Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 3, Результатов: 78

Отмеченные записи: 0

74
С 21

Сатбекова, А. А.
    Қазақ тілін жобалай оқыту технологиясы- студенттердің интеллектуалдық және ақыл- ой дамуын жеделдетудің тиімді жолы [Текст] / А. А. Сатбекова, А. Джасталапова, А. Жұмабай // Вестник АПН Казахстана. - 2017. - №1. - Б. 53-60.
ББК 74

Рубрики: Білім беру.

Кл.слова (ненормированные):
қазақ тілі -- жобалай оқыту технологиясы -- ақыл- ой дамуы -- интеллект -- жеке тұлға
Аннотация: Жобалай оқыту технологиясы студенттің ақыл- ойымен, танымымен бірге практикалық дағдыларын қатар дамытуға мол мүмкіндік береді.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
Доп.точки доступа:
Джасталапова, А.
Жұмабай, А.

Сатбекова, А.А. Қазақ тілін жобалай оқыту технологиясы- студенттердің интеллектуалдық және ақыл- ой дамуын жеделдетудің тиімді жолы [Текст] / А. А. Сатбекова, А. Джасталапова, А. Жұмабай // Вестник АПН Казахстана. - 2017. - №1.- Б.53-60.

21.

Сатбекова, А.А. Қазақ тілін жобалай оқыту технологиясы- студенттердің интеллектуалдық және ақыл- ой дамуын жеделдетудің тиімді жолы [Текст] / А. А. Сатбекова, А. Джасталапова, А. Жұмабай // Вестник АПН Казахстана. - 2017. - №1.- Б.53-60.


74
С 21

Сатбекова, А. А.
    Қазақ тілін жобалай оқыту технологиясы- студенттердің интеллектуалдық және ақыл- ой дамуын жеделдетудің тиімді жолы [Текст] / А. А. Сатбекова, А. Джасталапова, А. Жұмабай // Вестник АПН Казахстана. - 2017. - №1. - Б. 53-60.
ББК 74

Рубрики: Білім беру.

Кл.слова (ненормированные):
қазақ тілі -- жобалай оқыту технологиясы -- ақыл- ой дамуы -- интеллект -- жеке тұлға
Аннотация: Жобалай оқыту технологиясы студенттің ақыл- ойымен, танымымен бірге практикалық дағдыларын қатар дамытуға мол мүмкіндік береді.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
Доп.точки доступа:
Джасталапова, А.
Жұмабай, А.

81
Б 18

Байбек, М.
    Тарихи шешімді талқылаған жиын [Текст] / М. Байбек // Егемен Қазақстан. - 2017. - №184. - 26 қыркүйек. - Б. 3
ББК 81

Рубрики: Тіл білімі

Кл.слова (ненормированные):
тарихи шешім -- алфавитті өзгерту -- интеллектуалдық технология -- латын әліпбиі -- болашаққа бағдар -- рухани жаңғыру
Аннотация: Білім және ғылым министрлігі Ғылым комитетінің Философия, саясаттану және дінтану институтында Қазақстан халқы Ассамблеясымен және Алматы қаласы бойынша ғылыми-сараптама тобымен бірлесе отырып, латын әліпбиіне көшу мәселесіне арналған жиын өтті
Держатели документа:
БҚМУ

Байбек, М. Тарихи шешімді талқылаған жиын [Текст] / М. Байбек // Егемен Қазақстан. - 2017. - №184. - 26 қыркүйек.- Б.3

22.

Байбек, М. Тарихи шешімді талқылаған жиын [Текст] / М. Байбек // Егемен Қазақстан. - 2017. - №184. - 26 қыркүйек.- Б.3


81
Б 18

Байбек, М.
    Тарихи шешімді талқылаған жиын [Текст] / М. Байбек // Егемен Қазақстан. - 2017. - №184. - 26 қыркүйек. - Б. 3
ББК 81

Рубрики: Тіл білімі

Кл.слова (ненормированные):
тарихи шешім -- алфавитті өзгерту -- интеллектуалдық технология -- латын әліпбиі -- болашаққа бағдар -- рухани жаңғыру
Аннотация: Білім және ғылым министрлігі Ғылым комитетінің Философия, саясаттану және дінтану институтында Қазақстан халқы Ассамблеясымен және Алматы қаласы бойынша ғылыми-сараптама тобымен бірлесе отырып, латын әліпбиіне көшу мәселесіне арналған жиын өтті
Держатели документа:
БҚМУ

74
Б 68

Бияшева, Г.
    Сауатты мұғалім сиреп барады [Текст] / Г. Бияшева // Oral oniri. - 1 қараша. - 2018. - №126. - Б. 6.
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
интеллектуалдық қабілеті жоғары -- дәулетов н. -- қолдау және дамыту -- педагогикалық лицей -- білім мазмұны мен оқу үрдісі -- дарынды балаларға білім берудің талабына сәйкес -- болашақ бағдарламасы бойынша -- білім стандарты -- болашаққа бағдар -- рухани жаңғыру бағдарламасы -- Назарбаев зияткерлік мектептерінің оқу жүйесі -- сауатты мұғалім -- құрмет ордені -- ең үздік мектеп директоры -- Бияшева.Г
Аннотация: Дарынды жас-ұлттың интеллектуалдық байлығы. Ал сапалы білімнің іргетасы мектепте қаланатыны белгілі. Осы орайда ширек ғасыр Батыс Қазақстан облыстық мамандандырылған дарынды балалар мектебіне басшылық етіп, "Құрмет" орденінің иегері атанған, педагогика ғылымдарының кандидаты, ҚР Білім және ғылым министрлігінің "Ең үздік мектеп директоры" дипломын екі мәрте иеленген Нәсіпқали Дәулетовпен сұхбаттасқан едік.
Держатели документа:
БҚМУ

Бияшева, Г. Сауатты мұғалім сиреп барады [Текст] / Г. Бияшева // Oral oniri. - 1 қараша. - 2018. - №126.- Б.6.

23.

Бияшева, Г. Сауатты мұғалім сиреп барады [Текст] / Г. Бияшева // Oral oniri. - 1 қараша. - 2018. - №126.- Б.6.


74
Б 68

Бияшева, Г.
    Сауатты мұғалім сиреп барады [Текст] / Г. Бияшева // Oral oniri. - 1 қараша. - 2018. - №126. - Б. 6.
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
интеллектуалдық қабілеті жоғары -- дәулетов н. -- қолдау және дамыту -- педагогикалық лицей -- білім мазмұны мен оқу үрдісі -- дарынды балаларға білім берудің талабына сәйкес -- болашақ бағдарламасы бойынша -- білім стандарты -- болашаққа бағдар -- рухани жаңғыру бағдарламасы -- Назарбаев зияткерлік мектептерінің оқу жүйесі -- сауатты мұғалім -- құрмет ордені -- ең үздік мектеп директоры -- Бияшева.Г
Аннотация: Дарынды жас-ұлттың интеллектуалдық байлығы. Ал сапалы білімнің іргетасы мектепте қаланатыны белгілі. Осы орайда ширек ғасыр Батыс Қазақстан облыстық мамандандырылған дарынды балалар мектебіне басшылық етіп, "Құрмет" орденінің иегері атанған, педагогика ғылымдарының кандидаты, ҚР Білім және ғылым министрлігінің "Ең үздік мектеп директоры" дипломын екі мәрте иеленген Нәсіпқали Дәулетовпен сұхбаттасқан едік.
Держатели документа:
БҚМУ

74
У 74

Үсейн, Р. А.
    Ағылшын тілін оқытуда жаңартылған технологияларды қолдану [Текст] / Р. А. Үсейн // Қазақстан мектептеріндегі шетел тілдері=Иностранные языки в школах Казахстана. - 2019. - №2. - Б:. 36-39.
ББК 74

Рубрики: Білім беру.

Кл.слова (ненормированные):
ағылшын тілі -- оқытуда -- жаңартылған технология -- қолдану -- ел -- ұрпақ -- интеллектуалдық деңгейі
Аннотация: Мақала ағылшын тілін оқытуда жаңартылған технологияларды қолдану туралы.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.

Үсейн, Р.А. Ағылшын тілін оқытуда жаңартылған технологияларды қолдану [Текст] / Р. А. Үсейн // Қазақстан мектептеріндегі шетел тілдері=Иностранные языки в школах Казахстана. - 2019. - №2.- Б:36-39.

24.

Үсейн, Р.А. Ағылшын тілін оқытуда жаңартылған технологияларды қолдану [Текст] / Р. А. Үсейн // Қазақстан мектептеріндегі шетел тілдері=Иностранные языки в школах Казахстана. - 2019. - №2.- Б:36-39.


74
У 74

Үсейн, Р. А.
    Ағылшын тілін оқытуда жаңартылған технологияларды қолдану [Текст] / Р. А. Үсейн // Қазақстан мектептеріндегі шетел тілдері=Иностранные языки в школах Казахстана. - 2019. - №2. - Б:. 36-39.
ББК 74

Рубрики: Білім беру.

Кл.слова (ненормированные):
ағылшын тілі -- оқытуда -- жаңартылған технология -- қолдану -- ел -- ұрпақ -- интеллектуалдық деңгейі
Аннотация: Мақала ағылшын тілін оқытуда жаңартылған технологияларды қолдану туралы.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.

63.3 (5Қаз)
С 11

Сәрсембин, Ү
    Тарихи сана - рухани өріс өзегі [Текст] / Ү Сәрсембин // Ақиқат . - 2019. - №4. - Б. 38-41
ББК 63.3 (5Қаз)

Рубрики: История Казахстана

Кл.слова (ненормированные):
тарихи сана -- философия -- мәдениет -- рухани құндылықтар -- Гегель -- Платон мен Аристотель -- ғылыми техникалық прогресс -- болашақ -- әлем халықтары -- қытай -- тарих философиясы
Аннотация: Тарихи сана - әлеуметтік философиялық ұғым. Адамзат баласының мәдениеті мен рухани құндылықтарының қалыптасуында оның болмысының рухани өрісі, тарих бетінде қалатын рухани таңбасы тарихи сананың феномені, үлгілері мен тұлғалық көріністері арқылы ерекшеленіп, айқындалып отырады. Көне дәуірдің өзінде өзінің төл мәдениеті мен өркениетін, сол арқылы адамзат өркениетінің даму негізін қалыптастырушы ұлттардың дүниетанымы, дәстүрі мен тәжірибелері айқын дәлел болып отырғандай, әрбір тарихи уақыт шеңберіндегі даму жекелеген адамдардың (ұлт тұлғаларының) интеллектуалдық қызметінен, интеллектуалдық дамуы тарихи санадан бастау алатындығын айқындайды
Держатели документа:
БҚМУ

Сәрсембин, Ү Тарихи сана - рухани өріс өзегі [Текст] / Ү Сәрсембин // Ақиқат . - 2019. - №4.- Б.38-41

25.

Сәрсембин, Ү Тарихи сана - рухани өріс өзегі [Текст] / Ү Сәрсембин // Ақиқат . - 2019. - №4.- Б.38-41


63.3 (5Қаз)
С 11

Сәрсембин, Ү
    Тарихи сана - рухани өріс өзегі [Текст] / Ү Сәрсембин // Ақиқат . - 2019. - №4. - Б. 38-41
ББК 63.3 (5Қаз)

Рубрики: История Казахстана

Кл.слова (ненормированные):
тарихи сана -- философия -- мәдениет -- рухани құндылықтар -- Гегель -- Платон мен Аристотель -- ғылыми техникалық прогресс -- болашақ -- әлем халықтары -- қытай -- тарих философиясы
Аннотация: Тарихи сана - әлеуметтік философиялық ұғым. Адамзат баласының мәдениеті мен рухани құндылықтарының қалыптасуында оның болмысының рухани өрісі, тарих бетінде қалатын рухани таңбасы тарихи сананың феномені, үлгілері мен тұлғалық көріністері арқылы ерекшеленіп, айқындалып отырады. Көне дәуірдің өзінде өзінің төл мәдениеті мен өркениетін, сол арқылы адамзат өркениетінің даму негізін қалыптастырушы ұлттардың дүниетанымы, дәстүрі мен тәжірибелері айқын дәлел болып отырғандай, әрбір тарихи уақыт шеңберіндегі даму жекелеген адамдардың (ұлт тұлғаларының) интеллектуалдық қызметінен, интеллектуалдық дамуы тарихи санадан бастау алатындығын айқындайды
Держатели документа:
БҚМУ

84(5каз)
К 35

Кемелбаева, А.
    Бояу тұнған бар әлемнің бейнесі [Текст] / А. Кемелбаева // Ақиқат . - 2019. - №4. - Б. 94-95
ББК 84(5каз)

Рубрики: Художественная литература

Кл.слова (ненормированные):
суретшілер -- мақала -- Хан Шатыры -- Faber-Castell -- ақжелкен журналы -- балалар сурет мектебі -- ЮНЕСКО клубы -- менің атым - қызыл -- роман -- бейнелеу өнері
Аннотация: Ұлы суретшілердің әрбір картинасының құдірет күші таңдаулы жазушылардың әрбір туындысына тең! Бейнелеу өнері әріп танымайтын сауатсыз жанның жан-дүниесін қозғай алады. Кітапты адам таңдап оқиды, көп уақыт жұмсайды. Ал, қос өнердің интеллектуалдық-эстетикалық қуаты бір-бірінен асып түседі немесе бір-бірін толықтырады
Держатели документа:
БҚМУ

Кемелбаева, А. Бояу тұнған бар әлемнің бейнесі [Текст] / А. Кемелбаева // Ақиқат . - 2019. - №4.- Б.94-95

26.

Кемелбаева, А. Бояу тұнған бар әлемнің бейнесі [Текст] / А. Кемелбаева // Ақиқат . - 2019. - №4.- Б.94-95


84(5каз)
К 35

Кемелбаева, А.
    Бояу тұнған бар әлемнің бейнесі [Текст] / А. Кемелбаева // Ақиқат . - 2019. - №4. - Б. 94-95
ББК 84(5каз)

Рубрики: Художественная литература

Кл.слова (ненормированные):
суретшілер -- мақала -- Хан Шатыры -- Faber-Castell -- ақжелкен журналы -- балалар сурет мектебі -- ЮНЕСКО клубы -- менің атым - қызыл -- роман -- бейнелеу өнері
Аннотация: Ұлы суретшілердің әрбір картинасының құдірет күші таңдаулы жазушылардың әрбір туындысына тең! Бейнелеу өнері әріп танымайтын сауатсыз жанның жан-дүниесін қозғай алады. Кітапты адам таңдап оқиды, көп уақыт жұмсайды. Ал, қос өнердің интеллектуалдық-эстетикалық қуаты бір-бірінен асып түседі немесе бір-бірін толықтырады
Держатели документа:
БҚМУ

74
Д 11

Дәулетов, Н.
    Бүгінгі талап жоғары [Текст] / Н. Дәулетов // Қазақстан мұғалімі. - 2020. - №1. - 18 қаңтар. - Б. 3
ББК 74

Рубрики: Образвоание

Кл.слова (ненормированные):
элитарлық оқу орындары -- бүгінгі талап жоғары -- дарынды балалар мектебі -- болашақ бағдароламасы -- рухани жаңғыру -- интеллектуалды қабілетм
Аннотация: Мамандандырылған дарынды балалар мектебінің басқа жаңа типті мектептерге - гимназия, лицейлерге қарағанда статусы жоғары. Ол талантты да дарынды балалардың табиғи интеллектуалдық, шығармашылдық қабілетерін дамытуды арнаулы бағдарлама арқылы оұушылардың элитарлық білім алуын қамтамасыз ететін мектеп.Дарынды ұрпақ әр ұлттың, мемлекеттің ең қымбат қазынасы, байлығы. Қай уақытта да қоғам нағыз тұлғаға зәру. Сол тұлғаларды қалыптастыру кемел келешекке жол ашады
Держатели документа:
ЗКГУ

Дәулетов, Н. Бүгінгі талап жоғары [Текст] / Н. Дәулетов // Қазақстан мұғалімі. - 2020. - №1. - 18 қаңтар.- Б.3

27.

Дәулетов, Н. Бүгінгі талап жоғары [Текст] / Н. Дәулетов // Қазақстан мұғалімі. - 2020. - №1. - 18 қаңтар.- Б.3


74
Д 11

Дәулетов, Н.
    Бүгінгі талап жоғары [Текст] / Н. Дәулетов // Қазақстан мұғалімі. - 2020. - №1. - 18 қаңтар. - Б. 3
ББК 74

Рубрики: Образвоание

Кл.слова (ненормированные):
элитарлық оқу орындары -- бүгінгі талап жоғары -- дарынды балалар мектебі -- болашақ бағдароламасы -- рухани жаңғыру -- интеллектуалды қабілетм
Аннотация: Мамандандырылған дарынды балалар мектебінің басқа жаңа типті мектептерге - гимназия, лицейлерге қарағанда статусы жоғары. Ол талантты да дарынды балалардың табиғи интеллектуалдық, шығармашылдық қабілетерін дамытуды арнаулы бағдарлама арқылы оұушылардың элитарлық білім алуын қамтамасыз ететін мектеп.Дарынды ұрпақ әр ұлттың, мемлекеттің ең қымбат қазынасы, байлығы. Қай уақытта да қоғам нағыз тұлғаға зәру. Сол тұлғаларды қалыптастыру кемел келешекке жол ашады
Держатели документа:
ЗКГУ

88
У 56

Умуртаева, Г.
    Мектеп психологінің дарынды балалармен жұмыс жасау ерекшеліктері [Текст] / Г. Умуртаева // Жантану мәселелері. - 2019. - №6. - Б. 6-7
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
мектеп психология -- жұмыс түрлері -- пәндік олимпиада -- психологиялық әдіс-тәсілдерді -- мақсат -- балалар
Аннотация: Дарынды балаларға білім беруді әр ғылымның бүгінгі дәрежесіне сәйкес жүргізу, бір жағын ан қоғамға талантты мамандар даярлауда тиімді болса, екінші жағынан қоғамға ерекше дарынды балалардың тек өзінің интеллектуалдық дамуын қамтамасыз етеді
Держатели документа:
БҚМУ

Умуртаева, Г. Мектеп психологінің дарынды балалармен жұмыс жасау ерекшеліктері [Текст] / Г. Умуртаева // Жантану мәселелері. - 2019. - №6.- Б.6-7

28.

Умуртаева, Г. Мектеп психологінің дарынды балалармен жұмыс жасау ерекшеліктері [Текст] / Г. Умуртаева // Жантану мәселелері. - 2019. - №6.- Б.6-7


88
У 56

Умуртаева, Г.
    Мектеп психологінің дарынды балалармен жұмыс жасау ерекшеліктері [Текст] / Г. Умуртаева // Жантану мәселелері. - 2019. - №6. - Б. 6-7
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
мектеп психология -- жұмыс түрлері -- пәндік олимпиада -- психологиялық әдіс-тәсілдерді -- мақсат -- балалар
Аннотация: Дарынды балаларға білім беруді әр ғылымның бүгінгі дәрежесіне сәйкес жүргізу, бір жағын ан қоғамға талантты мамандар даярлауда тиімді болса, екінші жағынан қоғамға ерекше дарынды балалардың тек өзінің интеллектуалдық дамуын қамтамасыз етеді
Держатели документа:
БҚМУ

87
Е 34

Едресқызы, Г.
    Әбу Насыр әл-Фарабидің нақыл сөздері [Текст] / Г. Едресқызы // Түркі әлемі. - 2020. - қаңтар-ақпан. - №1-2. - Б. 9
ББК 87

Рубрики: Философия

Кл.слова (ненормированные):
Әл-Фараби -- этикалық ізгіліктер -- интеллектуалдық ізгіліктер -- ақжан әл-Машани -- ғылым -- достық көңіл -- фарабитуныды -- тарих -- философия -- тіл білімі -- этнография -- медицина тарихы -- жаратылыстану -- геология -- география -- минерология -- механика -- химия -- космография
Аннотация: Әл-Фараби туралы айтар ой көп. Ал данышпан бабамыздың бізге айтары онан да көп. Көбін жоғалтай, барын базарлай білсек,нұр үстіне нұр болар еді
Держатели документа:
БҚМУ

Едресқызы, Г. Әбу Насыр әл-Фарабидің нақыл сөздері [Текст] / Г. Едресқызы // Түркі әлемі. - 2020. - қаңтар-ақпан. - №1-2.- Б.9

29.

Едресқызы, Г. Әбу Насыр әл-Фарабидің нақыл сөздері [Текст] / Г. Едресқызы // Түркі әлемі. - 2020. - қаңтар-ақпан. - №1-2.- Б.9


87
Е 34

Едресқызы, Г.
    Әбу Насыр әл-Фарабидің нақыл сөздері [Текст] / Г. Едресқызы // Түркі әлемі. - 2020. - қаңтар-ақпан. - №1-2. - Б. 9
ББК 87

Рубрики: Философия

Кл.слова (ненормированные):
Әл-Фараби -- этикалық ізгіліктер -- интеллектуалдық ізгіліктер -- ақжан әл-Машани -- ғылым -- достық көңіл -- фарабитуныды -- тарих -- философия -- тіл білімі -- этнография -- медицина тарихы -- жаратылыстану -- геология -- география -- минерология -- механика -- химия -- космография
Аннотация: Әл-Фараби туралы айтар ой көп. Ал данышпан бабамыздың бізге айтары онан да көп. Көбін жоғалтай, барын базарлай білсек,нұр үстіне нұр болар еді
Держатели документа:
БҚМУ

74
К 17

Қалықұлова , Ж.
    "Оқу үні" тәсілін оқыту мен оқу үдерісінде қолданудың маңыздылығы [Текст] / Ж. Қалықұлова // Қазақстан мектебі . - 2020. – наурыз. - №3. - Б. 19-22
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
әлеуметтік-экономикалық даму -- ізденістер -- игі істер -- иұғалім тәжірибесіндегі зерттеу -- тәжірибе -- мемлекеттік бағдарлама -- 2020-2025ж.ж
Аннотация: Еліміздің әлеуметтік-экономикалық дамуы ондағы қоғам мүшелерінің білім деңгейі мен интеллектуалдық әлеуетімен тығыз байланысты. Қазіргі қоғамда адамның білімділігі, кәсіби икемділігі, оның қолайсыз жағдайда әрекет ете білуі - қажетті дағдыларға айналды. Өйткені қоғам өзгермелі, өзгермелі қоғамның үрдістерін қабылдауға дайын, саналы таңдау жасауға дайын, өмір бойы өзгермелі жағдайларға икемді болуға үйрету - білім саласынығ басты міндеттерінің бірі болды.
Держатели документа:
БҚУ

Қалықұлова , Ж. "Оқу үні" тәсілін оқыту мен оқу үдерісінде қолданудың маңыздылығы [Текст] / Ж. Қалықұлова // Қазақстан мектебі . - 2020. – наурыз. - №3.- Б19-22

30.

Қалықұлова , Ж. "Оқу үні" тәсілін оқыту мен оқу үдерісінде қолданудың маңыздылығы [Текст] / Ж. Қалықұлова // Қазақстан мектебі . - 2020. – наурыз. - №3.- Б19-22


74
К 17

Қалықұлова , Ж.
    "Оқу үні" тәсілін оқыту мен оқу үдерісінде қолданудың маңыздылығы [Текст] / Ж. Қалықұлова // Қазақстан мектебі . - 2020. – наурыз. - №3. - Б. 19-22
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
әлеуметтік-экономикалық даму -- ізденістер -- игі істер -- иұғалім тәжірибесіндегі зерттеу -- тәжірибе -- мемлекеттік бағдарлама -- 2020-2025ж.ж
Аннотация: Еліміздің әлеуметтік-экономикалық дамуы ондағы қоғам мүшелерінің білім деңгейі мен интеллектуалдық әлеуетімен тығыз байланысты. Қазіргі қоғамда адамның білімділігі, кәсіби икемділігі, оның қолайсыз жағдайда әрекет ете білуі - қажетті дағдыларға айналды. Өйткені қоғам өзгермелі, өзгермелі қоғамның үрдістерін қабылдауға дайын, саналы таңдау жасауға дайын, өмір бойы өзгермелі жағдайларға икемді болуға үйрету - білім саласынығ басты міндеттерінің бірі болды.
Держатели документа:
БҚУ

Страница 3, Результатов: 78

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц