Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 7, Результатов: 877

Отмеченные записи: 0

83
С 28

Сеитова, Б. И.
    Михаил Шолохов: Очерк жизни и творчества. Рассказ "Судьба человека" [Текст] / Б. И. Сеитова // Орыс тілі мен әдебиетін оқыту әдістемелігі мектепте, колледжде және ЖОО-да. - 2013. - №2/3. - С. 25-27
ББК 83

Рубрики: Литературоведение

Кл.слова (ненормированные):
шолохов -- очерк -- жизнь -- творчество -- рассказ
Аннотация: Цель: Познакомить учащихся с личностью М.Шолохова и с важнейшими страницами его жизненного и творческого пути.
Держатели документа:
ЗКГУ

Сеитова, Б.И. Михаил Шолохов: Очерк жизни и творчества. Рассказ "Судьба человека" [Текст] / Б. И. Сеитова // Орыс тілі мен әдебиетін оқыту әдістемелігі мектепте, колледжде және ЖОО-да. - 2013. - №2/3.- С.25-27

61.

Сеитова, Б.И. Михаил Шолохов: Очерк жизни и творчества. Рассказ "Судьба человека" [Текст] / Б. И. Сеитова // Орыс тілі мен әдебиетін оқыту әдістемелігі мектепте, колледжде және ЖОО-да. - 2013. - №2/3.- С.25-27


83
С 28

Сеитова, Б. И.
    Михаил Шолохов: Очерк жизни и творчества. Рассказ "Судьба человека" [Текст] / Б. И. Сеитова // Орыс тілі мен әдебиетін оқыту әдістемелігі мектепте, колледжде және ЖОО-да. - 2013. - №2/3. - С. 25-27
ББК 83

Рубрики: Литературоведение

Кл.слова (ненормированные):
шолохов -- очерк -- жизнь -- творчество -- рассказ
Аннотация: Цель: Познакомить учащихся с личностью М.Шолохова и с важнейшими страницами его жизненного и творческого пути.
Держатели документа:
ЗКГУ

74
Т 52

Толоконников, С. В.
    Формирование информационно - технологической компетенции личности студента экономического факультета в образовательном пространстве вуза [Текст] / С. В. Толоконников, Л. А. Колосова // Инновации в образовании. - 2013. - №9. - С. 16-19
ББК 74

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
информационные технологии -- информационно-технологическая компетенция -- личность -- метод обучения -- педагогическая модель -- педагогический процесс -- развитие личности студентов.
Аннотация: Статья посвящена формированию информационно-технологической компетенции личности студента экономического факультета в образовательном пространстве вуза. Рассматриваются модель формирования информационно-технологической компетенции личности студента экономического факультета.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Колосова, Л.А.

Толоконников, С.В. Формирование информационно - технологической компетенции личности студента экономического факультета в образовательном пространстве вуза [Текст] / С. В. Толоконников, Л. А. Колосова // Инновации в образовании. - 2013. - №9.- С16-19

62.

Толоконников, С.В. Формирование информационно - технологической компетенции личности студента экономического факультета в образовательном пространстве вуза [Текст] / С. В. Толоконников, Л. А. Колосова // Инновации в образовании. - 2013. - №9.- С16-19


74
Т 52

Толоконников, С. В.
    Формирование информационно - технологической компетенции личности студента экономического факультета в образовательном пространстве вуза [Текст] / С. В. Толоконников, Л. А. Колосова // Инновации в образовании. - 2013. - №9. - С. 16-19
ББК 74

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
информационные технологии -- информационно-технологическая компетенция -- личность -- метод обучения -- педагогическая модель -- педагогический процесс -- развитие личности студентов.
Аннотация: Статья посвящена формированию информационно-технологической компетенции личности студента экономического факультета в образовательном пространстве вуза. Рассматриваются модель формирования информационно-технологической компетенции личности студента экономического факультета.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Колосова, Л.А.

81
Н 90

Нургалиева, К. А.
    Особенности отношения к любви и браку и их связь с психологическим типом личности. [Электронный ресурс] / К. А. Нургалиева // Вестник ЗКГУ=БҚМУ Хабаршысы. - 2013. - №2. - С. 62-72.
ББК 81

Кл.слова (ненормированные):
психологический тип -- любовь -- брак -- доминирующая установка -- рациональная функция -- иррациональная функция -- психология -- личность -- отношение -- ценностно-мотивационная особенность -- эмоциональная особенность -- рефлексивно - самооценочная особенность -- когнитивная особенность
Аннотация: В статье делается попытка научного выявления особенностей отношения к любви и браку и их связи с психологическим типом личности. Показано, что на отношение к любви и браку влияют индивидуальные особенности всех сфер психики человека - когнитивной, ценностно-мотивационной, эмоциональной, рефлексивно - самооценочной.

Нургалиева, К.А. Особенности отношения к любви и браку и их связь с психологическим типом личности. [Электронный ресурс] / К. А. Нургалиева // Вестник ЗКГУ=БҚМУ Хабаршысы. - 2013. - №2.- С.62-72.

63.

Нургалиева, К.А. Особенности отношения к любви и браку и их связь с психологическим типом личности. [Электронный ресурс] / К. А. Нургалиева // Вестник ЗКГУ=БҚМУ Хабаршысы. - 2013. - №2.- С.62-72.


81
Н 90

Нургалиева, К. А.
    Особенности отношения к любви и браку и их связь с психологическим типом личности. [Электронный ресурс] / К. А. Нургалиева // Вестник ЗКГУ=БҚМУ Хабаршысы. - 2013. - №2. - С. 62-72.
ББК 81

Кл.слова (ненормированные):
психологический тип -- любовь -- брак -- доминирующая установка -- рациональная функция -- иррациональная функция -- психология -- личность -- отношение -- ценностно-мотивационная особенность -- эмоциональная особенность -- рефлексивно - самооценочная особенность -- когнитивная особенность
Аннотация: В статье делается попытка научного выявления особенностей отношения к любви и браку и их связи с психологическим типом личности. Показано, что на отношение к любви и браку влияют индивидуальные особенности всех сфер психики человека - когнитивной, ценностно-мотивационной, эмоциональной, рефлексивно - самооценочной.

81
Н 90

Нургалиева, К. А.
    Особенности отношения к любви и браку и их связь с психологическим типом личности. [Электронный ресурс] / К. А. Нургалиева // Вестник ЗКГУ=БҚМУ Хабаршысы. - 2013. - №2. - С. 62-72.
ББК 81

Кл.слова (ненормированные):
психологический тип -- любовь -- брак -- доминирующая установка -- рациональная функция -- иррациональная функция -- психология -- личность -- отношение -- ценностно-мотивационная особенность -- эмоциональная особенность -- рефлексивно - самооценочная особенность -- когнитивная особенность
Аннотация: В статье делается попытка научного выявления особенностей отношения к любви и браку и их связи с психологическим типом личности. Показано, что на отношение к любви и браку влияют индивидуальные особенности всех сфер психики человека - когнитивной, ценностно-мотивационной, эмоциональной, рефлексивно - самооценочной.

Нургалиева, К.А. Особенности отношения к любви и браку и их связь с психологическим типом личности. [Электронный ресурс] / К. А. Нургалиева // Вестник ЗКГУ=БҚМУ Хабаршысы. - 2013. - №2.- С.62-72.

64.

Нургалиева, К.А. Особенности отношения к любви и браку и их связь с психологическим типом личности. [Электронный ресурс] / К. А. Нургалиева // Вестник ЗКГУ=БҚМУ Хабаршысы. - 2013. - №2.- С.62-72.


81
Н 90

Нургалиева, К. А.
    Особенности отношения к любви и браку и их связь с психологическим типом личности. [Электронный ресурс] / К. А. Нургалиева // Вестник ЗКГУ=БҚМУ Хабаршысы. - 2013. - №2. - С. 62-72.
ББК 81

Кл.слова (ненормированные):
психологический тип -- любовь -- брак -- доминирующая установка -- рациональная функция -- иррациональная функция -- психология -- личность -- отношение -- ценностно-мотивационная особенность -- эмоциональная особенность -- рефлексивно - самооценочная особенность -- когнитивная особенность
Аннотация: В статье делается попытка научного выявления особенностей отношения к любви и браку и их связи с психологическим типом личности. Показано, что на отношение к любви и браку влияют индивидуальные особенности всех сфер психики человека - когнитивной, ценностно-мотивационной, эмоциональной, рефлексивно - самооценочной.

88
Ш 11

Шамионов, Р. М.
    Формирование адаптационной готовности старшеклассников и студентов вузов. [Текст] / Р. М. Шамионов // Психология обучения. - 2013. - №9. - С. 20-29
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
личность -- адаптационная готовность -- субъект -- образовательная среда -- отношение.
Аннотация: На основе результатов теоретических и эмпирических исследований анализируются функции, виды и факторы адаптационной готовности учащихся старших классов и студентов.
Держатели документа:
ЗКГУ

Шамионов, Р.М. Формирование адаптационной готовности старшеклассников и студентов вузов. [Текст] / Р. М. Шамионов // Психология обучения. - 2013. - №9.- С20-29

65.

Шамионов, Р.М. Формирование адаптационной готовности старшеклассников и студентов вузов. [Текст] / Р. М. Шамионов // Психология обучения. - 2013. - №9.- С20-29


88
Ш 11

Шамионов, Р. М.
    Формирование адаптационной готовности старшеклассников и студентов вузов. [Текст] / Р. М. Шамионов // Психология обучения. - 2013. - №9. - С. 20-29
ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
личность -- адаптационная готовность -- субъект -- образовательная среда -- отношение.
Аннотация: На основе результатов теоретических и эмпирических исследований анализируются функции, виды и факторы адаптационной готовности учащихся старших классов и студентов.
Держатели документа:
ЗКГУ

74
Т 52

Толоконников, С. В.
    Формирование информационно - технологической компетенции личности студента экономического факультета в образовательном пространстве вуза [Текст] / С. В. Толоконников, Л. А. Колосова // Инновации в образовании. - 2013. - №9. - С. 16-19
ББК 74

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
информационные технологии -- информационно-технологическая компетенция -- личность -- метод обучения -- педагогическая модель -- педагогический процесс -- развитие личности студентов.
Аннотация: Статья посвящена формированию информационно-технологической компетенции личности студента экономического факультета в образовательном пространстве вуза. Рассматриваются модель формирования информационно-технологической компетенции личности студента экономического факультета.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Колосова, Л.А.

Толоконников, С.В. Формирование информационно - технологической компетенции личности студента экономического факультета в образовательном пространстве вуза [Текст] / С. В. Толоконников, Л. А. Колосова // Инновации в образовании. - 2013. - №9.- С16-19

66.

Толоконников, С.В. Формирование информационно - технологической компетенции личности студента экономического факультета в образовательном пространстве вуза [Текст] / С. В. Толоконников, Л. А. Колосова // Инновации в образовании. - 2013. - №9.- С16-19


74
Т 52

Толоконников, С. В.
    Формирование информационно - технологической компетенции личности студента экономического факультета в образовательном пространстве вуза [Текст] / С. В. Толоконников, Л. А. Колосова // Инновации в образовании. - 2013. - №9. - С. 16-19
ББК 74

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
информационные технологии -- информационно-технологическая компетенция -- личность -- метод обучения -- педагогическая модель -- педагогический процесс -- развитие личности студентов.
Аннотация: Статья посвящена формированию информационно-технологической компетенции личности студента экономического факультета в образовательном пространстве вуза. Рассматриваются модель формирования информационно-технологической компетенции личности студента экономического факультета.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Колосова, Л.А.

74
М 25

Марфенко, Н. А.
    Воспитание как всеобщая формула развития личности. Место системы воспитания и образования в обществе [Текст] / Н. А. Марфенко // Вопросы педагогики. - 2013. - №3. - С. 93-96
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
воспитание -- личность -- общество -- факторы формирования личности -- воспитательная система школы
Аннотация: Статья о воспитании как всеобщей формуле развития личности, о факторах формировании личности.
Держатели документа:
ЗКГУ

Марфенко, Н.А. Воспитание как всеобщая формула развития личности. Место системы воспитания и образования в обществе [Текст] / Н. А. Марфенко // Вопросы педагогики. - 2013. - №3.- С.93-96

67.

Марфенко, Н.А. Воспитание как всеобщая формула развития личности. Место системы воспитания и образования в обществе [Текст] / Н. А. Марфенко // Вопросы педагогики. - 2013. - №3.- С.93-96


74
М 25

Марфенко, Н. А.
    Воспитание как всеобщая формула развития личности. Место системы воспитания и образования в обществе [Текст] / Н. А. Марфенко // Вопросы педагогики. - 2013. - №3. - С. 93-96
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
воспитание -- личность -- общество -- факторы формирования личности -- воспитательная система школы
Аннотация: Статья о воспитании как всеобщей формуле развития личности, о факторах формировании личности.
Держатели документа:
ЗКГУ

74
Б 90

Булатбаева, А. А.
    Контент - анализ казахстанских интернет сайтов по образовательной политике [Текст] / А. А. Булатбаева, А. К. Мынбаева // CВестник Казахского Национального Университета им.Аль-Фараби. - 2013. - №2. - С. 29-37
ББК 74

Рубрики: педагогика

Кл.слова (ненормированные):
качественный анализ -- государство -- общество -- личность -- согласование интересов -- качество -- эффективность -- доступность
Аннотация: В статье представлены основные результаты исследования интернет сайтов по ключевым понятиям, как "политика в образовании" и "образовательная политика", охарактеризованы актуальные тематики и разработана ассоциограмма понятий.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Мынбаева, А.К.

Булатбаева, А.А. Контент - анализ казахстанских интернет сайтов по образовательной политике [Текст] / А. А. Булатбаева, А. К. Мынбаева // CВестник Казахского Национального Университета им.Аль-Фараби. - 2013. - №2.- С.29-37

68.

Булатбаева, А.А. Контент - анализ казахстанских интернет сайтов по образовательной политике [Текст] / А. А. Булатбаева, А. К. Мынбаева // CВестник Казахского Национального Университета им.Аль-Фараби. - 2013. - №2.- С.29-37


74
Б 90

Булатбаева, А. А.
    Контент - анализ казахстанских интернет сайтов по образовательной политике [Текст] / А. А. Булатбаева, А. К. Мынбаева // CВестник Казахского Национального Университета им.Аль-Фараби. - 2013. - №2. - С. 29-37
ББК 74

Рубрики: педагогика

Кл.слова (ненормированные):
качественный анализ -- государство -- общество -- личность -- согласование интересов -- качество -- эффективность -- доступность
Аннотация: В статье представлены основные результаты исследования интернет сайтов по ключевым понятиям, как "политика в образовании" и "образовательная политика", охарактеризованы актуальные тематики и разработана ассоциограмма понятий.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Мынбаева, А.К.

88
И 50

Имамбекова, Г. С.
    Тренинг как средство развития творческой личности [Текст] / Г. С. Имамбекова // "Қайнар" университетінің хабаршысы. - 2013. - №3/1. - С. 119-122
ББК 88

Рубрики: психология

Кл.слова (ненормированные):
психологические особенности -- потенциалы личности -- творческая личность -- социально-психологический тренинг -- тренинг -- личность -- нормативные кризисы развитя личности
Аннотация: В статье рассматривается проблема развития творческой личности. Характеризуются потенциалы личности, среди которых акцентируется внимание на творческом потенциале.
Держатели документа:
ЗКГУ

Имамбекова, Г.С. Тренинг как средство развития творческой личности [Текст] / Г. С. Имамбекова // "Қайнар" университетінің хабаршысы. - 2013. - №3/1.- С.119-122

69.

Имамбекова, Г.С. Тренинг как средство развития творческой личности [Текст] / Г. С. Имамбекова // "Қайнар" университетінің хабаршысы. - 2013. - №3/1.- С.119-122


88
И 50

Имамбекова, Г. С.
    Тренинг как средство развития творческой личности [Текст] / Г. С. Имамбекова // "Қайнар" университетінің хабаршысы. - 2013. - №3/1. - С. 119-122
ББК 88

Рубрики: психология

Кл.слова (ненормированные):
психологические особенности -- потенциалы личности -- творческая личность -- социально-психологический тренинг -- тренинг -- личность -- нормативные кризисы развитя личности
Аннотация: В статье рассматривается проблема развития творческой личности. Характеризуются потенциалы личности, среди которых акцентируется внимание на творческом потенциале.
Держатели документа:
ЗКГУ

63
М 22

Мамытова, С. Н.
    Изучение личности и государственной деятельности \абылай хана в современной отечественной историографии: реальность и перспективы [Текст] / С. Н. Мамытова // Отан тарихы. - 2013. - №4. - Б. 5-11
ББК 63

Рубрики: история

Кл.слова (ненормированные):
Абылай хан -- личность в истории -- государственный деятель -- историографические реалии
Аннотация: В статье предпринята попытка показать основные проблемы изучения личности и государственной деятельности Абылай хана в современной отечественной историографии. Представлены закономерность усиления интереса к роли личности Абылай хана в истории казахского народа, память о нем в нашем сознании, современные подходы в контексте исторического времени.
Держатели документа:
БҚМУ

Мамытова, С.Н. Изучение личности и государственной деятельности \абылай хана в современной отечественной историографии: реальность и перспективы [Текст] / С. Н. Мамытова // Отан тарихы. - 2013. - №4.- Б.5-11

70.

Мамытова, С.Н. Изучение личности и государственной деятельности \абылай хана в современной отечественной историографии: реальность и перспективы [Текст] / С. Н. Мамытова // Отан тарихы. - 2013. - №4.- Б.5-11


63
М 22

Мамытова, С. Н.
    Изучение личности и государственной деятельности \абылай хана в современной отечественной историографии: реальность и перспективы [Текст] / С. Н. Мамытова // Отан тарихы. - 2013. - №4. - Б. 5-11
ББК 63

Рубрики: история

Кл.слова (ненормированные):
Абылай хан -- личность в истории -- государственный деятель -- историографические реалии
Аннотация: В статье предпринята попытка показать основные проблемы изучения личности и государственной деятельности Абылай хана в современной отечественной историографии. Представлены закономерность усиления интереса к роли личности Абылай хана в истории казахского народа, память о нем в нашем сознании, современные подходы в контексте исторического времени.
Держатели документа:
БҚМУ

Страница 7, Результатов: 877

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц