Электронный каталог


 

База данных: Электронная библиотека

Страница 7, Результатов: 76

Отмеченные записи: 0

67.0
К 16

Какимова, М. Ш.
    Основы теории государства и права : учебник / М. Ш. Какимова. - Астана : Фолиант, 2007. - 256 с. - ISBN 996535278Х : 910.00 тг.
Приложение:
Сопроводительный материал :-чз3

ББК 67.0

Рубрики: Теория государства и права

Кл.слова (ненормированные):
Государство -- Право -- Формы государства -- методы -- механизм -- нормы -- законность
Аннотация: Данный учебник ориентирован на получение четких и упорядоченных знаний, необходимых каждому учащемуся - будущему сотруднику правоохранительных органов. В нем освещаются основные вопросы теории государства и права как учебной дисциплины.
Держатели документа:
ЗКГУ
Экземпляры всего: 10
чз3 (6), чз1 (4)
Свободны: чз3 (6), чз1 (3)

Какимова, М.Ш. Основы теории государства и права [Текст] : учебник / М. Ш. Какимова, 2007. - 256 с.

61.

Какимова, М.Ш. Основы теории государства и права [Текст] : учебник / М. Ш. Какимова, 2007. - 256 с.


67.0
К 16

Какимова, М. Ш.
    Основы теории государства и права : учебник / М. Ш. Какимова. - Астана : Фолиант, 2007. - 256 с. - ISBN 996535278Х : 910.00 тг.
Приложение:
Сопроводительный материал :-чз3

ББК 67.0

Рубрики: Теория государства и права

Кл.слова (ненормированные):
Государство -- Право -- Формы государства -- методы -- механизм -- нормы -- законность
Аннотация: Данный учебник ориентирован на получение четких и упорядоченных знаний, необходимых каждому учащемуся - будущему сотруднику правоохранительных органов. В нем освещаются основные вопросы теории государства и права как учебной дисциплины.
Держатели документа:
ЗКГУ
Экземпляры всего: 10
чз3 (6), чз1 (4)
Свободны: чз3 (6), чз1 (3)

75
В 75

Воронович, Ю. В.
    Биомеханика тяжелоатлетических упражнений [Текст] : монография / Ю. В. Воронович, Д. А. Лавшук, В. И. Загревский. - Могилев : [б. и.], 2014. - 196 с. - ISBN 978-985-7088-21-8 : Б. ц.

ББК 75

Рубрики: Физическая культура и спорт

Кл.слова (ненормированные):
тяжелая атлетика -- Биомеханика -- тяжелоатлетические упражнения -- физические упражнения -- спорт -- физическая культура -- Моменты мышечных сил -- Основы техники рывка -- Стартовое положение -- Подъем штанги
Аннотация: В монографии описана технология расчета кинематических и биодинамических характеристик техники рывка в тяжелой атлетике, полученных из материалов видео- съемки реальных спортивных движений. Все вычисления осуществлены на ПЭВМ. Работа ориентирована на преподавателей биомеханики физических упражнений, научных работников, аспирантов, курсантов и может быть полезна студентам факультета физического воспитания педагогических институтов и уни- верситетов.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Лавшук, Д.А.
Загревский, В.И.

Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

Воронович, Ю. В. Биомеханика тяжелоатлетических упражнений [Текст] : Монография / Ю. В. Воронович, Д. А. Лавшук, В. И. Загревский, 2014. - 196 с.

62.

Воронович, Ю. В. Биомеханика тяжелоатлетических упражнений [Текст] : Монография / Ю. В. Воронович, Д. А. Лавшук, В. И. Загревский, 2014. - 196 с.


75
В 75

Воронович, Ю. В.
    Биомеханика тяжелоатлетических упражнений [Текст] : монография / Ю. В. Воронович, Д. А. Лавшук, В. И. Загревский. - Могилев : [б. и.], 2014. - 196 с. - ISBN 978-985-7088-21-8 : Б. ц.

ББК 75

Рубрики: Физическая культура и спорт

Кл.слова (ненормированные):
тяжелая атлетика -- Биомеханика -- тяжелоатлетические упражнения -- физические упражнения -- спорт -- физическая культура -- Моменты мышечных сил -- Основы техники рывка -- Стартовое положение -- Подъем штанги
Аннотация: В монографии описана технология расчета кинематических и биодинамических характеристик техники рывка в тяжелой атлетике, полученных из материалов видео- съемки реальных спортивных движений. Все вычисления осуществлены на ПЭВМ. Работа ориентирована на преподавателей биомеханики физических упражнений, научных работников, аспирантов, курсантов и может быть полезна студентам факультета физического воспитания педагогических институтов и уни- верситетов.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Лавшук, Д.А.
Загревский, В.И.

Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

63
М 27

Маркин, А. В.
    История зарубежной литературы: Античность. Средние века. Новое время [Текст] : учеб.-метод. пособие / А. В. Маркин; Министерство науки и высшего образования Российской Федерации, Уральский федеральный университет. - Екатеринбург : [б. и.], 2022. - 208 с. - ISBN 978-5-7996-3422-3 : Б. ц.

ББК 63

Рубрики: История

Кл.слова (ненормированные):
История зарубежной литературы -- Античность -- Средние века -- Новое время -- Античности -- Литература Средних веков и Возрождения -- экзаменационные вопросы -- зарубежная литература -- Спаситель Фив -- Литература Античности -- Античная лирика
Аннотация: В пособии рассмотрена история литературы от эпохи Античности до XIX в. Содержатся описания требований по усвоению дисциплины, списки для обязательного чтения, экзаменационные вопросы, краткая библиография. Основной частью книги является практикум с вопросами, заданиями и фрагментами произведений для анализа. Пособие ориентирует студентов на самостоятельную работу с литературным материалом. Предназначено для студентов нефилологических специальностей, изучающих историю зарубежной литературы произведений для студентов нефилологических специальностей, изучающих историю зарубежной литературы.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

Маркин, А.В. История зарубежной литературы: Античность. Средние века. Новое время [Текст] : учеб.-метод. пособие / А. В. Маркин; Министерство науки и высшего образования Российской Федерации, Уральский федеральный университет, 2022. - 208 с.

63.

Маркин, А.В. История зарубежной литературы: Античность. Средние века. Новое время [Текст] : учеб.-метод. пособие / А. В. Маркин; Министерство науки и высшего образования Российской Федерации, Уральский федеральный университет, 2022. - 208 с.


63
М 27

Маркин, А. В.
    История зарубежной литературы: Античность. Средние века. Новое время [Текст] : учеб.-метод. пособие / А. В. Маркин; Министерство науки и высшего образования Российской Федерации, Уральский федеральный университет. - Екатеринбург : [б. и.], 2022. - 208 с. - ISBN 978-5-7996-3422-3 : Б. ц.

ББК 63

Рубрики: История

Кл.слова (ненормированные):
История зарубежной литературы -- Античность -- Средние века -- Новое время -- Античности -- Литература Средних веков и Возрождения -- экзаменационные вопросы -- зарубежная литература -- Спаситель Фив -- Литература Античности -- Античная лирика
Аннотация: В пособии рассмотрена история литературы от эпохи Античности до XIX в. Содержатся описания требований по усвоению дисциплины, списки для обязательного чтения, экзаменационные вопросы, краткая библиография. Основной частью книги является практикум с вопросами, заданиями и фрагментами произведений для анализа. Пособие ориентирует студентов на самостоятельную работу с литературным материалом. Предназначено для студентов нефилологических специальностей, изучающих историю зарубежной литературы произведений для студентов нефилологических специальностей, изучающих историю зарубежной литературы.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

81
Р 99

Рянская, Э. М.
    Основы теории языка [Текст] : учебно-методическое пособие по самостоятельной работе / Э. М. Рянская. - Нижневартовск : Изд-во Нижневарт. гос. ун-та, 2013. - 86 с. - ISBN 978–5–00047–099–2 : Б. ц.

ББК 81

Рубрики: Языкознание

Кл.слова (ненормированные):
Основы теории языка -- организация -- Языкознание -- Фонетика -- фонология -- лексикология -- Грамматика -- Классификация языков -- ИСТОРИЯ ЯЗЫКОЗНАНИЯ -- Структурализм в языкознании -- Язык и мышление -- Методология -- лингвистическая наука
Аннотация: Целью настоящего учебно-методического пособия является организация самостоятельной работы студентов и магистрантов по общелингвистическим дисциплинам направления подготовки 035700 «Лингвистика». Пособие содержит информационный материал, необходимый для получения новых знаний, а также вопросы и задания, ориентирующие на сознательно-творческое усвоение языковых явлений и способствующие формированию общелингвистических компетенций и основ учебно-исследовательской и научно-исследовательской работы.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

Рянская, Э.М. Основы теории языка [Текст] : Учебно-методическое пособие по самостоятельной работе / Э. М. Рянская, 2013. - 86 с.

64.

Рянская, Э.М. Основы теории языка [Текст] : Учебно-методическое пособие по самостоятельной работе / Э. М. Рянская, 2013. - 86 с.


81
Р 99

Рянская, Э. М.
    Основы теории языка [Текст] : учебно-методическое пособие по самостоятельной работе / Э. М. Рянская. - Нижневартовск : Изд-во Нижневарт. гос. ун-та, 2013. - 86 с. - ISBN 978–5–00047–099–2 : Б. ц.

ББК 81

Рубрики: Языкознание

Кл.слова (ненормированные):
Основы теории языка -- организация -- Языкознание -- Фонетика -- фонология -- лексикология -- Грамматика -- Классификация языков -- ИСТОРИЯ ЯЗЫКОЗНАНИЯ -- Структурализм в языкознании -- Язык и мышление -- Методология -- лингвистическая наука
Аннотация: Целью настоящего учебно-методического пособия является организация самостоятельной работы студентов и магистрантов по общелингвистическим дисциплинам направления подготовки 035700 «Лингвистика». Пособие содержит информационный материал, необходимый для получения новых знаний, а также вопросы и задания, ориентирующие на сознательно-творческое усвоение языковых явлений и способствующие формированию общелингвистических компетенций и основ учебно-исследовательской и научно-исследовательской работы.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

75.719.5
З-47

Зебзеев, В. В.
    Теория и практика педагогического контроля спортивной подготовленности спортсменов в прыжках на лыжах с трамплина и лыжном двоеборье [Текст] : монография / В. В. Зебзеев. - Чайковский : [б. и.], 2023. - 460 с. - ISBN 978-5-94720-095-9 : Б. ц.

ББК 75.719.5

Рубрики: Лыжный спорт

Кл.слова (ненормированные):
спортсмены -- спорт -- физическая культура -- спортивная подготовленность -- лыжное двоеборье -- лыжи -- трамплин -- Методы и процедура опытно-поисковой работы -- спортивное мастерство
Аннотация: Разработанный концептуальный подход ориентирован на решение важной для российского спорта задачи по созданию эффективной системы педагогического контроля подготовленности спортсменов в прыжках на лыжах с трамплина и лыжном двоеборье на основе научно-методического сопровождения их тренировочного процесса с применением информационно-коммуникативной среды и, как следствие, повышения соревновательной результативности и завоевания олимпийских медалей. Практическая значимость результатов исследования обусловлена потенциальными возможностями их применения в спортивных организациях: всероссийских и региональных спортивных федерациях, центрах спортивной подготовки национальных сборных команд, центрах подготовки спортивного резерва, муниципальных и краевых спортивных школах и клубах, СШОР, УОР и КОР при подготовке спортсменов в зимних видах спорта, а также в вузах физической культуры и спорта при организации и разработке курсов повышения квалификации в системе образования, физической культуры и спорта РФ.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

Зебзеев, В.В. Теория и практика педагогического контроля спортивной подготовленности спортсменов в прыжках на лыжах с трамплина и лыжном двоеборье [Текст] : монография / В. В. Зебзеев, 2023. - 460 с.

65.

Зебзеев, В.В. Теория и практика педагогического контроля спортивной подготовленности спортсменов в прыжках на лыжах с трамплина и лыжном двоеборье [Текст] : монография / В. В. Зебзеев, 2023. - 460 с.


75.719.5
З-47

Зебзеев, В. В.
    Теория и практика педагогического контроля спортивной подготовленности спортсменов в прыжках на лыжах с трамплина и лыжном двоеборье [Текст] : монография / В. В. Зебзеев. - Чайковский : [б. и.], 2023. - 460 с. - ISBN 978-5-94720-095-9 : Б. ц.

ББК 75.719.5

Рубрики: Лыжный спорт

Кл.слова (ненормированные):
спортсмены -- спорт -- физическая культура -- спортивная подготовленность -- лыжное двоеборье -- лыжи -- трамплин -- Методы и процедура опытно-поисковой работы -- спортивное мастерство
Аннотация: Разработанный концептуальный подход ориентирован на решение важной для российского спорта задачи по созданию эффективной системы педагогического контроля подготовленности спортсменов в прыжках на лыжах с трамплина и лыжном двоеборье на основе научно-методического сопровождения их тренировочного процесса с применением информационно-коммуникативной среды и, как следствие, повышения соревновательной результативности и завоевания олимпийских медалей. Практическая значимость результатов исследования обусловлена потенциальными возможностями их применения в спортивных организациях: всероссийских и региональных спортивных федерациях, центрах спортивной подготовки национальных сборных команд, центрах подготовки спортивного резерва, муниципальных и краевых спортивных школах и клубах, СШОР, УОР и КОР при подготовке спортсменов в зимних видах спорта, а также в вузах физической культуры и спорта при организации и разработке курсов повышения квалификации в системе образования, физической культуры и спорта РФ.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

74
Ж 73

Жиркова, З. С.
    Основы проектной деятельности. Методы проектной деятельности [Электронный ресурс] [Электронный ресурс] : учебное пособие для бакалавров высш. учеб. заведений / З. С. Жиркова. Электрон.текстовые дан. (2,8 Мб). - СПб : [б. и.], 2023. - 156 с. - Систем. требования: 1 электрон., опт. диск (CD-ROM). - Электрон. текстовые дан. (2,8 Мб). - ISBN 978-5-907804-05-0 : Б. ц.

ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
проектная деятельность -- проектирование -- моделирование -- педагогическое проектирование
Аннотация: В учебном пособии представлены теоретические основы, идеи, подходы и методы проектной деятельности и практические работы по дисциплинам «Основы проектной деятельности», «Методы проектной деятельности». В данном учебном пособии особое внимание уделено самостоятельному усвоению знаний о проектировании, моделировании, инновационных механизмах развития образования и основных методах, которые позволяют организовать эффективный проектный процесс и способствуют овладению технологиями целеполагания, методами проектирования, моделирования, экспертизы. Пособие имеет практико-ориентированную направленность, так как студент постоянно вовлекается в самостоятельный поиск теоретической и практической основы проектирования и уточнение собственных представлений, а также способов развития, знаний и идей. Учебное пособие соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту (третьего поколения) и предназначено для студентов высших образовательных организаций, обучающихся по педагогическим специальностям, а также магистров, аспирантов и преподавателей учебных заведений.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

Жиркова, З.С. Основы проектной деятельности. Методы проектной деятельности [Электронный ресурс] [Электронный ресурс] : учебное пособие для бакалавров высш. учеб. заведений / З. С. Жиркова. Электрон.текстовые дан. (2,8 Мб), 2023. - 156 с.

66.

Жиркова, З.С. Основы проектной деятельности. Методы проектной деятельности [Электронный ресурс] [Электронный ресурс] : учебное пособие для бакалавров высш. учеб. заведений / З. С. Жиркова. Электрон.текстовые дан. (2,8 Мб), 2023. - 156 с.


74
Ж 73

Жиркова, З. С.
    Основы проектной деятельности. Методы проектной деятельности [Электронный ресурс] [Электронный ресурс] : учебное пособие для бакалавров высш. учеб. заведений / З. С. Жиркова. Электрон.текстовые дан. (2,8 Мб). - СПб : [б. и.], 2023. - 156 с. - Систем. требования: 1 электрон., опт. диск (CD-ROM). - Электрон. текстовые дан. (2,8 Мб). - ISBN 978-5-907804-05-0 : Б. ц.

ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
проектная деятельность -- проектирование -- моделирование -- педагогическое проектирование
Аннотация: В учебном пособии представлены теоретические основы, идеи, подходы и методы проектной деятельности и практические работы по дисциплинам «Основы проектной деятельности», «Методы проектной деятельности». В данном учебном пособии особое внимание уделено самостоятельному усвоению знаний о проектировании, моделировании, инновационных механизмах развития образования и основных методах, которые позволяют организовать эффективный проектный процесс и способствуют овладению технологиями целеполагания, методами проектирования, моделирования, экспертизы. Пособие имеет практико-ориентированную направленность, так как студент постоянно вовлекается в самостоятельный поиск теоретической и практической основы проектирования и уточнение собственных представлений, а также способов развития, знаний и идей. Учебное пособие соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту (третьего поколения) и предназначено для студентов высших образовательных организаций, обучающихся по педагогическим специальностям, а также магистров, аспирантов и преподавателей учебных заведений.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

63
К 67

Корниенко, С. И.
    Исторические информационные системы: теория и практика [Текст] : монография / С. И. Корниенко, Д. А. Гагарина, Н. Г. Поврозник ; Нац. исслед. ун-т «Высшая школа экономики». - М. : [б. и.], 2021. - 231 с. - ISBN 978-5-7598-2321-6 : Б. ц.

ББК 63

Рубрики: История

Кл.слова (ненормированные):
история -- Исторические информационные системы -- информационные ресурсы -- Историко-ориентированные базы данных -- Виртуальные музеи -- Информационные системы в библиотеках -- Информационные системы в архивах -- Информационные системы в музеях -- Компьютеризированные исторические исследования -- Источниковедческое исследование -- Историографическое исследование
Аннотация: Исторические, или историко-ориентированные, информационные системы — значимый элемент информационной среды гуманитарных наук. Его выделение связано с развитием исторической информатики и историко-ориентированного подхода, формированием информационной среды, практикой создания исторических ресурсов. Книга содержит результаты исследования теоретических и прикладных проблем создания и внедрения историко-ориентированных информационных систем. Это первое комплексное исследование по данной тематике. Одни проблемы в книге рассматриваются впервые, другие — хотя и находили ранее отражение в литературе, но не изучались специально. Издание адресовано историкам, специалистам в области цифровой истории и цифровых гуманитарных наук, а также разработчикам цифровых ресурсов, содержащих исторический контент или ориентированных на использование в исторических исследованиях и обра зовании.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Гагарина, Д. А.
Поврозник, Н. Г.

Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

Корниенко, С. И. Исторические информационные системы: теория и практика [Текст] : монография / С. И. Корниенко, Д. А. Гагарина, Н. Г. Поврозник, 2021. - 231 с.

67.

Корниенко, С. И. Исторические информационные системы: теория и практика [Текст] : монография / С. И. Корниенко, Д. А. Гагарина, Н. Г. Поврозник, 2021. - 231 с.


63
К 67

Корниенко, С. И.
    Исторические информационные системы: теория и практика [Текст] : монография / С. И. Корниенко, Д. А. Гагарина, Н. Г. Поврозник ; Нац. исслед. ун-т «Высшая школа экономики». - М. : [б. и.], 2021. - 231 с. - ISBN 978-5-7598-2321-6 : Б. ц.

ББК 63

Рубрики: История

Кл.слова (ненормированные):
история -- Исторические информационные системы -- информационные ресурсы -- Историко-ориентированные базы данных -- Виртуальные музеи -- Информационные системы в библиотеках -- Информационные системы в архивах -- Информационные системы в музеях -- Компьютеризированные исторические исследования -- Источниковедческое исследование -- Историографическое исследование
Аннотация: Исторические, или историко-ориентированные, информационные системы — значимый элемент информационной среды гуманитарных наук. Его выделение связано с развитием исторической информатики и историко-ориентированного подхода, формированием информационной среды, практикой создания исторических ресурсов. Книга содержит результаты исследования теоретических и прикладных проблем создания и внедрения историко-ориентированных информационных систем. Это первое комплексное исследование по данной тематике. Одни проблемы в книге рассматриваются впервые, другие — хотя и находили ранее отражение в литературе, но не изучались специально. Издание адресовано историкам, специалистам в области цифровой истории и цифровых гуманитарных наук, а также разработчикам цифровых ресурсов, содержащих исторический контент или ориентированных на использование в исторических исследованиях и обра зовании.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Гагарина, Д. А.
Поврозник, Н. Г.

Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

81.2
К 54

Князев, С. В.
    Современный русский литературный язык: Фонетика, орфоэпия, графика и орфография [Текст] : учебное пособие для вузов / С. В. Князев. - 2-е изд., перераб. и доп. - М. : [б. и.], 2011. - 430 с. - ISBN 978-5-8291-1252-3 (Академический Проект). - ISBN 978-5-98426-101-2 (Гаудеамус) : Б. ц.

ББК 81.2

Рубрики: Русский язык

Кл.слова (ненормированные):
русский литературный язык -- Фонетика, -- орфоэпия -- графика -- орфография -- лингвистика -- Языки речь -- Виды фонетических описаний -- Устройство речевого аппарата 28 -- Инициация -- Артикуляция -- Фонация
Аннотация: Предлагаемое учебное пособие ориентировано на программу раздела «Фонетика» общего курса «Современный русский язык» филологических факультетов университетов и педагогических институтов. В нем учтены последние достижения фонетической науки, объективно излагаются разные концепции и способы описания одного и того же объекта. Для студентов филологических факультетов высших учебных заведений.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

Князев, С.В. Современный русский литературный язык: Фонетика, орфоэпия, графика и орфография [Текст] : Учебное пособие для вузов / С. В. Князев, 2011. - 430 с.

68.

Князев, С.В. Современный русский литературный язык: Фонетика, орфоэпия, графика и орфография [Текст] : Учебное пособие для вузов / С. В. Князев, 2011. - 430 с.


81.2
К 54

Князев, С. В.
    Современный русский литературный язык: Фонетика, орфоэпия, графика и орфография [Текст] : учебное пособие для вузов / С. В. Князев. - 2-е изд., перераб. и доп. - М. : [б. и.], 2011. - 430 с. - ISBN 978-5-8291-1252-3 (Академический Проект). - ISBN 978-5-98426-101-2 (Гаудеамус) : Б. ц.

ББК 81.2

Рубрики: Русский язык

Кл.слова (ненормированные):
русский литературный язык -- Фонетика, -- орфоэпия -- графика -- орфография -- лингвистика -- Языки речь -- Виды фонетических описаний -- Устройство речевого аппарата 28 -- Инициация -- Артикуляция -- Фонация
Аннотация: Предлагаемое учебное пособие ориентировано на программу раздела «Фонетика» общего курса «Современный русский язык» филологических факультетов университетов и педагогических институтов. В нем учтены последние достижения фонетической науки, объективно излагаются разные концепции и способы описания одного и того же объекта. Для студентов филологических факультетов высших учебных заведений.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

74
Л 88

Лызь, Н. А.
    Новая педагогика высшей школы: непрерывное образование, цифровая среда, человек обучающийся [Текст] : учебное пособие / Н. А. Лызь; А. Е. Лызь ; Южный федеральный университет. - Ростов-на-Дону ; Таганрог : [б. и.], 2024. - 138 с. - ISBN 978-5-9275-4589-6 : Б. ц.

ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Образование -- Непрерывное образование -- Интеграция форм образования -- Цифровые технологии -- Онлайн-обучение -- смешанное обучение -- Студентоцентрированность -- индивидуализация обучения -- Цифровые средства образовательного процесса
Аннотация: В учебном пособии авторы анализируют феномены новой образовательной реальности в современном динамичном цифровом мире и дают ответы на актуальные вопросы педагогики высшей школы. Как взаимосвязаны формальное, неформальное и информальное образование? На какие результаты нужно ориентировать высшее образование? Какие возможности и риски влечет за собой цифровизация образования? Как изменяется образовательный процесс, деятельность обучающихся и преподавателей в новых условиях? На основе современных отечественных и зарубежных научных исследований в пособии представлена модель факторов эффективности высшего образования, раскрыты особенности деятельности студентов и способы педагогического управления ею. Пособие предназначено для аспирантов, изучающих курс «Педагогика высшей школы», преподавателей и исследователей образовательного процесса.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Лызь, А.Е.

Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

Лызь, Н.А. Новая педагогика высшей школы: непрерывное образование, цифровая среда, человек обучающийся [Текст] : учебное пособие / Н. А. Лызь; А. Е. Лызь ; Южный федеральный университет, 2024. - 138 с.

69.

Лызь, Н.А. Новая педагогика высшей школы: непрерывное образование, цифровая среда, человек обучающийся [Текст] : учебное пособие / Н. А. Лызь; А. Е. Лызь ; Южный федеральный университет, 2024. - 138 с.


74
Л 88

Лызь, Н. А.
    Новая педагогика высшей школы: непрерывное образование, цифровая среда, человек обучающийся [Текст] : учебное пособие / Н. А. Лызь; А. Е. Лызь ; Южный федеральный университет. - Ростов-на-Дону ; Таганрог : [б. и.], 2024. - 138 с. - ISBN 978-5-9275-4589-6 : Б. ц.

ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Образование -- Непрерывное образование -- Интеграция форм образования -- Цифровые технологии -- Онлайн-обучение -- смешанное обучение -- Студентоцентрированность -- индивидуализация обучения -- Цифровые средства образовательного процесса
Аннотация: В учебном пособии авторы анализируют феномены новой образовательной реальности в современном динамичном цифровом мире и дают ответы на актуальные вопросы педагогики высшей школы. Как взаимосвязаны формальное, неформальное и информальное образование? На какие результаты нужно ориентировать высшее образование? Какие возможности и риски влечет за собой цифровизация образования? Как изменяется образовательный процесс, деятельность обучающихся и преподавателей в новых условиях? На основе современных отечественных и зарубежных научных исследований в пособии представлена модель факторов эффективности высшего образования, раскрыты особенности деятельности студентов и способы педагогического управления ею. Пособие предназначено для аспирантов, изучающих курс «Педагогика высшей школы», преподавателей и исследователей образовательного процесса.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Лызь, А.Е.

Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

68.435
С 86


    Строевая подготовка [Текст] : учебное пособие. - Химки : [б. и.], 2024. - 334 с. - Б. ц.

ББК 68.435

Рубрики: Военное дело

Кл.слова (ненормированные):
Строевая подготовка -- Строевой расчет -- Строевая стойка -- Движение строевым шагом -- Строевая стойка с оружием -- Перебежки -- Переползания -- Строевое слаживание взвода -- рота -- Взвод -- военное дело
Аннотация: Учебное пособие предназначено для изучения дисциплины «Строевая подготовка» и ориентировано на курсантов, обучающихся по специальности 56.05.04 Управление персоналом (Вооруженные силы, другие войска, воинские формирования и приравненные к ним органы РФ). Так же учебное пособие может быть использовано в качестве дополнительной литературы для изучения дисциплин, реализуемых кафедрой (тактики и общевоенных дисциплин), для всех направлений подготовки. Учебное пособие разработано на основе руководящих документов МЧС России и Министерства обороны Российской Федерации. В учебном пособии рассмотрены приемы одиночной строевой подготовки, слаживание подразделений и совершенствование строевой выучки на занятиях и в повседневной жизни.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

Строевая подготовка [Текст] : учебное пособие, 2024. - 334 с.

70.

Строевая подготовка [Текст] : учебное пособие, 2024. - 334 с.


68.435
С 86


    Строевая подготовка [Текст] : учебное пособие. - Химки : [б. и.], 2024. - 334 с. - Б. ц.

ББК 68.435

Рубрики: Военное дело

Кл.слова (ненормированные):
Строевая подготовка -- Строевой расчет -- Строевая стойка -- Движение строевым шагом -- Строевая стойка с оружием -- Перебежки -- Переползания -- Строевое слаживание взвода -- рота -- Взвод -- военное дело
Аннотация: Учебное пособие предназначено для изучения дисциплины «Строевая подготовка» и ориентировано на курсантов, обучающихся по специальности 56.05.04 Управление персоналом (Вооруженные силы, другие войска, воинские формирования и приравненные к ним органы РФ). Так же учебное пособие может быть использовано в качестве дополнительной литературы для изучения дисциплин, реализуемых кафедрой (тактики и общевоенных дисциплин), для всех направлений подготовки. Учебное пособие разработано на основе руководящих документов МЧС России и Министерства обороны Российской Федерации. В учебном пособии рассмотрены приемы одиночной строевой подготовки, слаживание подразделений и совершенствование строевой выучки на занятиях и в повседневной жизни.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

Страница 7, Результатов: 76

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц