База данных: Статьи
Страница 4, Результатов: 772
Отмеченные записи: 0
31.
Подробнее
74
К 28
Касен, Г. А.
Исследование готовности будущих социальных педагогов к работе с деструктивной семьей [Текст] / Г. А. Касен // Вестник Казахского Национального Университета им.Аль-Фараби
ББК 74
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
готовность социального педагога к работе с семьей -- типы семей -- деструктивная семья -- готовность социального педагога к работе с деструктивной семьей
Аннотация: В статье теоретически обосновывается необходимость подготовки социальных педагогов к работе с деструктивной семьей и на примере исследования готовности будущих социальных педагогов к данному виду деятельности доказывается, что этот процесс вполне осуществим в рамках вузовского обучения.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Воронкова, А.О.
К 28
Касен, Г. А.
Исследование готовности будущих социальных педагогов к работе с деструктивной семьей [Текст] / Г. А. Касен // Вестник Казахского Национального Университета им.Аль-Фараби
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
готовность социального педагога к работе с семьей -- типы семей -- деструктивная семья -- готовность социального педагога к работе с деструктивной семьей
Аннотация: В статье теоретически обосновывается необходимость подготовки социальных педагогов к работе с деструктивной семьей и на примере исследования готовности будущих социальных педагогов к данному виду деятельности доказывается, что этот процесс вполне осуществим в рамках вузовского обучения.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Воронкова, А.О.
32.
Подробнее
74
В 55
Вишневская, А. В.
Методика формирования готовности социального педагога к работе с одаренными детьми [Текст] / А. В. Вишневская // Вестник Казахского Национального Университета им.Аль-Фараби. - 2013. - №2. - С. 86-93
ББК 74
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
социальный педагог -- одаренные дети -- готовность социального педагога -- методика формирования -- формирование готовности
Аннотация: Проведенный анализ материалов исследований по проблемам подготовки социально-педагогических кадров в ВУЗ-ах РК к профессиональной деятельности позволяет сделать вывод о том, что современная подготовка социальных педагогов не в полной мере ориентирована на работу с одаренными детьми.
Держатели документа:
ЗКГУ
В 55
Вишневская, А. В.
Методика формирования готовности социального педагога к работе с одаренными детьми [Текст] / А. В. Вишневская // Вестник Казахского Национального Университета им.Аль-Фараби. - 2013. - №2. - С. 86-93
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
социальный педагог -- одаренные дети -- готовность социального педагога -- методика формирования -- формирование готовности
Аннотация: Проведенный анализ материалов исследований по проблемам подготовки социально-педагогических кадров в ВУЗ-ах РК к профессиональной деятельности позволяет сделать вывод о том, что современная подготовка социальных педагогов не в полной мере ориентирована на работу с одаренными детьми.
Держатели документа:
ЗКГУ
33.
Подробнее
74
А 30
Адизбаева, Д. Ж.
Социально-педагогические факторы формирования нравственно- эстетических ценностей у студентов в условиях общежитий [Текст] / Д. Ж. Адизбаева // Поиск. - 2013. - №3. - С. 192-196
ББК 74
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
социально-педагогические факторы -- студенты -- нравственно-эстетические ценности -- социально-педагогические факторы -- формирование эстетических ценностей
Аннотация: В статье рассмотрены социально-педагогические факторы формирования нравственно- эстетических ценностей у студентов в условиях общежитий.
Держатели документа:
ЗКГУ
А 30
Адизбаева, Д. Ж.
Социально-педагогические факторы формирования нравственно- эстетических ценностей у студентов в условиях общежитий [Текст] / Д. Ж. Адизбаева // Поиск. - 2013. - №3. - С. 192-196
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
социально-педагогические факторы -- студенты -- нравственно-эстетические ценности -- социально-педагогические факторы -- формирование эстетических ценностей
Аннотация: В статье рассмотрены социально-педагогические факторы формирования нравственно- эстетических ценностей у студентов в условиях общежитий.
Держатели документа:
ЗКГУ
34.
Подробнее
74
Г 13
Гаджиева, П. Д.
Психолого-педагогические условия эффективности интерактивного обучения [Текст] / П. Д. Гаджиева // Инновации в образовании. - 2013. - №10.-октябрь. - С. 86-93
ББК 74
Рубрики: образование
Кл.слова (ненормированные):
интерактивное обучение -- взаимодействие -- рефлексия -- диалог
Аннотация: Статья посвящена проблеме соблюдения психолого-педагогических условий опеспечения эффективности интерактивного обучения.
Держатели документа:
ЗКГУ
Г 13
Гаджиева, П. Д.
Психолого-педагогические условия эффективности интерактивного обучения [Текст] / П. Д. Гаджиева // Инновации в образовании. - 2013. - №10.-октябрь. - С. 86-93
Рубрики: образование
Кл.слова (ненормированные):
интерактивное обучение -- взаимодействие -- рефлексия -- диалог
Аннотация: Статья посвящена проблеме соблюдения психолого-педагогических условий опеспечения эффективности интерактивного обучения.
Держатели документа:
ЗКГУ
35.
Подробнее
74
Д 70
Досбенбетова, А. Ш.
Концептуальные положения по совершенствованию системы подготовки педагогических кадров [Текст] / А. Ш. Досбенбетова // В мире образования. - 2013. - №6. - С. 19-21
ББК 74
Рубрики: образование
Кл.слова (ненормированные):
педагогические кадры -- высшее профессиональное образование -- государственный стандарт -- учебный план -- интернатура
Аннотация: В Послании Президента Н:А.Назарбаева народу Казахстана "Стратегия "Казахстан -2050": новый политический курс состоявшегося государства" определен основной вектор образовательной политики РК: " знания и профессиональные навыки - ключевые ориентиры современной системы образования, подготовки и переподготовки кадров".
Держатели документа:
ЗКГУ
Д 70
Досбенбетова, А. Ш.
Концептуальные положения по совершенствованию системы подготовки педагогических кадров [Текст] / А. Ш. Досбенбетова // В мире образования. - 2013. - №6. - С. 19-21
Рубрики: образование
Кл.слова (ненормированные):
педагогические кадры -- высшее профессиональное образование -- государственный стандарт -- учебный план -- интернатура
Аннотация: В Послании Президента Н:А.Назарбаева народу Казахстана "Стратегия "Казахстан -2050": новый политический курс состоявшегося государства" определен основной вектор образовательной политики РК: " знания и профессиональные навыки - ключевые ориентиры современной системы образования, подготовки и переподготовки кадров".
Держатели документа:
ЗКГУ
36.
Подробнее
74
Т 52
Толстова, Д. Н.
Лингводидактический анализ компьютерных программ обучения фонетической стороне речи [Текст] / Д. Н. Толстова // Высшее образование сегодня. - 2013. - №11. - С. 81-84
ББК 74
Рубрики: образование
Кл.слова (ненормированные):
звуковой строй языка -- произносительные навыки -- современные педагогические технологии -- педагогические технологии -- обучающие программы по фонетике -- методические параметры -- эргономические параметры -- технические параметры
Аннотация: Рассматривается проблема обучения фонетике, которой уделяется недостаточное внимание , хотя произношение обеспечивает не только правильное оформление речи, но и понимание сказанного или услышанного. Освещаются информационные технологии, которые помогают овладеть хорошим произношением и мотивируют студентов на улучшение качества произношения.
Держатели документа:
ЗКГУ
Т 52
Толстова, Д. Н.
Лингводидактический анализ компьютерных программ обучения фонетической стороне речи [Текст] / Д. Н. Толстова // Высшее образование сегодня. - 2013. - №11. - С. 81-84
Рубрики: образование
Кл.слова (ненормированные):
звуковой строй языка -- произносительные навыки -- современные педагогические технологии -- педагогические технологии -- обучающие программы по фонетике -- методические параметры -- эргономические параметры -- технические параметры
Аннотация: Рассматривается проблема обучения фонетике, которой уделяется недостаточное внимание , хотя произношение обеспечивает не только правильное оформление речи, но и понимание сказанного или услышанного. Освещаются информационные технологии, которые помогают овладеть хорошим произношением и мотивируют студентов на улучшение качества произношения.
Держатели документа:
ЗКГУ
37.
Подробнее
85
Б 39
Безина, И. А.
Историко- педагогические подходы к становлению и развитию профессионального образования в Холуи. [Текст] / И. А. Безина // Изобразительное искусство в школе. - 2013. - №2. - С. 68-73
ББК 85
Рубрики: Искусство
Кл.слова (ненормированные):
живопись -- образование -- обучение -- иконопись -- миниатюра -- рисунок -- декоративность
Аннотация: В статье автор рассматривает исторический опыт профессионального образования холуйской лаковой миниатюрной живописи как фактор сохранения и развития традиционной художественной культуры. Изучение истории холуйской миниатюрной живописи, истоками которого служит иконописное искусство, помогает понять пути развития миниатюрного искусства Холуя от становления промысла до современности.
Держатели документа:
ЗКГУ
Б 39
Безина, И. А.
Историко- педагогические подходы к становлению и развитию профессионального образования в Холуи. [Текст] / И. А. Безина // Изобразительное искусство в школе. - 2013. - №2. - С. 68-73
Рубрики: Искусство
Кл.слова (ненормированные):
живопись -- образование -- обучение -- иконопись -- миниатюра -- рисунок -- декоративность
Аннотация: В статье автор рассматривает исторический опыт профессионального образования холуйской лаковой миниатюрной живописи как фактор сохранения и развития традиционной художественной культуры. Изучение истории холуйской миниатюрной живописи, истоками которого служит иконописное искусство, помогает понять пути развития миниатюрного искусства Холуя от становления промысла до современности.
Держатели документа:
ЗКГУ
38.
Подробнее
74
А 82
Аркусова, И. В.
Классификация технологии профессионального развивающего обучения в вузе [Текст] / И. В. Аркусова // Педагогика. - 2013. - №10. - С. 66-76
ББК 74
Рубрики: образование
Кл.слова (ненормированные):
профессиональное развитие -- современные педагогические технологии -- авторская классификация -- интенсификация обучения -- вуз
Аннотация: В статье излагается авторская классификация современной педагогической технологии профессионального развития.
Держатели документа:
ЗКГУ
А 82
Аркусова, И. В.
Классификация технологии профессионального развивающего обучения в вузе [Текст] / И. В. Аркусова // Педагогика. - 2013. - №10. - С. 66-76
Рубрики: образование
Кл.слова (ненормированные):
профессиональное развитие -- современные педагогические технологии -- авторская классификация -- интенсификация обучения -- вуз
Аннотация: В статье излагается авторская классификация современной педагогической технологии профессионального развития.
Держатели документа:
ЗКГУ
39.
Подробнее
74
Б 12
Бабушкина, Л. Е.
Реализация педагогических условий формирования социокультурной компетенции у студентов педагогического вуза при изучении иностранных языков средствами информационно- коммуникационных технологий [Текст] / Л. Е. Бабушкина // Высшее образование сегодня. - 2014. - №1. - С. 61-65
ББК 74
Рубрики: образование
Кл.слова (ненормированные):
педагогические условия -- социокультурная компетенция -- социокультурный аспект -- информационно-коммуникационные технологии -- самостоятельная работа -- информационно- коммуникационная среда
Аннотация: Рассматриваются результаты исследования, посвященного формированию социокультурной компетенции у студентов педагогического вуза при изучении иностранных языков средствами информационно- коммуникационных технологий.
Держатели документа:
ЗКГУ
Б 12
Бабушкина, Л. Е.
Реализация педагогических условий формирования социокультурной компетенции у студентов педагогического вуза при изучении иностранных языков средствами информационно- коммуникационных технологий [Текст] / Л. Е. Бабушкина // Высшее образование сегодня. - 2014. - №1. - С. 61-65
Рубрики: образование
Кл.слова (ненормированные):
педагогические условия -- социокультурная компетенция -- социокультурный аспект -- информационно-коммуникационные технологии -- самостоятельная работа -- информационно- коммуникационная среда
Аннотация: Рассматриваются результаты исследования, посвященного формированию социокультурной компетенции у студентов педагогического вуза при изучении иностранных языков средствами информационно- коммуникационных технологий.
Держатели документа:
ЗКГУ
40.
Подробнее
74
П 20
Патов, Н. А.
Особенности формирования учебной мотивации студентов [Текст] / Н. А. Патов // Высшее образование сегодня. - 2014. - №1. - С. 72-74
ББК 74
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
учебная мотивация студентов -- формирование учебной мотивации -- педагогические средства -- мотивация к успеху -- мотивация к приобретению знаний
Аннотация: Рассматриваются вопросы учебной мотивации студентов. Освещается один из механизмов ее фомирования - использование определенных педагогических средств .
Держатели документа:
ЗКГУ
П 20
Патов, Н. А.
Особенности формирования учебной мотивации студентов [Текст] / Н. А. Патов // Высшее образование сегодня. - 2014. - №1. - С. 72-74
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
учебная мотивация студентов -- формирование учебной мотивации -- педагогические средства -- мотивация к успеху -- мотивация к приобретению знаний
Аннотация: Рассматриваются вопросы учебной мотивации студентов. Освещается один из механизмов ее фомирования - использование определенных педагогических средств .
Держатели документа:
ЗКГУ
Страница 4, Результатов: 772