Электронный каталог


 

База данных: Статьи ППС

Страница 7, Результатов: 169

Отмеченные записи: 0

74
Е 75

Ерниязов, О. Н.
    Жасөспірім жасындағыларға инклюзивті білім мен жыныстық тәрбие берудің ерекшеліктері [Текст] / О. Н. Ерниязов, А. С. Шапхатова // "Инклюзивті білім берудің теориялық және тәжірибелік өзекті мәселелері" атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары=Материалы международной научно-практической конференции "Актуальные проблемы теории и практики инклюзивного образования". - 2016. - І.-20 қазан. - Б. 53-56.

ББК 74

Рубрики: Білім беру.

Кл.слова (ненормированные):
жасөспірім -- жасындағылар -- инклюзивті білім -- жыныстық тәрбие -- ерекшеліктері -- реформа -- тәрбие
Аннотация: Мақала жасөспірім жасындағыларға инклюзивті білім мен жыныстық тәрбие берудің ерекшеліктері туралы.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
Доп.точки доступа:
Шапхатова, А.С.

Ерниязов, О.Н. Жасөспірім жасындағыларға инклюзивті білім мен жыныстық тәрбие берудің ерекшеліктері [Текст] / О. Н. Ерниязов, А. С. Шапхатова // "Инклюзивті білім берудің теориялық және тәжірибелік өзекті мәселелері" атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары=Материалы международной научно-практической конференции "Актуальные проблемы теории и практики инклюзивного образования". - 2016. - І.-20 қазан.- Б.53-56.

61.

Ерниязов, О.Н. Жасөспірім жасындағыларға инклюзивті білім мен жыныстық тәрбие берудің ерекшеліктері [Текст] / О. Н. Ерниязов, А. С. Шапхатова // "Инклюзивті білім берудің теориялық және тәжірибелік өзекті мәселелері" атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары=Материалы международной научно-практической конференции "Актуальные проблемы теории и практики инклюзивного образования". - 2016. - І.-20 қазан.- Б.53-56.


74
Е 75

Ерниязов, О. Н.
    Жасөспірім жасындағыларға инклюзивті білім мен жыныстық тәрбие берудің ерекшеліктері [Текст] / О. Н. Ерниязов, А. С. Шапхатова // "Инклюзивті білім берудің теориялық және тәжірибелік өзекті мәселелері" атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары=Материалы международной научно-практической конференции "Актуальные проблемы теории и практики инклюзивного образования". - 2016. - І.-20 қазан. - Б. 53-56.

ББК 74

Рубрики: Білім беру.

Кл.слова (ненормированные):
жасөспірім -- жасындағылар -- инклюзивті білім -- жыныстық тәрбие -- ерекшеліктері -- реформа -- тәрбие
Аннотация: Мақала жасөспірім жасындағыларға инклюзивті білім мен жыныстық тәрбие берудің ерекшеліктері туралы.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ.
Доп.точки доступа:
Шапхатова, А.С.

66
И 50

Иманғалиев, А. С.
    Жаңғыруға ұмтылыс - дамудың басты қағидасы [Текст] / А. С. Иманғалиев // Егемен Қазақстан. - 2017. - №102. - 31 мамыр. - Б. 11

ББК 66

Рубрики: Саясат

Кл.слова (ненормированные):
елбасы -- болашаққа бағдар -- руғани жаңғыру -- тарих -- саяси реформа -- бәсекеге қабілеттілік -- мәңгілік ел -- ұлттық сана-сезім -- латын әліпбиі -- экономикалық жаңғыру -- 100 жаңа оқулық
Аннотация: Елбасының "Болашаққа бағдар: рухани жаңғыру" атты бағдарламалық мақаласы осыған дейінгі рухани жаңғыруға бағытталған Жолдауларының, мемлекеттік бағдарламаларының жалғасы дерлік тарихи құжат деуге толық негіз бар. Мемлекет басшысы мақаласының тарихи маңызы сонда, ол - саяси реформа және экономикалық жаңғыру бағдарламасын рухани тұрғыдан толықтырады
Держатели документа:
БҚМУ

Иманғалиев, А.С. Жаңғыруға ұмтылыс - дамудың басты қағидасы [Текст] / А. С. Иманғалиев // Егемен Қазақстан. - 2017. - №102. - 31 мамыр.- Б11

62.

Иманғалиев, А.С. Жаңғыруға ұмтылыс - дамудың басты қағидасы [Текст] / А. С. Иманғалиев // Егемен Қазақстан. - 2017. - №102. - 31 мамыр.- Б11


66
И 50

Иманғалиев, А. С.
    Жаңғыруға ұмтылыс - дамудың басты қағидасы [Текст] / А. С. Иманғалиев // Егемен Қазақстан. - 2017. - №102. - 31 мамыр. - Б. 11

ББК 66

Рубрики: Саясат

Кл.слова (ненормированные):
елбасы -- болашаққа бағдар -- руғани жаңғыру -- тарих -- саяси реформа -- бәсекеге қабілеттілік -- мәңгілік ел -- ұлттық сана-сезім -- латын әліпбиі -- экономикалық жаңғыру -- 100 жаңа оқулық
Аннотация: Елбасының "Болашаққа бағдар: рухани жаңғыру" атты бағдарламалық мақаласы осыған дейінгі рухани жаңғыруға бағытталған Жолдауларының, мемлекеттік бағдарламаларының жалғасы дерлік тарихи құжат деуге толық негіз бар. Мемлекет басшысы мақаласының тарихи маңызы сонда, ол - саяси реформа және экономикалық жаңғыру бағдарламасын рухани тұрғыдан толықтырады
Держатели документа:
БҚМУ

66
Д 57

Добряев, П. А.
    Ценностная основа казахстанской модернизации [Текст] / П. А. Добряев // Приуралье. - 2017. - №76-77. - 27 июня. - С. 10

ББК 66

Рубрики: Политика

Кл.слова (ненормированные):
казахстан -- президент -- назарбаев -- взгляд в будущее -- модернизация -- реформа -- культура -- социальная интеграция
Аннотация: Согласно одной из наиболее влиятельных социологических теорий- "концепции функционализма" - социальная интеграция, то есть ощущение, что общество являетсия крепкой тканью, сотканной из различных нитей, формируется на основе согласия большинства граждан страны следовать единой системе духовных ценностей. Эта система ценностей является самой устойчивой основой любого общества
Держатели документа:
БҚМУ

Добряев, П.А. Ценностная основа казахстанской модернизации [Текст] / П. А. Добряев // Приуралье. - 2017. - №76-77. - 27 июня.- С10

63.

Добряев, П.А. Ценностная основа казахстанской модернизации [Текст] / П. А. Добряев // Приуралье. - 2017. - №76-77. - 27 июня.- С10


66
Д 57

Добряев, П. А.
    Ценностная основа казахстанской модернизации [Текст] / П. А. Добряев // Приуралье. - 2017. - №76-77. - 27 июня. - С. 10

ББК 66

Рубрики: Политика

Кл.слова (ненормированные):
казахстан -- президент -- назарбаев -- взгляд в будущее -- модернизация -- реформа -- культура -- социальная интеграция
Аннотация: Согласно одной из наиболее влиятельных социологических теорий- "концепции функционализма" - социальная интеграция, то есть ощущение, что общество являетсия крепкой тканью, сотканной из различных нитей, формируется на основе согласия большинства граждан страны следовать единой системе духовных ценностей. Эта система ценностей является самой устойчивой основой любого общества
Держатели документа:
БҚМУ

81
Қ 97

Қыдыршаев, А.
    Латын әліпбиіне қатысты тәжірибелік жүйе [Текст] / А. Қыдыршаев // Орал өңірі. - 2017. - №3. - 9 қаңтар. - Б. 6

ББК 81

Рубрики: Тіл білімі

Кл.слова (ненормированные):
ұлттық жаңару -- латын әліпбиі -- тәжірибелік жүйе -- ұлт санасын жаңғырту -- абат -- қыдыршаев
Аннотация: Ұлт санасын жаңңғырту қысқа мерзімді шаруа емес. Қазақ елінің Президенті Н.Ә.Назарбаевтың "Болашаққа бағдар: рухани жаңғыру" атты бағдарламалық мақаласында баса айқын айтылғандай, экономикалық және саяси реформаны, қоғамды рухани жаңғырту арқылы ғана баянды етуге болары күмәнсіз
Держатели документа:
БҚМУ

Қыдыршаев, А. Латын әліпбиіне қатысты тәжірибелік жүйе [Текст] / А. Қыдыршаев // Орал өңірі. - 2017. - №3. - 9 қаңтар.- Б.6

64.

Қыдыршаев, А. Латын әліпбиіне қатысты тәжірибелік жүйе [Текст] / А. Қыдыршаев // Орал өңірі. - 2017. - №3. - 9 қаңтар.- Б.6


81
Қ 97

Қыдыршаев, А.
    Латын әліпбиіне қатысты тәжірибелік жүйе [Текст] / А. Қыдыршаев // Орал өңірі. - 2017. - №3. - 9 қаңтар. - Б. 6

ББК 81

Рубрики: Тіл білімі

Кл.слова (ненормированные):
ұлттық жаңару -- латын әліпбиі -- тәжірибелік жүйе -- ұлт санасын жаңғырту -- абат -- қыдыршаев
Аннотация: Ұлт санасын жаңңғырту қысқа мерзімді шаруа емес. Қазақ елінің Президенті Н.Ә.Назарбаевтың "Болашаққа бағдар: рухани жаңғыру" атты бағдарламалық мақаласында баса айқын айтылғандай, экономикалық және саяси реформаны, қоғамды рухани жаңғырту арқылы ғана баянды етуге болары күмәнсіз
Держатели документа:
БҚМУ

66.0
Ш 17

Шайхиев, Т.
    Политическая стабильность - основа устойчивого развития страны [Текст] / Т. Шайхиев // Приуралье. - 2018. - 9 июня. - №62. - С. 9

ББК 66.0

Рубрики: Теория политики. Политология

Кл.слова (ненормированные):
политическая стабильность -- конституция -- электронное правительство -- политика
Аннотация: С момента провозглашения своей Независимости РК сделала выбор в пользу развития по пути демократии. И в настоящее время политический курс нашего государства соответствует этой цели. Современная политическая система Казахстана демократична, стабильна, в этих условиях шаг за шагом реализуются поставленные задачи. С начала 2017 г. ряд полномочий в рамках конституционных реформ был передан Парламенту и Правительству, чем был усилен конституционный уровень.
Держатели документа:
ЗКГУ

Шайхиев, Т. Политическая стабильность - основа устойчивого развития страны [Текст] / Т. Шайхиев // Приуралье. - 2018. - 9 июня. - №62.- С.9

65.

Шайхиев, Т. Политическая стабильность - основа устойчивого развития страны [Текст] / Т. Шайхиев // Приуралье. - 2018. - 9 июня. - №62.- С.9


66.0
Ш 17

Шайхиев, Т.
    Политическая стабильность - основа устойчивого развития страны [Текст] / Т. Шайхиев // Приуралье. - 2018. - 9 июня. - №62. - С. 9

ББК 66.0

Рубрики: Теория политики. Политология

Кл.слова (ненормированные):
политическая стабильность -- конституция -- электронное правительство -- политика
Аннотация: С момента провозглашения своей Независимости РК сделала выбор в пользу развития по пути демократии. И в настоящее время политический курс нашего государства соответствует этой цели. Современная политическая система Казахстана демократична, стабильна, в этих условиях шаг за шагом реализуются поставленные задачи. С начала 2017 г. ряд полномочий в рамках конституционных реформ был передан Парламенту и Правительству, чем был усилен конституционный уровень.
Держатели документа:
ЗКГУ

74
К 12

Кабакова, М. У.
    Коучинговый подход в организации педагогической практики студентов [Текст] / М. У. Кабакова // Материалы республиканской научно-практической конференции «Подготовка специалистов для казахстанской школы: обновление содержания и связь с практикой». - Уральск, 2019. - 5-6 марта. - С. 15-18

ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
коучинговый подход -- педагогическая практика -- студенты -- будущие учителя -- учебный процесс -- молодые специалисты -- Педагог -- наставник -- педагогическое сообщество -- начинающий учитель -- старение коллектива
Аннотация: Необходимость быть готовыми к глобальным изменениям и вызовам побудила нас, нашу школу, по-другому посмотреть на учителя новой формации и в том числе на становление молодого специалиста, практику студентов в школе. Подготовка будущих учителей должна предшествовать серьезным реформам в образовании, так как только учитель служит и проводником, и исполнителем инноваций в учебном процессе. Остро стоит вопрос удержания выпускников в профессии учителя и повышении статуса педагога. Для того, чтобы молодые специалисты легко адаптировались в своей профессиональной деятельности организуется система наставничества
Держатели документа:
ЗКГУ

Кабакова, М.У. Коучинговый подход в организации педагогической практики студентов [Текст] / М. У. Кабакова // Материалы республиканской научно-практической конференции «Подготовка специалистов для казахстанской школы: обновление содержания и связь с практикой». - Уральск, 2019. - 5-6 марта.- С.15-18

66.

Кабакова, М.У. Коучинговый подход в организации педагогической практики студентов [Текст] / М. У. Кабакова // Материалы республиканской научно-практической конференции «Подготовка специалистов для казахстанской школы: обновление содержания и связь с практикой». - Уральск, 2019. - 5-6 марта.- С.15-18


74
К 12

Кабакова, М. У.
    Коучинговый подход в организации педагогической практики студентов [Текст] / М. У. Кабакова // Материалы республиканской научно-практической конференции «Подготовка специалистов для казахстанской школы: обновление содержания и связь с практикой». - Уральск, 2019. - 5-6 марта. - С. 15-18

ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
коучинговый подход -- педагогическая практика -- студенты -- будущие учителя -- учебный процесс -- молодые специалисты -- Педагог -- наставник -- педагогическое сообщество -- начинающий учитель -- старение коллектива
Аннотация: Необходимость быть готовыми к глобальным изменениям и вызовам побудила нас, нашу школу, по-другому посмотреть на учителя новой формации и в том числе на становление молодого специалиста, практику студентов в школе. Подготовка будущих учителей должна предшествовать серьезным реформам в образовании, так как только учитель служит и проводником, и исполнителем инноваций в учебном процессе. Остро стоит вопрос удержания выпускников в профессии учителя и повышении статуса педагога. Для того, чтобы молодые специалисты легко адаптировались в своей профессиональной деятельности организуется система наставничества
Держатели документа:
ЗКГУ

74.262.21
К 93

Құрманалина, Ш. Х.
    Математика сабақтарында оқушылардың дивергентті ойлауын қалыптастыру [Текст] / Ш. Х. Құрманалина, А. Е. Ержанова // «Қазақстандық мектепке мамандар даярлау: жаңа мазмұн және тәжірибемен байланыс» атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясының материалдары. - Орал, 2019. - 5-6 наурыз. - Б. 47-51

ББК 74.262.21

Рубрики: Методика преподавания математики

Кл.слова (ненормированные):
математика сабақ -- оқушылар -- дивергент ойлау -- білім беру жүйесі -- Жаңа формация мұғалімі -- оқушы -- Математика пәнін -- тапсырма -- Визуалды айғақтар әдісі -- Атауға болмайтын сандар -- Оқушылар -- Эрудит -- Жұптық жұмыс -- Топтық шешім бір тоқтамға келу -- Мозайка -- Кір жаятын жіп әдісі
Аннотация: Қазіргі білім беру жүйесінде Қазақстан Республикасында жүргізіліп жатқан білім беру реформаларының негізгі мақсаты – білім беру жүйесін жаңа әлеуметтік-экономикалық ортаға бейімдеу. Білім беру жүйесіне енгізілетін реформа, ең алдымен, оқушыларға сапалы білім беруді, болашақта олардың әлемдік бәсекеге қабілетті болуын қамтамасыз етуді көздейді. Мемлекет басшысының «100 нақты қадам» Ұлт жоспарының 76,79, 89-қадамдарын және Білім мен ғылымды дамытудың 2016-2019 жылдарға арналған мемлекеттік бағдарламасын іске асыру мақсатында Білім және ғылым министрлігі жаңаша білім мазмұнына кезең-кезеңімен көшу жұмыстарын бастады. Қазақстандағы білім беру үдерісіне енген жаңартылған білім беру бағдарламасы заманауи тенденцияларға негізделген. Өйткені білім берудің мазмұны жаңарып, жаңаша көзқарас пайда болып, оқытудың парадигмасы өзгерді. Қазіргі кезде қоғам дарынды, қабілетті адамдарды қажет етеді. ҚР «Білім туралы» заңында айтылған «Білім беру жүйесінің басым міндеттерінің бірі-жеке адамның шығармашылық мүмкіндіктерін дамыту, жеке басының дамуы үшін жағдай жасау арқылы интеллектісін дамыту» деген сөздерін басшылыққа ала отырып, бүгінгі білім беру саласының алдында шығармашылық бағытта жұмыс жасай алатын, тың жаңалықтар ашатын, ойлау қабілеттерімен ерекшеленетін жеке тұлға қалыптастыру міндеті тұр. Жеке тұлға - қоғамда белгілі бір жағдайға ие және белгілі бір қоғамдық роль атқаратын, саналы индивид. Жаңа оқыту технологиясы, тұлғаның танымдық қабілеттерін және танымдық үрдістерді: яғни, жадының (ес) алуан түрлерін – есту, көру, ойлауды, ынтаны,қабылдау қабілетін арнайы жасалған оқу және танымдық жағдайлар арқылы дамытуға, сондай-ақ тұлғаның қауіпсіздігін, өзін-өзі өзектілендіру, өзін-өзі бекіту, қарым-қатынас, ойын, танымдық және шығармашылық қажеттіліктерін қанағаттандыруға, белсенді сөздік қорын ауызша және жазбаша тілінде дамытуға бағытталады.
Доп.точки доступа:
Ержанова, А.Е.

Құрманалина, Ш.Х. Математика сабақтарында оқушылардың дивергентті ойлауын қалыптастыру [Текст] / Ш. Х. Құрманалина, А. Е. Ержанова // «Қазақстандық мектепке мамандар даярлау: жаңа мазмұн және тәжірибемен байланыс» атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясының материалдары. - Орал, 2019. - 5-6 наурыз.- Б.47-51

67.

Құрманалина, Ш.Х. Математика сабақтарында оқушылардың дивергентті ойлауын қалыптастыру [Текст] / Ш. Х. Құрманалина, А. Е. Ержанова // «Қазақстандық мектепке мамандар даярлау: жаңа мазмұн және тәжірибемен байланыс» атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясының материалдары. - Орал, 2019. - 5-6 наурыз.- Б.47-51


74.262.21
К 93

Құрманалина, Ш. Х.
    Математика сабақтарында оқушылардың дивергентті ойлауын қалыптастыру [Текст] / Ш. Х. Құрманалина, А. Е. Ержанова // «Қазақстандық мектепке мамандар даярлау: жаңа мазмұн және тәжірибемен байланыс» атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясының материалдары. - Орал, 2019. - 5-6 наурыз. - Б. 47-51

ББК 74.262.21

Рубрики: Методика преподавания математики

Кл.слова (ненормированные):
математика сабақ -- оқушылар -- дивергент ойлау -- білім беру жүйесі -- Жаңа формация мұғалімі -- оқушы -- Математика пәнін -- тапсырма -- Визуалды айғақтар әдісі -- Атауға болмайтын сандар -- Оқушылар -- Эрудит -- Жұптық жұмыс -- Топтық шешім бір тоқтамға келу -- Мозайка -- Кір жаятын жіп әдісі
Аннотация: Қазіргі білім беру жүйесінде Қазақстан Республикасында жүргізіліп жатқан білім беру реформаларының негізгі мақсаты – білім беру жүйесін жаңа әлеуметтік-экономикалық ортаға бейімдеу. Білім беру жүйесіне енгізілетін реформа, ең алдымен, оқушыларға сапалы білім беруді, болашақта олардың әлемдік бәсекеге қабілетті болуын қамтамасыз етуді көздейді. Мемлекет басшысының «100 нақты қадам» Ұлт жоспарының 76,79, 89-қадамдарын және Білім мен ғылымды дамытудың 2016-2019 жылдарға арналған мемлекеттік бағдарламасын іске асыру мақсатында Білім және ғылым министрлігі жаңаша білім мазмұнына кезең-кезеңімен көшу жұмыстарын бастады. Қазақстандағы білім беру үдерісіне енген жаңартылған білім беру бағдарламасы заманауи тенденцияларға негізделген. Өйткені білім берудің мазмұны жаңарып, жаңаша көзқарас пайда болып, оқытудың парадигмасы өзгерді. Қазіргі кезде қоғам дарынды, қабілетті адамдарды қажет етеді. ҚР «Білім туралы» заңында айтылған «Білім беру жүйесінің басым міндеттерінің бірі-жеке адамның шығармашылық мүмкіндіктерін дамыту, жеке басының дамуы үшін жағдай жасау арқылы интеллектісін дамыту» деген сөздерін басшылыққа ала отырып, бүгінгі білім беру саласының алдында шығармашылық бағытта жұмыс жасай алатын, тың жаңалықтар ашатын, ойлау қабілеттерімен ерекшеленетін жеке тұлға қалыптастыру міндеті тұр. Жеке тұлға - қоғамда белгілі бір жағдайға ие және белгілі бір қоғамдық роль атқаратын, саналы индивид. Жаңа оқыту технологиясы, тұлғаның танымдық қабілеттерін және танымдық үрдістерді: яғни, жадының (ес) алуан түрлерін – есту, көру, ойлауды, ынтаны,қабылдау қабілетін арнайы жасалған оқу және танымдық жағдайлар арқылы дамытуға, сондай-ақ тұлғаның қауіпсіздігін, өзін-өзі өзектілендіру, өзін-өзі бекіту, қарым-қатынас, ойын, танымдық және шығармашылық қажеттіліктерін қанағаттандыруға, белсенді сөздік қорын ауызша және жазбаша тілінде дамытуға бағытталады.
Доп.точки доступа:
Ержанова, А.Е.

81
Д 97

Дюсенгалиева, Г. Е.
    Заманауи сабақ үдерісіндегі қазақ тілі мен ағылшын тілі пәндерінің байланысы [Текст] / Г. Е. Дюсенгалиева, Г. Б. Адиетова // «Қазақстандық мектепке мамандар даярлау: жаңа мазмұн және тәжірибемен байланыс» атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясының материалдары. - Орал, 2019. - 5-6 наурыз. - Б. 114-116

ББК 81

Рубрики: Языкознание

Кл.слова (ненормированные):
Заманауи оқыту -- қазақ тілі -- ағылшын тілі -- Үштұғырлы тіл -- Білім беру реформасы -- оқу үрдісі -- Балалар -- диалог -- видеоролик -- БИНГО ойын
Аннотация: Тіл білу – байлық. Әсіресе, өркениетті еліміздің дамуына үлес қосқымыз келсе, көп тілді игерген азаматтарға қарап қуанатынымыз да белгілі.Үштұғырлы тіл- өмірдің қажеттілігі. Бұл бүгінгі елдің тыныс-тіршілігін айқындайды және жалпыға ортақ қалыпты норма болып саналады. Үш тілді қатар меңгеру бәсекеге қабілетті елазаматының міндеті. Қазақстанның білікті, білімді әр азаматын ғаламдық ақпараттар мен инновациялық ағынына ілесу ағылшын тілін үйренуге жетелейді. Бүгінгі білім беру жүйесі модернизацияланған заманда көп тілді меңгертуге аса назар аударылып, жан-жақты жол ашылған жүйе.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Адиетова, Г.Б.

Дюсенгалиева, Г.Е. Заманауи сабақ үдерісіндегі қазақ тілі мен ағылшын тілі пәндерінің байланысы [Текст] / Г. Е. Дюсенгалиева, Г. Б. Адиетова // «Қазақстандық мектепке мамандар даярлау: жаңа мазмұн және тәжірибемен байланыс» атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясының материалдары. - Орал, 2019. - 5-6 наурыз.- Б.114-116

68.

Дюсенгалиева, Г.Е. Заманауи сабақ үдерісіндегі қазақ тілі мен ағылшын тілі пәндерінің байланысы [Текст] / Г. Е. Дюсенгалиева, Г. Б. Адиетова // «Қазақстандық мектепке мамандар даярлау: жаңа мазмұн және тәжірибемен байланыс» атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясының материалдары. - Орал, 2019. - 5-6 наурыз.- Б.114-116


81
Д 97

Дюсенгалиева, Г. Е.
    Заманауи сабақ үдерісіндегі қазақ тілі мен ағылшын тілі пәндерінің байланысы [Текст] / Г. Е. Дюсенгалиева, Г. Б. Адиетова // «Қазақстандық мектепке мамандар даярлау: жаңа мазмұн және тәжірибемен байланыс» атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясының материалдары. - Орал, 2019. - 5-6 наурыз. - Б. 114-116

ББК 81

Рубрики: Языкознание

Кл.слова (ненормированные):
Заманауи оқыту -- қазақ тілі -- ағылшын тілі -- Үштұғырлы тіл -- Білім беру реформасы -- оқу үрдісі -- Балалар -- диалог -- видеоролик -- БИНГО ойын
Аннотация: Тіл білу – байлық. Әсіресе, өркениетті еліміздің дамуына үлес қосқымыз келсе, көп тілді игерген азаматтарға қарап қуанатынымыз да белгілі.Үштұғырлы тіл- өмірдің қажеттілігі. Бұл бүгінгі елдің тыныс-тіршілігін айқындайды және жалпыға ортақ қалыпты норма болып саналады. Үш тілді қатар меңгеру бәсекеге қабілетті елазаматының міндеті. Қазақстанның білікті, білімді әр азаматын ғаламдық ақпараттар мен инновациялық ағынына ілесу ағылшын тілін үйренуге жетелейді. Бүгінгі білім беру жүйесі модернизацияланған заманда көп тілді меңгертуге аса назар аударылып, жан-жақты жол ашылған жүйе.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Адиетова, Г.Б.

66
Р 27

Рахмалиева, Л. А.
    Тәуелсіздік тұсындағы әлеуметтік саясат және ұлтаралық келісім [Текст] / Л. А. Рахмалиева // «Ұлт көшбасшысы: саяси тәжірибе, Қазақстан мемлекеттілігінің дамуы және қалыптасуындағы сара жолы»атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференция материалдары=Материалы Международной научно-практической конференции «Лидер нации: политическая практика, феноменология становления и развития казахстанской государственности». - 2014. - Б. 142-144.-27 қараша.

ББК 66

Рубрики: Саясат

Кл.слова (ненормированные):
тәуелсіздік -- әлеуметтік саясат -- ұлтаралық келісім -- горбачев -- кәсіпорын -- ұлттық-мәдени орталықтар -- демократия -- реформаторлар
Аннотация: Мақала тәуелсіздік тұсындағы әлеуметтік саясат және ұлтаралық келісім туралы.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ

Рахмалиева, Л.А. Тәуелсіздік тұсындағы әлеуметтік саясат және ұлтаралық келісім [Текст] / Л. А. Рахмалиева // «Ұлт көшбасшысы: саяси тәжірибе, Қазақстан мемлекеттілігінің дамуы және қалыптасуындағы сара жолы»атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференция материалдары=Материалы Международной научно-практической конференции «Лидер нации: политическая практика, феноменология становления и развития казахстанской государственности». - 2014.- Б.142-144.-27 қараша.

69.

Рахмалиева, Л.А. Тәуелсіздік тұсындағы әлеуметтік саясат және ұлтаралық келісім [Текст] / Л. А. Рахмалиева // «Ұлт көшбасшысы: саяси тәжірибе, Қазақстан мемлекеттілігінің дамуы және қалыптасуындағы сара жолы»атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференция материалдары=Материалы Международной научно-практической конференции «Лидер нации: политическая практика, феноменология становления и развития казахстанской государственности». - 2014.- Б.142-144.-27 қараша.


66
Р 27

Рахмалиева, Л. А.
    Тәуелсіздік тұсындағы әлеуметтік саясат және ұлтаралық келісім [Текст] / Л. А. Рахмалиева // «Ұлт көшбасшысы: саяси тәжірибе, Қазақстан мемлекеттілігінің дамуы және қалыптасуындағы сара жолы»атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференция материалдары=Материалы Международной научно-практической конференции «Лидер нации: политическая практика, феноменология становления и развития казахстанской государственности». - 2014. - Б. 142-144.-27 қараша.

ББК 66

Рубрики: Саясат

Кл.слова (ненормированные):
тәуелсіздік -- әлеуметтік саясат -- ұлтаралық келісім -- горбачев -- кәсіпорын -- ұлттық-мәдени орталықтар -- демократия -- реформаторлар
Аннотация: Мақала тәуелсіздік тұсындағы әлеуметтік саясат және ұлтаралық келісім туралы.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ

65
И 86

Искакова, Б. Г.
    О проблемах подготовки финансовой отчетности в соответствии с требованиями МСФО [Текст] / Б. Г. Искакова // Қазақстан экономикасының өзекті мәселелері: Республикалық ғылыми-тәжірибелік конференция материалдары = Актуальные проблемы экономики Казахстана: материалы Республиканской научно-практической конференции. - Уральск - 2009. - С. 138-139

ББК 65

Рубрики: Экономика

Кл.слова (ненормированные):
МСФО -- Финансовая отчетность -- Экономика -- Рыночные отношения -- Бухгалтерский учет
Аннотация: В статье рассматриваются сведения о проблемах финансовой отчетности в соответствии с требованиями МСФО. Унификация форм и методов ведения бухгалтерского учета является одним из важных условий реформирования мировой финансовой системы, обеспечения ее надежности и эффективности.
Держатели документа:
ЗКГУ им. М. Утемисова

Искакова, Б.Г. О проблемах подготовки финансовой отчетности в соответствии с требованиями МСФО [Текст] / Б. Г. Искакова // Қазақстан экономикасының өзекті мәселелері: Республикалық ғылыми-тәжірибелік конференция материалдары = Актуальные проблемы экономики Казахстана: материалы Республиканской научно-практической конференции. - Уральск - 2009.- С.138-139

70.

Искакова, Б.Г. О проблемах подготовки финансовой отчетности в соответствии с требованиями МСФО [Текст] / Б. Г. Искакова // Қазақстан экономикасының өзекті мәселелері: Республикалық ғылыми-тәжірибелік конференция материалдары = Актуальные проблемы экономики Казахстана: материалы Республиканской научно-практической конференции. - Уральск - 2009.- С.138-139


65
И 86

Искакова, Б. Г.
    О проблемах подготовки финансовой отчетности в соответствии с требованиями МСФО [Текст] / Б. Г. Искакова // Қазақстан экономикасының өзекті мәселелері: Республикалық ғылыми-тәжірибелік конференция материалдары = Актуальные проблемы экономики Казахстана: материалы Республиканской научно-практической конференции. - Уральск - 2009. - С. 138-139

ББК 65

Рубрики: Экономика

Кл.слова (ненормированные):
МСФО -- Финансовая отчетность -- Экономика -- Рыночные отношения -- Бухгалтерский учет
Аннотация: В статье рассматриваются сведения о проблемах финансовой отчетности в соответствии с требованиями МСФО. Унификация форм и методов ведения бухгалтерского учета является одним из важных условий реформирования мировой финансовой системы, обеспечения ее надежности и эффективности.
Держатели документа:
ЗКГУ им. М. Утемисова

Страница 7, Результатов: 169

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц