Электронный каталог


 

База данных: Электронный Каталог книг

Страница 7, Результатов: 264

Отмеченные записи: 0

88.4
Р 59

Рогов, Е. И.
    Настольная книга практического психолога [Текст] : учебное пособие в 2-х кн. Кн.2. Работа психолога со взрослым. Коррекционные приемы и упражнения / Е. И. Рогов. - 3-е изд. - М. : [б. и.], 2001. - 480 с. : илл. - ISBN 5691001809. - ISBN 5691001825 : 250.00 тг.
ББК 88.4

Рубрики: Отраслевая психология

Кл.слова (ненормированные):
работа психолога -- родители -- педагог -- коррекционные приемы -- психологическая поддержка
Аннотация: Вторая книга учебного пособия содержит диагностические методики, которыми наиболее часто пользуются отечественные психологи при работе со взрослыми-педагогами и родителями. Книга включает также набор коррекционных приемов и упражнений, необходимых в работе психолога в образовательной сфере.
Держатели документа:
ЗКГУ
Экземпляры всего: 1
чз1 (1)
Свободны: чз1 (1)

Рогов, Е.И. Настольная книга практического психолога [Текст] : Учебное пособие в 2-х кн. Кн.2. Работа психолога со взрослым. Коррекционные приемы и упражнения / Е. И. Рогов, 2001. - 480 с.

61.

Рогов, Е.И. Настольная книга практического психолога [Текст] : Учебное пособие в 2-х кн. Кн.2. Работа психолога со взрослым. Коррекционные приемы и упражнения / Е. И. Рогов, 2001. - 480 с.


88.4
Р 59

Рогов, Е. И.
    Настольная книга практического психолога [Текст] : учебное пособие в 2-х кн. Кн.2. Работа психолога со взрослым. Коррекционные приемы и упражнения / Е. И. Рогов. - 3-е изд. - М. : [б. и.], 2001. - 480 с. : илл. - ISBN 5691001809. - ISBN 5691001825 : 250.00 тг.
ББК 88.4

Рубрики: Отраслевая психология

Кл.слова (ненормированные):
работа психолога -- родители -- педагог -- коррекционные приемы -- психологическая поддержка
Аннотация: Вторая книга учебного пособия содержит диагностические методики, которыми наиболее часто пользуются отечественные психологи при работе со взрослыми-педагогами и родителями. Книга включает также набор коррекционных приемов и упражнений, необходимых в работе психолога в образовательной сфере.
Держатели документа:
ЗКГУ
Экземпляры всего: 1
чз1 (1)
Свободны: чз1 (1)

88.4
Р 59

Рогов, Е. И.
    Настольная книга практического психолога [Текст] : учебное пособие в 2-х кн. Кн.2. Работа психолога со взрослым. Коррекционные приемы и упражнения / Е. И. Рогов. - М. : [б. и.], 2002. - 480 с. : илл. - ISBN 5305000483. - ISBN 5305000505 : 495.00 тг.
ББК 88.4

Рубрики: Отраслевая психология

Кл.слова (ненормированные):
работа психолога -- родители -- педагог -- коррекционные приемы -- психологическая поддержка
Аннотация: Вторая книга учебного пособия содержит диагностические методики, которыми наиболее часто пользуются отечественные психологи при работе со взрослыми-педагогами и родителями. Книга включает также набор коррекционных приемов и упражнений, необходимых в работе психолога в образовательной сфере.
Держатели документа:
ЗКГУ
Экземпляры всего: 2
чз1 (2)
Свободны: чз1 (2)

Рогов, Е.И. Настольная книга практического психолога [Текст] : Учебное пособие в 2-х кн. Кн.2. Работа психолога со взрослым. Коррекционные приемы и упражнения / Е. И. Рогов, 2002. - 480 с.

62.

Рогов, Е.И. Настольная книга практического психолога [Текст] : Учебное пособие в 2-х кн. Кн.2. Работа психолога со взрослым. Коррекционные приемы и упражнения / Е. И. Рогов, 2002. - 480 с.

Файл для загрузки:
Rogov. E.I. Nastolnaya kniga praktic. psihologa 2. 2002.pdf


88.4
Р 59

Рогов, Е. И.
    Настольная книга практического психолога [Текст] : учебное пособие в 2-х кн. Кн.2. Работа психолога со взрослым. Коррекционные приемы и упражнения / Е. И. Рогов. - М. : [б. и.], 2002. - 480 с. : илл. - ISBN 5305000483. - ISBN 5305000505 : 495.00 тг.
ББК 88.4

Рубрики: Отраслевая психология

Кл.слова (ненормированные):
работа психолога -- родители -- педагог -- коррекционные приемы -- психологическая поддержка
Аннотация: Вторая книга учебного пособия содержит диагностические методики, которыми наиболее часто пользуются отечественные психологи при работе со взрослыми-педагогами и родителями. Книга включает также набор коррекционных приемов и упражнений, необходимых в работе психолога в образовательной сфере.
Держатели документа:
ЗКГУ
Экземпляры всего: 2
чз1 (2)
Свободны: чз1 (2)

88.8
П 69


    Практика сказкотерапии [Текст] : сборник сказок, игр и терапевтических программ / под ред. Н. А. Сакович. - СПб. : [б. и.], 2007. - 224 с. - ISBN 5926803837 : 800.00 тг.
ББК 88.8

Рубрики: Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
сказкотерапия -- психология -- детская психология -- школьный возраст -- подростки
Аннотация: Издание представляет собой сборник сказок, игр и сказко-терапевтических программ, разработанных психологами-практиками. Представленные коррекционно-развивающие программы предназначены для работы с детьми дошкольного и младшего школьного возраста, подростками, педагогами и родителями. Одна из программ может быть использована в работе психологического школьного театра.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Сакович, Н.А. \под ред.\

Экземпляры всего: 1
чз1 (1)
Свободны: чз1 (1)

Практика сказкотерапии [Текст] : сборник сказок, игр и терапевтических программ / под ред. Н. А. Сакович, 2007. - 224 с.

63.

Практика сказкотерапии [Текст] : сборник сказок, игр и терапевтических программ / под ред. Н. А. Сакович, 2007. - 224 с.


88.8
П 69


    Практика сказкотерапии [Текст] : сборник сказок, игр и терапевтических программ / под ред. Н. А. Сакович. - СПб. : [б. и.], 2007. - 224 с. - ISBN 5926803837 : 800.00 тг.
ББК 88.8

Рубрики: Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
сказкотерапия -- психология -- детская психология -- школьный возраст -- подростки
Аннотация: Издание представляет собой сборник сказок, игр и сказко-терапевтических программ, разработанных психологами-практиками. Представленные коррекционно-развивающие программы предназначены для работы с детьми дошкольного и младшего школьного возраста, подростками, педагогами и родителями. Одна из программ может быть использована в работе психологического школьного театра.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Сакович, Н.А. \под ред.\

Экземпляры всего: 1
чз1 (1)
Свободны: чз1 (1)

88.2
С 34

Сидоренко, Е. В.
    Терапия и тренинг в концепции Альфреда Адлера / Е. В. Сидоренко. - СПб. : Речь, 2002. - 347 с. - ISBN 5926800897 : 400.00 тг.
ББК 88.2

Рубрики: Развитие психики

Кл.слова (ненормированные):
индивидуальная психология -- реориентационный тренинг -- отношение детей -- социальный интерес -- интервью -- жизненный стиль -- качественный анализ -- несовпадение причин -- влияние архетипов -- свинский родитель -- транзактная социодрама
Аннотация: Понятие реориентации означает преобразование принятой личностью концепции жизни и обусловленное этим изменение ее "кристализованных паттеров" поведения.
Держатели документа:
ЗКГУ
Экземпляры всего: 3
чз1 (3)
Свободны: чз1 (3)

Сидоренко, Е.В. Терапия и тренинг в концепции Альфреда Адлера [Текст] / Е. В. Сидоренко, 2002. - 347 с.

64.

Сидоренко, Е.В. Терапия и тренинг в концепции Альфреда Адлера [Текст] / Е. В. Сидоренко, 2002. - 347 с.


88.2
С 34

Сидоренко, Е. В.
    Терапия и тренинг в концепции Альфреда Адлера / Е. В. Сидоренко. - СПб. : Речь, 2002. - 347 с. - ISBN 5926800897 : 400.00 тг.
ББК 88.2

Рубрики: Развитие психики

Кл.слова (ненормированные):
индивидуальная психология -- реориентационный тренинг -- отношение детей -- социальный интерес -- интервью -- жизненный стиль -- качественный анализ -- несовпадение причин -- влияние архетипов -- свинский родитель -- транзактная социодрама
Аннотация: Понятие реориентации означает преобразование принятой личностью концепции жизни и обусловленное этим изменение ее "кристализованных паттеров" поведения.
Держатели документа:
ЗКГУ
Экземпляры всего: 3
чз1 (3)
Свободны: чз1 (3)

88.3
Ф 93

Фрумкина, Р. М.
    Психолингвистика : учебное пособие / Р.М Фрумкина. - М. : [б. и.], 2003. - 320 с. - ISBN 5769507268 : 910.00 тг.
ББК 88.3

Рубрики: Общая психология

Кл.слова (ненормированные):
псиология -- лингвистика -- психолингвистика -- гноселогия
Аннотация: В книге дается представления о науке, задачи которой-объяснить, как мы понимаем речь, как овладеваем речью на родном и иностранном языках, как выражаем мысли, как связаны речь и интеллект, какую роль в развитии речи играют знаковые опреации. Особое внимание уделено воросам общения с "проблемными" детьми.
Держатели документа:
ЗКГУ
Экземпляры всего: 15
чз1 (5), чз4 (10)
Свободны: чз1 (5), чз4 (10)

Фрумкина, Р.М. Психолингвистика [Текст] : Учебное пособие / Р.М Фрумкина, 2003. - 320 с.

65.

Фрумкина, Р.М. Психолингвистика [Текст] : Учебное пособие / Р.М Фрумкина, 2003. - 320 с.


88.3
Ф 93

Фрумкина, Р. М.
    Психолингвистика : учебное пособие / Р.М Фрумкина. - М. : [б. и.], 2003. - 320 с. - ISBN 5769507268 : 910.00 тг.
ББК 88.3

Рубрики: Общая психология

Кл.слова (ненормированные):
псиология -- лингвистика -- психолингвистика -- гноселогия
Аннотация: В книге дается представления о науке, задачи которой-объяснить, как мы понимаем речь, как овладеваем речью на родном и иностранном языках, как выражаем мысли, как связаны речь и интеллект, какую роль в развитии речи играют знаковые опреации. Особое внимание уделено воросам общения с "проблемными" детьми.
Держатели документа:
ЗКГУ
Экземпляры всего: 15
чз1 (5), чз4 (10)
Свободны: чз1 (5), чз4 (10)


Чистякова, С. Н.
    Педагогическое сопровождение самоопределения школьников : методическое пособие / С. Н. Чистякова. - М. : [б. и.], 2005. - 128 с. - ISBN 5769521686 : 1220.00 тг.

Рубрики: Трудовое воспитание и профессиональная ориентация

Кл.слова (ненормированные):
Школьники -- Педагогическое сопровождение -- Самоопределение
Аннотация: В пособии показаны пути психолого-педагогического сопровождения школьников в их жизненном, профеесиональном и социальном самоопределении, важный шаг в котором-выбор профиля обучения. Характеризуются конкретное формы работы с учащихся разных возрастных групп, в том числе психолого-педагогического консультирования детей и их родителей, развивающая психологическая диагностика, проведение профессиональных проб.
Держатели документа:
ЗКГУ
Экземпляры всего: 1
чз1 (1)
Свободны: чз1 (1)

Чистякова, С.Н. Педагогическое сопровождение самоопределения школьников [Текст] : Методическое пособие / С. Н. Чистякова, 2005. - 128 с.

66.

Чистякова, С.Н. Педагогическое сопровождение самоопределения школьников [Текст] : Методическое пособие / С. Н. Чистякова, 2005. - 128 с.



Чистякова, С. Н.
    Педагогическое сопровождение самоопределения школьников : методическое пособие / С. Н. Чистякова. - М. : [б. и.], 2005. - 128 с. - ISBN 5769521686 : 1220.00 тг.

Рубрики: Трудовое воспитание и профессиональная ориентация

Кл.слова (ненормированные):
Школьники -- Педагогическое сопровождение -- Самоопределение
Аннотация: В пособии показаны пути психолого-педагогического сопровождения школьников в их жизненном, профеесиональном и социальном самоопределении, важный шаг в котором-выбор профиля обучения. Характеризуются конкретное формы работы с учащихся разных возрастных групп, в том числе психолого-педагогического консультирования детей и их родителей, развивающая психологическая диагностика, проведение профессиональных проб.
Держатели документа:
ЗКГУ
Экземпляры всего: 1
чз1 (1)
Свободны: чз1 (1)

88.8
Х 70

Хозиева, М. В.
    Практикум по возрастно-психологическому консультированию : учебное пособие / М. В. Хозиева. - 2-е изд., испр. - М. : [б. и.], 2005. - 320 с. - ISBN 5769518057 : 1460.00 тг.
ББК 88.8

Рубрики: Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
детская психология -- психологическая консультация -- словестное творчество
Аннотация: Практикум посвящен описанию различных вариантов построения и отработки стратегии, тактики и техники психологического консультирования родителей по вопросам психического развития детей младенческого, раннего, дошкольного и младшего школьного возраста.
Держатели документа:
ЗКГУ
Экземпляры всего: 10
ау (2), чз1 (3), чз4 (5)
Свободны: ау (2), чз1 (3), чз4 (5)

Хозиева, М.В. Практикум по возрастно-психологическому консультированию [Текст] : Учебное пособие / М. В. Хозиева, 2005. - 320 с.

67.

Хозиева, М.В. Практикум по возрастно-психологическому консультированию [Текст] : Учебное пособие / М. В. Хозиева, 2005. - 320 с.


88.8
Х 70

Хозиева, М. В.
    Практикум по возрастно-психологическому консультированию : учебное пособие / М. В. Хозиева. - 2-е изд., испр. - М. : [б. и.], 2005. - 320 с. - ISBN 5769518057 : 1460.00 тг.
ББК 88.8

Рубрики: Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
детская психология -- психологическая консультация -- словестное творчество
Аннотация: Практикум посвящен описанию различных вариантов построения и отработки стратегии, тактики и техники психологического консультирования родителей по вопросам психического развития детей младенческого, раннего, дошкольного и младшего школьного возраста.
Держатели документа:
ЗКГУ
Экземпляры всего: 10
ау (2), чз1 (3), чз4 (5)
Свободны: ау (2), чз1 (3), чз4 (5)

88.5
Ш 16

Шадриков, В. Д.
    Введение в психологию: : мотивация поведения.Учеб. / В. Д. Шадриков. - М. : Логос, 2003. - 210 с. - ISBN 5940101038 : 550.00 тг.
ББК 88.5

Рубрики: Социальная психология

Кл.слова (ненормированные):
психология -- мотивация поведения -- пищевая мотивация -- генезис -- нейрофизиологические механизмы -- младенческий возраст -- биологические механизмы -- влечение к родителям -- доминирование и иерархия
Аннотация: На основе переосмысления научных фактов, полученных за последние полвека, дается новое изложение определяюших положений психологий.
Держатели документа:
ЗКГУ
Экземпляры всего: 3
чз1 (2), ан (1)
Свободны: чз1 (2), ан (1)

Шадриков, В.Д. Введение в психологию: [Текст] : мотивация поведения.Учеб. / В. Д. Шадриков, 2003. - 210 с.

68.

Шадриков, В.Д. Введение в психологию: [Текст] : мотивация поведения.Учеб. / В. Д. Шадриков, 2003. - 210 с.


88.5
Ш 16

Шадриков, В. Д.
    Введение в психологию: : мотивация поведения.Учеб. / В. Д. Шадриков. - М. : Логос, 2003. - 210 с. - ISBN 5940101038 : 550.00 тг.
ББК 88.5

Рубрики: Социальная психология

Кл.слова (ненормированные):
психология -- мотивация поведения -- пищевая мотивация -- генезис -- нейрофизиологические механизмы -- младенческий возраст -- биологические механизмы -- влечение к родителям -- доминирование и иерархия
Аннотация: На основе переосмысления научных фактов, полученных за последние полвека, дается новое изложение определяюших положений психологий.
Держатели документа:
ЗКГУ
Экземпляры всего: 3
чз1 (2), ан (1)
Свободны: чз1 (2), ан (1)

88.4
Ч-52

Четик, М.
    Техники детской терапии / М. Четик. - 2-е изд. - СПб. : [б. и.], 2003. - 256 с. - (Золотой фонд психотерапии). - ISBN 594723047Х : 800.00 тг.
ББК 88.4

Рубрики: Психология отдельных видов деятельности. Отраслевая (прикладная) психология

Кл.слова (ненормированные):
психотерапия -- диагностика -- детское эго -- процесс лечения -- психопатология
Аннотация: В данном расширенном издании классической книги подробно излагаются оновные проблемы детской психотерапии; особый акцент делается на работе с родителями, которой нередко придается второстепенное значение. В то время как лечение ребенка зачастую носит исключительно медикаментозный характер. В книге рассматриваются все основные нарушения развития в детском возрасте, предлагаются разнообразные эффективные психотерапевтические методы и стратегии.
Держатели документа:
ЗКГУ
Экземпляры всего: 2
чз1 (2)
Свободны: чз1 (2)

Четик, М. Техники детской терапии [Текст] / М. Четик, 2003. - 256 с.

69.

Четик, М. Техники детской терапии [Текст] / М. Четик, 2003. - 256 с.


88.4
Ч-52

Четик, М.
    Техники детской терапии / М. Четик. - 2-е изд. - СПб. : [б. и.], 2003. - 256 с. - (Золотой фонд психотерапии). - ISBN 594723047Х : 800.00 тг.
ББК 88.4

Рубрики: Психология отдельных видов деятельности. Отраслевая (прикладная) психология

Кл.слова (ненормированные):
психотерапия -- диагностика -- детское эго -- процесс лечения -- психопатология
Аннотация: В данном расширенном издании классической книги подробно излагаются оновные проблемы детской психотерапии; особый акцент делается на работе с родителями, которой нередко придается второстепенное значение. В то время как лечение ребенка зачастую носит исключительно медикаментозный характер. В книге рассматриваются все основные нарушения развития в детском возрасте, предлагаются разнообразные эффективные психотерапевтические методы и стратегии.
Держатели документа:
ЗКГУ
Экземпляры всего: 2
чз1 (2)
Свободны: чз1 (2)

88.8
О-35

Овчарова, Р. В.
    Практическая психология в начальной школе : учебное пособие / У. В. Ульенкова, Лебедева О.В. - М. [ТЦ Сфера] : [б. и.], 2004. - 240 с. - ISBN 5891440075 : б/ц
ББК 88.8

Рубрики: Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- Развитие ребенка -- учитель -- практическая психология
Аннотация: Эта книга для учителей начальных классов, школьных психологов, социальных работников, для всех, кто работает с младшими школьниками. В ней представлены несложные методики для определения уровня подготовки ребенка к школе и рекомендации по формированию разноуровневых классов. Специальная глава посвящена детям, слабо подготовленным к школе, плохо адаптирующимся в новых условиях. Завершает книгу глава, посвященная учителю и родителям. Здесь рассказывается, как выявить свои личностные особенности и уровень профессиональной подготовки, как заняться самоменеджментом, наладить контакт с родителями и организовать работу с ними.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Лебедева О.В.

Экземпляры всего: 1
чз1 (1)
Свободны: чз1 (1)

Овчарова, Р.В. Практическая психология в начальной школе [Текст] : Учебное пособие / У. В. Ульенкова, Лебедева О.В., 2004. - 240 с.

70.

Овчарова, Р.В. Практическая психология в начальной школе [Текст] : Учебное пособие / У. В. Ульенкова, Лебедева О.В., 2004. - 240 с.


88.8
О-35

Овчарова, Р. В.
    Практическая психология в начальной школе : учебное пособие / У. В. Ульенкова, Лебедева О.В. - М. [ТЦ Сфера] : [б. и.], 2004. - 240 с. - ISBN 5891440075 : б/ц
ББК 88.8

Рубрики: Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- Развитие ребенка -- учитель -- практическая психология
Аннотация: Эта книга для учителей начальных классов, школьных психологов, социальных работников, для всех, кто работает с младшими школьниками. В ней представлены несложные методики для определения уровня подготовки ребенка к школе и рекомендации по формированию разноуровневых классов. Специальная глава посвящена детям, слабо подготовленным к школе, плохо адаптирующимся в новых условиях. Завершает книгу глава, посвященная учителю и родителям. Здесь рассказывается, как выявить свои личностные особенности и уровень профессиональной подготовки, как заняться самоменеджментом, наладить контакт с родителями и организовать работу с ними.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Лебедева О.В.

Экземпляры всего: 1
чз1 (1)
Свободны: чз1 (1)

Страница 7, Результатов: 264

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц