Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 7, Результатов: 400

Отмеченные записи: 0

38
П 41

Попов, А. В.
    ПОВЫШЕНИЕ ЭКОЛОГИЧЕСКИХ ПАРАМЕТРОВ АРХИТЕКТУРНО-ГРАДОСТРОИТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ ПОСРЕДСТВОМ ПРИМЕНЕНИЯ ФИТО-МЕТАЛЛИЧЕСКИХ КОНСТРУКЦИЙ [Текст] / А. В. Попов, М. А. Слепнев // Экология урбанизированных территорий. - 2018. - №3. - С. 114-117.
ББК 38

Рубрики: Архитектура

Кл.слова (ненормированные):
устойчивое развитие -- научно-технический прогресс -- эксплуатируемые покрытия -- пространственный зеленый каркас -- фито-металлические структуры
Аннотация: В статье изложены результаты исследований проектирования рекреационных пространств, в том числе на эксплуатируемых покрытиях. Предложенные авторами обобщенные решения по формированию объектов озеленения «зеленых» города, в том числе на эксплуатируемых покрытиях, являются одним из возможных вариантов, направленных на формирование устойчивой среды жизнедеятельности. Жизненный цикл зданий постоянно сокращается, назначение территорий и рисунок улично-дорожной сети мегаполиса может полностью меняться. В таких условиях скорость формирования зеленых территорий часто не соответствует скорости эволюции архитектурно-градостроительной среды, а посадка крупноразмерных деревьев сопряжена с рядом трудностей, возникающих в процессе разрастания городских территорий. Существенной проблемой применения растений на эксплуатируемых покрытиях является объем корневой системы и иные связанные с необходимостью обеспечения достаточных качественных и количественных характеристик субстрата для их развития. В связи с этим возникает потребность использования дополнительного пространства, представленного в определенном ряде архитектурно-градостроительных решений, а особенно при проектировании «зеленых» эксплуатируемых покрытий в виде фито-металлических структур.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Слепнев, М. А.

Попов, А. В. ПОВЫШЕНИЕ ЭКОЛОГИЧЕСКИХ ПАРАМЕТРОВ АРХИТЕКТУРНО-ГРАДОСТРОИТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ ПОСРЕДСТВОМ ПРИМЕНЕНИЯ ФИТО-МЕТАЛЛИЧЕСКИХ КОНСТРУКЦИЙ [Текст] / А. В. Попов, М. А. Слепнев // Экология урбанизированных территорий. - 2018. - №3.- С114-117.

61.

Попов, А. В. ПОВЫШЕНИЕ ЭКОЛОГИЧЕСКИХ ПАРАМЕТРОВ АРХИТЕКТУРНО-ГРАДОСТРОИТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ ПОСРЕДСТВОМ ПРИМЕНЕНИЯ ФИТО-МЕТАЛЛИЧЕСКИХ КОНСТРУКЦИЙ [Текст] / А. В. Попов, М. А. Слепнев // Экология урбанизированных территорий. - 2018. - №3.- С114-117.


38
П 41

Попов, А. В.
    ПОВЫШЕНИЕ ЭКОЛОГИЧЕСКИХ ПАРАМЕТРОВ АРХИТЕКТУРНО-ГРАДОСТРОИТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ ПОСРЕДСТВОМ ПРИМЕНЕНИЯ ФИТО-МЕТАЛЛИЧЕСКИХ КОНСТРУКЦИЙ [Текст] / А. В. Попов, М. А. Слепнев // Экология урбанизированных территорий. - 2018. - №3. - С. 114-117.
ББК 38

Рубрики: Архитектура

Кл.слова (ненормированные):
устойчивое развитие -- научно-технический прогресс -- эксплуатируемые покрытия -- пространственный зеленый каркас -- фито-металлические структуры
Аннотация: В статье изложены результаты исследований проектирования рекреационных пространств, в том числе на эксплуатируемых покрытиях. Предложенные авторами обобщенные решения по формированию объектов озеленения «зеленых» города, в том числе на эксплуатируемых покрытиях, являются одним из возможных вариантов, направленных на формирование устойчивой среды жизнедеятельности. Жизненный цикл зданий постоянно сокращается, назначение территорий и рисунок улично-дорожной сети мегаполиса может полностью меняться. В таких условиях скорость формирования зеленых территорий часто не соответствует скорости эволюции архитектурно-градостроительной среды, а посадка крупноразмерных деревьев сопряжена с рядом трудностей, возникающих в процессе разрастания городских территорий. Существенной проблемой применения растений на эксплуатируемых покрытиях является объем корневой системы и иные связанные с необходимостью обеспечения достаточных качественных и количественных характеристик субстрата для их развития. В связи с этим возникает потребность использования дополнительного пространства, представленного в определенном ряде архитектурно-градостроительных решений, а особенно при проектировании «зеленых» эксплуатируемых покрытий в виде фито-металлических структур.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Слепнев, М. А.

32.973
С 91

Суховеева, О. Э.
    ВЕРИФИКАЦИЯ МОДЕЛИ DNDC ДЛЯ ОЦЕНКИ УГЛЕРОДНОГО И АЗОТНОГО ОБМЕНА В ПАХОТНЫХ ПОЧВАХ НЕЧЕРНОЗЕМЬЯ [Текст] / О. Э. Суховеева // Известия РАН:сер.географическая. - 2018. - №4. - С. 89-95.
ББК 32.973

Рубрики: Гибридные компьютеры

Кл.слова (ненормированные):
модель DNDC -- верификация модели -- биогеохимические циклы азота и углерода -- парниковые газы -- углекислый газ -- метан -- закись азота -- агроэкосистемы
Аннотация: Проведена апробация модели DNDC (DeNitrification-DeComposition) с целью оценки возможности ее использования для анализа углеродного и азотного обмена и динамики парниковых газов в агроэкосистемах пахотных почв Центрального района Нечерноземной зоны России. Верификация модели на основе литературных данных показала, что для нечерноземных пахотных почв DNDC, как правило, не завышает значения компонентов биогеохимического цикла углерода, в том числе эмиссию диоксида углерода. Несоответствие моделируемых и полевых опытных данных отмечено для выноса культурами и вымывания азота при внесении удобрений. Представлена методика верификации на основе расчета содержания углерода в растительной биомассе. DNDC в наибольшей степени подходит для работы с яровыми зерновыми культурами, хотя вегетативную биомассу она чаще занижает по сравнению с расчетной.
Держатели документа:
ЗКГУ

Суховеева, О. Э. ВЕРИФИКАЦИЯ МОДЕЛИ DNDC ДЛЯ ОЦЕНКИ УГЛЕРОДНОГО И АЗОТНОГО ОБМЕНА В ПАХОТНЫХ ПОЧВАХ НЕЧЕРНОЗЕМЬЯ [Текст] / О. Э. Суховеева // Известия РАН:сер.географическая. - 2018. - №4.- С89-95.

62.

Суховеева, О. Э. ВЕРИФИКАЦИЯ МОДЕЛИ DNDC ДЛЯ ОЦЕНКИ УГЛЕРОДНОГО И АЗОТНОГО ОБМЕНА В ПАХОТНЫХ ПОЧВАХ НЕЧЕРНОЗЕМЬЯ [Текст] / О. Э. Суховеева // Известия РАН:сер.географическая. - 2018. - №4.- С89-95.


32.973
С 91

Суховеева, О. Э.
    ВЕРИФИКАЦИЯ МОДЕЛИ DNDC ДЛЯ ОЦЕНКИ УГЛЕРОДНОГО И АЗОТНОГО ОБМЕНА В ПАХОТНЫХ ПОЧВАХ НЕЧЕРНОЗЕМЬЯ [Текст] / О. Э. Суховеева // Известия РАН:сер.географическая. - 2018. - №4. - С. 89-95.
ББК 32.973

Рубрики: Гибридные компьютеры

Кл.слова (ненормированные):
модель DNDC -- верификация модели -- биогеохимические циклы азота и углерода -- парниковые газы -- углекислый газ -- метан -- закись азота -- агроэкосистемы
Аннотация: Проведена апробация модели DNDC (DeNitrification-DeComposition) с целью оценки возможности ее использования для анализа углеродного и азотного обмена и динамики парниковых газов в агроэкосистемах пахотных почв Центрального района Нечерноземной зоны России. Верификация модели на основе литературных данных показала, что для нечерноземных пахотных почв DNDC, как правило, не завышает значения компонентов биогеохимического цикла углерода, в том числе эмиссию диоксида углерода. Несоответствие моделируемых и полевых опытных данных отмечено для выноса культурами и вымывания азота при внесении удобрений. Представлена методика верификации на основе расчета содержания углерода в растительной биомассе. DNDC в наибольшей степени подходит для работы с яровыми зерновыми культурами, хотя вегетативную биомассу она чаще занижает по сравнению с расчетной.
Держатели документа:
ЗКГУ

34.3
Б 12

Баюл, К.В.
    ТЕХНОЛОГИИ И ОБОРУДОВАНИЕ ДЛЯ БРИКЕТИРОВАНИЯ МЕЛКОФРАКЦИОННЫХ МАТЕРИАЛОВ В ФЕРРОСПЛАВНОМ ПРОИЗВОДСТВЕ [Текст] / К.В. Баюл, А.Ю. Худяков, С.В. Ващенко // НОВОСТИ НАУКИ КАЗАХСТАНА. - 2018. - №4. - С. 108-119.
ББК 34.3

Рубрики: Металлургия

Кл.слова (ненормированные):
брикетирование -- валковый пресс -- марганцевый концентрат -- шлакометаллическая смесь -- добычи руды -- низкая энергоемкость
Аннотация: Дана краткая характеристика опыта по разработке и внедрению в производство технологий и прессового оборудования для брикетирования мелкофракционного сырья в ферросплавной промышленности. Отмечена актуальность и перспективность внедрения в технологический цикл феррос- плавного производства технологий брикетирования мелких фракций рудного концентрата и отсевов ферросплавов с использованием в качестве основно- го агрегата валкового пресса. На конкретном примере в обобщенном виде показан системный подход к созданию технологии и выбору валкового прес- са для брикетирования мелкофракционных сырьевых материалов в ферро- сплавном производстве.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Худяков, А.Ю.
Ващенко, С.В.

Баюл, К.В. ТЕХНОЛОГИИ И ОБОРУДОВАНИЕ ДЛЯ БРИКЕТИРОВАНИЯ МЕЛКОФРАКЦИОННЫХ МАТЕРИАЛОВ В ФЕРРОСПЛАВНОМ ПРОИЗВОДСТВЕ [Текст] / К.В. Баюл, А.Ю. Худяков, С.В. Ващенко // НОВОСТИ НАУКИ КАЗАХСТАНА. - 2018. - №4.- С108-119.

63.

Баюл, К.В. ТЕХНОЛОГИИ И ОБОРУДОВАНИЕ ДЛЯ БРИКЕТИРОВАНИЯ МЕЛКОФРАКЦИОННЫХ МАТЕРИАЛОВ В ФЕРРОСПЛАВНОМ ПРОИЗВОДСТВЕ [Текст] / К.В. Баюл, А.Ю. Худяков, С.В. Ващенко // НОВОСТИ НАУКИ КАЗАХСТАНА. - 2018. - №4.- С108-119.


34.3
Б 12

Баюл, К.В.
    ТЕХНОЛОГИИ И ОБОРУДОВАНИЕ ДЛЯ БРИКЕТИРОВАНИЯ МЕЛКОФРАКЦИОННЫХ МАТЕРИАЛОВ В ФЕРРОСПЛАВНОМ ПРОИЗВОДСТВЕ [Текст] / К.В. Баюл, А.Ю. Худяков, С.В. Ващенко // НОВОСТИ НАУКИ КАЗАХСТАНА. - 2018. - №4. - С. 108-119.
ББК 34.3

Рубрики: Металлургия

Кл.слова (ненормированные):
брикетирование -- валковый пресс -- марганцевый концентрат -- шлакометаллическая смесь -- добычи руды -- низкая энергоемкость
Аннотация: Дана краткая характеристика опыта по разработке и внедрению в производство технологий и прессового оборудования для брикетирования мелкофракционного сырья в ферросплавной промышленности. Отмечена актуальность и перспективность внедрения в технологический цикл феррос- плавного производства технологий брикетирования мелких фракций рудного концентрата и отсевов ферросплавов с использованием в качестве основно- го агрегата валкового пресса. На конкретном примере в обобщенном виде показан системный подход к созданию технологии и выбору валкового прес- са для брикетирования мелкофракционных сырьевых материалов в ферро- сплавном производстве.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Худяков, А.Ю.
Ващенко, С.В.

22.3
Л 97

Лясина, Е. С.
    Использование демонстрационного оборудования L- микро во внеурочной деятельности обучающихся по физике [Текст] / Е. С. Лясина, Л. В. Дубицкая // Физика в школе. - 2019. - №1. - С. 29 - 32
ББК 22.3

Рубрики: Физика

Кл.слова (ненормированные):
внеурочная деятельность, исследовательская деятельность, демонстрационное оборудование, циклические процессы, энергетические характеристики
Аннотация: Статья посвящена расширению возможностей использования демонстрационного оборудования L - микро во внеурочной деятельности обучающихся Х классов по физике. В статье приведен пример использования демонстрационного набора " Газовые законы и свойства насыщенных паров" для исследования циклических процессов, лежащих в основе работы тепловых двигателей
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Дубицкая, Л.В.

Лясина, Е.С. Использование демонстрационного оборудования L- микро во внеурочной деятельности обучающихся по физике [Текст] / Е. С. Лясина, Л. В. Дубицкая // Физика в школе. - 2019. - №1.- С.29 - 32

64.

Лясина, Е.С. Использование демонстрационного оборудования L- микро во внеурочной деятельности обучающихся по физике [Текст] / Е. С. Лясина, Л. В. Дубицкая // Физика в школе. - 2019. - №1.- С.29 - 32


22.3
Л 97

Лясина, Е. С.
    Использование демонстрационного оборудования L- микро во внеурочной деятельности обучающихся по физике [Текст] / Е. С. Лясина, Л. В. Дубицкая // Физика в школе. - 2019. - №1. - С. 29 - 32
ББК 22.3

Рубрики: Физика

Кл.слова (ненормированные):
внеурочная деятельность, исследовательская деятельность, демонстрационное оборудование, циклические процессы, энергетические характеристики
Аннотация: Статья посвящена расширению возможностей использования демонстрационного оборудования L - микро во внеурочной деятельности обучающихся Х классов по физике. В статье приведен пример использования демонстрационного набора " Газовые законы и свойства насыщенных паров" для исследования циклических процессов, лежащих в основе работы тепловых двигателей
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Дубицкая, Л.В.

74.6
А 15

Абильтаева , К. Ж
    "Технология развития критического мышления обучащихся: компотентностный подход" [Текст] / К.Ж Абильтаева // Менеджмент в образовании . - Алматы. - 2019. - №1. - С. 32-35
ББК 74.6

Рубрики: Специализированные отрасли педагогики

Кл.слова (ненормированные):
компетентностный подход -- компетенция -- обучающиеся -- критическое мышление -- мыслительные навыки -- вызов -- осмысление и рефлексия
Аннотация: Статья посвящена актуальной проблеме сегодняшнего дня -технологии развития критического мышления. Необходимость использования данной технологии в современном образовательном процессе обосновывается развитием мыслительных навыков обучающихся, необходимых не только в учебе, но и в обычной жизни. Автором раскрыта структура урока основанного на технологии критического мышления и рассмотрены стадии технологического цикла.
Держатели документа:
ЗКГУ

Абильтаева , К.Ж "Технология развития критического мышления обучащихся: компотентностный подход" [Текст] / К.Ж Абильтаева // Менеджмент в образовании . - Алматы. - 2019. - №1.- С.32-35

65.

Абильтаева , К.Ж "Технология развития критического мышления обучащихся: компотентностный подход" [Текст] / К.Ж Абильтаева // Менеджмент в образовании . - Алматы. - 2019. - №1.- С.32-35


74.6
А 15

Абильтаева , К. Ж
    "Технология развития критического мышления обучащихся: компотентностный подход" [Текст] / К.Ж Абильтаева // Менеджмент в образовании . - Алматы. - 2019. - №1. - С. 32-35
ББК 74.6

Рубрики: Специализированные отрасли педагогики

Кл.слова (ненормированные):
компетентностный подход -- компетенция -- обучающиеся -- критическое мышление -- мыслительные навыки -- вызов -- осмысление и рефлексия
Аннотация: Статья посвящена актуальной проблеме сегодняшнего дня -технологии развития критического мышления. Необходимость использования данной технологии в современном образовательном процессе обосновывается развитием мыслительных навыков обучающихся, необходимых не только в учебе, но и в обычной жизни. Автором раскрыта структура урока основанного на технологии критического мышления и рассмотрены стадии технологического цикла.
Держатели документа:
ЗКГУ

74.6
Б 41

Бейсеков , А. Н.
    Развитие критического мышления студентов на занятиях в цикле естественнонаучных дисциплин [Текст] / А. Н. Бейсеков // Менеджмент в образовании . - Алматы. - 2019. - №1. - С. 50-54
ББК 74.6

Рубрики: Специализированные отрасли педагогики

Кл.слова (ненормированные):
информационное поле -- новые технологий -- критическое мышление -- интеллектуальная подвижность -- конкретизация -- анализ и синтез -- классификация и систематизация -- абстрагирование -- аналогия
Аннотация: В этой статье обсуждаются трудности, возникающие при обучении физике и способы ее решения. Раскрыта актуальность обучения учащихся конструктивному поиску, отбору, анализу информация в современных условиях.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Жумажанова , С.Б.

Бейсеков , А.Н. Развитие критического мышления студентов на занятиях в цикле естественнонаучных дисциплин [Текст] / А. Н. Бейсеков // Менеджмент в образовании . - Алматы. - 2019. - №1.- С.50-54

66.

Бейсеков , А.Н. Развитие критического мышления студентов на занятиях в цикле естественнонаучных дисциплин [Текст] / А. Н. Бейсеков // Менеджмент в образовании . - Алматы. - 2019. - №1.- С.50-54


74.6
Б 41

Бейсеков , А. Н.
    Развитие критического мышления студентов на занятиях в цикле естественнонаучных дисциплин [Текст] / А. Н. Бейсеков // Менеджмент в образовании . - Алматы. - 2019. - №1. - С. 50-54
ББК 74.6

Рубрики: Специализированные отрасли педагогики

Кл.слова (ненормированные):
информационное поле -- новые технологий -- критическое мышление -- интеллектуальная подвижность -- конкретизация -- анализ и синтез -- классификация и систематизация -- абстрагирование -- аналогия
Аннотация: В этой статье обсуждаются трудности, возникающие при обучении физике и способы ее решения. Раскрыта актуальность обучения учащихся конструктивному поиску, отбору, анализу информация в современных условиях.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Жумажанова , С.Б.

24
С 89

Суртаева , Н. Н.
    О социальной обусловленности изучения предметов естественно-научного цикла [Текст] / Н. Н. Суртаева // Химия в школе . - 2019. - №3. - С. 48-52
ББК 24

Рубрики: Химия

Кл.слова (ненормированные):
воспитательный аспект предметов естественно-научного цикла -- социальная обусловленность -- интерактивные методы обучения
Аннотация: В современных условиях при организации процесса обучения на первое место выходит воспитательный, социально обусловленный аспект предметов естественно-научного цикла.
Держатели документа:
ЗКГУ

Суртаева , Н. Н. О социальной обусловленности изучения предметов естественно-научного цикла [Текст] / Н. Н. Суртаева // Химия в школе . - 2019. - №3.- С.48-52

67.

Суртаева , Н. Н. О социальной обусловленности изучения предметов естественно-научного цикла [Текст] / Н. Н. Суртаева // Химия в школе . - 2019. - №3.- С.48-52


24
С 89

Суртаева , Н. Н.
    О социальной обусловленности изучения предметов естественно-научного цикла [Текст] / Н. Н. Суртаева // Химия в школе . - 2019. - №3. - С. 48-52
ББК 24

Рубрики: Химия

Кл.слова (ненормированные):
воспитательный аспект предметов естественно-научного цикла -- социальная обусловленность -- интерактивные методы обучения
Аннотация: В современных условиях при организации процесса обучения на первое место выходит воспитательный, социально обусловленный аспект предметов естественно-научного цикла.
Держатели документа:
ЗКГУ

74.58
Н 59

Нечаев , В.Д.
    Модель "продуктовой" магистратуры для подготовки инженера [Текст] / В.Д. Нечаев // Высшее образование в России. - 2019. - №3. - С. . 57-66
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы

Кл.слова (ненормированные):
продуктовая магистратура -- распределенное проектирование -- проектный офис -- проектно-центрированная модель образовательного процесса -- студенческая проектная группа
Аннотация: Представлена модель «продуктовой» магистратуры, реализуемой в режи-ме пилотного проекта с 2017г. на базе Института национальной технологической ини-циативы Севастопольского государственного университета. Идеология «продуктовой» магистратуры в значительной степени перекликается с парадигмой контекстного образо-вания, однако имеет свои отличительные особенности, а именно: принцип рыночной готов-ности выпускной квалификационной работы как продукта магистратуры и оценка продук-та независимым экспертным сообществом; подготовка выпускника к профессиональной деятельности в качестве «главного конструктора-менеджера», понимающего принципы организации работы команды специалистов и получения научно-технического результата команды как рыночного продукта; имитация обучающимися роли потребителя объекта проектирования и воспитание будущего инженера не только в контексте создания самого объекта, но и его последующей эксплуатации как составляющих единого жизненного цикла.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Евстигнеев, М.П.
Душко , В.Р.

Нечаев , В.Д. Модель "продуктовой" магистратуры для подготовки инженера [Текст] / В.Д. Нечаев // Высшее образование в России. - 2019. - №3.- С. 57-66

68.

Нечаев , В.Д. Модель "продуктовой" магистратуры для подготовки инженера [Текст] / В.Д. Нечаев // Высшее образование в России. - 2019. - №3.- С. 57-66


74.58
Н 59

Нечаев , В.Д.
    Модель "продуктовой" магистратуры для подготовки инженера [Текст] / В.Д. Нечаев // Высшее образование в России. - 2019. - №3. - С. . 57-66
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы

Кл.слова (ненормированные):
продуктовая магистратура -- распределенное проектирование -- проектный офис -- проектно-центрированная модель образовательного процесса -- студенческая проектная группа
Аннотация: Представлена модель «продуктовой» магистратуры, реализуемой в режи-ме пилотного проекта с 2017г. на базе Института национальной технологической ини-циативы Севастопольского государственного университета. Идеология «продуктовой» магистратуры в значительной степени перекликается с парадигмой контекстного образо-вания, однако имеет свои отличительные особенности, а именно: принцип рыночной готов-ности выпускной квалификационной работы как продукта магистратуры и оценка продук-та независимым экспертным сообществом; подготовка выпускника к профессиональной деятельности в качестве «главного конструктора-менеджера», понимающего принципы организации работы команды специалистов и получения научно-технического результата команды как рыночного продукта; имитация обучающимися роли потребителя объекта проектирования и воспитание будущего инженера не только в контексте создания самого объекта, но и его последующей эксплуатации как составляющих единого жизненного цикла.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Евстигнеев, М.П.
Душко , В.Р.

20.1
К 43

Киреева, М. Б.
    Влияние маловодья 2007-2015 гг. В бассейне р. Дон на состояние водных экосистем [Текст] / М. Б. Киреева // Вестник Московского университета. - 2018. - №5. - С. 3-13
ББК 20.1

Рубрики: Экология

Кл.слова (ненормированные):
сток воды -- дефицит стока -- маловодье -- Дон -- цимлянское водоохранилище -- обеспеченность -- концентрация фитопланктона -- ихтиофауна -- воспроизводящая способность -- сеголеток
Аннотация: Приведены результаты анализа пространственно-временной изменчивости различных характеристик маловодного периода 2007-2015 гг. Использованы временные ряды годового и сезонного стока, гидробиологические данные о концентрации фитопланктона и численности молоди различных видов рыб. Сделаны выводы о роли маловодного периода в циклах колебаний стока в различных частях бассейна, перераспределении стока внутри года в течение периода экстремально низкой водности, об особенностях чередования лет с различной водностью внутри периода, увеличении обеспеченности речного стока от верховьев к низовьям бассейна. Выявлено существенное увеличение концентрации фитопланктона на Среднем Дону в годы пониженного стока. Для Цимлянского водохранилища показано сокращение воспроизводства большинства видов рыб, вызванное уменьшением площади нерестилищ в годы с низким уровнем воды.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Илич, В.П.
Гончаров, А.В.
Богачев, А.Н.
Фролова, Н.Л.
Пахомова, О.М.
Соловьева, В.В.

Киреева, М.Б. Влияние маловодья 2007-2015 гг. В бассейне р. Дон на состояние водных экосистем [Текст] / М. Б. Киреева // Вестник Московского университета. - 2018. - №5.- С.3-13

69.

Киреева, М.Б. Влияние маловодья 2007-2015 гг. В бассейне р. Дон на состояние водных экосистем [Текст] / М. Б. Киреева // Вестник Московского университета. - 2018. - №5.- С.3-13


20.1
К 43

Киреева, М. Б.
    Влияние маловодья 2007-2015 гг. В бассейне р. Дон на состояние водных экосистем [Текст] / М. Б. Киреева // Вестник Московского университета. - 2018. - №5. - С. 3-13
ББК 20.1

Рубрики: Экология

Кл.слова (ненормированные):
сток воды -- дефицит стока -- маловодье -- Дон -- цимлянское водоохранилище -- обеспеченность -- концентрация фитопланктона -- ихтиофауна -- воспроизводящая способность -- сеголеток
Аннотация: Приведены результаты анализа пространственно-временной изменчивости различных характеристик маловодного периода 2007-2015 гг. Использованы временные ряды годового и сезонного стока, гидробиологические данные о концентрации фитопланктона и численности молоди различных видов рыб. Сделаны выводы о роли маловодного периода в циклах колебаний стока в различных частях бассейна, перераспределении стока внутри года в течение периода экстремально низкой водности, об особенностях чередования лет с различной водностью внутри периода, увеличении обеспеченности речного стока от верховьев к низовьям бассейна. Выявлено существенное увеличение концентрации фитопланктона на Среднем Дону в годы пониженного стока. Для Цимлянского водохранилища показано сокращение воспроизводства большинства видов рыб, вызванное уменьшением площади нерестилищ в годы с низким уровнем воды.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Илич, В.П.
Гончаров, А.В.
Богачев, А.Н.
Фролова, Н.Л.
Пахомова, О.М.
Соловьева, В.В.

28
С 12

Савчик, Е. А.
    Из опыта развития исследовательской компетенции старшеклассников [Текст] / Е. А. Савчик // Химия в школе . - 2019. - №2. - С. 28-33
ББК 28

Рубрики: Химия

Кл.слова (ненормированные):
исследовательская компетентность старших школьников -- формирование исследовательских навыков у учащихся старшей школы при изучении предметов естественно-научного цикла
Аннотация: В статье изложены современные педагогические принципы и методики преподавания предмета «Химия», применяемые с целью формирования исследовательской компетентности у учащихся старшей школы. Приведены конкретные примеры организации работы на уроке и внеурочной деятельности для формирования исследовательских навыков у учащихся старшей школы при изучении предметов естественно - научного цикла.
Держатели документа:
ЗКГУ

Савчик, Е. А. Из опыта развития исследовательской компетенции старшеклассников [Текст] / Е. А. Савчик // Химия в школе . - 2019. - №2.- С.28-33

70.

Савчик, Е. А. Из опыта развития исследовательской компетенции старшеклассников [Текст] / Е. А. Савчик // Химия в школе . - 2019. - №2.- С.28-33


28
С 12

Савчик, Е. А.
    Из опыта развития исследовательской компетенции старшеклассников [Текст] / Е. А. Савчик // Химия в школе . - 2019. - №2. - С. 28-33
ББК 28

Рубрики: Химия

Кл.слова (ненормированные):
исследовательская компетентность старших школьников -- формирование исследовательских навыков у учащихся старшей школы при изучении предметов естественно-научного цикла
Аннотация: В статье изложены современные педагогические принципы и методики преподавания предмета «Химия», применяемые с целью формирования исследовательской компетентности у учащихся старшей школы. Приведены конкретные примеры организации работы на уроке и внеурочной деятельности для формирования исследовательских навыков у учащихся старшей школы при изучении предметов естественно - научного цикла.
Держатели документа:
ЗКГУ

Страница 7, Результатов: 400

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц