База данных: Статьи
Страница 8, Результатов: 1122
Сортировка недоступна
Кол-во результатов более 1000
Отмеченные записи: 0
71.
Подробнее
74
Ш 57
Шилина, Н. Г.
Комплексный подход к довузовской подготовке [Текст] / Н. Г. Шилина, Е. В. Таптыгина // Высшее образование в России. - 2014. - №8-9. - С. 156-159
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
комплексный подход -- довузовская подготовка -- довузовское образование -- профориентация -- научные работы школьников -- дополнительные образовательные услуги -- медицинская практика -- абитуриент
Аннотация: В статье представлен комплексный подход, включающий новые формы организации подготовительных образовательных программ, проведение профориентационных мероприятий и привлечение абитуриентов к участию в конкурсе научных работ школьников.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Таптыгина, Е.В.
Ш 57
Шилина, Н. Г.
Комплексный подход к довузовской подготовке [Текст] / Н. Г. Шилина, Е. В. Таптыгина // Высшее образование в России. - 2014. - №8-9. - С. 156-159
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
комплексный подход -- довузовская подготовка -- довузовское образование -- профориентация -- научные работы школьников -- дополнительные образовательные услуги -- медицинская практика -- абитуриент
Аннотация: В статье представлен комплексный подход, включающий новые формы организации подготовительных образовательных программ, проведение профориентационных мероприятий и привлечение абитуриентов к участию в конкурсе научных работ школьников.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Таптыгина, Е.В.
72.
Подробнее
88
Т 61
Торыбаева, Ж. З.
Психологические особенности процесса приобщения школьников к здоровому образу жизни [Текст] / Ж. З. Торыбаева, А. З. Алипбек // Қазақстан Республикасы Ұлттық Ғылым академиясының Хабаршысы=Вестник Национальной Академии наук РК. - 2014. - №5. - С. 175-180
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
психологические особенности -- приобщение -- школьники -- здоровый образ жизни -- потребность -- поведение -- демократизация -- учащиеся
Аннотация: Формирование потребностей, интересов, мотивов, взглядов детей в различные возрастные периоды осуществляется в тесном взаимодействии привычного поведения, эмоций, сознания.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Алипбек, А.З.
Т 61
Торыбаева, Ж. З.
Психологические особенности процесса приобщения школьников к здоровому образу жизни [Текст] / Ж. З. Торыбаева, А. З. Алипбек // Қазақстан Республикасы Ұлттық Ғылым академиясының Хабаршысы=Вестник Национальной Академии наук РК. - 2014. - №5. - С. 175-180
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
психологические особенности -- приобщение -- школьники -- здоровый образ жизни -- потребность -- поведение -- демократизация -- учащиеся
Аннотация: Формирование потребностей, интересов, мотивов, взглядов детей в различные возрастные периоды осуществляется в тесном взаимодействии привычного поведения, эмоций, сознания.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Алипбек, А.З.
73.
Подробнее
88
А 13
Абдрахманова, З. Р.
Индивидуально-психологические особенности личности старших школьников в процессе выбора профессии [Текст] / З. Р. Абдрахманова, Е. Н. Двинянинова // Психология обучения. - 2014. - №10. - С. 36-42
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
индивидуально-психологические особенности -- личность -- старшие школьники -- процесс -- выбор -- профессия -- профориентационная работа -- молодежь
Аннотация: Рассмотрены актуальные проблемы профориентационной работы с молодежью.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Двинянинова, Е.Н.
А 13
Абдрахманова, З. Р.
Индивидуально-психологические особенности личности старших школьников в процессе выбора профессии [Текст] / З. Р. Абдрахманова, Е. Н. Двинянинова // Психология обучения. - 2014. - №10. - С. 36-42
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
индивидуально-психологические особенности -- личность -- старшие школьники -- процесс -- выбор -- профессия -- профориентационная работа -- молодежь
Аннотация: Рассмотрены актуальные проблемы профориентационной работы с молодежью.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Двинянинова, Е.Н.
74.
Подробнее
74
Ф 33
Федоров, А. В.
Модель, синтезирующая задачи медиаобразования и медиакритики для эффективного развития медиакомпетентности и аналитического мышления будущих педагогов, их целенаправленной подготовки к медиаобразованию школьников [Текст] / А. В. Федоров, А. А. Левицкая // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2014. - №10. - С. 94-110
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
модель -- медиаобразование -- медиакритика -- медиакомпетентность -- аналитическое мышление -- будущий педагог -- целенаправленная подготовка -- школьники
Аннотация: Данная статья о модели,синтезирующой задачи медиаобразования и медиакритики для эффективного развития медиакомпетентности и аналитического мышления будущих педагогов, их целенаправленной подготовки к медиаобразованию школьников.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Левицкая, А.А.
Ф 33
Федоров, А. В.
Модель, синтезирующая задачи медиаобразования и медиакритики для эффективного развития медиакомпетентности и аналитического мышления будущих педагогов, их целенаправленной подготовки к медиаобразованию школьников [Текст] / А. В. Федоров, А. А. Левицкая // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2014. - №10. - С. 94-110
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
модель -- медиаобразование -- медиакритика -- медиакомпетентность -- аналитическое мышление -- будущий педагог -- целенаправленная подготовка -- школьники
Аннотация: Данная статья о модели,синтезирующой задачи медиаобразования и медиакритики для эффективного развития медиакомпетентности и аналитического мышления будущих педагогов, их целенаправленной подготовки к медиаобразованию школьников.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Левицкая, А.А.
75.
Подробнее
24
М 42
Медведев, Ю. Н.
100 лет тому назад... Теодор Уильямс Ричардс- Нобелевский лауреат по химии 1914 г. [Текст] / Ю. Н. Медведев // Химия для школьников. - 2014. - №4. - С. 26-28
ББК 24
Рубрики: Химия.
Кл.слова (ненормированные):
ричардс -- нобелевский лауреат -- нобелевский комитет -- нобелевская премия -- лауреаты -- химик -- американец -- атомная масса
Аннотация: В списке удостоенных Нобелевской премии за 1914 год мы находим имя Теодора Уильяма Ричардса- знаменитого американского химика, ставшего первым американцем, получившим Нобелевскую премию по химии.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
М 42
Медведев, Ю. Н.
100 лет тому назад... Теодор Уильямс Ричардс- Нобелевский лауреат по химии 1914 г. [Текст] / Ю. Н. Медведев // Химия для школьников. - 2014. - №4. - С. 26-28
Рубрики: Химия.
Кл.слова (ненормированные):
ричардс -- нобелевский лауреат -- нобелевский комитет -- нобелевская премия -- лауреаты -- химик -- американец -- атомная масса
Аннотация: В списке удостоенных Нобелевской премии за 1914 год мы находим имя Теодора Уильяма Ричардса- знаменитого американского химика, ставшего первым американцем, получившим Нобелевскую премию по химии.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
76.
Подробнее
74
У 69
Уржанова, Г. У.
Нравственное воспитание школьников на уроках русской речи [Текст] / Г. У. Уржанова // Уроки русского языка и литературы в школе. - 2014. - №6. - С. 2
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
нравственное воспитание -- школьник -- урок русской речи -- нравственное развитие -- учитель -- педагог -- ребенок -- обучение
Аннотация: Только грамотное использование различных способов обучения позволит создать условия, которые будут побуждать самих школьников к получению знаний, и поэтому нравственное воспитание учащихся, особенно на уроках русской речи с помощью текстов художественной литературы, имеет огромное значение.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
У 69
Уржанова, Г. У.
Нравственное воспитание школьников на уроках русской речи [Текст] / Г. У. Уржанова // Уроки русского языка и литературы в школе. - 2014. - №6. - С. 2
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
нравственное воспитание -- школьник -- урок русской речи -- нравственное развитие -- учитель -- педагог -- ребенок -- обучение
Аннотация: Только грамотное использование различных способов обучения позволит создать условия, которые будут побуждать самих школьников к получению знаний, и поэтому нравственное воспитание учащихся, особенно на уроках русской речи с помощью текстов художественной литературы, имеет огромное значение.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
77.
Подробнее
5
Т 41
Тимофеев, Н.
Профилактика обморожений школьников [Текст] / Н. Тимофеев // Физкультура в школе. - 2014. - №6. - С. 16-17
ББК 5
Рубрики: Здравоохранение
Кл.слова (ненормированные):
обморожения -- школьники -- охлаждение -- влажность -- переохлаждение -- мышечная работа -- теплообразование -- холодная погода
Аннотация: Статья о профилактике обморожений школьников.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Т 41
Тимофеев, Н.
Профилактика обморожений школьников [Текст] / Н. Тимофеев // Физкультура в школе. - 2014. - №6. - С. 16-17
Рубрики: Здравоохранение
Кл.слова (ненормированные):
обморожения -- школьники -- охлаждение -- влажность -- переохлаждение -- мышечная работа -- теплообразование -- холодная погода
Аннотация: Статья о профилактике обморожений школьников.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
78.
Подробнее
74
А 93
Аубакирова, А. Е.
Экологическое воспитание на уроках русской литературы [Текст] / А. Е. Аубакирова // Литература в казахстанской школе=Әдебиет Қазақстан мектебінде. - 2014. - №6. - С. 45-46
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
экологическое воспитание -- урок русской литературы -- экологические проблемы -- экология -- педагогическая среда -- школьники -- облагораживание -- эстетическое восприятие
Аннотация: Задача учителя- словесника состоит не только в обучении грамматическим нормам языка, но и воспитании у школьников экологических представлений, способствующих бережному отношению к природе, утверждению добра и жизни на Земле.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
А 93
Аубакирова, А. Е.
Экологическое воспитание на уроках русской литературы [Текст] / А. Е. Аубакирова // Литература в казахстанской школе=Әдебиет Қазақстан мектебінде. - 2014. - №6. - С. 45-46
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
экологическое воспитание -- урок русской литературы -- экологические проблемы -- экология -- педагогическая среда -- школьники -- облагораживание -- эстетическое восприятие
Аннотация: Задача учителя- словесника состоит не только в обучении грамматическим нормам языка, но и воспитании у школьников экологических представлений, способствующих бережному отношению к природе, утверждению добра и жизни на Земле.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
79.
Подробнее
88
Т 51
Токбергенова, Р.
Процесс овладения чтением умственно отсталыми школьниками [Текст] / Р. Токбергенова // Мектептегі психология=Психология в школе. - 2015. - №1. - С. 25-27
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
чтение -- умственно отсталые школьники -- дети -- вспомогательная школа -- психологическая готовность -- обучение -- коррекционная работа -- дислексия
Аннотация: Статья о процессе овладения чтением умственно отсталых школьников.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Т 51
Токбергенова, Р.
Процесс овладения чтением умственно отсталыми школьниками [Текст] / Р. Токбергенова // Мектептегі психология=Психология в школе. - 2015. - №1. - С. 25-27
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
чтение -- умственно отсталые школьники -- дети -- вспомогательная школа -- психологическая готовность -- обучение -- коррекционная работа -- дислексия
Аннотация: Статья о процессе овладения чтением умственно отсталых школьников.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
80.
Подробнее
74
Р 41
Репринцева, Ю. С.
Воспитание личности школьника в процессе обучения географии: исторический аспект [Текст] / Ю. С. Репринцева // География в школе. - 2014. - №10. - С. 31-36
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
воспитание -- личность -- школьник -- обучение -- география -- исторический аспект -- исторический этап -- учитель
Аннотация: В статье даны характеристика исторических этапов становления методики преподавания географии в школе и типы воспитания личности школьников на каждом этапе.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Р 41
Репринцева, Ю. С.
Воспитание личности школьника в процессе обучения географии: исторический аспект [Текст] / Ю. С. Репринцева // География в школе. - 2014. - №10. - С. 31-36
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
воспитание -- личность -- школьник -- обучение -- география -- исторический аспект -- исторический этап -- учитель
Аннотация: В статье даны характеристика исторических этапов становления методики преподавания географии в школе и типы воспитания личности школьников на каждом этапе.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Страница 8, Результатов: 1122