База данных: Статьи
Страница 2, Результатов: 1290
Сортировка недоступна
Кол-во результатов более 1000
Отмеченные записи: 0
11.
Подробнее
74.200.54
К 35
Кенжебаева, К. Т.
Технология пәнінде көркем еңбекке баулу сабақтарын ұйымдастыру. [Текст] / К. Т. Кенжебаева // Мектептегі технология=Технология в школе. - 2012. - №2. - Б. 5-6
ББК 74.200.54
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
технология -- сабақ -- шығармашылық -- мектептер -- еңбекке баулу -- оқушылар -- сәндік-қолданбалы -- қолөнер
Аннотация: Жалпы орта білім беретін мектептердің технология пәні бағдарламаларында сәндік-қолданбалы өнер элементтері негізінде материалдарды көркем өңдеу бөлімі оқушыларды көркем еңбекке баулу арқылы олардың шығармашылық, кәсіптік еңбек қабілеттерін дамытуға бағытталған. Бұл мақалада осыған байланысты сабақ түрінен мысал келтіріп жоспар берілген.
Держатели документа:
БҚМУ
К 35
Кенжебаева, К. Т.
Технология пәнінде көркем еңбекке баулу сабақтарын ұйымдастыру. [Текст] / К. Т. Кенжебаева // Мектептегі технология=Технология в школе. - 2012. - №2. - Б. 5-6
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
технология -- сабақ -- шығармашылық -- мектептер -- еңбекке баулу -- оқушылар -- сәндік-қолданбалы -- қолөнер
Аннотация: Жалпы орта білім беретін мектептердің технология пәні бағдарламаларында сәндік-қолданбалы өнер элементтері негізінде материалдарды көркем өңдеу бөлімі оқушыларды көркем еңбекке баулу арқылы олардың шығармашылық, кәсіптік еңбек қабілеттерін дамытуға бағытталған. Бұл мақалада осыған байланысты сабақ түрінен мысал келтіріп жоспар берілген.
Держатели документа:
БҚМУ
12.
Подробнее
85.12(5Каз)
А 62
Аминова, Г. А.
Түйетабан өрнегін бейнелеу. [Текст] / Г. А. Аминова // Бейнелеу өнері және сызу=Изобразительное искусство и четчение. - 2012. - №1. - Б. 2-3
ББК 85.12(5Каз)
Рубрики: сәндік өнер
Кл.слова (ненормированные):
ою-өрнек -- оқушылар -- ұлттық -- өнер -- жұмыс -- мүсін -- жұмыр -- рельфтік -- өрнек -- мәдениет -- қазақ халқы -- ғасыр -- элемент -- суретші Қастеев -- төрт түлік -- түйе -- түйетабан
Аннотация: Бұл мақалада автор оқушыларды ою-өрнек түрлерімен таныстырып, өрнек элементтерін орындауды кайталауға тоқталған. Және киелі төрт түліктің бірі - түйе туралы мағлұмат беріп, түйетабан өрнегінің жасалу жолдарымен таныстырып өткен.
Держатели документа:
БҚМУ
А 62
Аминова, Г. А.
Түйетабан өрнегін бейнелеу. [Текст] / Г. А. Аминова // Бейнелеу өнері және сызу=Изобразительное искусство и четчение. - 2012. - №1. - Б. 2-3
Рубрики: сәндік өнер
Кл.слова (ненормированные):
ою-өрнек -- оқушылар -- ұлттық -- өнер -- жұмыс -- мүсін -- жұмыр -- рельфтік -- өрнек -- мәдениет -- қазақ халқы -- ғасыр -- элемент -- суретші Қастеев -- төрт түлік -- түйе -- түйетабан
Аннотация: Бұл мақалада автор оқушыларды ою-өрнек түрлерімен таныстырып, өрнек элементтерін орындауды кайталауға тоқталған. Және киелі төрт түліктің бірі - түйе туралы мағлұмат беріп, түйетабан өрнегінің жасалу жолдарымен таныстырып өткен.
Держатели документа:
БҚМУ
13.
Подробнее
74.263
С 21
Сауекенова, Ж. Д.
Сызу сабағындағы проблемалық жағдайлар. [Текст] / Ж. Д. Сауекенова // Бейнелеу өнері және сызу=Изобразительное искусство и черчение. - 2012. - №1. - Б. 5-6
ББК 74.263
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
проблемалық -- элементтер -- тапсырма -- жасанды жағдайлар -- оқушы -- мұғалім -- қайшылықтар -- психологиялық -- көрініс -- деталь -- траверс
Аннотация: Мақалада проблемалық жағдайлар элементтері бар оқу тапсырмаларын қолданылатын мұғалімдердің тәжірибелерін қарастыруда проблемалық жағдай туғызудың себептері жазылған.
Держатели документа:
БҚМУ
С 21
Сауекенова, Ж. Д.
Сызу сабағындағы проблемалық жағдайлар. [Текст] / Ж. Д. Сауекенова // Бейнелеу өнері және сызу=Изобразительное искусство и черчение. - 2012. - №1. - Б. 5-6
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
проблемалық -- элементтер -- тапсырма -- жасанды жағдайлар -- оқушы -- мұғалім -- қайшылықтар -- психологиялық -- көрініс -- деталь -- траверс
Аннотация: Мақалада проблемалық жағдайлар элементтері бар оқу тапсырмаларын қолданылатын мұғалімдердің тәжірибелерін қарастыруда проблемалық жағдай туғызудың себептері жазылған.
Держатели документа:
БҚМУ
14.
Подробнее
Қалдекова, Б. Л.
Өрнектерді құрудың композициялық негізі. [Текст] / Б. Л. Қалдекова // Бейнелеу өнері және сызу=Изобразительное искусство и черчение. - 2012. - №1. - Б. 6-7
ББК 85.12
Рубрики: сәндік өнер
Кл.слова (ненормированные):
ою-өрнек -- ұлттық -- өнер -- бейнелеу өнері -- қазақ халқы
Аннотация: Оө - өрнек өнері ғасырлар бойы қазақ халқының бейнелеу өнерінің жеке түрі болып келеді. Тұрмысқа қажетті заттарды, ұлттық киімдерді, бұйымдарды әшекелеудегі негізгі мәнерлі өнер әдісі - оө-өрнек элементтерін меңгеру болып табылады. Оө-өрнек сөзінің мағынасы туралы мақалада айтылған.
Держатели документа:
БҚМУ
Қалдекова, Б. Л.
Өрнектерді құрудың композициялық негізі. [Текст] / Б. Л. Қалдекова // Бейнелеу өнері және сызу=Изобразительное искусство и черчение. - 2012. - №1. - Б. 6-7
Рубрики: сәндік өнер
Кл.слова (ненормированные):
ою-өрнек -- ұлттық -- өнер -- бейнелеу өнері -- қазақ халқы
Аннотация: Оө - өрнек өнері ғасырлар бойы қазақ халқының бейнелеу өнерінің жеке түрі болып келеді. Тұрмысқа қажетті заттарды, ұлттық киімдерді, бұйымдарды әшекелеудегі негізгі мәнерлі өнер әдісі - оө-өрнек элементтерін меңгеру болып табылады. Оө-өрнек сөзінің мағынасы туралы мақалада айтылған.
Держатели документа:
БҚМУ
15.
Подробнее
85.12
Б 43
Белоусова, А. А.
Изготовление поделок из бумаги. Квиллинг. [Текст] / А. А. Белоусова // Мектептегі технология=Технология в школе. - 2012. - №3. - С. 56
ББК 85.12
Рубрики: Декоративно-прикладное искусство
Кл.слова (ненормированные):
квиллинг -- бумага -- материал -- искусство -- техника -- спираль -- картинка
Аннотация: В статье автор знакомит с историей происхождения квиллинга, научить изготавливать элементы квиллинга и применять их в создании композиции.
Держатели документа:
ЗКГУ
Б 43
Белоусова, А. А.
Изготовление поделок из бумаги. Квиллинг. [Текст] / А. А. Белоусова // Мектептегі технология=Технология в школе. - 2012. - №3. - С. 56
Рубрики: Декоративно-прикладное искусство
Кл.слова (ненормированные):
квиллинг -- бумага -- материал -- искусство -- техника -- спираль -- картинка
Аннотация: В статье автор знакомит с историей происхождения квиллинга, научить изготавливать элементы квиллинга и применять их в создании композиции.
Держатели документа:
ЗКГУ
16.
Подробнее
85.31
Г 12
Гаглоева, Т. Ю.
Интонационный слух и музыкальное общение. Как работает интонационный слух? [Текст] / Т. Ю. Гаглоева // Педагогика және өнер= Педагогика и искусство. - 2012. - №2. - С. 16-19
ББК 85.31
Рубрики: Музыка
Кл.слова (ненормированные):
музыка -- общение -- звук -- слух -- интонация
Аннотация: Свойства слуха, специально нацеленное на восприятие эмоционально-смысловых аспектов музыки, принято называть интонационным слухом. Также в статье рассказывается музыку, музыкальные элементы и про искусство человека.
Держатели документа:
ЗКГУ
Г 12
Гаглоева, Т. Ю.
Интонационный слух и музыкальное общение. Как работает интонационный слух? [Текст] / Т. Ю. Гаглоева // Педагогика және өнер= Педагогика и искусство. - 2012. - №2. - С. 16-19
Рубрики: Музыка
Кл.слова (ненормированные):
музыка -- общение -- звук -- слух -- интонация
Аннотация: Свойства слуха, специально нацеленное на восприятие эмоционально-смысловых аспектов музыки, принято называть интонационным слухом. Также в статье рассказывается музыку, музыкальные элементы и про искусство человека.
Держатели документа:
ЗКГУ
17.
Подробнее
85.12
Б 53
Беспаева, Г. К.
Түкті кілем - гобелен тоқу [Текст] / Г. К. Беспаева // Бейнелеу өнері және музыка,сызу= Изобразительное искусство и музыка, черчение. - 2012. - №2. - Б. 13
ББК 85.12
Рубрики: Сәндік-қолданбалы өнер
Кл.слова (ненормированные):
кілем тоқу -- гобелен -- ою-өрнек -- сырмақ өнері -- киіз үй -- сызба -- кілем түрлері
Аннотация: Оқушыларға алғашқы қол өнерінің шығу тарихынан мәліметтер беру, кілем түрлерімен таныстыру, кілем тоқудың негізгі элементтерімен таныстыру, өз бетінше жұмыс істеуге дағдыландыру.
Держатели документа:
БҚМУ
Б 53
Беспаева, Г. К.
Түкті кілем - гобелен тоқу [Текст] / Г. К. Беспаева // Бейнелеу өнері және музыка,сызу= Изобразительное искусство и музыка, черчение. - 2012. - №2. - Б. 13
Рубрики: Сәндік-қолданбалы өнер
Кл.слова (ненормированные):
кілем тоқу -- гобелен -- ою-өрнек -- сырмақ өнері -- киіз үй -- сызба -- кілем түрлері
Аннотация: Оқушыларға алғашқы қол өнерінің шығу тарихынан мәліметтер беру, кілем түрлерімен таныстыру, кілем тоқудың негізгі элементтерімен таныстыру, өз бетінше жұмыс істеуге дағдыландыру.
Держатели документа:
БҚМУ
18.
Подробнее
30.18
Г 82
Гривко, А.
Вдоль тенистых аллей. [Текст] / А. Гривко // Ландшафтный дизайн. - 2012. - №1. - С. 40-44
ББК 30.18
Рубрики: Ландшафтный дизайн
Кл.слова (ненормированные):
посадка -- архитектура -- аллея -- сад -- дорожка -- искусство -- парк -- растение -- скульптура -- ширина -- фонтан
Аннотация: С возращением популярности масштабных землевладений, среди классических приемов оформления загородных резиденций или усадеб мы все чаще можем встретить такой, как аллея. С одной стороны, ландшафтные архитекторы возрождают традиции русского садово-паркового строительства, а с другой - стараются по новому взглянуть на этот хорошо знакомый элемент.
Держатели документа:
ЗКГУ
Г 82
Гривко, А.
Вдоль тенистых аллей. [Текст] / А. Гривко // Ландшафтный дизайн. - 2012. - №1. - С. 40-44
Рубрики: Ландшафтный дизайн
Кл.слова (ненормированные):
посадка -- архитектура -- аллея -- сад -- дорожка -- искусство -- парк -- растение -- скульптура -- ширина -- фонтан
Аннотация: С возращением популярности масштабных землевладений, среди классических приемов оформления загородных резиденций или усадеб мы все чаще можем встретить такой, как аллея. С одной стороны, ландшафтные архитекторы возрождают традиции русского садово-паркового строительства, а с другой - стараются по новому взглянуть на этот хорошо знакомый элемент.
Держатели документа:
ЗКГУ
19.
Подробнее
30.18
О-57
Омерова, М.
Достоинство или недостаток. [Текст] / М. Омерова // Ландшафтный дизайн. - 2012. - №2. - С. 16-20
ББК 30.18
Рубрики: Ландшафтный дизайн
Кл.слова (ненормированные):
участок -- объект -- пейзаж -- природа -- заказчик
Аннотация: В статье рассказывается про дом в стиле горного шале и как экологически данные территории диктовали стиль оформления, характерным для которого стало использование натурального камня, дерева, естественные линии. Главной задачей было выполнить все элементы оформления наиболее естественно, чтобы не возникало диссонанса сежду окружающим пейзажем и функциональными зонами участка.
Держатели документа:
ЗКГУ
О-57
Омерова, М.
Достоинство или недостаток. [Текст] / М. Омерова // Ландшафтный дизайн. - 2012. - №2. - С. 16-20
Рубрики: Ландшафтный дизайн
Кл.слова (ненормированные):
участок -- объект -- пейзаж -- природа -- заказчик
Аннотация: В статье рассказывается про дом в стиле горного шале и как экологически данные территории диктовали стиль оформления, характерным для которого стало использование натурального камня, дерева, естественные линии. Главной задачей было выполнить все элементы оформления наиболее естественно, чтобы не возникало диссонанса сежду окружающим пейзажем и функциональными зонами участка.
Держатели документа:
ЗКГУ
20.
Подробнее
30.18
Г 82
Гривко, А.
Единство стиля. [Текст] / А. Гривко // Ландшафтный дизайн. - 2012. - №2. - С. 38-40
ББК 30.18
Рубрики: Ландшафтный дизайн.
Кл.слова (ненормированные):
архитектура -- беседка -- скульптура -- сад
Аннотация: В статье рассказывается про содержание и облик зеленых пространств, что они определяются различными сооружениями, которые принято называть малыми архитектурными формами. Они выполняют не только практические функции, но и являются одним из главных элементов декоративного оформления. Изящная скульптура, искрящийся на солнце фонтан, увитая розами беседка и им подобные произведения, безусловно, лучшие украшения территории, прилегающей к дому. Их значение трудно переоценить, гармоничное сочетание и расположение позволяют добиться восхитительного эффекта при создании сада.
Держатели документа:
ЗКГУ
Г 82
Гривко, А.
Единство стиля. [Текст] / А. Гривко // Ландшафтный дизайн. - 2012. - №2. - С. 38-40
Рубрики: Ландшафтный дизайн.
Кл.слова (ненормированные):
архитектура -- беседка -- скульптура -- сад
Аннотация: В статье рассказывается про содержание и облик зеленых пространств, что они определяются различными сооружениями, которые принято называть малыми архитектурными формами. Они выполняют не только практические функции, но и являются одним из главных элементов декоративного оформления. Изящная скульптура, искрящийся на солнце фонтан, увитая розами беседка и им подобные произведения, безусловно, лучшие украшения территории, прилегающей к дому. Их значение трудно переоценить, гармоничное сочетание и расположение позволяют добиться восхитительного эффекта при создании сада.
Держатели документа:
ЗКГУ
Страница 2, Результатов: 1290