База данных: Статьи
Страница 5, Результатов: 105
Отмеченные записи: 0
41.
Подробнее
28.6
К 36
Кереева, Г.
Үйренгеніңді үйрете біл. (Жануарлардағы қанайналым мүшелері: буылтық құрттар, ұлулар, буынаяқтылар және омыртқалылар). [Текст] / Г. Кереева // Биология және салауаттылық негізі. - 2017. - №3. - Б. 18-21
ББК 28.6
Рубрики: зоология
Кл.слова (ненормированные):
жануарлар -- омыртқасыз -- омыртқалы -- буылтық құрттар -- буынаяқтылар
Аннотация: Мақала жануарларда заттар тасымалына қатысатын мүшелердің құрылысын анықтау және олардың қанайналым мүшелерінің айырмашылығы туралы.
Держатели документа:
БҚМУ
К 36
Кереева, Г.
Үйренгеніңді үйрете біл. (Жануарлардағы қанайналым мүшелері: буылтық құрттар, ұлулар, буынаяқтылар және омыртқалылар). [Текст] / Г. Кереева // Биология және салауаттылық негізі. - 2017. - №3. - Б. 18-21
Рубрики: зоология
Кл.слова (ненормированные):
жануарлар -- омыртқасыз -- омыртқалы -- буылтық құрттар -- буынаяқтылар
Аннотация: Мақала жануарларда заттар тасымалына қатысатын мүшелердің құрылысын анықтау және олардың қанайналым мүшелерінің айырмашылығы туралы.
Держатели документа:
БҚМУ
42.
Подробнее
74.
А 73
Әнуарбекұлы, Т.
Мұғалімге қажетті жеті қасиет [Текст] / Т. Әнуарбекұлы // Биология ,география және экологияны мектепте оқыту әдістемелігі. - 2018. - №1. - Б. 28-29.
ББК 74.
Кл.слова (ненормированные):
Әрбір мамандықтың өмірде -- қоғамда өз орны бар -- ұлық мамандық -- ол- мұғалім мамандығы -- еңбекқор -- шыншыл, әділ -- оқушысын түсінетін, мейірімді -- өз пәнін жақсы біледі, сабақты жақсы үйретеді -- оқушысына қатаң тәртіп қоя білетін -- жан - жақты өнерлі -- жаңашыл -- оқушысына сенім білдіріп, оны қанаттандырып отырады
Аннотация: Мұғалімге қажетті жеті қасиет
Держатели документа:
М. Өтемісов атындағы БҚМУ.
А 73
Әнуарбекұлы, Т.
Мұғалімге қажетті жеті қасиет [Текст] / Т. Әнуарбекұлы // Биология ,география және экологияны мектепте оқыту әдістемелігі. - 2018. - №1. - Б. 28-29.
Кл.слова (ненормированные):
Әрбір мамандықтың өмірде -- қоғамда өз орны бар -- ұлық мамандық -- ол- мұғалім мамандығы -- еңбекқор -- шыншыл, әділ -- оқушысын түсінетін, мейірімді -- өз пәнін жақсы біледі, сабақты жақсы үйретеді -- оқушысына қатаң тәртіп қоя білетін -- жан - жақты өнерлі -- жаңашыл -- оқушысына сенім білдіріп, оны қанаттандырып отырады
Аннотация: Мұғалімге қажетті жеті қасиет
Держатели документа:
М. Өтемісов атындағы БҚМУ.
43.
Подробнее
85(5каз)
Т 12
Төлегенова , Г.
Анамның сұлулығының сыры жандүниесінің тазалығында [Текст] / Г. Төлегенова // Аңыз адам . - 1-15 наурыз. - 2019. - №5. - Б. . 35.
ББК 85(5каз)
Рубрики: Искусство
Кл.слова (ненормированные):
Анамның сұлулығының сыры жандүниесінің тазалығында -- Бибігүл Төлегенова Ахметқызы -- ел анасы -- мама әні -- Б.Төлегенованың қызы Гузел
Аннотация: Б.Ахметқызы өз перзенттері үшін жай ғана ана емес, ол адам жанын қашанда ұғына білетін жақсы дос. Қандай жағдай туындаса да қалай әрекет ету керектігін, барлық уақытта дұрыс шешеім қабылдай білу керегін үйрете білген өмірлік ұстазымыз. Анамыз өте мейірмді, жапуапкершілігі мол адам. Сонымен қатар ол кісі барлық кезде әділ шешеім қабылдайды, сол арқылы біздің де өмірлік ұстанымымызды қалыптастырды. Бізге ешқашан дауыс көрген емес. Қателік жасасақ та жазалаған емес. Анамыз - отбасының тірегі, ұйытқысы.
Держатели документа:
БҚМУ
Т 12
Төлегенова , Г.
Анамның сұлулығының сыры жандүниесінің тазалығында [Текст] / Г. Төлегенова // Аңыз адам . - 1-15 наурыз. - 2019. - №5. - Б. . 35.
Рубрики: Искусство
Кл.слова (ненормированные):
Анамның сұлулығының сыры жандүниесінің тазалығында -- Бибігүл Төлегенова Ахметқызы -- ел анасы -- мама әні -- Б.Төлегенованың қызы Гузел
Аннотация: Б.Ахметқызы өз перзенттері үшін жай ғана ана емес, ол адам жанын қашанда ұғына білетін жақсы дос. Қандай жағдай туындаса да қалай әрекет ету керектігін, барлық уақытта дұрыс шешеім қабылдай білу керегін үйрете білген өмірлік ұстазымыз. Анамыз өте мейірмді, жапуапкершілігі мол адам. Сонымен қатар ол кісі барлық кезде әділ шешеім қабылдайды, сол арқылы біздің де өмірлік ұстанымымызды қалыптастырды. Бізге ешқашан дауыс көрген емес. Қателік жасасақ та жазалаған емес. Анамыз - отбасының тірегі, ұйытқысы.
Держатели документа:
БҚМУ
44.
Подробнее
Ұстаз есімі мәңгі жадымызда [Текст] // Oral oniri. - 2019. - 26 шілде. - №60. - Б. 10.
ББК 80/84(5каз)
Рубрики: Филологические науки. Художественная литература
Кл.слова (ненормированные):
ұлағатты ұстаз -- профессор Әлия Мұхамеджанова -- БҚО -- БҚМУ -- Х.Досмұхамедов -- Атырау мемлекеттік университеті
Аннотация: Ұстаз - ұлағатты да құдіретті есім. Себебі, өз ғұмырын өзгеге арнайтын мұғалім барлық мамандық иесін тәрбиелейтін, оқытып үйрететін маман иесі. Ұстаз шәкірттеріне өмірлік азық болар тәлім-тәрбие беріп, жақсы қасиеттерді бойына дарытып, адамгершілік тұрғыда бағыт-бағдар береді. Осындай жанның бірі, асыл ұстазымыз саналы ғұмырын ұрпақ тәрбиесіне арнаған, жастарды ғылымға баулыған тұлғалардың бірегейі - педагогика ғылымдарының докторы, профессор Әлия Мұхамеджанова Меңдешқызы.
Держатели документа:
БҚМУ
Ұстаз есімі мәңгі жадымызда [Текст] // Oral oniri. - 2019. - 26 шілде. - №60. - Б. 10.
Рубрики: Филологические науки. Художественная литература
Кл.слова (ненормированные):
ұлағатты ұстаз -- профессор Әлия Мұхамеджанова -- БҚО -- БҚМУ -- Х.Досмұхамедов -- Атырау мемлекеттік университеті
Аннотация: Ұстаз - ұлағатты да құдіретті есім. Себебі, өз ғұмырын өзгеге арнайтын мұғалім барлық мамандық иесін тәрбиелейтін, оқытып үйрететін маман иесі. Ұстаз шәкірттеріне өмірлік азық болар тәлім-тәрбие беріп, жақсы қасиеттерді бойына дарытып, адамгершілік тұрғыда бағыт-бағдар береді. Осындай жанның бірі, асыл ұстазымыз саналы ғұмырын ұрпақ тәрбиесіне арнаған, жастарды ғылымға баулыған тұлғалардың бірегейі - педагогика ғылымдарының докторы, профессор Әлия Мұхамеджанова Меңдешқызы.
Держатели документа:
БҚМУ
45.
Подробнее
63
Ж 53
Жеменей, И.
Мырза Айдар Дулаттың өмір жолы [Текст] / И. Жеменей // Түркі әлемі. - 2019. - №12. - желтоқсан. - Б. 4
ББК 63
Рубрики: История
Кл.слова (ненормированные):
Мырзы Айдар Дулат -- Қашғария -- ақсүйектер -- Сайд хан -- тарих
Аннотация: Аталған шайқас болған жылы Мырза Айдар он сегіз жасқа енді толған ержігіт шағы болатын. Бұл оқиға Саид хан, Мырзы Айдарды жастайынан жауапты істерге үйрете бастағанының көрінісі еді.Соның тағы бір мысалы - Саид хан 1519 жылдың жазында Мырза ханға қарсы Бадахшанға жорыққа шыққан да Мырза Айдарды Қашғардағы істерді реттеп, билік тізгінін ұстап отыруға қалдырғаны еді
Держатели документа:
БҚМУ
Ж 53
Жеменей, И.
Мырза Айдар Дулаттың өмір жолы [Текст] / И. Жеменей // Түркі әлемі. - 2019. - №12. - желтоқсан. - Б. 4
Рубрики: История
Кл.слова (ненормированные):
Мырзы Айдар Дулат -- Қашғария -- ақсүйектер -- Сайд хан -- тарих
Аннотация: Аталған шайқас болған жылы Мырза Айдар он сегіз жасқа енді толған ержігіт шағы болатын. Бұл оқиға Саид хан, Мырзы Айдарды жастайынан жауапты істерге үйрете бастағанының көрінісі еді.Соның тағы бір мысалы - Саид хан 1519 жылдың жазында Мырза ханға қарсы Бадахшанға жорыққа шыққан да Мырза Айдарды Қашғардағы істерді реттеп, билік тізгінін ұстап отыруға қалдырғаны еді
Держатели документа:
БҚМУ
46.
Подробнее
22.3
А 15
Абилова, Н. Ж.
"Қызықты физика" сайысы [Текст] / Н. Ж. Абилова // Физика. - 2020. - №2. - Б. 11 -15
ББК 22.3
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
қызықты физика -- сайыс -- гимн -- Ньютон -- Паскаль -- ғажайып үштік -- қызықты тәжірибелер
Аннотация: Мақалада физика пәнінен "Қызықты физика" атты сайысы берілген. Сайыстың мақсаты: Студенттердің мамадықтарына деген қызығушылығын, білім деңгейін арттыру, өздігінен ізденуге, білімдерін жинақтауға үйретеді.
Держатели документа:
БҚУ
А 15
Абилова, Н. Ж.
"Қызықты физика" сайысы [Текст] / Н. Ж. Абилова // Физика. - 2020. - №2. - Б. 11 -15
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
қызықты физика -- сайыс -- гимн -- Ньютон -- Паскаль -- ғажайып үштік -- қызықты тәжірибелер
Аннотация: Мақалада физика пәнінен "Қызықты физика" атты сайысы берілген. Сайыстың мақсаты: Студенттердің мамадықтарына деген қызығушылығын, білім деңгейін арттыру, өздігінен ізденуге, білімдерін жинақтауға үйретеді.
Держатели документа:
БҚУ
47.
Подробнее
22.1
А 13
Абдрахманова , Г. С.
Ерте жастағы балалардың заттық ойындары [Текст] / Г. С. Абдрахманова // Математика. - 2020. - №4. - Б. 13 -16
ББК 22.1
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
бала -- тәрбиелеу -- дүние танымын жетілдіру -- заттық орта -- еңбекке баулу -- тәжірибелік жолмен іске асатын жаттығулар -- сезім мүшесін дамытатын материалдар -- математикалық материалдар -- сөздік қорын дамыту материалдары
Аннотация: "Ерте жастағы балалардың заттық ойындары" тақырыбында мақала берілген. Мақалада баланы жан жақты тәрбиелеу, оның дүние танымын жетілдіру, заттық орта туралы түсінік ой - өрісін дамытып, еңбекке баулу балабақшалардағы барлық топтарға бірдей ортақ міндеттер. Мектеп жасына дейінгі балалардың ой - өрісін кеңейтудің негізгі айналадағы ортамен табиғат құбылыстарын бақылату. Заттық орта жұмысында айналадағы қоғамдық өмір шындығын, табиғат тамшыларын бақылатып, баланың таным, сезім қабілетін жетілдіру басты роль атқарады. Балалармен арнайы өтілетін осы жұмыс барысында тәрбиеші әр заттың аты, сапасы, қажеттігі жайында түсіндіреді. Баланы заттың атын сөзбен айтуға үйретеді. Айналадағы қоғамдық өмір өлі, тірі табиғат құбылысын бақылатқанда да әр объектіні сөзбен атап, түсіндіріп баланы заттық ортаға сөзбен қызықтырып, қабілетін дамыту көзделеді.
Держатели документа:
БҚУ
А 13
Абдрахманова , Г. С.
Ерте жастағы балалардың заттық ойындары [Текст] / Г. С. Абдрахманова // Математика. - 2020. - №4. - Б. 13 -16
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
бала -- тәрбиелеу -- дүние танымын жетілдіру -- заттық орта -- еңбекке баулу -- тәжірибелік жолмен іске асатын жаттығулар -- сезім мүшесін дамытатын материалдар -- математикалық материалдар -- сөздік қорын дамыту материалдары
Аннотация: "Ерте жастағы балалардың заттық ойындары" тақырыбында мақала берілген. Мақалада баланы жан жақты тәрбиелеу, оның дүние танымын жетілдіру, заттық орта туралы түсінік ой - өрісін дамытып, еңбекке баулу балабақшалардағы барлық топтарға бірдей ортақ міндеттер. Мектеп жасына дейінгі балалардың ой - өрісін кеңейтудің негізгі айналадағы ортамен табиғат құбылыстарын бақылату. Заттық орта жұмысында айналадағы қоғамдық өмір шындығын, табиғат тамшыларын бақылатып, баланың таным, сезім қабілетін жетілдіру басты роль атқарады. Балалармен арнайы өтілетін осы жұмыс барысында тәрбиеші әр заттың аты, сапасы, қажеттігі жайында түсіндіреді. Баланы заттың атын сөзбен айтуға үйретеді. Айналадағы қоғамдық өмір өлі, тірі табиғат құбылысын бақылатқанда да әр объектіні сөзбен атап, түсіндіріп баланы заттық ортаға сөзбен қызықтырып, қабілетін дамыту көзделеді.
Держатели документа:
БҚУ
48.
Подробнее
22.1
З-47
Зейнуллаева , Л. М.
Қалыптастырушы бағалау жұмыстарының математика сабағында білім сапасын арттыруға әсері [Текст] / Л. М. Зейнуллаева // Математика және физика. - 2020. - №3. - Б. 6 - 8
ББК 22.1
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
қалыптастырушы бағалау -- математика -- білім сапасын арттыру -- критериалды бағалау жүйесі -- тапсырма -- кері байланыс -- диалог
Аннотация: Мақалада математика пәнінен " Қалыптастырушы бағалау жұмыстарының математика сабағанда білім сапасын арттыруға әсері" тақырыбында мақала берілген. Өзін -өзі бағалай алуға үйрететін бағалаудың түрі - критериалды бағалау жүйесі. Критериалды бағалау жүйесінің мақсаты - мектепте оқыту сапасын жоғарлату, мектеп бітірушілердің білімін халықаралық стандартқа сәйкестендіру болып табылады.
Держатели документа:
БҚУ
З-47
Зейнуллаева , Л. М.
Қалыптастырушы бағалау жұмыстарының математика сабағында білім сапасын арттыруға әсері [Текст] / Л. М. Зейнуллаева // Математика және физика. - 2020. - №3. - Б. 6 - 8
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
қалыптастырушы бағалау -- математика -- білім сапасын арттыру -- критериалды бағалау жүйесі -- тапсырма -- кері байланыс -- диалог
Аннотация: Мақалада математика пәнінен " Қалыптастырушы бағалау жұмыстарының математика сабағанда білім сапасын арттыруға әсері" тақырыбында мақала берілген. Өзін -өзі бағалай алуға үйрететін бағалаудың түрі - критериалды бағалау жүйесі. Критериалды бағалау жүйесінің мақсаты - мектепте оқыту сапасын жоғарлату, мектеп бітірушілердің білімін халықаралық стандартқа сәйкестендіру болып табылады.
Держатели документа:
БҚУ
49.
Подробнее
67
Б 72
Бөрібаев, Т.
Рухани жаңғыру аясында шешендік өнерді оқыту талаптары мен талғамдары [Текст] / Т. Бөрібаев // ZANGER. - 2018. - №7. - С. 33-35.
ББК 67
Рубрики: Право
Кл.слова (ненормированные):
рухани жаңғыру -- шешендік өнерді оқыту -- талаптар мен талғамдар -- болашаққа бағдар -- сот жүйесі -- сөйлеу мәдениеті -- жоғарғы сот
Аннотация: Ұлттық мәдениет өскен сайын шешендікке деген қоғамдық қажеттілік пен кәсіби сұраныс арта түседі.шешендік өнер -болашақ судьяларды даналыққа, шеберлікке үйрететін құрал.
Держатели документа:
БҚМУ
Б 72
Бөрібаев, Т.
Рухани жаңғыру аясында шешендік өнерді оқыту талаптары мен талғамдары [Текст] / Т. Бөрібаев // ZANGER. - 2018. - №7. - С. 33-35.
Рубрики: Право
Кл.слова (ненормированные):
рухани жаңғыру -- шешендік өнерді оқыту -- талаптар мен талғамдар -- болашаққа бағдар -- сот жүйесі -- сөйлеу мәдениеті -- жоғарғы сот
Аннотация: Ұлттық мәдениет өскен сайын шешендікке деген қоғамдық қажеттілік пен кәсіби сұраныс арта түседі.шешендік өнер -болашақ судьяларды даналыққа, шеберлікке үйрететін құрал.
Держатели документа:
БҚМУ
50.
Подробнее
74.263(5Қаз)
Т 49
Тлеуберлина, Г. Т.
Озық технологиялар арқылы шығармашылық бағыт беру. [Текст] / Г. Т. Тлеуберлина // Мектептегі технология=Технология в школе. - 2014. - №1. - Б. 17
ББК 74.263(5Қаз)
Рубрики: Технология пәнін оқыту әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
білім -- оқыту -- бала -- мұғалім -- технология -- шығармашылық -- интерактив -- тәрбиелеу -- оқушы
Аннотация: Қазіргі кезде ұлттық қолөнерді жас ұрпақ бойына дарытатын, үйрететін - технология пәні. Оқушыларды шығармашылыққа тәрбиелеуде бұл пән оқушыны практикалық тұрғыдан даярлайды, еңбек дағдыларын қалыптастырады. Шығармашылықпен жұмыс істеген оқушының танымы ұлғайып, ойлау деңгейі, шығармашылық қабілеті жетіледі, оның кәсіпке, еңбекке деген қызуғышылығы артады.
Держатели документа:
БҚМУ
Т 49
Тлеуберлина, Г. Т.
Озық технологиялар арқылы шығармашылық бағыт беру. [Текст] / Г. Т. Тлеуберлина // Мектептегі технология=Технология в школе. - 2014. - №1. - Б. 17
Рубрики: Технология пәнін оқыту әдістемесі
Кл.слова (ненормированные):
білім -- оқыту -- бала -- мұғалім -- технология -- шығармашылық -- интерактив -- тәрбиелеу -- оқушы
Аннотация: Қазіргі кезде ұлттық қолөнерді жас ұрпақ бойына дарытатын, үйрететін - технология пәні. Оқушыларды шығармашылыққа тәрбиелеуде бұл пән оқушыны практикалық тұрғыдан даярлайды, еңбек дағдыларын қалыптастырады. Шығармашылықпен жұмыс істеген оқушының танымы ұлғайып, ойлау деңгейі, шығармашылық қабілеті жетіледі, оның кәсіпке, еңбекке деген қызуғышылығы артады.
Держатели документа:
БҚМУ
Страница 5, Результатов: 105