Электронный каталог


 

База данных: Электронные ресурсы ИБО

Страница 1, Результатов: 5

Отмеченные записи: 0

86.2
Р 47

Решетняк, А. В.
    Терроризм и религиозный экстремизм в Центральной Азии: проблемы восприятия. Кейс Казахстана и Кыргызстана [Текст] / А. В. Решетняк. - Астана : [б. и.], 2016. - 88 с. - Б. ц.
ББК 86.2

Рубрики: Религиоведение

Кл.слова (ненормированные):
Терроризм -- религиозный экстремизм -- Центральная Азия
Аннотация: В работе на основе результатов социологического исследования представлен комплексный анализ общественного мнения по пробле- мам секьюритизации терроризма и религиозного экстремизма в со- временных Казахстане и Кыргызстане. Работа выполнена в рамках про- екта Корпоративного фонда «Международный благотворительный фонд «Altyn Kyran» и Казахстанского института стратегических исследований (КИСИ) при Президенте Республики Казахстан по поддержке молодых исследователей «Казахстан в Центральной Азии». Издание адресовано исследователям, преподавателям и студен- там социально-гуманитарных факультетов, специализирующимся в области международных отношений, политологии, социологии, религи- оведения, а также служащим госучреждений, работающим в соответ- ствующих сферах.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

Решетняк, А.В. Терроризм и религиозный экстремизм в Центральной Азии: проблемы восприятия. Кейс Казахстана и Кыргызстана [Текст] / А. В. Решетняк, 2016. - 88 с.

1.

Решетняк, А.В. Терроризм и религиозный экстремизм в Центральной Азии: проблемы восприятия. Кейс Казахстана и Кыргызстана [Текст] / А. В. Решетняк, 2016. - 88 с.


86.2
Р 47

Решетняк, А. В.
    Терроризм и религиозный экстремизм в Центральной Азии: проблемы восприятия. Кейс Казахстана и Кыргызстана [Текст] / А. В. Решетняк. - Астана : [б. и.], 2016. - 88 с. - Б. ц.
ББК 86.2

Рубрики: Религиоведение

Кл.слова (ненормированные):
Терроризм -- религиозный экстремизм -- Центральная Азия
Аннотация: В работе на основе результатов социологического исследования представлен комплексный анализ общественного мнения по пробле- мам секьюритизации терроризма и религиозного экстремизма в со- временных Казахстане и Кыргызстане. Работа выполнена в рамках про- екта Корпоративного фонда «Международный благотворительный фонд «Altyn Kyran» и Казахстанского института стратегических исследований (КИСИ) при Президенте Республики Казахстан по поддержке молодых исследователей «Казахстан в Центральной Азии». Издание адресовано исследователям, преподавателям и студен- там социально-гуманитарных факультетов, специализирующимся в области международных отношений, политологии, социологии, религи- оведения, а также служащим госучреждений, работающим в соответ- ствующих сферах.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

81.2(5Каз)
И 66


    Innovative technologies and teaching methods: Learning Dictionary of Terms [Текст] = Оқытудың жаңа технологиялары мен әдістері : терминдерді оқыту сөздігі / Comp. by: G. Madiyeva [et al.]. - Ster. pub. - Almaty : Qazaq University, 2020. - 106 р. - ISBN 978-601-04-4303-7 : Б. ц.
ББК 81.2(5Каз)

Рубрики: Казахский язык

Кл.слова (ненормированные):
оқыту -- жаңа технологиялар -- әдістер -- терминдер -- сөздік -- қазақ тілі -- ағылшын тілі -- инновациялық технологиялар
Аннотация: This dictionary is an experience of creating an educational dictionary on innovative technologies in English and Kazakh languages, prepared for educational purposes for undergraduate, graduate students, Ph.D. students and anyone who are interested in innovation issues in the field of education. The dictionary provides basic terms and concepts, which are used for the studies examining the problems of innovative technologies, as well as to perform independent work of students, undergraduates, Ph.D. students on relevant disciplines. Аталмыш сөздік қазақ және ағылшын тілдеріндегі инновациялық технологиялар бойынша оқу сөздігін құрастыру тәжірибесін ұсынады. Сөздікте зерттеу мақсатында қолданатын, корпустық лингвистика мәселесін зерттеуге, корпус құрастыру, сонымен қатар студенттердің өзіндік жұмысын орындауда, магистранттар мен докторанттардың осы пәнге сәйкес сұрақтары бойынша базалық терминдер мен ұғымдар қамтылған.
Доп.точки доступа:
Madiyeva, G. \comp. by.\
Bektemirova, S. \comp. by.\
Kuzembekova, Zh. \comp. by.\
Madiyeva, D. \comp. by.\
Abdikadirova, I. \comp. by.\

Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

Innovative technologies and teaching methods: Learning Dictionary of Terms [Текст] / Comp. by: G. Madiyeva [et al.], 2020. - 106 р.

2.

Innovative technologies and teaching methods: Learning Dictionary of Terms [Текст] / Comp. by: G. Madiyeva [et al.], 2020. - 106 р.


81.2(5Каз)
И 66


    Innovative technologies and teaching methods: Learning Dictionary of Terms [Текст] = Оқытудың жаңа технологиялары мен әдістері : терминдерді оқыту сөздігі / Comp. by: G. Madiyeva [et al.]. - Ster. pub. - Almaty : Qazaq University, 2020. - 106 р. - ISBN 978-601-04-4303-7 : Б. ц.
ББК 81.2(5Каз)

Рубрики: Казахский язык

Кл.слова (ненормированные):
оқыту -- жаңа технологиялар -- әдістер -- терминдер -- сөздік -- қазақ тілі -- ағылшын тілі -- инновациялық технологиялар
Аннотация: This dictionary is an experience of creating an educational dictionary on innovative technologies in English and Kazakh languages, prepared for educational purposes for undergraduate, graduate students, Ph.D. students and anyone who are interested in innovation issues in the field of education. The dictionary provides basic terms and concepts, which are used for the studies examining the problems of innovative technologies, as well as to perform independent work of students, undergraduates, Ph.D. students on relevant disciplines. Аталмыш сөздік қазақ және ағылшын тілдеріндегі инновациялық технологиялар бойынша оқу сөздігін құрастыру тәжірибесін ұсынады. Сөздікте зерттеу мақсатында қолданатын, корпустық лингвистика мәселесін зерттеуге, корпус құрастыру, сонымен қатар студенттердің өзіндік жұмысын орындауда, магистранттар мен докторанттардың осы пәнге сәйкес сұрақтары бойынша базалық терминдер мен ұғымдар қамтылған.
Доп.точки доступа:
Madiyeva, G. \comp. by.\
Bektemirova, S. \comp. by.\
Kuzembekova, Zh. \comp. by.\
Madiyeva, D. \comp. by.\
Abdikadirova, I. \comp. by.\

Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

81.2Тур-923
Y42


    Yeni Hitit: Yabancılar İçin Türkçe. Ek Alıştırmalar. Yüksek 4 [Текст]. - Ankara : [б. и.], 2009. - 16 s. - Б. ц.
ББК 81.2Тур-923

Рубрики: Учебники и учебные пособия по турецкому языку

Кл.слова (ненормированные):
турецкий язык -- TÖMER -- Yeni Hitit -- упражнения по языку -- турецкий как иностранный -- продвинутый уровень
Аннотация: Данное издание представляет собой рабочую тетрадь с дополнительными упражнениями (Ek Alıştırmalar) к учебному комплексу «Yeni Hitit», разработанному в центре обучения турецкому языку Университета Анкары (TÖMER). Пособие ориентировано на учащихся продвинутого уровня (Yüksek 4) и направлено на закрепление грамматических навыков, расширение словарного запаса и развитие письменной речи. Сборник содержит практические задания, дополняющие основной учебный курс.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

Yeni Hitit: Yabancılar İçin Türkçe. Ek Alıştırmalar. Yüksek 4 [Текст], 2009. - 16 s.

3.

Yeni Hitit: Yabancılar İçin Türkçe. Ek Alıştırmalar. Yüksek 4 [Текст], 2009. - 16 s.


81.2Тур-923
Y42


    Yeni Hitit: Yabancılar İçin Türkçe. Ek Alıştırmalar. Yüksek 4 [Текст]. - Ankara : [б. и.], 2009. - 16 s. - Б. ц.
ББК 81.2Тур-923

Рубрики: Учебники и учебные пособия по турецкому языку

Кл.слова (ненормированные):
турецкий язык -- TÖMER -- Yeni Hitit -- упражнения по языку -- турецкий как иностранный -- продвинутый уровень
Аннотация: Данное издание представляет собой рабочую тетрадь с дополнительными упражнениями (Ek Alıştırmalar) к учебному комплексу «Yeni Hitit», разработанному в центре обучения турецкому языку Университета Анкары (TÖMER). Пособие ориентировано на учащихся продвинутого уровня (Yüksek 4) и направлено на закрепление грамматических навыков, расширение словарного запаса и развитие письменной речи. Сборник содержит практические задания, дополняющие основной учебный курс.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

32.813
В 72

Вольфрам, С.
    Как устроен ChatGPT? Полное погружение в принципы работы и спектр возможностей самой известной нейросети в мире [Текст] / С. Вольфрам ; пер. с англ. Е. Быковой ; науч. ред. А. Здоров. - Москва : [б. и.], 2024. - 192 с. - (Цифровые технологии). - ISBN 978-5-00214-604-8 : Б. ц.
ББК 32.813

Рубрики: Искусственный интеллект

Кл.слова (ненормированные):
ChatGPT -- Нейронные сети -- Архитектура Transformer -- Большие языковые модели -- Машинное обучение -- Искусственный интеллект
Аннотация: ChatGPT в рекордно короткие сроки завоевал популярность благодаря способности писать тексты на любые темы — почти как человек. Но как именно он это делает? Может ли он понимать, что пишет, и что происходит внутри его искусственного разума? Стивен Вольфрам — удостоенный наград ученый и создатель программных систем, таких как Wolfram | Alpha, — предлагает понятное и увлекательное объяснение внутреннего устройства ChatGPT. Узнайте, как ChatGPT объединяет новейшие технологии нейронных сетей с фундаментальными идеями о языке и человеческом мышлении.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

Вольфрам, С. Как устроен ChatGPT? Полное погружение в принципы работы и спектр возможностей самой известной нейросети в мире [Текст] / С. Вольфрам, 2024. - 192 с.

4.

Вольфрам, С. Как устроен ChatGPT? Полное погружение в принципы работы и спектр возможностей самой известной нейросети в мире [Текст] / С. Вольфрам, 2024. - 192 с.


32.813
В 72

Вольфрам, С.
    Как устроен ChatGPT? Полное погружение в принципы работы и спектр возможностей самой известной нейросети в мире [Текст] / С. Вольфрам ; пер. с англ. Е. Быковой ; науч. ред. А. Здоров. - Москва : [б. и.], 2024. - 192 с. - (Цифровые технологии). - ISBN 978-5-00214-604-8 : Б. ц.
ББК 32.813

Рубрики: Искусственный интеллект

Кл.слова (ненормированные):
ChatGPT -- Нейронные сети -- Архитектура Transformer -- Большие языковые модели -- Машинное обучение -- Искусственный интеллект
Аннотация: ChatGPT в рекордно короткие сроки завоевал популярность благодаря способности писать тексты на любые темы — почти как человек. Но как именно он это делает? Может ли он понимать, что пишет, и что происходит внутри его искусственного разума? Стивен Вольфрам — удостоенный наград ученый и создатель программных систем, таких как Wolfram | Alpha, — предлагает понятное и увлекательное объяснение внутреннего устройства ChatGPT. Узнайте, как ChatGPT объединяет новейшие технологии нейронных сетей с фундаментальными идеями о языке и человеческом мышлении.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

22.1
M39


    Mathematical analysis [Текст] / G. M. Aitenova, G. A. Abdikalikova, T. A. Omargaliyeva, G. Y. Sharabassova. - Uralsk : [б. и.], 2017. - 126 p. - Б. ц.
ББК 22.1

Рубрики: Математика

Кл.слова (ненормированные):
Математический анализ -- Математика на английском языке -- Действительные числа -- Mathematical analysis -- Mathematics in English -- Real numbers -- Limits -- Continuous functions -- Differential calculus -- Integration
Аннотация: The proposed training manual is designed to assist students of 5B010900 - Mathematics and 5B011000 - Physics specialties of higher education institutions in the study of mathematics in English. The basic methods and methods of mathematical analysis are considered in the manual. The examples and tasks presented in the training material, allow you to successfully master the knowledge of the discipline under study. The manual contains: some general mathematical concepts and notation, the real numbers, limits, continuous functions, differential calculus, integration.
Держатели документа:
ЗКГУ

Доп.точки доступа:
Aitenova, G.M.
Abdikalikova, G.A.
Omargaliyeva, T.A.
Sharabassova, G.Y.

Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

Mathematical analysis [Текст] / G. M. Aitenova, G. A. Abdikalikova, T. A. Omargaliyeva, G. Y. Sharabassova, 2017. - 126 p.

5.

Mathematical analysis [Текст] / G. M. Aitenova, G. A. Abdikalikova, T. A. Omargaliyeva, G. Y. Sharabassova, 2017. - 126 p.


22.1
M39


    Mathematical analysis [Текст] / G. M. Aitenova, G. A. Abdikalikova, T. A. Omargaliyeva, G. Y. Sharabassova. - Uralsk : [б. и.], 2017. - 126 p. - Б. ц.
ББК 22.1

Рубрики: Математика

Кл.слова (ненормированные):
Математический анализ -- Математика на английском языке -- Действительные числа -- Mathematical analysis -- Mathematics in English -- Real numbers -- Limits -- Continuous functions -- Differential calculus -- Integration
Аннотация: The proposed training manual is designed to assist students of 5B010900 - Mathematics and 5B011000 - Physics specialties of higher education institutions in the study of mathematics in English. The basic methods and methods of mathematical analysis are considered in the manual. The examples and tasks presented in the training material, allow you to successfully master the knowledge of the discipline under study. The manual contains: some general mathematical concepts and notation, the real numbers, limits, continuous functions, differential calculus, integration.
Держатели документа:
ЗКГУ

Доп.точки доступа:
Aitenova, G.M.
Abdikalikova, G.A.
Omargaliyeva, T.A.
Sharabassova, G.Y.

Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

Страница 1, Результатов: 5

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц