Электронный каталог

Очистить форму

 

База данных: Статьи

Страница 1, Результатов: 236

1 2 3 4 … 24
Отмеченные записи: 0


Лаврова, Лаврова,Н. А
    Самооценка и принятие решения в контексте дефицита времени/Н.А.Лавров / Лаврова,Н.А Лаврова // Высшее образование сегодня. - 2010. - ¦8.- С.46-50

Рубрики: Психология--РФ

Кл.слова (ненормированные):
Психология принятия решений -- самооценка деятельности человека -- принятие решении

Лаврова, Лаврова,Н.А Самооценка и принятие решения в контексте дефицита времени/Н.А.Лавров [Текст] / Лаврова,Н.А Лаврова // Высшее образование сегодня. - 2010. - ¦8.- С.46-50

1.
Краткое Полное

Лаврова, Лаврова,Н.А Самооценка и принятие решения в контексте дефицита времени/Н.А.Лавров [Текст] / Лаврова,Н.А Лаврова // Высшее образование сегодня. - 2010. - ¦8.- С.46-50


Лаврова, Лаврова,Н. А
    Самооценка и принятие решения в контексте дефицита времени/Н.А.Лавров / Лаврова,Н.А Лаврова // Высшее образование сегодня. - 2010. - ¦8.- С.46-50

Рубрики: Психология--РФ

Кл.слова (ненормированные):
Психология принятия решений -- самооценка деятельности человека -- принятие решении

Авторизуйтесь для получения дополнительных услуг


Борзова, Борзова,Т. В.
    Способы бытия человека в контексте психологии понимания применительно к обучению студентов вуза. / Борзова,Т. В. Борзова // Высшее образование сегодня. - 2011. - ¦5.-С.63-69.

Рубрики: психология--РФ

Кл.слова (ненормированные):
способы бытия человека -- психология понимания -- проблемы понимания

Борзова, Борзова,Т.В. Способы бытия человека в контексте психологии понимания применительно к обучению студентов вуза. [Текст] / Борзова,Т. В. Борзова // Высшее образование сегодня. - 2011. - ¦5.-С.63-69.

2.
Краткое Полное

Борзова, Борзова,Т.В. Способы бытия человека в контексте психологии понимания применительно к обучению студентов вуза. [Текст] / Борзова,Т. В. Борзова // Высшее образование сегодня. - 2011. - ¦5.-С.63-69.


Борзова, Борзова,Т. В.
    Способы бытия человека в контексте психологии понимания применительно к обучению студентов вуза. / Борзова,Т. В. Борзова // Высшее образование сегодня. - 2011. - ¦5.-С.63-69.

Рубрики: психология--РФ

Кл.слова (ненормированные):
способы бытия человека -- психология понимания -- проблемы понимания

Авторизуйтесь для получения дополнительных услуг


Прокофьева, Прокофьева,Т. Н
    Использование модели А в решении психологических проблем / Прокофьева,Т.Н Прокофьева, Прокофьев,В.Г, Шифрина,Н.М. // Менеджмент и кадры: психология управления, соционика и социология. - 2011. - ¦4.-С.19-24.

Рубрики: психология--РФ

Кл.слова (ненормированные):
модель А -- суггестивная функция -- болевая функция
Доп.точки доступа:
Прокофьев,В.Г
Шифрина,Н.М.

Прокофьева, Прокофьева,Т.Н Использование модели А в решении психологических проблем [Текст] / Прокофьева,Т.Н Прокофьева, Прокофьев,В.Г, Шифрина,Н.М. // Менеджмент и кадры: психология управления, соционика и социология. - 2011. - ¦4.-С.19-24.

3.
Краткое Полное

Прокофьева, Прокофьева,Т.Н Использование модели А в решении психологических проблем [Текст] / Прокофьева,Т.Н Прокофьева, Прокофьев,В.Г, Шифрина,Н.М. // Менеджмент и кадры: психология управления, соционика и социология. - 2011. - ¦4.-С.19-24.


Прокофьева, Прокофьева,Т. Н
    Использование модели А в решении психологических проблем / Прокофьева,Т.Н Прокофьева, Прокофьев,В.Г, Шифрина,Н.М. // Менеджмент и кадры: психология управления, соционика и социология. - 2011. - ¦4.-С.19-24.

Рубрики: психология--РФ

Кл.слова (ненормированные):
модель А -- суггестивная функция -- болевая функция
Доп.точки доступа:
Прокофьев,В.Г
Шифрина,Н.М.

Авторизуйтесь для получения дополнительных услуг


Шлаина, Шлаина,В. М
    Причины искажения типа личности / Шлаина,В.М Шлаина // Менеджмент и кадры: психология управления, социо. - 2011. - ¦4.-С.33-36.

Рубрики: психология--РФ

Кл.слова (ненормированные):
искажение -- запечатление -- социализация личности

Шлаина, Шлаина,В.М Причины искажения типа личности [Текст] / Шлаина,В.М Шлаина // Менеджмент и кадры: психология управления, социо. - 2011. - ¦4.-С.33-36.

4.
Краткое Полное

Шлаина, Шлаина,В.М Причины искажения типа личности [Текст] / Шлаина,В.М Шлаина // Менеджмент и кадры: психология управления, социо. - 2011. - ¦4.-С.33-36.


Шлаина, Шлаина,В. М
    Причины искажения типа личности / Шлаина,В.М Шлаина // Менеджмент и кадры: психология управления, социо. - 2011. - ¦4.-С.33-36.

Рубрики: психология--РФ

Кл.слова (ненормированные):
искажение -- запечатление -- социализация личности

Авторизуйтесь для получения дополнительных услуг


Эглит, Эглит,И. М
    Метод экспертной оценки в соционике / Эглит,И.М Эглит, Пятницкий,В.В // Менеджмент и кадры: психология управления, социо. - 2011. - ¦4.-С.41-52.

Рубрики: психология--РФ

Кл.слова (ненормированные):
метод экспертной оценки -- экспертные методы -- требования к эксперту
Доп.точки доступа:
Пятницкий,В.В

Эглит, Эглит,И.М Метод экспертной оценки в соционике [Текст] / Эглит,И.М Эглит, Пятницкий,В.В // Менеджмент и кадры: психология управления, социо. - 2011. - ¦4.-С.41-52.

5.
Краткое Полное

Эглит, Эглит,И.М Метод экспертной оценки в соционике [Текст] / Эглит,И.М Эглит, Пятницкий,В.В // Менеджмент и кадры: психология управления, социо. - 2011. - ¦4.-С.41-52.


Эглит, Эглит,И. М
    Метод экспертной оценки в соционике / Эглит,И.М Эглит, Пятницкий,В.В // Менеджмент и кадры: психология управления, социо. - 2011. - ¦4.-С.41-52.

Рубрики: психология--РФ

Кл.слова (ненормированные):
метод экспертной оценки -- экспертные методы -- требования к эксперту
Доп.точки доступа:
Пятницкий,В.В

Авторизуйтесь для получения дополнительных услуг


Абакумова, Абакумова,Н. Н
    Психологическое сопровождение процесса модернизации региональной системы повышения квалификации / Абакумова,Н.Н Абакумова // Психология обучения. - 2011. - ¦4.-С.5-20

Рубрики: психология--РФ

Кл.слова (ненормированные):
мониторинговые исследования -- региональная система повышения квалификации -- психологическое сопровождение

Абакумова, Абакумова,Н.Н Психологическое сопровождение процесса модернизации региональной системы повышения квалификации [Текст] / Абакумова,Н.Н Абакумова // Психология обучения. - 2011. - ¦4.-С.5-20

6.
Краткое Полное

Абакумова, Абакумова,Н.Н Психологическое сопровождение процесса модернизации региональной системы повышения квалификации [Текст] / Абакумова,Н.Н Абакумова // Психология обучения. - 2011. - ¦4.-С.5-20


Абакумова, Абакумова,Н. Н
    Психологическое сопровождение процесса модернизации региональной системы повышения квалификации / Абакумова,Н.Н Абакумова // Психология обучения. - 2011. - ¦4.-С.5-20

Рубрики: психология--РФ

Кл.слова (ненормированные):
мониторинговые исследования -- региональная система повышения квалификации -- психологическое сопровождение

Авторизуйтесь для получения дополнительных услуг


Черемошкина, Черемошкина,Л. В
    Мнемические способности школьников как фактор успешности воспроизведения учебного материала / Черемошкина,Л.В Черемошкина, Осинина,Т.Н // Психология обучения. - 2011. - ¦4.-С.21-35.

Рубрики: психология--РФ

Кл.слова (ненормированные):
мнемические способности -- функциональные механизмы -- операционные механизмы
Доп.точки доступа:
Осинина,Т.Н

Черемошкина, Черемошкина,Л.В Мнемические способности школьников как фактор успешности воспроизведения учебного материала [Текст] / Черемошкина,Л.В Черемошкина, Осинина,Т.Н // Психология обучения. - 2011. - ¦4.-С.21-35.

7.
Краткое Полное

Черемошкина, Черемошкина,Л.В Мнемические способности школьников как фактор успешности воспроизведения учебного материала [Текст] / Черемошкина,Л.В Черемошкина, Осинина,Т.Н // Психология обучения. - 2011. - ¦4.-С.21-35.


Черемошкина, Черемошкина,Л. В
    Мнемические способности школьников как фактор успешности воспроизведения учебного материала / Черемошкина,Л.В Черемошкина, Осинина,Т.Н // Психология обучения. - 2011. - ¦4.-С.21-35.

Рубрики: психология--РФ

Кл.слова (ненормированные):
мнемические способности -- функциональные механизмы -- операционные механизмы
Доп.точки доступа:
Осинина,Т.Н

Авторизуйтесь для получения дополнительных услуг


Ковальская, Ковальская,Е. В
    Психологические особенности развития структур интегральной индивидуальности студентов с низким уровнем развития креативности / Ковальская,Е.В Ковальская // Психология обучения. - 2011. - ¦4.-С.36-53.

Рубрики: психология--РФ

Кл.слова (ненормированные):
креативность -- креативное поведение -- структура интегральной индивидуальности студентов

Ковальская, Ковальская,Е.В Психологические особенности развития структур интегральной индивидуальности студентов с низким уровнем развития креативности [Текст] / Ковальская,Е.В Ковальская // Психология обучения. - 2011. - ¦4.-С.36-53.

8.
Краткое Полное

Ковальская, Ковальская,Е.В Психологические особенности развития структур интегральной индивидуальности студентов с низким уровнем развития креативности [Текст] / Ковальская,Е.В Ковальская // Психология обучения. - 2011. - ¦4.-С.36-53.


Ковальская, Ковальская,Е. В
    Психологические особенности развития структур интегральной индивидуальности студентов с низким уровнем развития креативности / Ковальская,Е.В Ковальская // Психология обучения. - 2011. - ¦4.-С.36-53.

Рубрики: психология--РФ

Кл.слова (ненормированные):
креативность -- креативное поведение -- структура интегральной индивидуальности студентов

Авторизуйтесь для получения дополнительных услуг


Тлемисова, Тлемисова,А. Д
    Особенности формирования профессиональной мотивации студентов в процессе обучения / Тлемисова,А.Д Тлемисова // Психология обучения. - 2011. - ¦4.-С.80-86.

Рубрики: психология--РФ

Кл.слова (ненормированные):
профессиональная мотивация -- профессиональный выбор -- аспекты профориентационного исследование

Тлемисова, Тлемисова,А.Д Особенности формирования профессиональной мотивации студентов в процессе обучения [Текст] / Тлемисова,А.Д Тлемисова // Психология обучения. - 2011. - ¦4.-С.80-86.

9.
Краткое Полное

Тлемисова, Тлемисова,А.Д Особенности формирования профессиональной мотивации студентов в процессе обучения [Текст] / Тлемисова,А.Д Тлемисова // Психология обучения. - 2011. - ¦4.-С.80-86.


Тлемисова, Тлемисова,А. Д
    Особенности формирования профессиональной мотивации студентов в процессе обучения / Тлемисова,А.Д Тлемисова // Психология обучения. - 2011. - ¦4.-С.80-86.

Рубрики: психология--РФ

Кл.слова (ненормированные):
профессиональная мотивация -- профессиональный выбор -- аспекты профориентационного исследование

Авторизуйтесь для получения дополнительных услуг


Меркель, Меркель,Р. В
    Взаимосвязь авторитарности с ценностными ориентациями личности / Меркель,Р.В Меркель // Психология обучения. - 2011. - ¦4.-С.87-93.

Рубрики: психология--РФ

Кл.слова (ненормированные):
авторитарность -- социальная установка -- авторитарная агрессия

Меркель, Меркель,Р.В Взаимосвязь авторитарности с ценностными ориентациями личности [Текст] / Меркель,Р.В Меркель // Психология обучения. - 2011. - ¦4.-С.87-93.

10.
Краткое Полное

Меркель, Меркель,Р.В Взаимосвязь авторитарности с ценностными ориентациями личности [Текст] / Меркель,Р.В Меркель // Психология обучения. - 2011. - ¦4.-С.87-93.


Меркель, Меркель,Р. В
    Взаимосвязь авторитарности с ценностными ориентациями личности / Меркель,Р.В Меркель // Психология обучения. - 2011. - ¦4.-С.87-93.

Рубрики: психология--РФ

Кл.слова (ненормированные):
авторитарность -- социальная установка -- авторитарная агрессия

Авторизуйтесь для получения дополнительных услуг

Страница 1, Результатов: 236

1 2 3 4 … 24

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц