База данных: Статьи
Страница 503, Результатов: 5629
Сортировка недоступна
Кол-во результатов более 1000
Отмеченные записи: 0
5021.
Подробнее
74.3
С 90
Сұлтанова, Ж
Аутизм және оның белгілері [Текст] / Ж Сұлтанова // Мектептегі психология. - 2022. - №3. - Б. 11-16
ББК 74.3
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
аутизм,баланың жеке мінезі,көру мен есту кемістігі,невротикалық өзгерістер
Аннотация: Бұл мақалада жалпы аутизм түсінігі мен оның белгілері қарастырылады.Қазіргі таңда балалар арасындағы аутизм мәселесі есепке алынды.Оны шешу жолдары,аутист балаларға қолдау көрсету шаралары баяндалған
Держатели документа:
БҚУ
С 90
Сұлтанова, Ж
Аутизм және оның белгілері [Текст] / Ж Сұлтанова // Мектептегі психология. - 2022. - №3. - Б. 11-16
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
аутизм,баланың жеке мінезі,көру мен есту кемістігі,невротикалық өзгерістер
Аннотация: Бұл мақалада жалпы аутизм түсінігі мен оның белгілері қарастырылады.Қазіргі таңда балалар арасындағы аутизм мәселесі есепке алынды.Оны шешу жолдары,аутист балаларға қолдау көрсету шаралары баяндалған
Держатели документа:
БҚУ
5022.
Подробнее
74.2
Т 12
Төлешова, Ұ
Жоғары сынып оқушыларына кәсіби бағдар беру жұмысы [Текст] / Ұ Төлешова, Ф Сағынбаева, Е Жақан, Р Мейрашева // Мектептегі психология. - 2022. - №4. - Б. 3-8
ББК 74.2
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ақпараттық-анықтамалық,диагностикалық,тұтынушыға рухани-эмоционалды көмек көрсету
Аннотация: Мақалада оқушыларға кәсіби бағдар беру жұмысын еңбекке дайындау,еңбекке баулу мақсатымен байланыстыру керек.Кәсіби бағыттылық-адамның таңдалынған мамандыққа көзқарасын сипаттайтын ,кәсіби іс-әрекетке дайындығы мен оның табыстылығына әсер ететін жеке адамның интегралды қасиеті деп қарастырылған
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Сағынбаева, Ф
Жақан, Е
Мейрашева, Р
Т 12
Төлешова, Ұ
Жоғары сынып оқушыларына кәсіби бағдар беру жұмысы [Текст] / Ұ Төлешова, Ф Сағынбаева, Е Жақан, Р Мейрашева // Мектептегі психология. - 2022. - №4. - Б. 3-8
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ақпараттық-анықтамалық,диагностикалық,тұтынушыға рухани-эмоционалды көмек көрсету
Аннотация: Мақалада оқушыларға кәсіби бағдар беру жұмысын еңбекке дайындау,еңбекке баулу мақсатымен байланыстыру керек.Кәсіби бағыттылық-адамның таңдалынған мамандыққа көзқарасын сипаттайтын ,кәсіби іс-әрекетке дайындығы мен оның табыстылығына әсер ететін жеке адамның интегралды қасиеті деп қарастырылған
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Сағынбаева, Ф
Жақан, Е
Мейрашева, Р
5023.
Подробнее
74.1
А 93
Атемова, К
Мектеп жасына дейінгі балалардың ұлттық мәдениетін қалыптастыру [Текст] / К Атемова, Л Санкибаева // Мектептегі психология. - 2022. - №4. - Б. 8-12
ББК 74.1
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
имандылық,салауаттылық,қайырымдылық,перзенттік парыз,әдептілік,өнерпаздық,ататекті қастерлеу
Аннотация: Мақалада ұлттық тұлға өз ұлтының мәдениетін:әдебін,дәстүрін,салтын,салт-санасын жақсы біледі де,өзінің мәдениеттілігін сол ұлттық құндылықтарды әдеппен көркем көрсете біледі,өз өркениеттіліктің өнегесін,үлгілі сипатын,мәнін,мазмұнын зиялы әрекеттерімен паш етеді
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Санкибаева, Л
А 93
Атемова, К
Мектеп жасына дейінгі балалардың ұлттық мәдениетін қалыптастыру [Текст] / К Атемова, Л Санкибаева // Мектептегі психология. - 2022. - №4. - Б. 8-12
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
имандылық,салауаттылық,қайырымдылық,перзенттік парыз,әдептілік,өнерпаздық,ататекті қастерлеу
Аннотация: Мақалада ұлттық тұлға өз ұлтының мәдениетін:әдебін,дәстүрін,салтын,салт-санасын жақсы біледі де,өзінің мәдениеттілігін сол ұлттық құндылықтарды әдеппен көркем көрсете біледі,өз өркениеттіліктің өнегесін,үлгілі сипатын,мәнін,мазмұнын зиялы әрекеттерімен паш етеді
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Санкибаева, Л
5024.
Подробнее
74.2
Т 53
Төлешова, Ұ
Жоғары сынып оқушыларының рухани-адамгершілік қасиеттерін қалыптастыру жолдары [Текст] / Ұ Төлешова, Ұ Таңсық, Н Орынбек, Д Жұмабек // Мектептегі психология. - 2022. - №4. - Б. 12-15
ББК 74.2
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ақылдылық,сәлемдесу,сыйласу,құрметтеу,кішіпейілділік,ізеттілікмейірімділік
Аннотация: Мақалада адамгершілік тәрбиесі-ізгілікке,инабаттылыққа баулудың жолы болып табылады.Жеткіншектерді рухани-адамгершілікке тәрбиелеу,адамгершілік түсінікті,адамгершілік сезімді және адамгершілік сезімді және адамгершілік мінез-құлықты,бірге тәрбиелеуден тұратындығы айтылады
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Таңсық, Ұ
Орынбек, Н
Жұмабек, Д
Т 53
Төлешова, Ұ
Жоғары сынып оқушыларының рухани-адамгершілік қасиеттерін қалыптастыру жолдары [Текст] / Ұ Төлешова, Ұ Таңсық, Н Орынбек, Д Жұмабек // Мектептегі психология. - 2022. - №4. - Б. 12-15
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ақылдылық,сәлемдесу,сыйласу,құрметтеу,кішіпейілділік,ізеттілікмейірімділік
Аннотация: Мақалада адамгершілік тәрбиесі-ізгілікке,инабаттылыққа баулудың жолы болып табылады.Жеткіншектерді рухани-адамгершілікке тәрбиелеу,адамгершілік түсінікті,адамгершілік сезімді және адамгершілік сезімді және адамгершілік мінез-құлықты,бірге тәрбиелеуден тұратындығы айтылады
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Таңсық, Ұ
Орынбек, Н
Жұмабек, Д
5025.
Подробнее
74.2
А 62
Амангелді, Н
Оқушылардың азаматтық құндылықтарын қалыптастыру [Текст] / Н Амангелді // Мектептегі психология. - 2022. - №4. - Б. 21-24
ББК 74.2
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
қазақстандық патриотизм,азаматтық,интелектуалдық мәдениет,рухани-адамгершілік,салауатты өмір салты
Аннотация: Мақалада қазіргі таңда жас ұрпақты өз халқының тарихын,тегін,салт дәстүрін,тілін білімін,адамзаттық мәдениетті,адами қасиеті мол терең түсінетін шығармашыл тұлға етіп тәрбиелеу өмір талабы,қоғам қажеттілігі екендігі айтылады
Держатели документа:
БҚУ
А 62
Амангелді, Н
Оқушылардың азаматтық құндылықтарын қалыптастыру [Текст] / Н Амангелді // Мектептегі психология. - 2022. - №4. - Б. 21-24
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
қазақстандық патриотизм,азаматтық,интелектуалдық мәдениет,рухани-адамгершілік,салауатты өмір салты
Аннотация: Мақалада қазіргі таңда жас ұрпақты өз халқының тарихын,тегін,салт дәстүрін,тілін білімін,адамзаттық мәдениетті,адами қасиеті мол терең түсінетін шығармашыл тұлға етіп тәрбиелеу өмір талабы,қоғам қажеттілігі екендігі айтылады
Держатели документа:
БҚУ
5026.
Подробнее
74.262
Н 64
Николаев, В. И
Метод объяснения и его применение при изучении нового материала по естественно-научном и математическим дисциплинам [Текст] / В.И Николаев // Педагогика. - 2022. - №2. - Б. 46-55
ББК 74.262
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
технология объяснения,новый материал,причинное,функцональное,структурное объяснение научные факты,поняиия,законы
Аннотация: В СТАТЬЕ ХАРЕКТЕРИЗУЕТСЯ ПРИМЕНЕНИЕ МЕТОДА ОБЪЯСНЕНИЯ В ХОДЕ ЗНАКОМСТВА С НОВЫМ МАТЕРИАЛОМ НА ПРИМЕРЕ ЕСТЕСТВЕННО-научных и математических дисциплин.Представлена логика объяснения разных видов знаний:НАУЧНЫХ ФАКТОВ,ПОНЯТИЙ,ЗАКОНОВ
Держатели документа:
ЗКУ
Н 64
Николаев, В. И
Метод объяснения и его применение при изучении нового материала по естественно-научном и математическим дисциплинам [Текст] / В.И Николаев // Педагогика. - 2022. - №2. - Б. 46-55
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
технология объяснения,новый материал,причинное,функцональное,структурное объяснение научные факты,поняиия,законы
Аннотация: В СТАТЬЕ ХАРЕКТЕРИЗУЕТСЯ ПРИМЕНЕНИЕ МЕТОДА ОБЪЯСНЕНИЯ В ХОДЕ ЗНАКОМСТВА С НОВЫМ МАТЕРИАЛОМ НА ПРИМЕРЕ ЕСТЕСТВЕННО-научных и математических дисциплин.Представлена логика объяснения разных видов знаний:НАУЧНЫХ ФАКТОВ,ПОНЯТИЙ,ЗАКОНОВ
Держатели документа:
ЗКУ
5027.
Подробнее
74.3
Б 94
Бутко, Г. А
Педагогическая олимпиада-инструмент оценки профессиональных компетенций [Текст] / Г.А Бутко, Н.Ю Киселева, Г.Р Шашкина // Педагогика. - 2022. - №2. - Б. 72-84
ББК 74.3
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
специальный педагог,специальный психолог,инклюзивное оброзование,интеграция,федеральный государственный стандарт высшего образования,мониторнг,обучающиеся
Аннотация: Встатье представлен опыт проведения всероссийской олимпиады"Я-профессионал" и анализ профессиональных компетенций студентов-бакалавров по направлению подготовки специальное(дифектологическое) образование
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Киселева, Н.Ю
Шашкина, Г.Р
Б 94
Бутко, Г. А
Педагогическая олимпиада-инструмент оценки профессиональных компетенций [Текст] / Г.А Бутко, Н.Ю Киселева, Г.Р Шашкина // Педагогика. - 2022. - №2. - Б. 72-84
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
специальный педагог,специальный психолог,инклюзивное оброзование,интеграция,федеральный государственный стандарт высшего образования,мониторнг,обучающиеся
Аннотация: Встатье представлен опыт проведения всероссийской олимпиады"Я-профессионал" и анализ профессиональных компетенций студентов-бакалавров по направлению подготовки специальное(дифектологическое) образование
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Киселева, Н.Ю
Шашкина, Г.Р
5028.
Подробнее
74.3
Т 50
Тлеумбетова, А. Ү
Инклюзивті білім беруді жүзеге асыруда ПМПК-ның алатын орны [Текст] / А.Ү Тлеумбетова // Дефектология. - 2022. - №4. - Б. 2-5
ББК 74.3
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
мектеп кеңесінің шешімі,психологиялық-медициналық-педагогикалық кеңестің ұсынысы,арнайы сыныптарда оқыту
Аннотация: Мақалада қазіргі уақытта Қазақстанда оқушылардың дамуындағы ауытқушылықтың салдарынан туындайтын ерекше білім беру қажеттіліктері тек арнайы мектептерде ғана толық көлемде қанағаттандырылғаны айтылады
Держатели документа:
БҚУ
Т 50
Тлеумбетова, А. Ү
Инклюзивті білім беруді жүзеге асыруда ПМПК-ның алатын орны [Текст] / А.Ү Тлеумбетова // Дефектология. - 2022. - №4. - Б. 2-5
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
мектеп кеңесінің шешімі,психологиялық-медициналық-педагогикалық кеңестің ұсынысы,арнайы сыныптарда оқыту
Аннотация: Мақалада қазіргі уақытта Қазақстанда оқушылардың дамуындағы ауытқушылықтың салдарынан туындайтын ерекше білім беру қажеттіліктері тек арнайы мектептерде ғана толық көлемде қанағаттандырылғаны айтылады
Держатели документа:
БҚУ
5029.
Подробнее
74.3
Е 51
Елеусизова, А. Ж
Аутизмі бар балаларды ойын технологиясы арқылы түзете-дамыту жұмыстары [Текст] / А.Ж Елеусизова // Дефектология. - 2022. - №4. - Б. 5-8
ББК 74.3
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дизонтогенез,эмоционалды,коммуникативті,сенсорлық,моторлы,сөйлеу және ақыл-ой
Аннотация: Мақалада 1997 жылы желтоқсан айының 18-де БҰҰ-ның Бас Ассамблеясы аутизм туралы ақпаратты таратудың Дүниежүзілік кұні туралы резолюциясын қабылдағағаны айтылған
Держатели документа:
БҚУ
Е 51
Елеусизова, А. Ж
Аутизмі бар балаларды ойын технологиясы арқылы түзете-дамыту жұмыстары [Текст] / А.Ж Елеусизова // Дефектология. - 2022. - №4. - Б. 5-8
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дизонтогенез,эмоционалды,коммуникативті,сенсорлық,моторлы,сөйлеу және ақыл-ой
Аннотация: Мақалада 1997 жылы желтоқсан айының 18-де БҰҰ-ның Бас Ассамблеясы аутизм туралы ақпаратты таратудың Дүниежүзілік кұні туралы резолюциясын қабылдағағаны айтылған
Держатели документа:
БҚУ
5030.
Подробнее
74.3
М 91
Мукашева, Т. М
Мектеп жасындағы аутистік спектрлік бұзылыстары бар балалардың ерекшеліктері [Текст] / Т.М Мукашева // Дефектология. - 2022. - №4. - Б. 8-11
ББК 74.3
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
бала аутизмі,бұрмаланған даму,оқуды меңгеру мүмкіндіктері,оқу іс-әрекеті
Аннотация: Мақалада аутизмі бар балалардың көпшілігінің мектепте оқуға мүмкіндігі бар және оқуға міндетті екені белгілі,бірақ олар оқуда ерекше жағдайды талап ететіндігі айтылған
Держатели документа:
ЗКУ
М 91
Мукашева, Т. М
Мектеп жасындағы аутистік спектрлік бұзылыстары бар балалардың ерекшеліктері [Текст] / Т.М Мукашева // Дефектология. - 2022. - №4. - Б. 8-11
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
бала аутизмі,бұрмаланған даму,оқуды меңгеру мүмкіндіктері,оқу іс-әрекеті
Аннотация: Мақалада аутизмі бар балалардың көпшілігінің мектепте оқуға мүмкіндігі бар және оқуға міндетті екені белгілі,бірақ олар оқуда ерекше жағдайды талап ететіндігі айтылған
Держатели документа:
ЗКУ
Страница 503, Результатов: 5629