База данных: Электронная библиотека
Страница 506, Результатов: 6011
Сортировка недоступна
Кол-во результатов более 1000
Отмеченные записи: 0
5051.
Подробнее
81.2 Англ-923
P93
Professional Task-based Guide to the programme "Modern Foreign Language Education: methodology and theory": Master programme [Текст],. Volume 2 : Foreign Language Teacher Training / Compiled by Acad. S.S. Kounanbayeva. - Almaty : [б. и.], 2013. - 276 р. - ISBN 978-601-270-146-3 : Б. ц. - Текст : непосредственный.
ББК 81.2
Англ-923
Рубрики: Английский язык
Кл.слова (ненормированные):
Иноязычное образование -- подготовка учителей -- методика преподавания иностранных языков -- задачный подход -- компетентностная модель -- лингводидактика -- магистратура -- профессиональные задачи
Аннотация: Данное учебное пособие представляет собой профессионально-ориентированное руководство, разработанное на основе компетентностного моделирования иноязычного образования. Издание посвящено методике и теории подготовки учителей иностранного языка. В основу пособия положен задачный подход, который позволяет магистрантам осваивать теоретические концепции через решение конкретных профессиональных задач. Книга включает структурированные модули, направленные на формирование научно-теоретической базы и развитие навыков инновационного проектирования учебного процесса
Держатели документа:
PRE
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
P93
Professional Task-based Guide to the programme "Modern Foreign Language Education: methodology and theory": Master programme [Текст],. Volume 2 : Foreign Language Teacher Training / Compiled by Acad. S.S. Kounanbayeva. - Almaty : [б. и.], 2013. - 276 р. - ISBN 978-601-270-146-3 : Б. ц. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Английский язык
Кл.слова (ненормированные):
Иноязычное образование -- подготовка учителей -- методика преподавания иностранных языков -- задачный подход -- компетентностная модель -- лингводидактика -- магистратура -- профессиональные задачи
Аннотация: Данное учебное пособие представляет собой профессионально-ориентированное руководство, разработанное на основе компетентностного моделирования иноязычного образования. Издание посвящено методике и теории подготовки учителей иностранного языка. В основу пособия положен задачный подход, который позволяет магистрантам осваивать теоретические концепции через решение конкретных профессиональных задач. Книга включает структурированные модули, направленные на формирование научно-теоретической базы и развитие навыков инновационного проектирования учебного процесса
Держатели документа:
PRE
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
5052.
Подробнее
81.2 Англ-923
P93
Professional Task-based Guide to the programme "Modern Foreign Language Education: methodology and theory": Master programme. Vol. 3. Foreign Language Teacher Training [Текст] / Compiled by Acad. S. S. Kounanbayeva. - Almaty : [б. и.], 2013. - 310 р. - ISBN 978-601-270-149-4 : Б. ц. - Текст : непосредственный.
ББК 81.2
Англ-923
Рубрики: Английский язык
Кл.слова (ненормированные):
иноязычное образование -- подготовка преподавателей -- задачный подход -- лингводидактика -- магистратура -- профессиональная компетенция
Аннотация: Настоящее специализированное руководство включает различные источники для чтения, содержащие общие представления о современных научных подходах и экспериментальных данных по следующим направлениям: обучение иностранным языкам, подготовка преподавателей и переводчиков, развитие научного сообщества специалистов. Автор систематизирует результаты научных исследований, полученные в ходе практической работы. Пособие представляет собой единство результатов научных исследований и дидактики обучения иностранным языкам. Предназначено для магистрантов педагогических специальностей. Данное издание является третьим томом учебного комплекса и направлено на профессиональную подготовку будущих педагогов и переводчиков. В основе пособия лежит методология задачного подхода (Task-based), позволяющая магистрантам интегрировать теоретические знания в практическую исследовательскую и педагогическую деятельность
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
P93
Professional Task-based Guide to the programme "Modern Foreign Language Education: methodology and theory": Master programme. Vol. 3. Foreign Language Teacher Training [Текст] / Compiled by Acad. S. S. Kounanbayeva. - Almaty : [б. и.], 2013. - 310 р. - ISBN 978-601-270-149-4 : Б. ц. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Английский язык
Кл.слова (ненормированные):
иноязычное образование -- подготовка преподавателей -- задачный подход -- лингводидактика -- магистратура -- профессиональная компетенция
Аннотация: Настоящее специализированное руководство включает различные источники для чтения, содержащие общие представления о современных научных подходах и экспериментальных данных по следующим направлениям: обучение иностранным языкам, подготовка преподавателей и переводчиков, развитие научного сообщества специалистов. Автор систематизирует результаты научных исследований, полученные в ходе практической работы. Пособие представляет собой единство результатов научных исследований и дидактики обучения иностранным языкам. Предназначено для магистрантов педагогических специальностей. Данное издание является третьим томом учебного комплекса и направлено на профессиональную подготовку будущих педагогов и переводчиков. В основе пособия лежит методология задачного подхода (Task-based), позволяющая магистрантам интегрировать теоретические знания в практическую исследовательскую и педагогическую деятельность
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
5053.
Подробнее
81.2 Англ-923
K92
Kunanbayeva, S. S.
Competence-based Modelling of Professional Foreign Language Education [Текст] : the monograph / S. S. Kunanbayeva. - Almaty : [б. и.], 2021. - 232 p. - ISBN 978-601-270-505-8 : Б. ц. - Текст : непосредственный.
ББК 81.2
Англ-923
Рубрики: Английский язык
Кл.слова (ненормированные):
компетентностный подход -- профессиональное образование -- методология образования -- иноязычное образование -- моделирование образования -- критерии качества
Аннотация: Монография посвящена рассмотрению методологических основ компетентностного подхода как регулятора построения и передачи содержания образовательных моделей для эффективной реализации социально-культурных и профессиональных функций человека. В работе представлены: Теоретические основы разработки компетентностно-ориентированного содержания образования. Системы проектных технологий, обеспечивающие формирование ключевых, базовых и специальных компетенций в соответствии с требованиями образовательных стандартов. Критериальная база для оценки эффективности и управления качеством профессионального образования.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
K92
Kunanbayeva, S. S.
Competence-based Modelling of Professional Foreign Language Education [Текст] : the monograph / S. S. Kunanbayeva. - Almaty : [б. и.], 2021. - 232 p. - ISBN 978-601-270-505-8 : Б. ц. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Английский язык
Кл.слова (ненормированные):
компетентностный подход -- профессиональное образование -- методология образования -- иноязычное образование -- моделирование образования -- критерии качества
Аннотация: Монография посвящена рассмотрению методологических основ компетентностного подхода как регулятора построения и передачи содержания образовательных моделей для эффективной реализации социально-культурных и профессиональных функций человека. В работе представлены: Теоретические основы разработки компетентностно-ориентированного содержания образования. Системы проектных технологий, обеспечивающие формирование ключевых, базовых и специальных компетенций в соответствии с требованиями образовательных стандартов. Критериальная база для оценки эффективности и управления качеством профессионального образования.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
5054.
Подробнее
81.2 Англ.яз
K92
Kunanbayeva, S. S.
Conceptually-Grounded Cognitive-Lingual Basics of Forming a Multilingual [Текст] / S. S. Kunanbayeva. - London : [б. и.], 2019. - 264 р. - ISBN 978-1-910886-99-1 : Б. ц. - Текст : непосредственный.
ББК 81.2
Англ.яз
Рубрики: Английский язык
Кл.слова (ненормированные):
Когнитивная лингвистика -- Межкультурная коммуникация -- Полиязычная личность -- Переводоведение -- Иноязычное образование -- Когнитивно - коммуникативная концепция -- Компетентностная парадигма -- Лингвокультурология
Аннотация: Данное пособие ориентировано на концептуальные основы когнитивной лингвистики в теории и практике межкультурной коммуникации и формирования полиязычной личности. В работе описываются закономерности формирования глобального межкультурного пространства; рассматриваются концептуальные и теоретические основы «межкультурной коммуникации» как самостоятельной научной отрасли; способы и когнитивно - процессуальные компоненты формирования «языковой личности»; методологические основы переводоведения и иноязычного образования. Научно - теоретическая платформа и методология «когнитивно - коммуникативной концепции переводоведения» представлены на базе «когнитивно - лингвокультурологической методологии и теории межкультурной коммуникации». Предложена профессионально - функциональная модель современного переводчика и разработана компетентностная образовательная парадигма на концептуально обоснованной платформе. Работа может быть применена в теории и практике обучения, а также в процессе повышения квалификации переводчиков, филологов и специалистов в области межкультурной коммуникации, иноязычного образования и в других сферах международного взаимодействия.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
K92
Kunanbayeva, S. S.
Conceptually-Grounded Cognitive-Lingual Basics of Forming a Multilingual [Текст] / S. S. Kunanbayeva. - London : [б. и.], 2019. - 264 р. - ISBN 978-1-910886-99-1 : Б. ц. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Английский язык
Кл.слова (ненормированные):
Когнитивная лингвистика -- Межкультурная коммуникация -- Полиязычная личность -- Переводоведение -- Иноязычное образование -- Когнитивно - коммуникативная концепция -- Компетентностная парадигма -- Лингвокультурология
Аннотация: Данное пособие ориентировано на концептуальные основы когнитивной лингвистики в теории и практике межкультурной коммуникации и формирования полиязычной личности. В работе описываются закономерности формирования глобального межкультурного пространства; рассматриваются концептуальные и теоретические основы «межкультурной коммуникации» как самостоятельной научной отрасли; способы и когнитивно - процессуальные компоненты формирования «языковой личности»; методологические основы переводоведения и иноязычного образования. Научно - теоретическая платформа и методология «когнитивно - коммуникативной концепции переводоведения» представлены на базе «когнитивно - лингвокультурологической методологии и теории межкультурной коммуникации». Предложена профессионально - функциональная модель современного переводчика и разработана компетентностная образовательная парадигма на концептуально обоснованной платформе. Работа может быть применена в теории и практике обучения, а также в процессе повышения квалификации переводчиков, филологов и специалистов в области межкультурной коммуникации, иноязычного образования и в других сферах международного взаимодействия.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
5055.
Подробнее
22.1(Англ)
К 19
Canuto, C.
Mathematical Analysis I [Текст] / C. Canuto, A. Tabacco. - Second edition. - [S. l.] : Springer, 2015. - 483 p. - ISBN 9783319127712 : 19705.00 tg. - Текст : непосредственный.
ББК 22.1(Англ)
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
Mathematical Analysis -- calculus -- полиязычие
Аннотация: This textbook is meant to help students acguire the basics of Calculus in curricula where mathematical tools play a crucial part.
Держатели документа:
ZKGU
Доп.точки доступа:
Tabacco, A.
Экземпляры всего: 1
чз2 (1)
Свободны: чз2 (1)
К 19
Canuto, C.
Mathematical Analysis I [Текст] / C. Canuto, A. Tabacco. - Second edition. - [S. l.] : Springer, 2015. - 483 p. - ISBN 9783319127712 : 19705.00 tg. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
Mathematical Analysis -- calculus -- полиязычие
Аннотация: This textbook is meant to help students acguire the basics of Calculus in curricula where mathematical tools play a crucial part.
Держатели документа:
ZKGU
Доп.точки доступа:
Tabacco, A.
Экземпляры всего: 1
чз2 (1)
Свободны: чз2 (1)
5056.
Подробнее
22(Англ)
К 63
Computational Intelligence. A Methological Introduction [Текст] / R. Kruse, C. Borgelt. - London : Springer, 2013. - 490 p. - ISBN 9781447158493 : 38304.00 tg. - Текст : непосредственный.
ББК 22(Англ)
Рубрики: Физико-математические науки
Кл.слова (ненормированные):
Computational Intelligence -- Methological Introduction -- полиязычие
Аннотация: Computational Intelligence сomprises concepts, paradigms, algorithms and implementations of sistems that are supposed to exhibit intelligent behavior in complex environments.
Держатели документа:
ZKGU
Доп.точки доступа:
Kruse, R.
Borgelt, C.
Экземпляры всего: 1
чз2 (1)
Свободны: чз2 (1)
К 63
Computational Intelligence. A Methological Introduction [Текст] / R. Kruse, C. Borgelt. - London : Springer, 2013. - 490 p. - ISBN 9781447158493 : 38304.00 tg. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Физико-математические науки
Кл.слова (ненормированные):
Computational Intelligence -- Methological Introduction -- полиязычие
Аннотация: Computational Intelligence сomprises concepts, paradigms, algorithms and implementations of sistems that are supposed to exhibit intelligent behavior in complex environments.
Держатели документа:
ZKGU
Доп.точки доступа:
Kruse, R.
Borgelt, C.
Экземпляры всего: 1
чз2 (1)
Свободны: чз2 (1)
5057.
Подробнее
74.00
А 14
Әбенбаев, С. Ш.
Тәрбие теориясы мен әдістемесі : оқу құралы / С. Ш. Абенбаев. - Алматы : Дарын, 2004. - 152 б. - ISBN 9965939675 : 1125.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 74.00
Рубрики: Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
тәрбие -- Педагогика -- ақыл -- еңбек -- құқықтық -- мектеп -- тәрбие жұмыстары -- сынып жетекшісі
Аннотация: Оқу құралы бүгінгі күннің талабына сай педагогтік оқу орны студенттері мен оқушыларына өскелең жас ұрпақты тәрбиелеу жәнек білім берудің ерекшеліктері мен заңдылықтары жайында кәсіби білімдермен қаруландыруға, оларды жобалау және ұйымдастыру, сонымен бірге нәтижесін бағалауға көмектеседі.
Держатели документа:
ЗКГУ
Экземпляры всего: 50
кх (1), чз1 (10), чз4 (8), чз6 (1), ау (30)
Свободны: кх (1), чз1 (9), чз4 (7), чз6 (1), ау (28)
А 14
Әбенбаев, С. Ш.
Тәрбие теориясы мен әдістемесі : оқу құралы / С. Ш. Абенбаев. - Алматы : Дарын, 2004. - 152 б. - ISBN 9965939675 : 1125.00 тг. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
тәрбие -- Педагогика -- ақыл -- еңбек -- құқықтық -- мектеп -- тәрбие жұмыстары -- сынып жетекшісі
Аннотация: Оқу құралы бүгінгі күннің талабына сай педагогтік оқу орны студенттері мен оқушыларына өскелең жас ұрпақты тәрбиелеу жәнек білім берудің ерекшеліктері мен заңдылықтары жайында кәсіби білімдермен қаруландыруға, оларды жобалау және ұйымдастыру, сонымен бірге нәтижесін бағалауға көмектеседі.
Держатели документа:
ЗКГУ
Экземпляры всего: 50
кх (1), чз1 (10), чз4 (8), чз6 (1), ау (30)
Свободны: кх (1), чз1 (9), чз4 (7), чз6 (1), ау (28)
5058.
Подробнее
22.1
А 13
Абылкасымова, А. Е.
Теория и методика обучения математике: дидактико-методические основы [Текст] : учебное пособие / А. Е. Абылкасымова. - Алматы : Мектеп, 2014. - 224 с. - ISBN 9786012939651 : 1600.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 22.1
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
математика -- методика обучения -- дидактические принципы -- математические задачи
Аннотация: Математика как учебный предмет не сводится к простой совокупности законов, понятий и методов науки.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
чз2 (1)
Свободны: чз2 (1)
А 13
Абылкасымова, А. Е.
Теория и методика обучения математике: дидактико-методические основы [Текст] : учебное пособие / А. Е. Абылкасымова. - Алматы : Мектеп, 2014. - 224 с. - ISBN 9786012939651 : 1600.00 тг. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
математика -- методика обучения -- дидактические принципы -- математические задачи
Аннотация: Математика как учебный предмет не сводится к простой совокупности законов, понятий и методов науки.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
чз2 (1)
Свободны: чз2 (1)
5059.
Подробнее
22.1я72
А 34
Ажгалиев, О. А.
Решения задач из сборника заданий для проведения письменного экзамена по математике в 11-х классах с углубленным изучением математики / О. А. Ажгалиев, Ажгалиев Ш.О., Ажгалиева А.О., Ажгалиева Ш.О. - Астана : [s. n.], 2001. - 206 с. - 500.00 тг. - Текст : непосредственный.
ББК 22.1я72
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
Математика -- Сборник заданий -- Алгебраические выражения
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Ажгалиев Ш.О.
Ажгалиева А.О.
Ажгалиева Ш.О.
Экземпляры всего: 4
чз2 (4)
Свободны: чз2 (4)
А 34
Ажгалиев, О. А.
Решения задач из сборника заданий для проведения письменного экзамена по математике в 11-х классах с углубленным изучением математики / О. А. Ажгалиев, Ажгалиев Ш.О., Ажгалиева А.О., Ажгалиева Ш.О. - Астана : [s. n.], 2001. - 206 с. - 500.00 тг. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
Математика -- Сборник заданий -- Алгебраические выражения
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Ажгалиев Ш.О.
Ажгалиева А.О.
Ажгалиева Ш.О.
Экземпляры всего: 4
чз2 (4)
Свободны: чз2 (4)
5060.
Подробнее
51
А 76
Апанасов, Павел Терентьевич
Сборник математических задач с практическим содержанием [Текст] : кн. для учителя / Павел Терентьевич Апанасов. - М. : [б. и.], 1987. - 109(1) с. : ил.;22 см. - Библиогр.: с. 108 (6 назв.). - 0.20 р. - Текст : непосредственный.
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
апанасов -- сборник -- математические задачи
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Апанасов, Николай Павлович
Экземпляры всего: 21
чз. (3), а. (11), к. (6), ф. (1)
Свободны: чз. (3), а. (11), к. (6), ф. (1)
А 76
Апанасов, Павел Терентьевич
Сборник математических задач с практическим содержанием [Текст] : кн. для учителя / Павел Терентьевич Апанасов. - М. : [б. и.], 1987. - 109(1) с. : ил.;22 см. - Библиогр.: с. 108 (6 назв.). - 0.20 р. - Текст : непосредственный.
| УДК |
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
апанасов -- сборник -- математические задачи
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Апанасов, Николай Павлович
Экземпляры всего: 21
чз. (3), а. (11), к. (6), ф. (1)
Свободны: чз. (3), а. (11), к. (6), ф. (1)
Страница 506, Результатов: 6011