База данных: Статьи
Страница 53, Результатов: 568
Отмеченные записи: 0
521.
Подробнее
66.4
T90
Tugelova, ZH.
Ways of forming polemical discourse tact. [Текст] / ZH. Tugelova // Higher education in Kazakhstan. - 2022. - №3. - P. 158-161
ББК 66.4
Рубрики: Международные отношения
Кл.слова (ненормированные):
аргументация -- дискуссия -- дискурс -- полемический дискурс -- оппонент -- такт полемического дискурса
Аннотация: В статье рассмотрена роль полемики, в качестве явления языковой коммуникации в процессе международного отношения. В даны определения понятием "дискурс", "полемический дискурс" и указаны особенности дискурса и полемического дискурса в языковой коммуникации.
Держатели документа:
ЗКУ
T90
Tugelova, ZH.
Ways of forming polemical discourse tact. [Текст] / ZH. Tugelova // Higher education in Kazakhstan. - 2022. - №3. - P. 158-161
Рубрики: Международные отношения
Кл.слова (ненормированные):
аргументация -- дискуссия -- дискурс -- полемический дискурс -- оппонент -- такт полемического дискурса
Аннотация: В статье рассмотрена роль полемики, в качестве явления языковой коммуникации в процессе международного отношения. В даны определения понятием "дискурс", "полемический дискурс" и указаны особенности дискурса и полемического дискурса в языковой коммуникации.
Держатели документа:
ЗКУ
522.
Подробнее
85.11
Х 53
Хичий, О. Н.
Особенности формирования биоархитектурных направлений в ХХІ веке. [Текст] / О. Н. Хичий, М. Б. Глаудинова // Высшая школа Казахстана. - 2022. - №3. - С. 182-186
ББК 85.11
Рубрики: Архитектура
Кл.слова (ненормированные):
органическая архитектура -- биоморфизм -- биоморфная структура -- архитектурная ьионика -- понятие "био-тек" -- экологизация пространства
Аннотация: В данной статье рассматриваются актуальные природные тенденции архитектуры ХХІ века. Поясняются их различия , а также влияние на взаимоотношения человека и природы в современном мире. Рассмотрены методы экологизации в архитектурном пространстве , базирующиеся на применении биоструктур и их отличительные черты.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Глаудинова, М.Б.
Х 53
Хичий, О. Н.
Особенности формирования биоархитектурных направлений в ХХІ веке. [Текст] / О. Н. Хичий, М. Б. Глаудинова // Высшая школа Казахстана. - 2022. - №3. - С. 182-186
Рубрики: Архитектура
Кл.слова (ненормированные):
органическая архитектура -- биоморфизм -- биоморфная структура -- архитектурная ьионика -- понятие "био-тек" -- экологизация пространства
Аннотация: В данной статье рассматриваются актуальные природные тенденции архитектуры ХХІ века. Поясняются их различия , а также влияние на взаимоотношения человека и природы в современном мире. Рассмотрены методы экологизации в архитектурном пространстве , базирующиеся на применении биоструктур и их отличительные черты.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Глаудинова, М.Б.
523.
Подробнее
85.11
А 83
Арманулы, Д.
Знаковые архитектурные объекты и общественные пространства города Алматы. [Текст] / Д. Арманулы, М. Б. Глаудинова // Высшая школа Казахстана. - 2022. - №3. - С. 202-206
ББК 85.11
Рубрики: Архитектура
Кл.слова (ненормированные):
архитектура -- форма -- проектирование -- формообразование -- генеральный план -- генплан -- градостроительство -- идентичность -- знак -- символ -- семантика
Аннотация: В данном исследовании рассматривается понятие знака и символизма в архитектуре. Приведены примеры знаковой архитектуры города Алматы.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Глаудинова, М.Б.
А 83
Арманулы, Д.
Знаковые архитектурные объекты и общественные пространства города Алматы. [Текст] / Д. Арманулы, М. Б. Глаудинова // Высшая школа Казахстана. - 2022. - №3. - С. 202-206
Рубрики: Архитектура
Кл.слова (ненормированные):
архитектура -- форма -- проектирование -- формообразование -- генеральный план -- генплан -- градостроительство -- идентичность -- знак -- символ -- семантика
Аннотация: В данном исследовании рассматривается понятие знака и символизма в архитектуре. Приведены примеры знаковой архитектуры города Алматы.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Глаудинова, М.Б.
524.
Подробнее
83
Д 81
Дударева, М. А.
Суфийская традиция, или София в "Персидских мотивах" С.А. Есенина: апофатика художественного произведения [Текст] / М.А. Дударева // Филологические науки. - 2022. - №5. - С. 19-27
ББК 83
Рубрики: Литератроведение
Кл.слова (ненормированные):
Поэтика С. Есенина -- апофатика -- суфизм -- цикл Персидские мотивы -- антипрософия -- русская традиционная культура -- волшебная сказка -- София
Аннотация: Апофатика русской художественной культуры составляет самый широкий объект исследования. Апофатика, древнее понятие, на сегодняшний день иррадиирует во все исследовательские гуманитарные парадигмы. Предметом настоящей статьи являются способы проявления апофатической реальности в цикле стихотворений С. Есенина «Персидские мотивы». Методология исследования сводится к онтогерменевтическому анализу художественного произведения, который направлен на высвечивание философских вопросов поэтического текста. Проведение параллелей с русским фольклором - волшебной сказкой, поэтику и эстетику которой хорошо знал поэт, изучавший фольклор по сборникам фольклористов и собиравший его, - кажется продуктивным. Для русской сказки характерен апофатический поиск «иного царства», идеальной солнечной земли, которую олицетворяет авторский топос Босфор в есенинском цикле. Апофатическая традиция свойственна не только русской словесной культуре: она проявляется и в суфизме как эзотерическом течении ислама, в котором выделяется явление незримого «светового человека»...
Держатели документа:
ЗКУ им М. Утемисова
Д 81
Дударева, М. А.
Суфийская традиция, или София в "Персидских мотивах" С.А. Есенина: апофатика художественного произведения [Текст] / М.А. Дударева // Филологические науки. - 2022. - №5. - С. 19-27
Рубрики: Литератроведение
Кл.слова (ненормированные):
Поэтика С. Есенина -- апофатика -- суфизм -- цикл Персидские мотивы -- антипрософия -- русская традиционная культура -- волшебная сказка -- София
Аннотация: Апофатика русской художественной культуры составляет самый широкий объект исследования. Апофатика, древнее понятие, на сегодняшний день иррадиирует во все исследовательские гуманитарные парадигмы. Предметом настоящей статьи являются способы проявления апофатической реальности в цикле стихотворений С. Есенина «Персидские мотивы». Методология исследования сводится к онтогерменевтическому анализу художественного произведения, который направлен на высвечивание философских вопросов поэтического текста. Проведение параллелей с русским фольклором - волшебной сказкой, поэтику и эстетику которой хорошо знал поэт, изучавший фольклор по сборникам фольклористов и собиравший его, - кажется продуктивным. Для русской сказки характерен апофатический поиск «иного царства», идеальной солнечной земли, которую олицетворяет авторский топос Босфор в есенинском цикле. Апофатическая традиция свойственна не только русской словесной культуре: она проявляется и в суфизме как эзотерическом течении ислама, в котором выделяется явление незримого «светового человека»...
Держатели документа:
ЗКУ им М. Утемисова
525.
Подробнее
60.5
Л 97
Лядова, А. В.
Социальное неравенство и проблемы здоровья в научном дискурсе: историко-сравнительный анализ [Текст] / А. В. Лядова // Вестник Московского университета. - 2021. - №1: Т. 27 . - с. 36-71. - (Серия 18: Социология и политология)
ББК 60.5
Рубрики: Социология
Кл.слова (ненормированные):
социальное неравенство в отношении здоровья -- здоровье как социальный феномен -- факторы -- детерминирующие социальное неравенство в сфере здоровья -- социальные различия в статусе здоровья
Аннотация: В статье дается анализ основных исследовательских подходов к категории "социальное неравенство в отношении здоровья". Автор указывает, что данное понятие, отражающее одно из актуальных направлений научного дискурса, вошло в исследовательское поле относительно недавно, со второй половины ХХ в. Хотя формирование проблемного поля, связанного с ним, происходило в более ранний период, когда оформляется научный интерес к теме здоровья как социального феномена.
Держатели документа:
ЗКУ им М. Утемисова
Л 97
Лядова, А. В.
Социальное неравенство и проблемы здоровья в научном дискурсе: историко-сравнительный анализ [Текст] / А. В. Лядова // Вестник Московского университета. - 2021. - №1: Т. 27 . - с. 36-71. - (Серия 18: Социология и политология)
Рубрики: Социология
Кл.слова (ненормированные):
социальное неравенство в отношении здоровья -- здоровье как социальный феномен -- факторы -- детерминирующие социальное неравенство в сфере здоровья -- социальные различия в статусе здоровья
Аннотация: В статье дается анализ основных исследовательских подходов к категории "социальное неравенство в отношении здоровья". Автор указывает, что данное понятие, отражающее одно из актуальных направлений научного дискурса, вошло в исследовательское поле относительно недавно, со второй половины ХХ в. Хотя формирование проблемного поля, связанного с ним, происходило в более ранний период, когда оформляется научный интерес к теме здоровья как социального феномена.
Держатели документа:
ЗКУ им М. Утемисова
526.
Подробнее
65.261
О-57
Омарова, А. К.
Финансовые ресурсы организации, пути повышения эффективности их использования [Текст] / А. К. Омарова // Транзитная экономика. - 2021. - №3. - с. 101-106
ББК 65.261
Рубрики: Финансы
Кл.слова (ненормированные):
финансы предприятий -- финансовые ресурсы -- структура финансовых ресурсов -- нераспределенная прибыль -- оборотные средств и другие
Аннотация: В статье рассматривается понятие "финансовый ресурс" предприятия и эффективные методы и способы управления финансовыми ресурсами организации на основе принципов системности и комплексности.
Держатели документа:
ЗКУ им М. Утемисова
О-57
Омарова, А. К.
Финансовые ресурсы организации, пути повышения эффективности их использования [Текст] / А. К. Омарова // Транзитная экономика. - 2021. - №3. - с. 101-106
Рубрики: Финансы
Кл.слова (ненормированные):
финансы предприятий -- финансовые ресурсы -- структура финансовых ресурсов -- нераспределенная прибыль -- оборотные средств и другие
Аннотация: В статье рассматривается понятие "финансовый ресурс" предприятия и эффективные методы и способы управления финансовыми ресурсами организации на основе принципов системности и комплексности.
Держатели документа:
ЗКУ им М. Утемисова
527.
Подробнее
74
К 17
Калимжанова, Р. Л.
Педагогические условия формирования профессиональных компетенций у студентов высших учебных заведений [Текст] / Р. Л. Калимжанова, А. Е. Исмагулова, Г. М. Ракишева, А. К. Калымова // Педагогика және психология. - 2021. - №1. - С. 127-132.
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Компетентность -- компетенции -- студент -- высшее учебное заведение -- педагогическая деятельность специалиста -- подготовка студентов
Аннотация: В статье рассмотрены актуальные вопросы решения задач по совершенствованию подготовки студентов в высших учебных заведениях. Изучены педагогические условия формирования профессиональных компетенции студентов высших учебных заведений, раскрыто понятие "профессиональная компетентность", рассмотрена ее сущность, структура, определяется содержание
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Исмагулова, А.Е.
Ракишева, Г.М.
Калымова, А.К.
К 17
Калимжанова, Р. Л.
Педагогические условия формирования профессиональных компетенций у студентов высших учебных заведений [Текст] / Р. Л. Калимжанова, А. Е. Исмагулова, Г. М. Ракишева, А. К. Калымова // Педагогика және психология. - 2021. - №1. - С. 127-132.
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Компетентность -- компетенции -- студент -- высшее учебное заведение -- педагогическая деятельность специалиста -- подготовка студентов
Аннотация: В статье рассмотрены актуальные вопросы решения задач по совершенствованию подготовки студентов в высших учебных заведениях. Изучены педагогические условия формирования профессиональных компетенции студентов высших учебных заведений, раскрыто понятие "профессиональная компетентность", рассмотрена ее сущность, структура, определяется содержание
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Исмагулова, А.Е.
Ракишева, Г.М.
Калымова, А.К.
528.
Подробнее
78
И 23
Иванченко, Д. А.
Сервисная модель цифровой (электронной) библиотеки образовательной организации [Текст] / Д. А. Иванченко // Научные и технические библиотеки. - 2022. - №7. - С. 92-115
ББК 78
Рубрики: Библиотечное дело
Кл.слова (ненормированные):
образование -- цифровая библиотека -- цифровая образовательная среда -- электронная библиотека
Аннотация: В работе рассмотрены теоретические, нормативные и организационные предпосылки создания электронных библиотек, а также практика их эксплуатации в различных образовательных системах мира и России. Под понятием цифровая (электронная) библиотека образовательной организации автор подразумевает комплекс организационных, программных и технологических инструментов, предназначенных для обеспечения образовательной деятельности, автоматизации основных процессов библиотечно-информационного обслуживания, интегрированных на уровне пользовательских данных с библиотечно-информационными сервисами, электронными и публичными библиотеками, цифровыми образовательными ресурсами и платформами. При построении модели цифровой (электронной) библиотеки образовательной организации рекомендуется применять сервисный подход, позволяющий структурировать перечень услуг по сбору, обработке, хранению, представлению и передаче информации пользователям библиотеки: учащимся, педагогам, родителям и административному персоналу. Определены минимальные требования сервисной модели к составу используемых данных, в том числе из смежных информационных систем; предложен набор аналитических цифровых сервисов для оценки, прогнозирования и моделирования образовательной деятельности. Заявленные подходы эффективны для цифровой трансформации библиотеки и создания цифровых (электронных) библиотек в структуре образовательной среды.
Держатели документа:
ЗКУ
И 23
Иванченко, Д. А.
Сервисная модель цифровой (электронной) библиотеки образовательной организации [Текст] / Д. А. Иванченко // Научные и технические библиотеки. - 2022. - №7. - С. 92-115
Рубрики: Библиотечное дело
Кл.слова (ненормированные):
образование -- цифровая библиотека -- цифровая образовательная среда -- электронная библиотека
Аннотация: В работе рассмотрены теоретические, нормативные и организационные предпосылки создания электронных библиотек, а также практика их эксплуатации в различных образовательных системах мира и России. Под понятием цифровая (электронная) библиотека образовательной организации автор подразумевает комплекс организационных, программных и технологических инструментов, предназначенных для обеспечения образовательной деятельности, автоматизации основных процессов библиотечно-информационного обслуживания, интегрированных на уровне пользовательских данных с библиотечно-информационными сервисами, электронными и публичными библиотеками, цифровыми образовательными ресурсами и платформами. При построении модели цифровой (электронной) библиотеки образовательной организации рекомендуется применять сервисный подход, позволяющий структурировать перечень услуг по сбору, обработке, хранению, представлению и передаче информации пользователям библиотеки: учащимся, педагогам, родителям и административному персоналу. Определены минимальные требования сервисной модели к составу используемых данных, в том числе из смежных информационных систем; предложен набор аналитических цифровых сервисов для оценки, прогнозирования и моделирования образовательной деятельности. Заявленные подходы эффективны для цифровой трансформации библиотеки и создания цифровых (электронных) библиотек в структуре образовательной среды.
Держатели документа:
ЗКУ
529.
Подробнее
78
С 59
Соколов, А. В.
Национальный проект «Культура» и книжная культура [Текст] / А. В. Соколов // Научные и технические библиотеки. - 2022. - №6. - С. 14-33
ББК 78
Рубрики: Библиотечное дело
Кл.слова (ненормированные):
Библиологос -- библиосфера -- индустриальная цивилизация -- книжная субкультура -- культура -- национальная культура -- общество риска -- Россия -- стратегический ресурс -- цифровая культура
Аннотация: Анализируются различные определения понятия «культура» в федеральных проектах развития российской культуры, концентрирующихся на создании культурной среды, воспитании творцов культуры и внедрении цифровых технологий. Цифровая культура представляет собой субкультуру национальной российской культуры, конкурирующую с книжной культурой, являющейся традиционной субкультурой, обеспечивающей смысловую преемственность поколений и сохраняющей культурно-историческое наследие нации. В Новое время возникновение книжного рынка, освоение машинной полиграфии, распространение библиофильства, профессионализация библиотечного дела, правовое регулирование и т. д. привели в индустриальных цивилизациях к формированию библиосферы, суперсистемы (системы систем), обеспечивающей производство, сохранение, использование и дальнейшее развитие национальной книжной культуры. Зрелую библиосферу начала ХХ в. образуют социально-культурные институты (системы, или отрасли книжного дела), а именно: издательское дело, полиграфическая промышленность, книжная торговля, библиотечное дело, библиографическое дело. Введено понятие «книжный разум» (греч. Библиологос), обозначающее книжную субкультуру гуманитарной интеллигенции. Библиологос в качестве книжной субкультуры является стратегическим ресурсом индустриального общества риска. Общий вывод исследования: нынешний национальный проект «Культура» неполон, так как в нём отсутствует федеральный проект книжной субкультуры. Пора начинать работу над новой редакцией национального проекта, где наряду с цифровой культурой должна фигурировать книжная субкультура, представленная в идее Библиологоса
Держатели документа:
ЗКУ
С 59
Соколов, А. В.
Национальный проект «Культура» и книжная культура [Текст] / А. В. Соколов // Научные и технические библиотеки. - 2022. - №6. - С. 14-33
Рубрики: Библиотечное дело
Кл.слова (ненормированные):
Библиологос -- библиосфера -- индустриальная цивилизация -- книжная субкультура -- культура -- национальная культура -- общество риска -- Россия -- стратегический ресурс -- цифровая культура
Аннотация: Анализируются различные определения понятия «культура» в федеральных проектах развития российской культуры, концентрирующихся на создании культурной среды, воспитании творцов культуры и внедрении цифровых технологий. Цифровая культура представляет собой субкультуру национальной российской культуры, конкурирующую с книжной культурой, являющейся традиционной субкультурой, обеспечивающей смысловую преемственность поколений и сохраняющей культурно-историческое наследие нации. В Новое время возникновение книжного рынка, освоение машинной полиграфии, распространение библиофильства, профессионализация библиотечного дела, правовое регулирование и т. д. привели в индустриальных цивилизациях к формированию библиосферы, суперсистемы (системы систем), обеспечивающей производство, сохранение, использование и дальнейшее развитие национальной книжной культуры. Зрелую библиосферу начала ХХ в. образуют социально-культурные институты (системы, или отрасли книжного дела), а именно: издательское дело, полиграфическая промышленность, книжная торговля, библиотечное дело, библиографическое дело. Введено понятие «книжный разум» (греч. Библиологос), обозначающее книжную субкультуру гуманитарной интеллигенции. Библиологос в качестве книжной субкультуры является стратегическим ресурсом индустриального общества риска. Общий вывод исследования: нынешний национальный проект «Культура» неполон, так как в нём отсутствует федеральный проект книжной субкультуры. Пора начинать работу над новой редакцией национального проекта, где наряду с цифровой культурой должна фигурировать книжная субкультура, представленная в идее Библиологоса
Держатели документа:
ЗКУ
530.
Подробнее
73
С 81
Столяров, Ю. Н.
Теория ради практики. К дискуссии об исходных основаниях документологии [Текст] / Ю. Н. Столяров // Научные и технические библиотеки. - 2022. - №6. - С. 137-151
ББК 73
Рубрики: Научно-информационная деятельность
Кл.слова (ненормированные):
документология -- Отле П. -- Плешкевич Е.А. -- дефиниция понятия «документ библиотечного фонда»
Аннотация: Статья представляет собой ответ на замечания, содержащиеся в основном в публикации Е. А. Плешкевича «К вопросу о документологии и её методологии». Положительно оценивается признание им понятия документология. Верно, что понятие документ различается относительно объекта (документ в субстанциональном смысле) и субъекта (документ в функциональном смысле). Такое представление составляет основу относительности этого понятия в практической плоскости применения. Вместе с тем раскрывается деструктивность остальных соображений Е. А. Плешкевича: относительно мнимой ненаучности дифференцированного подхода к понятию документ, правомерности голого теоретизирования, оторванного от практики, отказа от методологии П. Отле, который считал, что назрела необходимость создания и развития общей теории документа наподобие того, как это имело место в биологии, социологии, физике и других «больших» науках. Показана неправомерность отказа от широкого определения документа, принятого Международной организацией по стандартизации, согласно которому документом следует считать любой объект, рассматриваемый как элемент документационной системы. Отмечена практическая продуктивность метода восхождения от абстрактного к конкретному; благодаря чему появляется возможность сузить понятие документ до потребностей конкретной библиотеки
Держатели документа:
ЗКУ
С 81
Столяров, Ю. Н.
Теория ради практики. К дискуссии об исходных основаниях документологии [Текст] / Ю. Н. Столяров // Научные и технические библиотеки. - 2022. - №6. - С. 137-151
Рубрики: Научно-информационная деятельность
Кл.слова (ненормированные):
документология -- Отле П. -- Плешкевич Е.А. -- дефиниция понятия «документ библиотечного фонда»
Аннотация: Статья представляет собой ответ на замечания, содержащиеся в основном в публикации Е. А. Плешкевича «К вопросу о документологии и её методологии». Положительно оценивается признание им понятия документология. Верно, что понятие документ различается относительно объекта (документ в субстанциональном смысле) и субъекта (документ в функциональном смысле). Такое представление составляет основу относительности этого понятия в практической плоскости применения. Вместе с тем раскрывается деструктивность остальных соображений Е. А. Плешкевича: относительно мнимой ненаучности дифференцированного подхода к понятию документ, правомерности голого теоретизирования, оторванного от практики, отказа от методологии П. Отле, который считал, что назрела необходимость создания и развития общей теории документа наподобие того, как это имело место в биологии, социологии, физике и других «больших» науках. Показана неправомерность отказа от широкого определения документа, принятого Международной организацией по стандартизации, согласно которому документом следует считать любой объект, рассматриваемый как элемент документационной системы. Отмечена практическая продуктивность метода восхождения от абстрактного к конкретному; благодаря чему появляется возможность сузить понятие документ до потребностей конкретной библиотеки
Держатели документа:
ЗКУ
Страница 53, Результатов: 568