База данных: Электронная библиотека
Страница 53, Результатов: 543
Отмеченные записи: 0
521.
Подробнее
81.2 Рус
Г 85
Грищенко, А. И.
Фонетика современного русского литературного языка (Фонетика.Фонология. Орфоэпия. Графика. Орфография) [Текст] : учебное пособие / А. И. Грищенко. - Москва : [б. и.], 2018. - 136 с. - ISBN 978-5-4263-0689-9 : Б. ц.
ББК 81.2
Рус
Рубрики: Русский язык
Кл.слова (ненормированные):
Фонетика -- Фонология -- Орфоэпия -- Графика -- Орфография -- русский литературный язык -- Литературный язык -- Русский язык в современном мире -- Фонетическая транскрипция
Аннотация: В учебном пособии собраны дидактические материалы, необходимые для практического освоения курса «Фонетика. Фонология. Орфоэпия. Графика. Орфография» в рамках дисциплины «Современный русский язык»: это и некоторые общетеоретические положения, обойдённые вниманием в имеющихся современных учебниках, и необходимые студенту таблицы и схема, и, наконец, собственно 150 вопросов и упражнений, а также список теоретических вопросов к экзамену или зачёта и образец выполнения комплексного практического задания. Учебное пособие адресовано студентам высших учебных заведений, обучающихся на филологических и педагогических специальностях, связанных с русским языком, а также преподавателям фонетики современного русского литературного языка и методистам соответствующих кафедр.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
Г 85
Грищенко, А. И.
Фонетика современного русского литературного языка (Фонетика.Фонология. Орфоэпия. Графика. Орфография) [Текст] : учебное пособие / А. И. Грищенко. - Москва : [б. и.], 2018. - 136 с. - ISBN 978-5-4263-0689-9 : Б. ц.
Рубрики: Русский язык
Кл.слова (ненормированные):
Фонетика -- Фонология -- Орфоэпия -- Графика -- Орфография -- русский литературный язык -- Литературный язык -- Русский язык в современном мире -- Фонетическая транскрипция
Аннотация: В учебном пособии собраны дидактические материалы, необходимые для практического освоения курса «Фонетика. Фонология. Орфоэпия. Графика. Орфография» в рамках дисциплины «Современный русский язык»: это и некоторые общетеоретические положения, обойдённые вниманием в имеющихся современных учебниках, и необходимые студенту таблицы и схема, и, наконец, собственно 150 вопросов и упражнений, а также список теоретических вопросов к экзамену или зачёта и образец выполнения комплексного практического задания. Учебное пособие адресовано студентам высших учебных заведений, обучающихся на филологических и педагогических специальностях, связанных с русским языком, а также преподавателям фонетики современного русского литературного языка и методистам соответствующих кафедр.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
522.
Подробнее
85.314
Д 76
Друцкая, М. В.
Народные духовные стихи Тамбовской области конца XX — начала XXI века [Текст] : учебно-методическое пособие / М. В. Друцкая. - Казань : [б. и.], 2018. - 102 с. - ISBN 978-5-00118-042-5 : Б. ц.
ББК 85.314
Рубрики: Вокальная музыка
Кл.слова (ненормированные):
Народные духовные стихи -- музыкальный фольклор -- музыкальная фольклористика -- Христос-учитель -- Жития святых -- Ангел
Аннотация: Настоящий сборник содержит нотные транскрипции звукозаписей духовных стихов Тамбовского края, собранных в фольклорно-этнографических экспедициях автором издания, также были использованы фонды кабинета лаборатории звука Тамбовского государственного музыкально-педагогического института им. С. В. Рахманинова. В Предисловии даётся научная характеристика представленного песенного материала, расположенного по разделам, анализируется состояние местной народно-песенной традиции в новом историческом контексте. Сборник снабжён Комментариями, в которых приводятся сведения об исполнителях песен. Ранее местные напевы духовного стиха фольклористами не изучались, на Тамбовщине такое издание осуществляется впервые. Сборник будет полезен исследователям музыкального фольклора, студентам, изучающим музыкальную фольклористику; народным хорам и ансамблям средних и высших учебных заведений в качестве учебного материала для освоения певческих традиций Тамбовского края, а также для пополнения репертуара любительских творческих коллективов.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
Д 76
Друцкая, М. В.
Народные духовные стихи Тамбовской области конца XX — начала XXI века [Текст] : учебно-методическое пособие / М. В. Друцкая. - Казань : [б. и.], 2018. - 102 с. - ISBN 978-5-00118-042-5 : Б. ц.
Рубрики: Вокальная музыка
Кл.слова (ненормированные):
Народные духовные стихи -- музыкальный фольклор -- музыкальная фольклористика -- Христос-учитель -- Жития святых -- Ангел
Аннотация: Настоящий сборник содержит нотные транскрипции звукозаписей духовных стихов Тамбовского края, собранных в фольклорно-этнографических экспедициях автором издания, также были использованы фонды кабинета лаборатории звука Тамбовского государственного музыкально-педагогического института им. С. В. Рахманинова. В Предисловии даётся научная характеристика представленного песенного материала, расположенного по разделам, анализируется состояние местной народно-песенной традиции в новом историческом контексте. Сборник снабжён Комментариями, в которых приводятся сведения об исполнителях песен. Ранее местные напевы духовного стиха фольклористами не изучались, на Тамбовщине такое издание осуществляется впервые. Сборник будет полезен исследователям музыкального фольклора, студентам, изучающим музыкальную фольклористику; народным хорам и ансамблям средних и высших учебных заведений в качестве учебного материала для освоения певческих традиций Тамбовского края, а также для пополнения репертуара любительских творческих коллективов.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
523.
Подробнее
28.081я73
Ж 88
Жумабекова, Б. К.
Биогеоценология на английском языке [Текст] : учебник / Б. К. Жумабекова, А. С. Рамазанова. - М. : [б. и.], 2017. - 195 с. - ISBN 978-5-91327-443-4 : Б. ц.
ББК 28.081я73
Рубрики: Экология, паразитология и биогеография. Прикладная биология
Кл.слова (ненормированные):
Биогеоценология -- английский язык -- Биология -- Биогеоценология ағылшын тілінде -- Biogeocenology in English -- BIOGEOCENOSIS AS A UNIT OF A BIOSPHERE -- ECOTOPE AS A PART OF BIOGEOCENOSIS -- BIOCENOSIS AS A LIVING PART OF BIOGEOCENOSIS -- ECOSYSTEM AS A COMPLEX OF THE -- PROTECTION AND INVESTIGATION OF BIOGEOCENOSISES
Аннотация: Учебник, разработанный в рамках полиязычного образования, содержит дидактический материал по биогеоценологии. В учебник входят: курс лекций, контрольные вопросы к каждой теме, задания для самостоятельной работы, глоссарий к каждой главе, ключевые фразы, темы для обсуждения на семинарских занятиях, лабораторные работы, английско-казахско-русский терминологический словарь, а также приведен список рекомендуемой литературы. Учебник состоит из 5 модулей – Units и 15 глав – Chapters. Учебник «Биогеоценология на английском языке» подготовлен в соответствии с содержанием ГОСО по специальности 5В011300-Биология и рабочей учебной программы «Биогеоценология». Предназначен для студентов ВУЗов и преподавателей и всем тем, кто интересуется строением и функционированием биогеоценозов, а также очень удобно для студентов и учащихся, обучающихся на английском языке и для тех, кто только начинает изучать. Учебник подготовлен в рамках внутривузовского проекта Павлодарского государственного педагогического института «Методическое обеспечение полиязычного обучения в подготовке будущих учителей биологии», 2016».
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Рамазанова, А.С.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
Ж 88
Жумабекова, Б. К.
Биогеоценология на английском языке [Текст] : учебник / Б. К. Жумабекова, А. С. Рамазанова. - М. : [б. и.], 2017. - 195 с. - ISBN 978-5-91327-443-4 : Б. ц.
Рубрики: Экология, паразитология и биогеография. Прикладная биология
Кл.слова (ненормированные):
Биогеоценология -- английский язык -- Биология -- Биогеоценология ағылшын тілінде -- Biogeocenology in English -- BIOGEOCENOSIS AS A UNIT OF A BIOSPHERE -- ECOTOPE AS A PART OF BIOGEOCENOSIS -- BIOCENOSIS AS A LIVING PART OF BIOGEOCENOSIS -- ECOSYSTEM AS A COMPLEX OF THE -- PROTECTION AND INVESTIGATION OF BIOGEOCENOSISES
Аннотация: Учебник, разработанный в рамках полиязычного образования, содержит дидактический материал по биогеоценологии. В учебник входят: курс лекций, контрольные вопросы к каждой теме, задания для самостоятельной работы, глоссарий к каждой главе, ключевые фразы, темы для обсуждения на семинарских занятиях, лабораторные работы, английско-казахско-русский терминологический словарь, а также приведен список рекомендуемой литературы. Учебник состоит из 5 модулей – Units и 15 глав – Chapters. Учебник «Биогеоценология на английском языке» подготовлен в соответствии с содержанием ГОСО по специальности 5В011300-Биология и рабочей учебной программы «Биогеоценология». Предназначен для студентов ВУЗов и преподавателей и всем тем, кто интересуется строением и функционированием биогеоценозов, а также очень удобно для студентов и учащихся, обучающихся на английском языке и для тех, кто только начинает изучать. Учебник подготовлен в рамках внутривузовского проекта Павлодарского государственного педагогического института «Методическое обеспечение полиязычного обучения в подготовке будущих учителей биологии», 2016».
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Рамазанова, А.С.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
524.
Подробнее
75
К 37
Кетриш, Е. В.
Основы научно-методической деятельности в физической культуре и спорте: практикум: [Текст] : учебное пособие / Е. В. Кетриш. - Екатеринбург : [б. и.], 2023. - 99 с. - ISBN 978-5-8050-0759-1 : Б. ц.
ББК 75
Рубрики: Спорт
Кл.слова (ненормированные):
научно-методическая деятельность -- физическая культура -- спорт -- Базовые понятия научного познания -- Разработка логики научной работы -- Цель, задачи и гипотеза исследования -- Экспериментальные исследования -- Обработка и интерпретация результатов исследования -- Оформление итогов научной работы
Аннотация: Раскрыты этапы проведения научного исследования, требования к структуре, содержанию, оформлению научных работ в сфере физической культуры и спорта. Представленные в пособии практические задания помогут студентам-бакалаврам сформировать навыки, необходимые для научно-исследовательской деятельности. Предназначено студентам физкультурных вузов и факультетов физической культуры педагогических вузов
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
К 37
Кетриш, Е. В.
Основы научно-методической деятельности в физической культуре и спорте: практикум: [Текст] : учебное пособие / Е. В. Кетриш. - Екатеринбург : [б. и.], 2023. - 99 с. - ISBN 978-5-8050-0759-1 : Б. ц.
Рубрики: Спорт
Кл.слова (ненормированные):
научно-методическая деятельность -- физическая культура -- спорт -- Базовые понятия научного познания -- Разработка логики научной работы -- Цель, задачи и гипотеза исследования -- Экспериментальные исследования -- Обработка и интерпретация результатов исследования -- Оформление итогов научной работы
Аннотация: Раскрыты этапы проведения научного исследования, требования к структуре, содержанию, оформлению научных работ в сфере физической культуры и спорта. Представленные в пособии практические задания помогут студентам-бакалаврам сформировать навыки, необходимые для научно-исследовательской деятельности. Предназначено студентам физкультурных вузов и факультетов физической культуры педагогических вузов
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
525.
Подробнее
85.33я
К 60
Колесников, В. Н.
Благородные стихи и сказки для сценического исполнения: Пособие для занятий по художественному слову [Текст] / В. Н. Колесников. - М. : [б. и.], 2017. - 248 с. - Б. ц.
ББК 85.33я
Рубрики: Театр
Кл.слова (ненормированные):
Благородные стихи -- сказки -- сценическое исполнение
Аннотация: Литературные произведения, собранные в этой книге, – это практическое воплощение авторской «теории семи Святостей». Эта теория базируется на философии абсолютных ценностей, которая утверждает, что в мире существует абсолютная Доброта. В душевном мире человека Доброта проявляется как семь благородных качеств, названных в нашей теории Святостями, – имена их известны: Вера, Честь, Польза, Любовь, Красота, Истина и Справедливость. Для раскрытия содержания благородных качеств были подобраны стихи, басни, сказки, притчи, сказания, в которых наиболее ярко представлены все семь Святостей. Потом исходный тест был сокращен и отредактирован для сценического исполнения. А сценическое исполнение всех произведений прозвучало в серии авторских концертов под общим названием «Благородные сказки и притчи для взрослых и детей» (см. ниже ссылку на интернет-театр студии «Пифагор»). Сценическая редакция литературных произведений и переход «от слова молчащего к слову звучащему» происходил благодаря моему режиссеру, профессору кафедры сценической речи (РАТИ) С.П. Серовой. Книга предназначена для студентов высших педагогических, психологических и театральных учебных заведений и для всех, кому интересна детская литература
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
К 60
Колесников, В. Н.
Благородные стихи и сказки для сценического исполнения: Пособие для занятий по художественному слову [Текст] / В. Н. Колесников. - М. : [б. и.], 2017. - 248 с. - Б. ц.
Рубрики: Театр
Кл.слова (ненормированные):
Благородные стихи -- сказки -- сценическое исполнение
Аннотация: Литературные произведения, собранные в этой книге, – это практическое воплощение авторской «теории семи Святостей». Эта теория базируется на философии абсолютных ценностей, которая утверждает, что в мире существует абсолютная Доброта. В душевном мире человека Доброта проявляется как семь благородных качеств, названных в нашей теории Святостями, – имена их известны: Вера, Честь, Польза, Любовь, Красота, Истина и Справедливость. Для раскрытия содержания благородных качеств были подобраны стихи, басни, сказки, притчи, сказания, в которых наиболее ярко представлены все семь Святостей. Потом исходный тест был сокращен и отредактирован для сценического исполнения. А сценическое исполнение всех произведений прозвучало в серии авторских концертов под общим названием «Благородные сказки и притчи для взрослых и детей» (см. ниже ссылку на интернет-театр студии «Пифагор»). Сценическая редакция литературных произведений и переход «от слова молчащего к слову звучащему» происходил благодаря моему режиссеру, профессору кафедры сценической речи (РАТИ) С.П. Серовой. Книга предназначена для студентов высших педагогических, психологических и театральных учебных заведений и для всех, кому интересна детская литература
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
526.
Подробнее
81.2 Рус-2
К 65
Контрольные работы по исторической грамматике русского языка [Текст] : учебно-методическое пособие / сост.: М. В. Колотов, В. Н. Мартьянова. - 2-е изд., доп. - Глазов : [б. и.], 2023. - 1 CD-ROM. – Загл. с титульного экрана. - Б. ц.
ББК 81.2
Рус-2
Рубрики: Русский язык
Кл.слова (ненормированные):
русский язык -- историческая грамматика -- морфология -- синтаксис -- Фонетика
Аннотация: Контрольные работы содержат задания для внеаудиторных контрольных работ и методические указания по их выполнению, а также включают типовые задания в рамках текущего контроля. Первое издание вышло в 2002 году. В данном издании внесены изменения в методические указания к заданиям, добавлены тестовые задания. Предназначены для студентов бакалавриата по направлению 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), профили Русский язык и Литература.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Колотов, М. В. \сост.\
Мартьянова, В. Н. \сост.\
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
К 65
Контрольные работы по исторической грамматике русского языка [Текст] : учебно-методическое пособие / сост.: М. В. Колотов, В. Н. Мартьянова. - 2-е изд., доп. - Глазов : [б. и.], 2023. - 1 CD-ROM. – Загл. с титульного экрана. - Б. ц.
Рубрики: Русский язык
Кл.слова (ненормированные):
русский язык -- историческая грамматика -- морфология -- синтаксис -- Фонетика
Аннотация: Контрольные работы содержат задания для внеаудиторных контрольных работ и методические указания по их выполнению, а также включают типовые задания в рамках текущего контроля. Первое издание вышло в 2002 году. В данном издании внесены изменения в методические указания к заданиям, добавлены тестовые задания. Предназначены для студентов бакалавриата по направлению 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), профили Русский язык и Литература.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Колотов, М. В. \сост.\
Мартьянова, В. Н. \сост.\
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
527.
Подробнее
88
К 78
Красова, Т. Д.
Методология и методы научных исследований в психологии и педагогике [Текст] : учебное пособие / Т. Д. Красова, Ж. В. Чуйкова. - Елец : [б. и.], 2021. - 68 с. - ISBN 978-5-00151-236-3 : Б. ц.
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
психология -- педагогика -- методы научных исследований -- научное исследование -- Наблюдение -- Эксперимент -- Беседа -- Социометрические методы исследования
Аннотация: Учебное пособие раскрывает содержание учебной дисциплины «Теоретические основы научного исследования в психологии и педагогике». Кроме того, включает планы и краткое изложение лекционного материала, вопросы и задания для саморазвития, перечень литературы; методические указания по написанию курсовых и квалификационных работ, тестовые задания. Адресовано обучающимся по направлениям подготовки 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), направленность профиль) Дошкольное образование, Дополнительное образование; 44.03.02 Психолого-педагогическое образование, направленность (профиль) Психолого-педагогическая поддержка разнообразия детства очной и заочной форм обучения.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Чуйкова, Ж.В.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
К 78
Красова, Т. Д.
Методология и методы научных исследований в психологии и педагогике [Текст] : учебное пособие / Т. Д. Красова, Ж. В. Чуйкова. - Елец : [б. и.], 2021. - 68 с. - ISBN 978-5-00151-236-3 : Б. ц.
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
психология -- педагогика -- методы научных исследований -- научное исследование -- Наблюдение -- Эксперимент -- Беседа -- Социометрические методы исследования
Аннотация: Учебное пособие раскрывает содержание учебной дисциплины «Теоретические основы научного исследования в психологии и педагогике». Кроме того, включает планы и краткое изложение лекционного материала, вопросы и задания для саморазвития, перечень литературы; методические указания по написанию курсовых и квалификационных работ, тестовые задания. Адресовано обучающимся по направлениям подготовки 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), направленность профиль) Дошкольное образование, Дополнительное образование; 44.03.02 Психолого-педагогическое образование, направленность (профиль) Психолого-педагогическая поддержка разнообразия детства очной и заочной форм обучения.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Чуйкова, Ж.В.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
528.
Подробнее
74.58
Б 79
Болашақ педагогтардың зерттеушілік құзыреттілігін қалыптастырудың педагогикалық шарттары [Текст] : монография / Г. Е. Самашова, С. Ғ. Құрымбаев, Б. И. Абильгазин, С. Д. Ақылтаева ; Е.А. Бөкетов атындағы Қарағанды мемлекеттік университеті. - Қарағанды : [б. и.], 2020. - 134 б. - ISBN 978-9965-39-853-7 : Б. ц.
ББК 74.58
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- Болашақ педагогтар -- Болашақ педагогтардың зерттеушілік құзыреттілігін қалыптастыру жағдайы -- Болашақ педагогтардың зерттеушілік құзыреттілігін қалыптастыру нәтижелері -- Болашақ педагогтардың зерттеушілік құзыреттілігін қалыптастыру бойынша тәжірибелік жұмыстың ұйымдастырылуы
Аннотация: Монографияда болашақ педагогтардың зерттеушілік құзыреттіліктерін қалыптастырудың жолдары қарастырылған. Ұсынылып отырған монография ЖОО оқу процесінде 5В12000 «Кәсіптік оқыту» мамандығының студенттеріне «Кәсіптік білім берудегі педагогикалық зерттеулер» пәніне арналып жазылған. 6М12000 «Кәсіптік оқыту» мамандығының магистранттарына негізгі сұрақтар бойынша «Кәсіптік педагогикадағы ғылыми қызметтің әдіснамалық негіздері», «Кәсіптік педагогикадағы педагогикалық эксперимент нәтижелерін жоспарлау және өңдеу», ал кейбір сұрақтары бойынша «Кәсіптік педагогикадағы педагогикалық эксперимент нәтижелерін жоспарлау және өңдеу» пәні шеңберінде пайдалануға болады. Сонымен қатар, бірқатар ,сұрақтар бойынша «Педагогика», «Кәсіптік педагогика» пәндері шеңберінде пайдалануға болады. Техникалық және кәсіптік білім беру саласында жұмыс істейтін мамандарға, магистранттарға және студенттерге, зерттеу жұмысымен айналысқысы келген тұлғаларға да арналады. Монографияда болашақ педагогтардың зерттеушілік құзыреттілігін қалыптастырудың ғылыми-педагогикалық алғы шарттары, болашақ педагогтардың зерттеушілік құзыреттілігін қалыптастыру жағдайы, болашақ педагогтардың зерттеушілік құзыреттілігін қалыптастырудың педагогикалық шарттарының жүйесі қарастырылған. Сонымен қоса, болашақ педагогтардың зерттеушілік құзыреттілігін қалыптастыру бойынша тәжірибелік жұмыстың ұйымдастырылуы, болашақ педагогтардың зерттеушілік құзыреттілігін қалыптастыру нәтижелері келтірілген.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Самашова, Г.Е.
Құрымбаев, С.Ғ.
Абильгазин, Б.И.
Ақылтаева, С.Д.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
Б 79
Болашақ педагогтардың зерттеушілік құзыреттілігін қалыптастырудың педагогикалық шарттары [Текст] : монография / Г. Е. Самашова, С. Ғ. Құрымбаев, Б. И. Абильгазин, С. Д. Ақылтаева ; Е.А. Бөкетов атындағы Қарағанды мемлекеттік университеті. - Қарағанды : [б. и.], 2020. - 134 б. - ISBN 978-9965-39-853-7 : Б. ц.
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- Болашақ педагогтар -- Болашақ педагогтардың зерттеушілік құзыреттілігін қалыптастыру жағдайы -- Болашақ педагогтардың зерттеушілік құзыреттілігін қалыптастыру нәтижелері -- Болашақ педагогтардың зерттеушілік құзыреттілігін қалыптастыру бойынша тәжірибелік жұмыстың ұйымдастырылуы
Аннотация: Монографияда болашақ педагогтардың зерттеушілік құзыреттіліктерін қалыптастырудың жолдары қарастырылған. Ұсынылып отырған монография ЖОО оқу процесінде 5В12000 «Кәсіптік оқыту» мамандығының студенттеріне «Кәсіптік білім берудегі педагогикалық зерттеулер» пәніне арналып жазылған. 6М12000 «Кәсіптік оқыту» мамандығының магистранттарына негізгі сұрақтар бойынша «Кәсіптік педагогикадағы ғылыми қызметтің әдіснамалық негіздері», «Кәсіптік педагогикадағы педагогикалық эксперимент нәтижелерін жоспарлау және өңдеу», ал кейбір сұрақтары бойынша «Кәсіптік педагогикадағы педагогикалық эксперимент нәтижелерін жоспарлау және өңдеу» пәні шеңберінде пайдалануға болады. Сонымен қатар, бірқатар ,сұрақтар бойынша «Педагогика», «Кәсіптік педагогика» пәндері шеңберінде пайдалануға болады. Техникалық және кәсіптік білім беру саласында жұмыс істейтін мамандарға, магистранттарға және студенттерге, зерттеу жұмысымен айналысқысы келген тұлғаларға да арналады. Монографияда болашақ педагогтардың зерттеушілік құзыреттілігін қалыптастырудың ғылыми-педагогикалық алғы шарттары, болашақ педагогтардың зерттеушілік құзыреттілігін қалыптастыру жағдайы, болашақ педагогтардың зерттеушілік құзыреттілігін қалыптастырудың педагогикалық шарттарының жүйесі қарастырылған. Сонымен қоса, болашақ педагогтардың зерттеушілік құзыреттілігін қалыптастыру бойынша тәжірибелік жұмыстың ұйымдастырылуы, болашақ педагогтардың зерттеушілік құзыреттілігін қалыптастыру нәтижелері келтірілген.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Самашова, Г.Е.
Құрымбаев, С.Ғ.
Абильгазин, Б.И.
Ақылтаева, С.Д.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
529.
Подробнее
74
М 54
Методология, методика и инструментарий психолого-педагогических исследований [Электронный ресурс] : монография. - Нижний Новгород : [б. и.], 2020. - 111 с. - Режим доступа http://scipro .ru/ monograpmonographpedag 2503 20 pdf. Сист. требования: Adobe Reader; экран 10'. - ISBN 978-5-6044576-0-3 : Б. ц.
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
психолого-педагогические исследования -- инновационные подходы -- повышение квалификации -- образовательный процесс
Аннотация: Материалы монографии будут полезны преподавателям, научным работникам, специалистам предприятий, а также студентам, магистрантам и аспирантам. При верстке электронной книги использованы материалы с ресурсов: Designed by Freepik , Canva
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
М 54
Методология, методика и инструментарий психолого-педагогических исследований [Электронный ресурс] : монография. - Нижний Новгород : [б. и.], 2020. - 111 с. - Режим доступа http://scipro .ru/ monograpmonographpedag 2503 20 pdf. Сист. требования: Adobe Reader; экран 10'. - ISBN 978-5-6044576-0-3 : Б. ц.
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
психолого-педагогические исследования -- инновационные подходы -- повышение квалификации -- образовательный процесс
Аннотация: Материалы монографии будут полезны преподавателям, научным работникам, специалистам предприятий, а также студентам, магистрантам и аспирантам. При верстке электронной книги использованы материалы с ресурсов: Designed by Freepik , Canva
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
530.
Подробнее
81.2Рус-3
П 81
Пронченко, С. М.
Литературная ономастика [Текст] : учебно-методическое пособие к спецсеминару по русскому языку / С. М. Пронченко. - 2-е изд., перераб. и доп. - СПб. : [б. и.], 2015. - 56 с. - ISBN 978-5-98709-815-8 : Б. ц.
ББК 81.2Рус-3
Рубрики: Русский язык
Кл.слова (ненормированные):
Литературная ономастика -- языкознание -- Русский язык и литература -- Русский язык и история -- Педагогическое образование -- семантизация имени собственного в художественном тексте -- антропонимы -- топонимыхудожественный текст
Аннотация: Учебно-методическое пособие подготовлено для спецсеминара по русскому языку «Литературная ономастика», целью которого является знакомство бакалавров, обучающихся по направлению «Педагогическое образование» и профилям «Русский язык и литература», «Русский язык и история», с наукой об именах собственных, их типами и особенностями функционирования на материале прозаических и поэтических произведений А. С. Пушкина, И. С. Тургенева, М. Ю. Лермонтова, М. Горького, Н. В. Гоголя, Н. А. Некрасова, Н. С. Лескова, А. П. Чехова, Л. Н. Толстого, С. А. Есенина, Ф. И. Тютчева и др. Пособие включает планы семинарских занятий с теоретическими и практическими заданиями и методические рекомендации, контрольные вопросы, тестовый материал, список художественных текстов для анализа, библиографию. Содержание семинарских занятий отражает современные тенденции в исследовании литературных собственных имён.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
П 81
Пронченко, С. М.
Литературная ономастика [Текст] : учебно-методическое пособие к спецсеминару по русскому языку / С. М. Пронченко. - 2-е изд., перераб. и доп. - СПб. : [б. и.], 2015. - 56 с. - ISBN 978-5-98709-815-8 : Б. ц.
Рубрики: Русский язык
Кл.слова (ненормированные):
Литературная ономастика -- языкознание -- Русский язык и литература -- Русский язык и история -- Педагогическое образование -- семантизация имени собственного в художественном тексте -- антропонимы -- топонимыхудожественный текст
Аннотация: Учебно-методическое пособие подготовлено для спецсеминара по русскому языку «Литературная ономастика», целью которого является знакомство бакалавров, обучающихся по направлению «Педагогическое образование» и профилям «Русский язык и литература», «Русский язык и история», с наукой об именах собственных, их типами и особенностями функционирования на материале прозаических и поэтических произведений А. С. Пушкина, И. С. Тургенева, М. Ю. Лермонтова, М. Горького, Н. В. Гоголя, Н. А. Некрасова, Н. С. Лескова, А. П. Чехова, Л. Н. Толстого, С. А. Есенина, Ф. И. Тютчева и др. Пособие включает планы семинарских занятий с теоретическими и практическими заданиями и методические рекомендации, контрольные вопросы, тестовый материал, список художественных текстов для анализа, библиографию. Содержание семинарских занятий отражает современные тенденции в исследовании литературных собственных имён.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
Страница 53, Результатов: 543