База данных: Электронная библиотека
Страница 51, Результатов: 574
Отмеченные записи: 0
501.
Подробнее
74.00
М 63
Мирза, Н. В.
Основы профессионально-педагогического общения [Текст] : учебное пособие / Н. В. Мирза. - Алматы : Эпиграф, 2021. - 180 с. - ISBN 9786013101057 : 8062.88 тг.
ББК 74.00
Рубрики: Общая педагогика
Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- профессионально-педагогического общения -- исторический аспект -- понятие общения -- личность -- средства общения -- характеристика общения -- педагогическое общение -- спор -- процесс спора -- конфликт -- самопознания -- самоконтроль
Аннотация: В учебном пособии представлены теоретические и практические основы профессионально-педагогического общения: цели, функции, содержание, средства, структура.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 5
чз1 (2), чз4 (3)
Свободны: чз1 (2), чз4 (3)
М 63
Мирза, Н. В.
Основы профессионально-педагогического общения [Текст] : учебное пособие / Н. В. Мирза. - Алматы : Эпиграф, 2021. - 180 с. - ISBN 9786013101057 : 8062.88 тг.
Рубрики: Общая педагогика
Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- профессионально-педагогического общения -- исторический аспект -- понятие общения -- личность -- средства общения -- характеристика общения -- педагогическое общение -- спор -- процесс спора -- конфликт -- самопознания -- самоконтроль
Аннотация: В учебном пособии представлены теоретические и практические основы профессионально-педагогического общения: цели, функции, содержание, средства, структура.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 5
чз1 (2), чз4 (3)
Свободны: чз1 (2), чз4 (3)
502.
Подробнее
74.6(5Каз)
М 90
Мүмкіндіктері шектеулі балаларды білім беру үдерісіне қосу (inclusion): өткені, бүгіні, болашағы [Текст] = Включение детей с ограниченными возможностями в образовательный процесс: прошлое, настоящее, будущее : хал. ғыл.-тәж. конф. мат. 2021 жылы 16 және 17 қыркүйек / Ред. кол.: Р. А. Сулейменова [и др.]. - Алматы : ТОО Центр САТР, 2021. - 332 с. - ISBN 9786010816039 : 3000.00 тг.
ББК 74.6(5Каз)
Рубрики: Специализированные отрасли педагогики
Кл.слова (ненормированные):
мүмкіндігі шектеулі балалар -- детей с ограниченными возможностями -- инклюзивное образование -- эволюция развития -- перспективы развития -- коррекционно-педагогической поддержки -- пространственно-развивающая среда -- білім беру -- образовательный процесс -- инклюзивті білім беру
Аннотация: Инклюзивті білім беруді асығыс, үдемелі енгізуге болмайды. Бұл әлемдік білім беру кеңістігінде осы жаһандық трендті жүзеге асырудағы өзінің әлеуетті тәуекелдері бойынша ең қауіпті қателіктер.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Сулейменова, Р.А. \ред. кол.\
Елисеева, И.Г. \ред. кол.\
Халыкова, Б.С. \ред. кол.\
Есенжолова, Г.Ж. \ред. кол.\
Жаксыбаева, А.К. \ред. кол.\
Экземпляры всего: 5
чз1 (2), чз4 (3)
Свободны: чз1 (2), чз4 (3)
М 90
Мүмкіндіктері шектеулі балаларды білім беру үдерісіне қосу (inclusion): өткені, бүгіні, болашағы [Текст] = Включение детей с ограниченными возможностями в образовательный процесс: прошлое, настоящее, будущее : хал. ғыл.-тәж. конф. мат. 2021 жылы 16 және 17 қыркүйек / Ред. кол.: Р. А. Сулейменова [и др.]. - Алматы : ТОО Центр САТР, 2021. - 332 с. - ISBN 9786010816039 : 3000.00 тг.
Рубрики: Специализированные отрасли педагогики
Кл.слова (ненормированные):
мүмкіндігі шектеулі балалар -- детей с ограниченными возможностями -- инклюзивное образование -- эволюция развития -- перспективы развития -- коррекционно-педагогической поддержки -- пространственно-развивающая среда -- білім беру -- образовательный процесс -- инклюзивті білім беру
Аннотация: Инклюзивті білім беруді асығыс, үдемелі енгізуге болмайды. Бұл әлемдік білім беру кеңістігінде осы жаһандық трендті жүзеге асырудағы өзінің әлеуетті тәуекелдері бойынша ең қауіпті қателіктер.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Сулейменова, Р.А. \ред. кол.\
Елисеева, И.Г. \ред. кол.\
Халыкова, Б.С. \ред. кол.\
Есенжолова, Г.Ж. \ред. кол.\
Жаксыбаева, А.К. \ред. кол.\
Экземпляры всего: 5
чз1 (2), чз4 (3)
Свободны: чз1 (2), чз4 (3)
503.
Подробнее
74.6
Р 19
Ракимбаев, Э. Н.
Правовое сопровождение профессиональной деятельности социального педагога [Текст] : учебное пособие / Э. Н. Ракимбаев. - Алматы : ADAL KITAP, 2022. - 138 с. - ISBN 9786018092244 : 4300.00 тг.
ББК 74.6
Рубрики: Специализированные отрасли педагогики
Кл.слова (ненормированные):
социальный педагогика -- психологические особенности -- социально-правовой деятельности -- деонтологические аспекты -- юридического сопровождения социального педагога -- система права социального сопровождения -- портфолио социального педагога -- профессионально-личностного роста -- транспрофессионализм -- правовая установка -- правосознание социального педагога -- профессиональные деформации личности социального педагога
Аннотация: В книге рассмотрены основные вопросы психологии социально-правовой деятельности юриста, конфликты в юридической практике и пути их разрешения, а также профессиональные деформации личности юриста, вопросы диагностики эмоционально-волевой устойчивости, познавательной активности и сформированность коммуникативных способностей юриста, а также криминологические аспекты и организационно-правовые основы социального обеспечения.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Клейберг, Ю.А. \под ред. .\
Экземпляры всего: 5
чз1 (2), чз4 (3)
Свободны: чз1 (2), чз4 (3)
Р 19
Ракимбаев, Э. Н.
Правовое сопровождение профессиональной деятельности социального педагога [Текст] : учебное пособие / Э. Н. Ракимбаев. - Алматы : ADAL KITAP, 2022. - 138 с. - ISBN 9786018092244 : 4300.00 тг.
Рубрики: Специализированные отрасли педагогики
Кл.слова (ненормированные):
социальный педагогика -- психологические особенности -- социально-правовой деятельности -- деонтологические аспекты -- юридического сопровождения социального педагога -- система права социального сопровождения -- портфолио социального педагога -- профессионально-личностного роста -- транспрофессионализм -- правовая установка -- правосознание социального педагога -- профессиональные деформации личности социального педагога
Аннотация: В книге рассмотрены основные вопросы психологии социально-правовой деятельности юриста, конфликты в юридической практике и пути их разрешения, а также профессиональные деформации личности юриста, вопросы диагностики эмоционально-волевой устойчивости, познавательной активности и сформированность коммуникативных способностей юриста, а также криминологические аспекты и организационно-правовые основы социального обеспечения.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Клейберг, Ю.А. \под ред. .\
Экземпляры всего: 5
чз1 (2), чз4 (3)
Свободны: чз1 (2), чз4 (3)
504.
Подробнее
74.58(5Каз)
Б 61
Білім беру бағдарламаларын әзірлеу: жоғары білім берудің жаһандық мәселелеріне жауаптар [Текст] : монография / А. Сағынтаева, А. Мусина, А. Сулейменова [и др.]. - Нұр-Сұлтан : Назарбаев Универ. Жоғары білім беру мектебі, 2021. - 236 б. - ISBN 9786010804210 : 3000.00 тг.
ББК 74.58(5Каз)
Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы
Кл.слова (ненормированные):
білім беру бағдарламалары -- монография -- жаһандық мәселелер -- университеттер -- білім экономикасы -- жоғары білім беруді трансформациялау -- интернационалдандыру -- құндылықтар -- курстарды әзірлеу -- бағалау -- бағалау қағидалары -- бағалау түрлері -- бағалауға қойылатын талаптар -- кері байланыс -- академиялық адалдық -- электронды бағалау -- аралас оқытуды бағалау -- курсты құрылымдау -- білім беру сапасын арттыру -- білім беру сапасын қамтамасыз ету -- бенчмаркинг -- сапаны қамтамасыз ету -- бағдарламалар -- инклюзивті тәсілдеме
Аннотация: Монографияның мақсаты-Назарбаев Университетінің тәжірибесі бойынша дербестік жағдайында білім беру бағдарламаларын әзірлеудің әдістемелік негіздерін жасау.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Сағынтаева, А.
Мусина, А.
Сулейменова, А.
Қаратабанов, Р.
Құракбаев, Қ.
Пристли, Д.
Экземпляры всего: 2
чз1 (1), чз6 (1)
Свободны: чз1 (1), чз6 (1)
Б 61
Білім беру бағдарламаларын әзірлеу: жоғары білім берудің жаһандық мәселелеріне жауаптар [Текст] : монография / А. Сағынтаева, А. Мусина, А. Сулейменова [и др.]. - Нұр-Сұлтан : Назарбаев Универ. Жоғары білім беру мектебі, 2021. - 236 б. - ISBN 9786010804210 : 3000.00 тг.
Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы
Кл.слова (ненормированные):
білім беру бағдарламалары -- монография -- жаһандық мәселелер -- университеттер -- білім экономикасы -- жоғары білім беруді трансформациялау -- интернационалдандыру -- құндылықтар -- курстарды әзірлеу -- бағалау -- бағалау қағидалары -- бағалау түрлері -- бағалауға қойылатын талаптар -- кері байланыс -- академиялық адалдық -- электронды бағалау -- аралас оқытуды бағалау -- курсты құрылымдау -- білім беру сапасын арттыру -- білім беру сапасын қамтамасыз ету -- бенчмаркинг -- сапаны қамтамасыз ету -- бағдарламалар -- инклюзивті тәсілдеме
Аннотация: Монографияның мақсаты-Назарбаев Университетінің тәжірибесі бойынша дербестік жағдайында білім беру бағдарламаларын әзірлеудің әдістемелік негіздерін жасау.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Сағынтаева, А.
Мусина, А.
Сулейменова, А.
Қаратабанов, Р.
Құракбаев, Қ.
Пристли, Д.
Экземпляры всего: 2
чз1 (1), чз6 (1)
Свободны: чз1 (1), чз6 (1)
505.
Подробнее
74.58(5Каз)
Р 17
Разработка образовательных программ: локальные ответы на глобальные вызовы высшего образования [Текст] : монография / А. Сагинтаева, А. Мусина, А. Сулейменова [и др.]. - Нур-Султан : Высшая школа образования Назарбаев Университета, 2021. - 236 с. - ISBN 9786010804227 : 3000.00 тг.
ББК 74.58(5Каз)
Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы
Кл.слова (ненормированные):
высшего образования -- монография -- трансформация модели университетов -- ожидания работодателей -- образовательное неравенство -- ценности -- разработка образовательных программ -- дизайн -- оценивание -- принципы оценивания -- типы оценивания -- обратная связь -- академическая честность -- обучение -- преподавание -- структурирование курса -- обеспечение -- бенчмаркинг -- инклюзивный подход
Аннотация: Цель монографии - создание методологических и методических основ разработки образовательных программ в условиях автономии вузов по опыту Назарбаев Университета.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Сагинтаева, А.
Мусина, А.
Сулейменова, А.
Каратабанов, Р.
Куракбаев, К.
Пристли, Д.
Экземпляры всего: 2
чз1 (1), чз6 (1)
Свободны: чз1 (1), чз6 (1)
Р 17
Разработка образовательных программ: локальные ответы на глобальные вызовы высшего образования [Текст] : монография / А. Сагинтаева, А. Мусина, А. Сулейменова [и др.]. - Нур-Султан : Высшая школа образования Назарбаев Университета, 2021. - 236 с. - ISBN 9786010804227 : 3000.00 тг.
Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы
Кл.слова (ненормированные):
высшего образования -- монография -- трансформация модели университетов -- ожидания работодателей -- образовательное неравенство -- ценности -- разработка образовательных программ -- дизайн -- оценивание -- принципы оценивания -- типы оценивания -- обратная связь -- академическая честность -- обучение -- преподавание -- структурирование курса -- обеспечение -- бенчмаркинг -- инклюзивный подход
Аннотация: Цель монографии - создание методологических и методических основ разработки образовательных программ в условиях автономии вузов по опыту Назарбаев Университета.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Сагинтаева, А.
Мусина, А.
Сулейменова, А.
Каратабанов, Р.
Куракбаев, К.
Пристли, Д.
Экземпляры всего: 2
чз1 (1), чз6 (1)
Свободны: чз1 (1), чз6 (1)
506.
Подробнее
74.58(5Каз)
Э 90
Этический кодекс исследователей образования Казахстана [Текст]. 1-ое изд. / Руков. проекта А. Сагинтаева. - Нур-Султан : Казахстанское общество исследователей в области образования, 2020. - 68 с. - ISBN 9786013329475 : 2000.00 тг.
ББК 74.58(5Каз)
Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы
Кл.слова (ненормированные):
этический кодекс -- образования -- цель кодекса -- структура кодекса -- действие кодекса -- ценности -- уважение -- благодеяние -- справедливость -- добросовестность -- подотчетность -- профессионализм -- конфликт интересов -- риски -- информированное согласие -- этика цифровых исследований -- ответственность организаций -- этическая экспертиза -- переходные положения
Аннотация: Цель Кодекса - создание предпосылок к формированию казахстанской системы обеспечения исследовательской честности путем формулирования основных характеристик наиболее важного его компонента-этики исследований на примере сферы образования.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Сагинтаева, А. \руков. проекта.\
Экземпляры всего: 10
чз1 (3), чз3 (3), чз4 (4)
Свободны: чз1 (3), чз3 (3), чз4 (4)
Э 90
Этический кодекс исследователей образования Казахстана [Текст]. 1-ое изд. / Руков. проекта А. Сагинтаева. - Нур-Султан : Казахстанское общество исследователей в области образования, 2020. - 68 с. - ISBN 9786013329475 : 2000.00 тг.
Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы
Кл.слова (ненормированные):
этический кодекс -- образования -- цель кодекса -- структура кодекса -- действие кодекса -- ценности -- уважение -- благодеяние -- справедливость -- добросовестность -- подотчетность -- профессионализм -- конфликт интересов -- риски -- информированное согласие -- этика цифровых исследований -- ответственность организаций -- этическая экспертиза -- переходные положения
Аннотация: Цель Кодекса - создание предпосылок к формированию казахстанской системы обеспечения исследовательской честности путем формулирования основных характеристик наиболее важного его компонента-этики исследований на примере сферы образования.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Сагинтаева, А. \руков. проекта.\
Экземпляры всего: 10
чз1 (3), чз3 (3), чз4 (4)
Свободны: чз1 (3), чз3 (3), чз4 (4)
507.
Подробнее
74.262
П 31
Петросова, Р. А.
Методика обучения естествознанию и экологическое воспитание в начальной школе / Р. А. Петросова, В. П. Голов , В. И. Сивоглазов . - М. : Академия, 2000. - 176 с. - ISBN 5769502940 : 200.00 тг.
ББК 74.262
Рубрики: Методика преподавания естественных наук
Кл.слова (ненормированные):
естествознание -- методика преподавания -- природоведение -- экологическое воспитание -- начальная школа
Аннотация: В пособии показаны основные методы, формы и средства организации учебного процесса по естествознанию, даны практические рекомендации для подготовки к урокам и внеклассной работе.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Голов , В.П.
Сивоглазов , В.И.
Экземпляры всего: 5
чз2 (5)
Свободны: чз2 (5)
П 31
Петросова, Р. А.
Методика обучения естествознанию и экологическое воспитание в начальной школе / Р. А. Петросова, В. П. Голов , В. И. Сивоглазов . - М. : Академия, 2000. - 176 с. - ISBN 5769502940 : 200.00 тг.
Рубрики: Методика преподавания естественных наук
Кл.слова (ненормированные):
естествознание -- методика преподавания -- природоведение -- экологическое воспитание -- начальная школа
Аннотация: В пособии показаны основные методы, формы и средства организации учебного процесса по естествознанию, даны практические рекомендации для подготовки к урокам и внеклассной работе.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Голов , В.П.
Сивоглазов , В.И.
Экземпляры всего: 5
чз2 (5)
Свободны: чз2 (5)
508.
Подробнее
74.262.0
Ф 55
Филоненко-Алексеева, А. Л.
Полевая практика по природоведению: Экскурсии в природу : учебное пособие для студ. вузов / А. Л. Филоненко-Алексеева, А. С. Нехлюдова , В. И. Севастьянов . - М. : ВЛАДОС, 2000. - 384 с. : ил. - ISBN 5691001256 : 960.00 тг.
ББК 74.262.0
Рубрики: Методика преподавания природоведения
Кл.слова (ненормированные):
Природоведение -- Полевая практика -- Экскурсии -- Природа
Аннотация: Учебное пособие поможет при проведении полевой практики ознакомиться с основными физико-географическими особенностями природных комплексов, познать на практике специфику растительного и животного мира, вести наблюдения, обрабатывать их результаты, выработать практические навыки ориентирования на местности, подготовить самостоятельную экскурсию, разработать маршрут.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Нехлюдова , А.С.
Севастьянов , В.И.
Экземпляры всего: 4
чз2 (4)
Свободны: чз2 (4)
Ф 55
Филоненко-Алексеева, А. Л.
Полевая практика по природоведению: Экскурсии в природу : учебное пособие для студ. вузов / А. Л. Филоненко-Алексеева, А. С. Нехлюдова , В. И. Севастьянов . - М. : ВЛАДОС, 2000. - 384 с. : ил. - ISBN 5691001256 : 960.00 тг.
Рубрики: Методика преподавания природоведения
Кл.слова (ненормированные):
Природоведение -- Полевая практика -- Экскурсии -- Природа
Аннотация: Учебное пособие поможет при проведении полевой практики ознакомиться с основными физико-географическими особенностями природных комплексов, познать на практике специфику растительного и животного мира, вести наблюдения, обрабатывать их результаты, выработать практические навыки ориентирования на местности, подготовить самостоятельную экскурсию, разработать маршрут.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Нехлюдова , А.С.
Севастьянов , В.И.
Экземпляры всего: 4
чз2 (4)
Свободны: чз2 (4)
509.
Подробнее
74.3
П 78
Программы для 5-9 классов специальных (коррекционных) общеобразовательных учреждений VІІІ вида [Текст] : сб. 1. / Под ред. В. В. Воронковой. - М. : Гуманит.изд.центр ВЛАДОС, 2000. - 224 с. - ISBN 5-691-00583-9 : Б. ц.
ББК 74.3
Рубрики: Специальные школы. Дефектология (коррекционная педагогика)
Кл.слова (ненормированные):
коррекционное общеобразовательное учреждение -- русский язык -- математика -- природоведение -- биология -- география -- история -- обществоведение -- социально-бытовая ориентировка -- музыка -- изобразительное искусство -- физическое воспитание
Аннотация: Учебные программы для V-ІХ классов специальных (коррекционных) общеобразовательных школ VІІІ вида определяют содержание предметов и коррекционных курсов, последовательность его прохождения по годам обучения.
Доп.точки доступа:
Воронковой, В.В. \под ред.\
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
П 78
Программы для 5-9 классов специальных (коррекционных) общеобразовательных учреждений VІІІ вида [Текст] : сб. 1. / Под ред. В. В. Воронковой. - М. : Гуманит.изд.центр ВЛАДОС, 2000. - 224 с. - ISBN 5-691-00583-9 : Б. ц.
Рубрики: Специальные школы. Дефектология (коррекционная педагогика)
Кл.слова (ненормированные):
коррекционное общеобразовательное учреждение -- русский язык -- математика -- природоведение -- биология -- география -- история -- обществоведение -- социально-бытовая ориентировка -- музыка -- изобразительное искусство -- физическое воспитание
Аннотация: Учебные программы для V-ІХ классов специальных (коррекционных) общеобразовательных школ VІІІ вида определяют содержание предметов и коррекционных курсов, последовательность его прохождения по годам обучения.
Доп.точки доступа:
Воронковой, В.В. \под ред.\
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
510.
Подробнее
74.03
А 37
Айтпаева, А. К.
История педагогики [Текст] : учебное пособие / А. К. Айтпаева. - Алматы : КазНПУ им. Абая, 2014. - 286 с. - ISBN 978 -601-323-725-2 : Б. ц.
ББК 74.03
Рубрики: История образования и педагогической мысли
Кл.слова (ненормированные):
история педагогики -- история школы -- воспитание -- Макаренко А.С. -- воспитание в первобытном обществе -- воспитание в Древнем мире -- педагогическая мысль в эпоху Средневековья -- Западная Европа -- педагогика России -- педагогика Казахстана
Аннотация: Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальности 5В010300 – «Педагогика и психология». Учебное пособие разработано в соответствии с Государственным общеобязательным стандартом высшего профессионального образования по специальности – 5В010300 «педагогика и психология» и раскрывает содержание курса «История педагогики» предназначенного для данной специальности. Данное пособие может быть использовано педагогами психологами, и практическими работниками в образовательной сферах, а также студентами психолого-педагогических направлений.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
А 37
Айтпаева, А. К.
История педагогики [Текст] : учебное пособие / А. К. Айтпаева. - Алматы : КазНПУ им. Абая, 2014. - 286 с. - ISBN 978 -601-323-725-2 : Б. ц.
Рубрики: История образования и педагогической мысли
Кл.слова (ненормированные):
история педагогики -- история школы -- воспитание -- Макаренко А.С. -- воспитание в первобытном обществе -- воспитание в Древнем мире -- педагогическая мысль в эпоху Средневековья -- Западная Европа -- педагогика России -- педагогика Казахстана
Аннотация: Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальности 5В010300 – «Педагогика и психология». Учебное пособие разработано в соответствии с Государственным общеобязательным стандартом высшего профессионального образования по специальности – 5В010300 «педагогика и психология» и раскрывает содержание курса «История педагогики» предназначенного для данной специальности. Данное пособие может быть использовано педагогами психологами, и практическими работниками в образовательной сферах, а также студентами психолого-педагогических направлений.
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)
Страница 51, Результатов: 574