Электронный каталог

85.32
М 82
Москау, З.
    Королева танца - Шара [Текст] / З. Москау // Казахстанская правда. - 2022. - 24 ноября. - №225. - С. 11
ББК 85.32

Рубрики: Танец (хореография)

Кл.слова (ненормированные):
Шара Жиенкулова -- би падишасы -- халық биінің ұстазы -- би еркесі -- танец -- хореография -- Рождение танца -- Актеры Казахского драматического театра
Аннотация: Шара Жиенкулова стала легендой при жизни. Ее называли «би падишасы», «халық биінің ұстазы», «би еркесі». Слава, аплодисменты, миллионы поклонников, восторгавшихся ее талантом, – у нее было все, о чем может мечтать человек и скусства. Но за ярким светом софитов и бурными овациями, за занавесом сцен, на которых она блистала, была Женщина со своей судьбой, где были и любовь, и слезы, и радость, и горечь.
Держатели документа:
ЗКУ

71
М 91
Мұсылманқұл, Т.
    Айтматов оқыған техникум [Текст] / Т. Мұсылманқұл // EGEMEN QAZAQSTAN . - 2023. - 19 қаңтар. - №12. - Б. 11.
ББК 71

Рубрики: Культура

Кл.слова (ненормированные):
Адамзаттың Айтматовы -- зооветеринариялық техникумы -- Шыңғыс Айтматов -- мал -- «Коневодство» -- «Овцеводство»
Аннотация: «Адамзаттың Айтматовы» атанған заманымыздың заңғар жазушысы өмірден өткенге дейін Жамбыл жерін ешқашан есінен шығарған емес. Дәуірдің дарабозы 1945-1948 жылдар аралығында Жамбыл зооветеринариялық техникумында білім алып, зоотехник мамандығы бойынша үздік бағаға бітірген.
Держатели документа:
БҚУ

83(5каз)
О-72
Оспанұлы , С.
    Сан қырлы академик Сәтбаев [Текст] / С. Оспанұлы , К. Мырзағалиева // Қазақ тілі мен әдебиеті орыс мектебінде=Казахский язык и литература в русской школе. - 2023. - №1. - Б. 3-11
ББК 83(5каз)

Рубрики: Әдебиеттану

Кл.слова (ненормированные):
Қаныш Сәтбаев -- академик -- ұстаз -- ғалым -- мақала -- ән -- би -- домбыра -- Хун -- Гун -- Сюн -- Қытай -- Енисей -- овсерватория -- астроном -- планета -- қоғам
Аннотация: Мақалада көрнекті ғалым, мемлекет қайраткері, Лениндік және мемлекеттік сыйлықтардың лауреаты, СССР, Қазақ және Тәжік ССР Ғылым академияларының мүшесі, энциклопедиялық үшан - теңіз білімге ие Қаныш Имантайұлының публицистік, заңгерлік, әңшілік, бишілік, аудармашылық, қазақ халық ауыз әдебиеті үлгілерін жинаушылық, тағы да басқа көпшілікке беймәлім қырлары сөз болады.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Мырзағалиева, К.

81
Д 75
Дроздова, А. А.
    Межпредметные связи при обучении говорению на иностранном языке [Текст] / А. А. Дроздова // Иностранные языки в школе. - 2022. - №7. - С. 53-59
ББК 81

Рубрики: Языковедение

Кл.слова (ненормированные):
Межпредметные связи -- иностранные языки -- обучение говорению -- мотивация -- учебная деятельность -- коммуникативная компетенция -- современные тенденции образования
Аннотация: В статье рассматриваются роль межпредметных связей в процессе обучения говорению на иностранном языке, значение межпредметных связей для развития мотивации учебной деятельности и достижения наилучших результатов овладения иноязычной коммуникативной компетенцией в рамках современных тенденций образования.
Держатели документа:
ЗКУ

81.2
О-35
Овчинникова, И. Г.
    О механизмах речевых сбоев в интернет- коммуникации [Текст] / И. Г. Овчинникова, Л. Л. Черепанова // Филологические науки. - 2022. - №6. - С. 12-20.
ББК 81.2

Рубрики: Языкознание

Кл.слова (ненормированные):
Блог -- онлайн-медиа -- механизмы речи -- лексический выбор -- контекстуальный прайминг
Аннотация: Речевые сбои интернет- коммуникации проанализированы на материале русскоязычных блогов и онлайн-медиа. Цель работы - выявление дефектов механизмов речи при планировании и реализации семантической программы высказывания, отраженных в лексических заменах, нарушениях синтаксических конструкций
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Черепанова, Л.Л.

81
С 95
Сысоев , П. В.
    Технологии искусственного интеллекта в обучении иностранному языку [Текст] / П. В. Сысоев // Иностранные языки в школе. - 2023. - №3. - С. 6-16
ББК 81

Рубрики: языкознание

Кл.слова (ненормированные):
искусственный интеллект -- обучение иностранному языку -- информационные и коммуникационные технологии -- автоматизация процессов обучения
Аннотация: Педагогический и лингводидактический потенциал технологий искусственного интеллекта описан в статье по трем векторам: а) преподавания дисциплины «Иностранный язык»; б) овладения иностранным языком; в) управления соответствующим педагогическим процессом. Преподавателям они помогут в: а) автоматизации контроля и оценки ответов обучающихся; б) их обеспечении обратной связью; в) мониторинге учебно-познавательной деятельности; г) проверке работ на плагиат; д) аналитической работе. Обучающемуся они позволят: а) обучаться по индивидуальной траектории; б) получать обратную связь; в) осуществлять иноязычную речевую практику; г) отрабатывать лексико-грамматические навыки; д) осуществлять автоматизированный контроль своих ответов. Системе управления образованием искусственный интеллект поможет в: а) автоматизации процессов управления образованием; б) аналитической работе с большими объемами данных.
Держатели документа:
ЗКУ

78
Л 19
Лакизо, И. Г.
    Современные зарубежные исследования информационных потребностей студентов высших учебных заведений (обзор публикаций) [Текст] / И. Г. Лакизо // Научные и технические библиотеки. - 2023. - №5. - С. 112-132.
ББК 78

Рубрики: Библиотечное дело

Кл.слова (ненормированные):
студенты -- обзор -- академические информационные потребности -- организация социологических исследований -- структура информационных потребностей -- формирование информационных потребностей
Аннотация: Одной из актуальных задач, стоящих перед высшим образованием, являются формирование культуры информационных потребностей (ИП) будущих специалистов и обучение эффективным способам их удовлетворения. Цель статьи - характеристика предметного поля, связанного с современными исследованиями потребностей в академической информации. Был проведен обзор публикаций за 2015-2021 гг., отражённых в БД Scopus и Web of Science. Представлены характеристика документального потока, основные контексты изучения, освещены организационные и методологические аспекты исследований, выявлено влияние базы исследования на изучение иерархии ИП студентов. Названы связи понятия «академические информационные потребности» с ИП, относящимися к учебной деятельности, а также их отличия. Академические ИП обусловлены необходимостью поддерживать успеваемость, адаптироваться к академической работе и будущей карьере, преодолевать трудности, овладевать методами обучения, включаться в студенческую деятельность и академическую жизнь, проживать на кампусе или за его пределами, участвовать в международных программах и др. К внешним факторам, влияющим на формирование, выражение и удовлетворение академических информационных потребностей, отнесены окружающая среда, предметная область, в которой студент получает подготовку, выполняемые им функции и сроки сдачи заданий. К внутренним факторам - уже имеющееся образование, опыт, возраст, личностные и физические особенности, уровень мотивации. Выявлены пробелы, связанные с недостаточной изученностью специфики академических ИП студентов старшего возраста. Сформулированы предложения по формированию культуры академических ИП
Держатели документа:
ЗКУ

63.3-8
А 50
Әлім, Қ.
    Кемел мен Әзілхан [Текст] / Қ. Әлім // EGEMEN QAZAQSTAN. - 2023. - 9 мамыр. - №86. - Б. 3.
ББК 63.3-8

Рубрики: Персоналии государственных и общественно-политических деятелей

Кл.слова (ненормированные):
Майда -- «Тас­қын» деген кітабы -- Кемел -- шығармалар -- Әзілхан Нұр­шайы­қ­ов
Аннотация: Майданда болғандар өмірді, достықты ерекше қадірлейді. Майдандас достардың бір-біріне деген құрметі ерекше болатыны да сол. Өмір өткелінің бір мезетінде Кемелдің үйінде қона жатып, сырласқан сәті көз алдына арбалып тұра қалған. Онда Әзілхан «Социалистік Қазақстанның» Павлодар облысындағы меншікті тілшісі болып істейтін. Кемел осы басылымның жауапты хатшысы еді. Алыстан келген досын қолқалап, төріне шығарған. Жұмыс аяғында жеткен бұларды орта бойлы, талдырмаш денелі, қараторы келіншек күлімдеп қарсы алады. Жайдарылығы жүзінен ескен жан екен, ашық қабағынан қонақ күтуге дағдыланған аңсарлы әдеп аңғарылады.
Держатели документа:
БҚУ

63
Д 81
Дуйсенгалиева, Г.
    Из времени сильных и достойных [Текст] / Г. Дуйсенгалиева // Инфорбиржа. - 2023. - 29 июня. - №26. - С. 7.
ББК 63

Рубрики: История

Кл.слова (ненормированные):
Лидия Игнатьевна Губанова -- Заслуженный работник культуры -- 100 лет -- история -- Степной фронт -- рота -- первое боевое крещение -- Сталинград -- война -- радиостанции -- грозное оружие «Катюша» -- радиотехник -- Бурлин -- Западно-Казахстанская область -- Уральск -- библиотека им. М. Горького -- библиотека им. Н.К. Крупской -- женщины-фронтовички
Аннотация: Не было такой военной специальности, которой не овладели бы женщины во время войны. И везде они показали себя как истинные патриотки, проявили мужество, самоотверженность, героизм на полях сражений. Одной из таких патриоток была Заслуженный работник культуры Лидия Игнатьевна Губанова, которой исполнилось бы 100 лет. При любом использовании материалов сайта, гиперссылка на ibirzha.kz обязательна.
Держатели документа:
ЗКУ

81
Б 24
Баранова , К. М.
    Развитие социокультурной компетенции с помощью УМК Starlight (10-11) для профильного обучения английскому языку [Текст] / К. М. Баранова , О. В. Афанасьева // Иностранные языки в школе. - 2023. - №5. - С. 32-38
ББК 81

Рубрики: Языковедение

Кл.слова (ненормированные):
Профильное обучение -- учебник -- социокультурная компетенция -- межкультурное общение -- Идентичность
Аннотация: В данной статье рассматриваются некоторые проблемы профильного обучения, поскольку в наши дни особую актуальность приобретают учебники по английскому языку именно для этого вида обучения. В качестве материала для анализа используются пособия для учащихся Starlight 10 и Starlight 11, рекомендованные ФГОС в качестве основных для профильных классов. В статье представлен подробный анализ развития социокультурной компетенции в указанном УМК, который показывает, что при его использовании эффективно решается проблема овладения содержательным ядром курса и дальнейшего совершенствования навыков межкультурного общения.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Афанасьева , О.В.