Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 54, Результатов: 592

Отмеченные записи: 0

74
С 95

Сысоев, Е. Ю.
    Средства формирования имиджевой компетентности педагога [Текст] / Е. Ю. Сысоев // Инновации в образовании. - 2020. - №4. - С. 65-75
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
имиджевая компетентность педагога -- формирование имиджевой компетентности -- средства формирования имиджевой компетентности
Аннотация: В статье моделируется сущность и структура имиджевой компетентности педагога. Рассматриваются методологические, содержательные, психологические, технологические основы формирования формирования имиджевой компетентности педагога.
Держатели документа:
ЗКУ

Сысоев, Е.Ю. Средства формирования имиджевой компетентности педагога [Текст] / Е. Ю. Сысоев // Инновации в образовании. - 2020. - №4.- С.65-75

531.

Сысоев, Е.Ю. Средства формирования имиджевой компетентности педагога [Текст] / Е. Ю. Сысоев // Инновации в образовании. - 2020. - №4.- С.65-75


74
С 95

Сысоев, Е. Ю.
    Средства формирования имиджевой компетентности педагога [Текст] / Е. Ю. Сысоев // Инновации в образовании. - 2020. - №4. - С. 65-75
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
имиджевая компетентность педагога -- формирование имиджевой компетентности -- средства формирования имиджевой компетентности
Аннотация: В статье моделируется сущность и структура имиджевой компетентности педагога. Рассматриваются методологические, содержательные, психологические, технологические основы формирования формирования имиджевой компетентности педагога.
Держатели документа:
ЗКУ

74
Т 19

Таратута, Г. А.
    Теоретические аспекты технологии формирования профессиональной компетентности [Текст] / Г. А. Таратута // Инновации в образовании. - 2020. - № 5 сентябрь- октябрь. - С. 37-47
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
профессиональная компетентность -- методология создания педагогической технологии -- принцип системного квантования -- инженерии знаний -- когнитивной визуализации -- модульности и компактности в технологии формирования профессиональной компетентности
Аннотация: Статья посвящена исследованию понятия "профессиональная компетентность" и возможные пути ее формирования. Рассматривается методология создания педагогической технологии формирования профессиональной компетентности в учебном процессе вуза и разработка средств ее реализации. Обоснована необходимость применения технологии формирования профессиональной компетентности, отражены некоторые итоги эксперимента по апробации указанной технологии в учебном процессе.
Держатели документа:
ЗКУ

Таратута, Г.А. Теоретические аспекты технологии формирования профессиональной компетентности [Текст] / Г. А. Таратута // Инновации в образовании. - 2020. - № 5 сентябрь- октябрь.- С.37-47

532.

Таратута, Г.А. Теоретические аспекты технологии формирования профессиональной компетентности [Текст] / Г. А. Таратута // Инновации в образовании. - 2020. - № 5 сентябрь- октябрь.- С.37-47


74
Т 19

Таратута, Г. А.
    Теоретические аспекты технологии формирования профессиональной компетентности [Текст] / Г. А. Таратута // Инновации в образовании. - 2020. - № 5 сентябрь- октябрь. - С. 37-47
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
профессиональная компетентность -- методология создания педагогической технологии -- принцип системного квантования -- инженерии знаний -- когнитивной визуализации -- модульности и компактности в технологии формирования профессиональной компетентности
Аннотация: Статья посвящена исследованию понятия "профессиональная компетентность" и возможные пути ее формирования. Рассматривается методология создания педагогической технологии формирования профессиональной компетентности в учебном процессе вуза и разработка средств ее реализации. Обоснована необходимость применения технологии формирования профессиональной компетентности, отражены некоторые итоги эксперимента по апробации указанной технологии в учебном процессе.
Держатели документа:
ЗКУ

74
М 18

Мальцева, Н. Н.
    Балльно -рейтинговая система: достоинства и недостатки [Текст] / Н. Н. Мальцева, В. Е. Пеньков // Высшее образование в России. - 2021. - №4. - С. 139-145,
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Балльно -рейтинговая система -- Оценка уровня знаний -- Компетентность -- Тестирование -- Качество знаний
Аннотация: Статья посвящена одной из актуальных проблем современного образования- оценке уровня знаний студентов с использованием балльно -рейтинговой системы. Анализируются различные подходы к определению данного феномена, и на основе их анализа авторы приходят к выводу, что использование БРС решает несколько важных задач.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Пеньков, В.Е.

Мальцева, Н.Н. Балльно -рейтинговая система: достоинства и недостатки [Текст] / Н. Н. Мальцева, В. Е. Пеньков // Высшее образование в России. - 2021. - №4.- С.139-145,

533.

Мальцева, Н.Н. Балльно -рейтинговая система: достоинства и недостатки [Текст] / Н. Н. Мальцева, В. Е. Пеньков // Высшее образование в России. - 2021. - №4.- С.139-145,


74
М 18

Мальцева, Н. Н.
    Балльно -рейтинговая система: достоинства и недостатки [Текст] / Н. Н. Мальцева, В. Е. Пеньков // Высшее образование в России. - 2021. - №4. - С. 139-145,
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Балльно -рейтинговая система -- Оценка уровня знаний -- Компетентность -- Тестирование -- Качество знаний
Аннотация: Статья посвящена одной из актуальных проблем современного образования- оценке уровня знаний студентов с использованием балльно -рейтинговой системы. Анализируются различные подходы к определению данного феномена, и на основе их анализа авторы приходят к выводу, что использование БРС решает несколько важных задач.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Пеньков, В.Е.

74
А 95

Ахаева, Н. В.
    Теоретико- методологические основы организации исследовательской деятельности личности через создание проектного офиса [Текст] / Н. В. Ахаева, И. С. Стеблецова, А. В. Ахаев // Вестник Академии педагогических наук Казахстана. - 2021. - №1 (99). - С. 20-29
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
конкурентоспособная -- интеллектуально развитая личность -- интеллектуальный и творческий потенциал личности -- исследовательская компетентность -- исследовательско-проектная деятельность -- проектный офис -- модель проектного офиса -- методологические подходы -- базовые системы проектного офиса
Аннотация: В статье обосновывается актуальность формирования интеллектуально развитой, конкурентоспособной личности через развитие исследовательской компетентности.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Стеблецова, И.С.
Ахаев, А.В.

Ахаева, Н.В. Теоретико- методологические основы организации исследовательской деятельности личности через создание проектного офиса [Текст] / Н. В. Ахаева, И. С. Стеблецова, А. В. Ахаев // Вестник Академии педагогических наук Казахстана. - 2021. - №1 (99).- С.20-29

534.

Ахаева, Н.В. Теоретико- методологические основы организации исследовательской деятельности личности через создание проектного офиса [Текст] / Н. В. Ахаева, И. С. Стеблецова, А. В. Ахаев // Вестник Академии педагогических наук Казахстана. - 2021. - №1 (99).- С.20-29


74
А 95

Ахаева, Н. В.
    Теоретико- методологические основы организации исследовательской деятельности личности через создание проектного офиса [Текст] / Н. В. Ахаева, И. С. Стеблецова, А. В. Ахаев // Вестник Академии педагогических наук Казахстана. - 2021. - №1 (99). - С. 20-29
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
конкурентоспособная -- интеллектуально развитая личность -- интеллектуальный и творческий потенциал личности -- исследовательская компетентность -- исследовательско-проектная деятельность -- проектный офис -- модель проектного офиса -- методологические подходы -- базовые системы проектного офиса
Аннотация: В статье обосновывается актуальность формирования интеллектуально развитой, конкурентоспособной личности через развитие исследовательской компетентности.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Стеблецова, И.С.
Ахаев, А.В.

74
Ш 96

Шумейко, Т. С.
    Волонтерская деятельность в формировании профессиональной компетентности будущих педагогов [Текст] / Т. С. Шумейко // Вестник Академии педагогических наук Казахстана. - 2021. - №1 (99). - С. 130-135
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Профессиональная компетентность педагога -- Волонтерская деятельность -- Методологические подходы -- Проекты -- Учебный курс "Сервисное обучение"
Аннотация: В статье обоснована значимость волонтерской деятельности в процессе формирования профессиональной компетентности будущих педагогов.
Держатели документа:
ЗКУ

Шумейко, Т.С. Волонтерская деятельность в формировании профессиональной компетентности будущих педагогов [Текст] / Т. С. Шумейко // Вестник Академии педагогических наук Казахстана. - 2021. - №1 (99).- С.130-135

535.

Шумейко, Т.С. Волонтерская деятельность в формировании профессиональной компетентности будущих педагогов [Текст] / Т. С. Шумейко // Вестник Академии педагогических наук Казахстана. - 2021. - №1 (99).- С.130-135


74
Ш 96

Шумейко, Т. С.
    Волонтерская деятельность в формировании профессиональной компетентности будущих педагогов [Текст] / Т. С. Шумейко // Вестник Академии педагогических наук Казахстана. - 2021. - №1 (99). - С. 130-135
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Профессиональная компетентность педагога -- Волонтерская деятельность -- Методологические подходы -- Проекты -- Учебный курс "Сервисное обучение"
Аннотация: В статье обоснована значимость волонтерской деятельности в процессе формирования профессиональной компетентности будущих педагогов.
Держатели документа:
ЗКУ

74
Д 21

Даутова, Г. Р.
    Этнокультурная компетентность учителя родного языка 5-х классов [Текст] / Г. Р. Даутова // Инновации в образовании. - 2021. - №3. - С. 91-101
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Этнокультурная компетентность -- Родной язык -- Учебный план -- Дополнительная профессиональная программа повышения квалификации
Аннотация: В статье раскрывается суть понятия этнокультурная компетентность учителя родного (башкирского) языка 5-х классов
Держатели документа:
ЗКУ

Даутова, Г.Р. Этнокультурная компетентность учителя родного языка 5-х классов [Текст] / Г. Р. Даутова // Инновации в образовании. - 2021. - №3.- С.91-101

536.

Даутова, Г.Р. Этнокультурная компетентность учителя родного языка 5-х классов [Текст] / Г. Р. Даутова // Инновации в образовании. - 2021. - №3.- С.91-101


74
Д 21

Даутова, Г. Р.
    Этнокультурная компетентность учителя родного языка 5-х классов [Текст] / Г. Р. Даутова // Инновации в образовании. - 2021. - №3. - С. 91-101
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Этнокультурная компетентность -- Родной язык -- Учебный план -- Дополнительная профессиональная программа повышения квалификации
Аннотация: В статье раскрывается суть понятия этнокультурная компетентность учителя родного (башкирского) языка 5-х классов
Держатели документа:
ЗКУ

74
З-40

Заякина, Раиса Александровна.
    Сетевой капитал университета как элемент социального капитала города [Текст] / Раиса Александровна Заякина // Высшее образование в России. - 2021. - №7. - С. 50-59.
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Социальный капитал, социальный капитал города, сетевой капитал университета, доверие, солидарность
Аннотация: Формирование и развитие в недрах университета сетевого капитала актуализируют вопрос его влияния на качественные характеристики социального капитала города. В работе раскрываются особенности функционирования современного университета как сложного сетевого объекта, выявляются характеристики межличностных связей, возникающих в его социокультурной среде. К таковым отнесены: культурная гомогенность, формирование совместной реальности, оптимизация коммуникативных процессов, необходимость сотрудничества. Таким образом, являясь держателем интеллектуальных ресурсов и сети межличностных связей, университет продуцирует эффективные способы расширения социального капитала города. Во-первых, через уникальную социально-сетевую организацию доступ к формированию временных коллективов с глубокими и разносторонними компетенциями, порождающих " быстрое доверие " ; во-вторых, - через обезличенное доверие, что университет обладает некоей универсальной компетентностью по вопросам жизни города и горожан
Держатели документа:
ЗКУ

Заякина, Раиса Александровна. Сетевой капитал университета как элемент социального капитала города [Текст] / Раиса Александровна Заякина // Высшее образование в России. - 2021. - №7.- С.50-59.

537.

Заякина, Раиса Александровна. Сетевой капитал университета как элемент социального капитала города [Текст] / Раиса Александровна Заякина // Высшее образование в России. - 2021. - №7.- С.50-59.


74
З-40

Заякина, Раиса Александровна.
    Сетевой капитал университета как элемент социального капитала города [Текст] / Раиса Александровна Заякина // Высшее образование в России. - 2021. - №7. - С. 50-59.
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Социальный капитал, социальный капитал города, сетевой капитал университета, доверие, солидарность
Аннотация: Формирование и развитие в недрах университета сетевого капитала актуализируют вопрос его влияния на качественные характеристики социального капитала города. В работе раскрываются особенности функционирования современного университета как сложного сетевого объекта, выявляются характеристики межличностных связей, возникающих в его социокультурной среде. К таковым отнесены: культурная гомогенность, формирование совместной реальности, оптимизация коммуникативных процессов, необходимость сотрудничества. Таким образом, являясь держателем интеллектуальных ресурсов и сети межличностных связей, университет продуцирует эффективные способы расширения социального капитала города. Во-первых, через уникальную социально-сетевую организацию доступ к формированию временных коллективов с глубокими и разносторонними компетенциями, порождающих " быстрое доверие " ; во-вторых, - через обезличенное доверие, что университет обладает некоей универсальной компетентностью по вопросам жизни города и горожан
Держатели документа:
ЗКУ

74.58
К 59

Кожахмет, К. Т
    Актуальный состав компетенций современного Іт-специалиста [Текст] / К.Т Кожахмет, Р.З Жумалиева, А Муратқызы // Педагогика және Психология. - 2020. - №3. - С. 5-15
ББК 74.58

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
компетенция -- компетентность -- профессиональная компетенция -- межличностная компетенция -- коммуникативная компетенция
Держатели документа:
ЗКУ им М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Жумалиева, Р.З
Муратқызы, А

Кожахмет, К.Т Актуальный состав компетенций современного Іт-специалиста [Текст] / К.Т Кожахмет, Р.З Жумалиева, А Муратқызы // Педагогика және Психология. - 2020. - №3.- С.5-15

538.

Кожахмет, К.Т Актуальный состав компетенций современного Іт-специалиста [Текст] / К.Т Кожахмет, Р.З Жумалиева, А Муратқызы // Педагогика және Психология. - 2020. - №3.- С.5-15


74.58
К 59

Кожахмет, К. Т
    Актуальный состав компетенций современного Іт-специалиста [Текст] / К.Т Кожахмет, Р.З Жумалиева, А Муратқызы // Педагогика және Психология. - 2020. - №3. - С. 5-15
ББК 74.58

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
компетенция -- компетентность -- профессиональная компетенция -- межличностная компетенция -- коммуникативная компетенция
Держатели документа:
ЗКУ им М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Жумалиева, Р.З
Муратқызы, А

74.58
М 12

Магауова, А. С.
    Современный преподаватель вуза - каким его видят студенты [Текст] / А. С. Магауова // Евразийское сообщество: экономика, политика, культура. - 2020. - №4. - с. 23-27
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы

Кл.слова (ненормированные):
профессиональная деятельность -- педагог высшей школы -- профессионализм -- компетентность -- личностная модель педагогика
Аннотация: В данной статье представлены результаты исследования "Личностно-профессиональный образ современного преподователя вуза", которое было проведено магистрантами КазНУ в рамках изучения предмета "Педагогика высшей школы". Проанализированы статистические данные, полученные в ходе опроса по выявлению уровня сформированности личностно-профессиональных качеств преподавателей вуза. Особый интерес представляет выявление мнения студентов об образе современного педагога высшей школы. Автор обосновывает, что результаты исследования могут стать ориентиром для повышения уровня личностных и профессиональных качеств профессорско-преподавательского состава вуза.
Держатели документа:
ЗКУ им М. Утемисова

Магауова, А. С. Современный преподаватель вуза - каким его видят студенты [Текст] / А. С. Магауова // Евразийское сообщество: экономика, политика, культура. - Алматы, 2020. - №4.- с.23-27

539.

Магауова, А. С. Современный преподаватель вуза - каким его видят студенты [Текст] / А. С. Магауова // Евразийское сообщество: экономика, политика, культура. - Алматы, 2020. - №4.- с.23-27


74.58
М 12

Магауова, А. С.
    Современный преподаватель вуза - каким его видят студенты [Текст] / А. С. Магауова // Евразийское сообщество: экономика, политика, культура. - 2020. - №4. - с. 23-27
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы

Кл.слова (ненормированные):
профессиональная деятельность -- педагог высшей школы -- профессионализм -- компетентность -- личностная модель педагогика
Аннотация: В данной статье представлены результаты исследования "Личностно-профессиональный образ современного преподователя вуза", которое было проведено магистрантами КазНУ в рамках изучения предмета "Педагогика высшей школы". Проанализированы статистические данные, полученные в ходе опроса по выявлению уровня сформированности личностно-профессиональных качеств преподавателей вуза. Особый интерес представляет выявление мнения студентов об образе современного педагога высшей школы. Автор обосновывает, что результаты исследования могут стать ориентиром для повышения уровня личностных и профессиональных качеств профессорско-преподавательского состава вуза.
Держатели документа:
ЗКУ им М. Утемисова

67
С 13

Сагынгалиев, Д. Н.
    Развитие правовой компетентности менеджеров сферы образования на основе трудового права образования на основе трудового права [Текст] / Д. Н. Сагынгалиев // Вестник академии педагогических наук Казахстана. - 2021. - №2(100). - С. 66-73.
ББК 67

Рубрики: Право

Кл.слова (ненормированные):
трудовое право, правовая компетентность -- менеджер по образованию, трудовые споры -- трудовой кодекс
Аннотация: В статье уделено внимание актуальности развития правовой компетентности менеджеров сферы образования на основе трудового права. Актуальность данной темы обусловлена тем, что при организации курсов повышения квалификации не уделяется особого внимания развитию правовой компетентности менеджеров в сфере образования, в том числе обучению способом разрешения споров по трудовому праву. Сегодня ощущается потребность в учебно-методических пособиях, которые не только охватывают возникающие вопросы, но и отражают пути их решения
Держатели документа:
ЗКУ

Сагынгалиев, Д.Н. Развитие правовой компетентности менеджеров сферы образования на основе трудового права образования на основе трудового права [Текст] / Д. Н. Сагынгалиев // Вестник академии педагогических наук Казахстана. - 2021. - №2(100).- С.66-73.

540.

Сагынгалиев, Д.Н. Развитие правовой компетентности менеджеров сферы образования на основе трудового права образования на основе трудового права [Текст] / Д. Н. Сагынгалиев // Вестник академии педагогических наук Казахстана. - 2021. - №2(100).- С.66-73.


67
С 13

Сагынгалиев, Д. Н.
    Развитие правовой компетентности менеджеров сферы образования на основе трудового права образования на основе трудового права [Текст] / Д. Н. Сагынгалиев // Вестник академии педагогических наук Казахстана. - 2021. - №2(100). - С. 66-73.
ББК 67

Рубрики: Право

Кл.слова (ненормированные):
трудовое право, правовая компетентность -- менеджер по образованию, трудовые споры -- трудовой кодекс
Аннотация: В статье уделено внимание актуальности развития правовой компетентности менеджеров сферы образования на основе трудового права. Актуальность данной темы обусловлена тем, что при организации курсов повышения квалификации не уделяется особого внимания развитию правовой компетентности менеджеров в сфере образования, в том числе обучению способом разрешения споров по трудовому праву. Сегодня ощущается потребность в учебно-методических пособиях, которые не только охватывают возникающие вопросы, но и отражают пути их решения
Держатели документа:
ЗКУ

Страница 54, Результатов: 592

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц