База данных: Статьи
Страница 54, Результатов: 559
Отмеченные записи: 0
531.
Подробнее
74
П 35
Письменский, Г. И.
Построение систем искуственного интеллекта на основе дискурса неопределенности сознания [Текст] / Г. И. Письменский, Ж. Ю. Бакаева // Инновации в образовании. - 2023. - №7. - С. 62-69.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
смысловая -- содержательная концепции -- логическое моделирование -- интерпретация -- имитация -- неопределенность сознания -- ценности -- интенциональность -- дискурс -- личное и коллективное знание
Аннотация: В статье рассматривается проблема построения систем искусственного интеллекта на основе дискурса неопределенности сознания субъекта.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Бакаева, Ж.Ю.
П 35
Письменский, Г. И.
Построение систем искуственного интеллекта на основе дискурса неопределенности сознания [Текст] / Г. И. Письменский, Ж. Ю. Бакаева // Инновации в образовании. - 2023. - №7. - С. 62-69.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
смысловая -- содержательная концепции -- логическое моделирование -- интерпретация -- имитация -- неопределенность сознания -- ценности -- интенциональность -- дискурс -- личное и коллективное знание
Аннотация: В статье рассматривается проблема построения систем искусственного интеллекта на основе дискурса неопределенности сознания субъекта.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Бакаева, Ж.Ю.
532.
Подробнее
22.3
М 12
Майер, В. В.
Моделирование и экспериментирование при подготовке школьного учителя к уроку по изучению конденсатора. [Текст] / В. В. Майер, Е. И. Вараксина // Физика в школе. - 2023. - №5. - С. 16-22
ББК 22.3
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
моделирование и экспериментирование -- школьный учитель -- урок физики -- деятельность подготовки -- плоский конденсатор
Аннотация: На конкретном примере изучения плоского конденсатора раскрыто содержание деятельности моделирования и экспериментирования при подготовке школьного учителя к уроку физики.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Вараксина, Е.И.
М 12
Майер, В. В.
Моделирование и экспериментирование при подготовке школьного учителя к уроку по изучению конденсатора. [Текст] / В. В. Майер, Е. И. Вараксина // Физика в школе. - 2023. - №5. - С. 16-22
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
моделирование и экспериментирование -- школьный учитель -- урок физики -- деятельность подготовки -- плоский конденсатор
Аннотация: На конкретном примере изучения плоского конденсатора раскрыто содержание деятельности моделирования и экспериментирования при подготовке школьного учителя к уроку физики.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Вараксина, Е.И.
533.
Подробнее
74
К 65
Константинова, Е. А.
Педагогическое моделирование в обучении детей дошкольного возраста [Текст] / Е. А. Константинова // Инновации в образовании. - 2023. - №8. - С. 35-42.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
метод моделирования -- педагогическое моделирование -- дети дошкольного возраста -- обучение детей -- обучение двигательным действиям -- коммуникативная ситуация
Аннотация: В статье рассматривается педагогическое моделирования в работе с детьми дошкольного возраста. В статье обосновано использование моделирования в обучении старших дошкольников двигательным действиям.
Держатели документа:
ЗКУ
К 65
Константинова, Е. А.
Педагогическое моделирование в обучении детей дошкольного возраста [Текст] / Е. А. Константинова // Инновации в образовании. - 2023. - №8. - С. 35-42.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
метод моделирования -- педагогическое моделирование -- дети дошкольного возраста -- обучение детей -- обучение двигательным действиям -- коммуникативная ситуация
Аннотация: В статье рассматривается педагогическое моделирования в работе с детьми дошкольного возраста. В статье обосновано использование моделирования в обучении старших дошкольников двигательным действиям.
Держатели документа:
ЗКУ
534.
Подробнее
74
К 58
Кожевников, Д. Н.
Использование системы средств модельной наглядности для многоуровневого моделирования предметов (объекта, явления, процесса) изучения [Текст] / Д. Н. Кожевников // Педагогика. - 2023. - №6. - С. 21-31.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
дидактические средства обучения -- модельная наглядность -- средства модельной наглядности -- дидактический "обзор-модель" -- интерактивность -- полимодельное представление -- многоуровневое моделирование -- знаково-символические модели -- манипулятивная активность -- контурные модели
Аннотация: В статье рассматривается сформировавшая в педагогической практике потребность многоуровневого моделирования предмета (объекта, явления, процесса) изучения для формирования его полноценного и разностороннего дидактического образа в сознании обучающегося.
Держатели документа:
ЗКУ
К 58
Кожевников, Д. Н.
Использование системы средств модельной наглядности для многоуровневого моделирования предметов (объекта, явления, процесса) изучения [Текст] / Д. Н. Кожевников // Педагогика. - 2023. - №6. - С. 21-31.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
дидактические средства обучения -- модельная наглядность -- средства модельной наглядности -- дидактический "обзор-модель" -- интерактивность -- полимодельное представление -- многоуровневое моделирование -- знаково-символические модели -- манипулятивная активность -- контурные модели
Аннотация: В статье рассматривается сформировавшая в педагогической практике потребность многоуровневого моделирования предмета (объекта, явления, процесса) изучения для формирования его полноценного и разностороннего дидактического образа в сознании обучающегося.
Держатели документа:
ЗКУ
535.
Подробнее
22.6
С 56
Совертков, П. И.
Компьютерное моделирование сил притяжения к планетам. [Текст] / П. И. Совертков // Физика в школе. - 2023. - №6. - С. 57-64
ББК 22.6
Рубрики: Астрономия
Кл.слова (ненормированные):
компьютерное моделирование сил притяжения с различными условиями
Аннотация: В статье рассматривается построение гравитационных сил притяжения к двум и трем планетам.
Держатели документа:
ЗКУ
С 56
Совертков, П. И.
Компьютерное моделирование сил притяжения к планетам. [Текст] / П. И. Совертков // Физика в школе. - 2023. - №6. - С. 57-64
Рубрики: Астрономия
Кл.слова (ненормированные):
компьютерное моделирование сил притяжения с различными условиями
Аннотация: В статье рассматривается построение гравитационных сил притяжения к двум и трем планетам.
Держатели документа:
ЗКУ
536.
Подробнее
78
М 79
Моргун, Л. А.
Библиометрический анализ научного сотрудничества в исследованиях по проблемам моральных дилемм и морального выбора [Текст] / Л. А. Моргун, А. А. Кузнецова, А. Н. Моргун // Научные и технические библиотеки. - 2023. - №9. - С. 51-81.
ББК 78
Рубрики: Библиотечное дело
Кл.слова (ненормированные):
моральные дилеммы -- моральный выбор -- научное сотрудничество -- публикационная активность -- библиометрия -- наукометрия -- библиометрическое картировани
Аннотация: В статье предпринят библиометрический и наукометрический подход к анализу научного сотрудничества по проблемам моральных дилемм и морального выбора – на материале библиометрической системы Scopus. Рассматривается отраслевой аспект исследований по указанной тематике, делается вывод о существенном наращивании доли психологических журналов и, соответственно, преобладании психологической проблематики (в отличие от традиционной философской). Анализируется вовлечённость ведущих мировых научных изданий в информационную поддержку изучения моральных дилемм и морального выбора. Выявляются концептуальные единства периодических изданий, на основании чего делается вывод о перспективных научных направлениях. Определяются основные авторские коллаборации в исследованиях по изучаемым проблемам, а также главные темы их работ. Отмечается, что наиболее актуальными и востребованными в информационном пространстве ведущих мировых журналов являются такие темы, как моделирование процесса решения моральных дилемм; выявление факторов решения моральных дилемм; нейрофизиологические корреляты процесса решения моральных дилемм; моральная модификация в связи с различными клиническими аспектами.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Кузнецова, А.А.
Моргун, А.Н.
М 79
Моргун, Л. А.
Библиометрический анализ научного сотрудничества в исследованиях по проблемам моральных дилемм и морального выбора [Текст] / Л. А. Моргун, А. А. Кузнецова, А. Н. Моргун // Научные и технические библиотеки. - 2023. - №9. - С. 51-81.
Рубрики: Библиотечное дело
Кл.слова (ненормированные):
моральные дилеммы -- моральный выбор -- научное сотрудничество -- публикационная активность -- библиометрия -- наукометрия -- библиометрическое картировани
Аннотация: В статье предпринят библиометрический и наукометрический подход к анализу научного сотрудничества по проблемам моральных дилемм и морального выбора – на материале библиометрической системы Scopus. Рассматривается отраслевой аспект исследований по указанной тематике, делается вывод о существенном наращивании доли психологических журналов и, соответственно, преобладании психологической проблематики (в отличие от традиционной философской). Анализируется вовлечённость ведущих мировых научных изданий в информационную поддержку изучения моральных дилемм и морального выбора. Выявляются концептуальные единства периодических изданий, на основании чего делается вывод о перспективных научных направлениях. Определяются основные авторские коллаборации в исследованиях по изучаемым проблемам, а также главные темы их работ. Отмечается, что наиболее актуальными и востребованными в информационном пространстве ведущих мировых журналов являются такие темы, как моделирование процесса решения моральных дилемм; выявление факторов решения моральных дилемм; нейрофизиологические корреляты процесса решения моральных дилемм; моральная модификация в связи с различными клиническими аспектами.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Кузнецова, А.А.
Моргун, А.Н.
537.
Подробнее
22.3
С 12
Сауров, Ю. А.
О процессе решения простой учебной физической задачи. [Текст] / Ю. А. Сауров, М. П. Уварова // Физика в школе. - 2023. - №7. - С. 16-19
ББК 22.3
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
методология познания -- научный метод познания -- моделирование
Аннотация: В статье предлагается расшифровка организации учебной деятельности при решении типичной школьной учебной физической задачи.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Уварова, М.П.
С 12
Сауров, Ю. А.
О процессе решения простой учебной физической задачи. [Текст] / Ю. А. Сауров, М. П. Уварова // Физика в школе. - 2023. - №7. - С. 16-19
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
методология познания -- научный метод познания -- моделирование
Аннотация: В статье предлагается расшифровка организации учебной деятельности при решении типичной школьной учебной физической задачи.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Уварова, М.П.
538.
Подробнее
22.3
М 32
Масленникова, Ю. В.
На пути к открытию закона преломления света (моделирование опыта Клавдия Птолемея). [Текст] / Ю. В. Масленникова, М. А. Фаддеев // Физика в школе. - 2023. - №7. - С. 47-53
ББК 22.3
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
экспериментальная задача -- историческая реконструкция эксперимента -- межпредметные связи -- исследовательская деятельность учащихся
Аннотация: В статье рассматривается предыстория открытия закона преломления света и предлагается модель опыта Птолемея, легко реализуемая на обычном школьном оборудовании в рамках исследовательской деятельности учащихся.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Фаддеев, М.А.
М 32
Масленникова, Ю. В.
На пути к открытию закона преломления света (моделирование опыта Клавдия Птолемея). [Текст] / Ю. В. Масленникова, М. А. Фаддеев // Физика в школе. - 2023. - №7. - С. 47-53
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
экспериментальная задача -- историческая реконструкция эксперимента -- межпредметные связи -- исследовательская деятельность учащихся
Аннотация: В статье рассматривается предыстория открытия закона преломления света и предлагается модель опыта Птолемея, легко реализуемая на обычном школьном оборудовании в рамках исследовательской деятельности учащихся.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Фаддеев, М.А.
539.
Подробнее
22.3
Х 19
Ханнанов, Н. К.
Когда компьютерная модель помогает разобраться в школьном эксперименте. [Текст] / Н. К. Ханнанов // Физика в школе . - 2023. - №8. - С. 8-18
ББК 22.3
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
компьютерное моделирование -- волновая оптика -- школьный эксперимент по физике -- исследовательская деятельность школьников
Аннотация: Показано, как компьютерная модель, построенная на математическом аппарате вузовской программы, помогает понять, чем определяется конечное число дифракционных максимумов на экране при освещении реальной дифракционной решетки лазерным излучением. Предложена модель урока по проведению исследования, выявляющего противоречия школьной математической модели работы дифракционной решетки и экспериментов с ней. Школьная модель основана на интерференции волн от большого числа точечных когерентных источников и дает неверное представление о числе наблюдаемых в эксперименте максимумов.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Поваляев, О.А.
Хоменко, С.В.
Х 19
Ханнанов, Н. К.
Когда компьютерная модель помогает разобраться в школьном эксперименте. [Текст] / Н. К. Ханнанов // Физика в школе . - 2023. - №8. - С. 8-18
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
компьютерное моделирование -- волновая оптика -- школьный эксперимент по физике -- исследовательская деятельность школьников
Аннотация: Показано, как компьютерная модель, построенная на математическом аппарате вузовской программы, помогает понять, чем определяется конечное число дифракционных максимумов на экране при освещении реальной дифракционной решетки лазерным излучением. Предложена модель урока по проведению исследования, выявляющего противоречия школьной математической модели работы дифракционной решетки и экспериментов с ней. Школьная модель основана на интерференции волн от большого числа точечных когерентных источников и дает неверное представление о числе наблюдаемых в эксперименте максимумов.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Поваляев, О.А.
Хоменко, С.В.
540.
Подробнее
74
Б 18
Баймагамбетова, П.
В социум - наравне со всеми [Текст] / П. Баймагамбетова // Приуралье. - 2024. - 6 июня. - №46. - С. 12.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Казахстан -- специальные школы -- школы для детей с нарушением интеллекта -- Школа-интернат-колледж для детей с нарушением интеллекта -- школа-интернат №15 -- Колледж -- дети с нарушением интеллектуального развития -- профессия -- Будущие студенты -- Мастер по пошиву и ремонту обуви -- Швейное производство и моделирование одежды
Аннотация: На сегодняшний день в Казахстане функционируют 96 специальных школ, 54 из которых – школы для детей с нарушением интеллекта. Областной специальный комплекс «Школа-интернат-колледж для детей с нарушением интеллекта» открыл свои двери три года назад на базе общей школы-интерната №15. Колледж ломает стереотипы о том, что дети с нарушением интеллектуального развития не могут получить профессию и обречены на статус безработного.
Держатели документа:
ЗКУ
Б 18
Баймагамбетова, П.
В социум - наравне со всеми [Текст] / П. Баймагамбетова // Приуралье. - 2024. - 6 июня. - №46. - С. 12.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
Казахстан -- специальные школы -- школы для детей с нарушением интеллекта -- Школа-интернат-колледж для детей с нарушением интеллекта -- школа-интернат №15 -- Колледж -- дети с нарушением интеллектуального развития -- профессия -- Будущие студенты -- Мастер по пошиву и ремонту обуви -- Швейное производство и моделирование одежды
Аннотация: На сегодняшний день в Казахстане функционируют 96 специальных школ, 54 из которых – школы для детей с нарушением интеллекта. Областной специальный комплекс «Школа-интернат-колледж для детей с нарушением интеллекта» открыл свои двери три года назад на базе общей школы-интерната №15. Колледж ломает стереотипы о том, что дети с нарушением интеллектуального развития не могут получить профессию и обречены на статус безработного.
Держатели документа:
ЗКУ
Страница 54, Результатов: 559