База данных: Статьи
Страница 57, Результатов: 582
Отмеченные записи: 0
561.

Подробнее
83(5каз)
А 13
Әбдезұлы, Қ
Сүйінбайдың жыраулық және дастандық дәстүрі [Текст] / Қ Әбдезұлы // Qazaq adebieti . - 2025. - №6.- 14 ақпан. - Б. 11
ББК 83(5каз)
Рубрики: Әдебиеттану
Кл.слова (ненормированные):
Сүйінбай ақынның жырлары -- Мырзатай Жолдасбеков -- Сүйінбайдың өлеңдері -- толғаулары -- Тезек төремен айтысы -- дастандары
Аннотация: Көрнекті әдебиеттанушы ғалым, профессор Мырзатай Жолдасбеков Сүйінбай ақынның жырларының поэтикалық қуатына кең тоқтала келіп, төмендегідей баға беріпті: «Сүйінбай – қынаптағы қылыш, аспаннан түскен жасын, ескен қызыл жел, жүйріктей жалын тараған, күніне шауып жараған, айтысқанды шаңына көмген жүйрік; айтысқанның басынан өлең жаудырып, миын шайқалтқан жырдың бораны, қияқты сұңқар. Сүйінбай жырларынан оның алмастай өткірлігі де, шайқалған жорғалығы да, тұлпарлығы да, даңғыл жыраулығы да айқын көрінеді» (М.Жолдасбеков. «Асыл арналар», – Алматы, «Жазушы», 1986. – 153–154-бб.). Төгілте жазуды әу дегеннен қаламына дарытқан фольклорист ғалымның Сүйінбайдың тұтас шығармашылығына әділ бағасын беріп қана қоймай, оның өзі тұстас, замандас басқа ақындардан артықшылығын, әсіресе жыраулық поэзиясының құдіреті мен қасиетіне, олардың тарихи-танымдық құндылығына айрықша мән беретінін аңғарамыз.
Держатели документа:
БҚУ
А 13
Әбдезұлы, Қ
Сүйінбайдың жыраулық және дастандық дәстүрі [Текст] / Қ Әбдезұлы // Qazaq adebieti . - 2025. - №6.- 14 ақпан. - Б. 11
Рубрики: Әдебиеттану
Кл.слова (ненормированные):
Сүйінбай ақынның жырлары -- Мырзатай Жолдасбеков -- Сүйінбайдың өлеңдері -- толғаулары -- Тезек төремен айтысы -- дастандары
Аннотация: Көрнекті әдебиеттанушы ғалым, профессор Мырзатай Жолдасбеков Сүйінбай ақынның жырларының поэтикалық қуатына кең тоқтала келіп, төмендегідей баға беріпті: «Сүйінбай – қынаптағы қылыш, аспаннан түскен жасын, ескен қызыл жел, жүйріктей жалын тараған, күніне шауып жараған, айтысқанды шаңына көмген жүйрік; айтысқанның басынан өлең жаудырып, миын шайқалтқан жырдың бораны, қияқты сұңқар. Сүйінбай жырларынан оның алмастай өткірлігі де, шайқалған жорғалығы да, тұлпарлығы да, даңғыл жыраулығы да айқын көрінеді» (М.Жолдасбеков. «Асыл арналар», – Алматы, «Жазушы», 1986. – 153–154-бб.). Төгілте жазуды әу дегеннен қаламына дарытқан фольклорист ғалымның Сүйінбайдың тұтас шығармашылығына әділ бағасын беріп қана қоймай, оның өзі тұстас, замандас басқа ақындардан артықшылығын, әсіресе жыраулық поэзиясының құдіреті мен қасиетіне, олардың тарихи-танымдық құндылығына айрықша мән беретінін аңғарамыз.
Держатели документа:
БҚУ
562.

Подробнее
83
Б 20
Балғабаев, С.
Халқымен бірге жасай береді [Текст] / С. Балғабаев // EGEMEN QAZAQSTAN. - 2025. - 25 ақпан. - №37. - Б. 10.
ББК 83
Рубрики: Әдебиеттану
Кл.слова (ненормированные):
Дулат Исабеков -- жазушы-драматург -- қаламгер -- қазақ әдебиеті мен мәдениеті -- Мемлекеттік сыйлықтың иегері -- Қазақстанның Еңбек ері -- дүлдүл
Аннотация: Қазақ әдебиетін алыс-жақындағы әлемге танытқан, шын мәніндегі классик жазушы Дулат Исабеков дарынды қаламгер ретінде халыққа өте ерте, жиырма жасынан бастап танылды.
Держатели документа:
БҚУ
Б 20
Балғабаев, С.
Халқымен бірге жасай береді [Текст] / С. Балғабаев // EGEMEN QAZAQSTAN. - 2025. - 25 ақпан. - №37. - Б. 10.
Рубрики: Әдебиеттану
Кл.слова (ненормированные):
Дулат Исабеков -- жазушы-драматург -- қаламгер -- қазақ әдебиеті мен мәдениеті -- Мемлекеттік сыйлықтың иегері -- Қазақстанның Еңбек ері -- дүлдүл
Аннотация: Қазақ әдебиетін алыс-жақындағы әлемге танытқан, шын мәніндегі классик жазушы Дулат Исабеков дарынды қаламгер ретінде халыққа өте ерте, жиырма жасынан бастап танылды.
Держатели документа:
БҚУ
563.

Подробнее
74
Н 90
Нурмаганбетова, Г. А.
Биология сабақтарында оқушылардың функционалдық сауаттылығын қалыптастыру арқылы білім сапасын арттыру [Текст] / Г. А. Нурмаганбетова // Білім. - 2024. - №2. - Б. 33-42.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
функционалдық сауаттылық -- мәтіндік жұмыс -- мәтіндегі түйін сөздер -- зерттеу жұмыстары
Аннотация: Аталған жұмыстың мақсаты – оқушылардың функционалдық сауат- тылығын қалыптастыру арқылы білім сапасын арттыру болып табылады. Зерттеу жұмысының өзектілігі оқушылардың функционалдық сауаттылығын дамыту жол- дарын анықтау, әдістері мен формаларын әзірлеу қажеттілігі болып табылады. Зерттеу Павлодар қаласындағы дарынды балаларға арналған Абай атындағы гимназиясында жүргізілді. Биология сабақтарында оқушылардың функционалдық сауаттылығын анықтау үшін 6, 8, 9 сыныптардағы 67 оқушыдан сауалнама алын- ды. Сауалнама нәтижелері бойынша мектеп оқушылары мәтінмен жұмыс істеу кезінде негізгі кілтті сөздерді бөліп көрсетуде, тақырыптың негізгі идеясын табуда қиындықтар туатыны және зерттеушілік дағдыларын дамытуға көбірек көңіл бөл- генді қалайтындары белгілі болды. Жоғарыда аталған қиындықтарды шешу үшін биология сабақтaрында білім алушылардың функционaлдық сaуaттылығын артты- руғa бағытталған тапсырмaлар әзірленіп, сaбақ жоспaрлары құрастырылды және оқушылардың жобалау іс-әрекеті арқылы өз бетінше зерттеу жұмысын жүргізу дaғ- дыларын жетілдіру, сонымен қатар, сыни ойлау қабілетін арттыру, өмірдегі түрлі жағдаяттарда дұрыс шешім қабылдай алу әрекеттерін қалыптастыруға арналған сабақтар өткізілді. Зерттеу жұмысының нәтижесінде оқу үрдісіндегі жобалық іс-әр- кеттер оқушылардың тәжірибелік дағдылары, талдау, пайымдау, орындалған жұ- мысты көрсете алу дағдылары қалыптасты. Жұмыстың жаңалығы – білім алушылар- дың жас ерекшеліктері ескеріліп, функционалдық сауаттылығын қалыптастырудың тиімді жолдары қарастырылды және жобалау іс-әрекеті кезеңдерін іске асыратын сабақ жоспарлары құрастырылып, ғылыми негізделген дәлелді ұсыныстар берілді.
Держатели документа:
ЗКУ
Н 90
Нурмаганбетова, Г. А.
Биология сабақтарында оқушылардың функционалдық сауаттылығын қалыптастыру арқылы білім сапасын арттыру [Текст] / Г. А. Нурмаганбетова // Білім. - 2024. - №2. - Б. 33-42.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
функционалдық сауаттылық -- мәтіндік жұмыс -- мәтіндегі түйін сөздер -- зерттеу жұмыстары
Аннотация: Аталған жұмыстың мақсаты – оқушылардың функционалдық сауат- тылығын қалыптастыру арқылы білім сапасын арттыру болып табылады. Зерттеу жұмысының өзектілігі оқушылардың функционалдық сауаттылығын дамыту жол- дарын анықтау, әдістері мен формаларын әзірлеу қажеттілігі болып табылады. Зерттеу Павлодар қаласындағы дарынды балаларға арналған Абай атындағы гимназиясында жүргізілді. Биология сабақтарында оқушылардың функционалдық сауаттылығын анықтау үшін 6, 8, 9 сыныптардағы 67 оқушыдан сауалнама алын- ды. Сауалнама нәтижелері бойынша мектеп оқушылары мәтінмен жұмыс істеу кезінде негізгі кілтті сөздерді бөліп көрсетуде, тақырыптың негізгі идеясын табуда қиындықтар туатыны және зерттеушілік дағдыларын дамытуға көбірек көңіл бөл- генді қалайтындары белгілі болды. Жоғарыда аталған қиындықтарды шешу үшін биология сабақтaрында білім алушылардың функционaлдық сaуaттылығын артты- руғa бағытталған тапсырмaлар әзірленіп, сaбақ жоспaрлары құрастырылды және оқушылардың жобалау іс-әрекеті арқылы өз бетінше зерттеу жұмысын жүргізу дaғ- дыларын жетілдіру, сонымен қатар, сыни ойлау қабілетін арттыру, өмірдегі түрлі жағдаяттарда дұрыс шешім қабылдай алу әрекеттерін қалыптастыруға арналған сабақтар өткізілді. Зерттеу жұмысының нәтижесінде оқу үрдісіндегі жобалық іс-әр- кеттер оқушылардың тәжірибелік дағдылары, талдау, пайымдау, орындалған жұ- мысты көрсете алу дағдылары қалыптасты. Жұмыстың жаңалығы – білім алушылар- дың жас ерекшеліктері ескеріліп, функционалдық сауаттылығын қалыптастырудың тиімді жолдары қарастырылды және жобалау іс-әрекеті кезеңдерін іске асыратын сабақ жоспарлары құрастырылып, ғылыми негізделген дәлелді ұсыныстар берілді.
Держатели документа:
ЗКУ
564.

Подробнее
26.8
Б 82
Боранкулова, М. Д.
География сабақтарында оқушылардың зерттеу дағдыларын нәтижеге бағытталған іс-әрекеттер арқылы дамыту [Текст] / М. Д. Боранкулова, Б. Аксой, А. Бейкитова, М. Р. Мусахан // Білім ғылым-педагогикалық журнал. - 2025. - №1. - Б. 42-60
ББК 26.8
Рубрики: география
Кл.слова (ненормированные):
географиялық білім -- зерттеу дағдылары -- нәтижеге бағытталған әре-кеттер -- гидрологиялық нысан -- цифрлық ресурс
Аннотация: Қазіргі уақытта география сабағында берілетін тапсырмалардың саны, түрлері өте көп. Бірақ маңыздылығы мен мазмұндылығы тарапынан зерттеу дағ-дыларын қалыптастыратын іс-әрекеттерді пайдалануды қамтамасыз ету қажет. Зерттеу дағдысы қалыптасқан оқушылар оқу үдерісінде география сабақтарын-да тапсырмаларды орындаумен қатар, алған дағдыларын күнделікті өмірде, кез келген ортада қолдана алады. Пән мұғалімі география сабағында зерттеушілік орта қалыптастыру арқылы тәжірибелік іс-әрекеттерін жетілдіріп, оқытудың және зерттеу дағдыларын дамытудың жоғары деңгейлерін жүзеге асырады. Мақалада мектеп оқушыларының зерттеу дағдыларын қалыптастыру сабақта және сабақтан тыс оқу жағдайларда орындалатын іс-әрекеттерінің зерттеу нәтижелері келтіріл-ген. Зерттеу дағдылары ұғымына ғылыми дереккөздеріне талдау жасау арқылы анықтамалар берілді. География пәні мұғалімдерінен сауалнама алынып, нәтиже-сінде зерттеу тақырыбына байланысты мәселелер айқындалып, оның шешу жол-дары ұсынылды. Оқушылардың зерттеу дағдыларын анықтауға байланысты бірқа-тар мәселелер сауалнама нәтижелері арқылы анықталды. Сондықтан да география пәні мұғалімдеріне әдістемелік көмекші құрал ретінде және оқушыға бағыт-бағдар беретін оқыту тәсілдері ұсынылды. Зерттеу жұмыстары мен күнделікті сабақтарда жүргізілетін дәстүрлі және қашықтық форматта орындалатын тапсырмалардың бағдарламалық қамтамасыз етілген нұсқалары келтіріліп, сандық, статистикалық тәсілдермен айқындалды. Алынған ANOVA сынағының нәтижесінде әсер өлшемін (.54) ескере отырып, топтар арасындағы айтарлықтай айырмашылықтар бар екенін көрсетеді. Оқушылардың зерттеу дағдыларын дамытатын іс-әрекеттерде цифр-лық, онлайн оқыту сервистерінің мүмкіндіктері қарастырылды және оқушылар қы-зығушылығын арттыратын ресурстардың түрлері сараланды. Зерттеу дағдыларын дамыту оқушылардың пәндік білім деңгейінің жоғары әрі сапалы болуының кепілі
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Аксой, Б.
Бейкитова, А.
Мусахан, М.Р.
Б 82
Боранкулова, М. Д.
География сабақтарында оқушылардың зерттеу дағдыларын нәтижеге бағытталған іс-әрекеттер арқылы дамыту [Текст] / М. Д. Боранкулова, Б. Аксой, А. Бейкитова, М. Р. Мусахан // Білім ғылым-педагогикалық журнал. - 2025. - №1. - Б. 42-60
Рубрики: география
Кл.слова (ненормированные):
географиялық білім -- зерттеу дағдылары -- нәтижеге бағытталған әре-кеттер -- гидрологиялық нысан -- цифрлық ресурс
Аннотация: Қазіргі уақытта география сабағында берілетін тапсырмалардың саны, түрлері өте көп. Бірақ маңыздылығы мен мазмұндылығы тарапынан зерттеу дағ-дыларын қалыптастыратын іс-әрекеттерді пайдалануды қамтамасыз ету қажет. Зерттеу дағдысы қалыптасқан оқушылар оқу үдерісінде география сабақтарын-да тапсырмаларды орындаумен қатар, алған дағдыларын күнделікті өмірде, кез келген ортада қолдана алады. Пән мұғалімі география сабағында зерттеушілік орта қалыптастыру арқылы тәжірибелік іс-әрекеттерін жетілдіріп, оқытудың және зерттеу дағдыларын дамытудың жоғары деңгейлерін жүзеге асырады. Мақалада мектеп оқушыларының зерттеу дағдыларын қалыптастыру сабақта және сабақтан тыс оқу жағдайларда орындалатын іс-әрекеттерінің зерттеу нәтижелері келтіріл-ген. Зерттеу дағдылары ұғымына ғылыми дереккөздеріне талдау жасау арқылы анықтамалар берілді. География пәні мұғалімдерінен сауалнама алынып, нәтиже-сінде зерттеу тақырыбына байланысты мәселелер айқындалып, оның шешу жол-дары ұсынылды. Оқушылардың зерттеу дағдыларын анықтауға байланысты бірқа-тар мәселелер сауалнама нәтижелері арқылы анықталды. Сондықтан да география пәні мұғалімдеріне әдістемелік көмекші құрал ретінде және оқушыға бағыт-бағдар беретін оқыту тәсілдері ұсынылды. Зерттеу жұмыстары мен күнделікті сабақтарда жүргізілетін дәстүрлі және қашықтық форматта орындалатын тапсырмалардың бағдарламалық қамтамасыз етілген нұсқалары келтіріліп, сандық, статистикалық тәсілдермен айқындалды. Алынған ANOVA сынағының нәтижесінде әсер өлшемін (.54) ескере отырып, топтар арасындағы айтарлықтай айырмашылықтар бар екенін көрсетеді. Оқушылардың зерттеу дағдыларын дамытатын іс-әрекеттерде цифр-лық, онлайн оқыту сервистерінің мүмкіндіктері қарастырылды және оқушылар қы-зығушылығын арттыратын ресурстардың түрлері сараланды. Зерттеу дағдыларын дамыту оқушылардың пәндік білім деңгейінің жоғары әрі сапалы болуының кепілі
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Аксой, Б.
Бейкитова, А.
Мусахан, М.Р.
565.

Подробнее
83
К 12
Қайратұлы, Б.
"Рүстем қырғыны" дастаны қалай жазылды [Текст] / Б. Қайратұлы // Егемен Қазақстан. - 2025. - 10 маусым. - №106. - Б. 10.
ББК 83
Рубрики: Литературоведение
Кл.слова (ненормированные):
Қазақ әдебиет -- ақын -- жазушы -- драматург -- журналист -- Ілияс Жансүгіров -- Мұратбек Иманғазинов -- Рүстем қырғыны
Аннотация: Қазақ әдебиетінің көрнекті өкілі, барлық жанрда қалам тартқан әмбебап дарын – ақын, жазушы, драматург, журналист Ілияс Жансүгіров азғана ғұмырында көптеген поэма жазды. Соның бірі – 1926 жылы жазылған «Рүстем қырғыны» дастаны. Бұл туынды ақынның көзі тірісінде жарияланбаған. Өмірден өткен соң, жиырма екі жылдан кейін, яғни 1960 жылы алғаш жарық көрсе, екінші рет 2004 жылы жазушының «Қазығұрт» баспасынан шыққан көптомдығының 3-томына енген.
Держатели документа:
ЗКУ
К 12
Қайратұлы, Б.
"Рүстем қырғыны" дастаны қалай жазылды [Текст] / Б. Қайратұлы // Егемен Қазақстан. - 2025. - 10 маусым. - №106. - Б. 10.
Рубрики: Литературоведение
Кл.слова (ненормированные):
Қазақ әдебиет -- ақын -- жазушы -- драматург -- журналист -- Ілияс Жансүгіров -- Мұратбек Иманғазинов -- Рүстем қырғыны
Аннотация: Қазақ әдебиетінің көрнекті өкілі, барлық жанрда қалам тартқан әмбебап дарын – ақын, жазушы, драматург, журналист Ілияс Жансүгіров азғана ғұмырында көптеген поэма жазды. Соның бірі – 1926 жылы жазылған «Рүстем қырғыны» дастаны. Бұл туынды ақынның көзі тірісінде жарияланбаған. Өмірден өткен соң, жиырма екі жылдан кейін, яғни 1960 жылы алғаш жарық көрсе, екінші рет 2004 жылы жазушының «Қазығұрт» баспасынан шыққан көптомдығының 3-томына енген.
Держатели документа:
ЗКУ
566.

Подробнее
85
К 12
Қайырболатұлы, Н.
Әнші әулет [Текст] / Н. Қайырболатұлы // Орал өңірі. - 2025. - 12 маусым. - №48. - Б. 13.
ББК 85
Рубрики: Искусство
Кл.слова (ненормированные):
Әнші -- қазақ ән өнері -- Мұрадым Ғұбайдуллин -- өнер -- композитор -- музыка -- ән мектебі -- конкурс-концерт -- өнер сахна
Аннотация: «Алма алма ағашынан алыс түспейді» деген тәмсілі естуіңіз бар шығар. Ата жолын қуып, қазақ ән өнерін шарықтатып, ұлттық спортты дәріптеп жүрген жанұяларды өңірімізден жиі кездестіреміз. Соның бірі – Сырым ауданына қарасты Жымпиты ауылында тұратын Мұрадым Ғұбайдуллиннің отбасы. Отанасы Арайлым Өлеңті ауылындағы Ж. Досмұхамедов атындағы мектепте ұстаздық қызметте. Ал шаңырақ иесі Мұрадым Аманкелдіұлы – кәсіби термеші. Ән дүлдүлі Аманкелді Ғұбайдуллиннің ұлы. «Әке көрген оқ жонар» демекші, әкеден үйренген-білгенін бүгінде балаларының санасына дарытып, ән өнеріне баулуда.
Держатели документа:
ЗКУ
К 12
Қайырболатұлы, Н.
Әнші әулет [Текст] / Н. Қайырболатұлы // Орал өңірі. - 2025. - 12 маусым. - №48. - Б. 13.
Рубрики: Искусство
Кл.слова (ненормированные):
Әнші -- қазақ ән өнері -- Мұрадым Ғұбайдуллин -- өнер -- композитор -- музыка -- ән мектебі -- конкурс-концерт -- өнер сахна
Аннотация: «Алма алма ағашынан алыс түспейді» деген тәмсілі естуіңіз бар шығар. Ата жолын қуып, қазақ ән өнерін шарықтатып, ұлттық спортты дәріптеп жүрген жанұяларды өңірімізден жиі кездестіреміз. Соның бірі – Сырым ауданына қарасты Жымпиты ауылында тұратын Мұрадым Ғұбайдуллиннің отбасы. Отанасы Арайлым Өлеңті ауылындағы Ж. Досмұхамедов атындағы мектепте ұстаздық қызметте. Ал шаңырақ иесі Мұрадым Аманкелдіұлы – кәсіби термеші. Ән дүлдүлі Аманкелді Ғұбайдуллиннің ұлы. «Әке көрген оқ жонар» демекші, әкеден үйренген-білгенін бүгінде балаларының санасына дарытып, ән өнеріне баулуда.
Держатели документа:
ЗКУ
567.

Подробнее
74
В 11
В Казахстане создается цифровая платформа SMART Daryn [Текст] // Современное образование. - 2025. - №1. - С. 18.
ББК 74
Рубрики: Образование.
Кл.слова (ненормированные):
РК -- цифровая платформа -- Республиканский научно-практический центр "Дарын" -- Министерство просвещния РК -- национальная цифровая платформа SMART Daryn -- поддержка -- одаренныфе школьники -- педагог
Аннотация: Статья о том,что в Казахстане создается цифровая платформа SMART Daryn.
Держатели документа:
ЗКУ.
В 11
В Казахстане создается цифровая платформа SMART Daryn [Текст] // Современное образование. - 2025. - №1. - С. 18.
Рубрики: Образование.
Кл.слова (ненормированные):
РК -- цифровая платформа -- Республиканский научно-практический центр "Дарын" -- Министерство просвещния РК -- национальная цифровая платформа SMART Daryn -- поддержка -- одаренныфе школьники -- педагог
Аннотация: Статья о том,что в Казахстане создается цифровая платформа SMART Daryn.
Держатели документа:
ЗКУ.
568.

Подробнее
74
Т 88
Турсунов, Г.
Поддержка одаренных детей-ключевая задача.Республиканский научно-практический центр "Дарын" [Текст] / Г. Турсунов // Современное образование. - 2025. - №1. - С. 100-108.
ББК 74
Рубрики: Образование.
Кл.слова (ненормированные):
поддержка -- одаренные дети -- Республиканский научно-практический центр "Дарын" -- школьники -- олимпиада -- медали -- математика -- физика
Аннотация: В статье представлено интервью с директором РНПЦ "Дарын" Гаджембеком Турсуновым.
Держатели документа:
ЗКУ.
Т 88
Турсунов, Г.
Поддержка одаренных детей-ключевая задача.Республиканский научно-практический центр "Дарын" [Текст] / Г. Турсунов // Современное образование. - 2025. - №1. - С. 100-108.
Рубрики: Образование.
Кл.слова (ненормированные):
поддержка -- одаренные дети -- Республиканский научно-практический центр "Дарын" -- школьники -- олимпиада -- медали -- математика -- физика
Аннотация: В статье представлено интервью с директором РНПЦ "Дарын" Гаджембеком Турсуновым.
Держатели документа:
ЗКУ.
569.

Подробнее
85
Ж 23
Жақсанов , О.
Дара туған дарын [Текст] / О. Жақсанов // "Ana tili". - 2025. - №26.-26 маусым. - Б. 9.
ББК 85
Рубрики: Өнер.
Кл.слова (ненормированные):
қазақ халқы -- Қостанай -- өңір -- әнші -- Кәдіров -- сахна -- домбыра -- ән
Аннотация: Мақала дара туған дарын туралы.
Держатели документа:
БҚУ.
Ж 23
Жақсанов , О.
Дара туған дарын [Текст] / О. Жақсанов // "Ana tili". - 2025. - №26.-26 маусым. - Б. 9.
Рубрики: Өнер.
Кл.слова (ненормированные):
қазақ халқы -- Қостанай -- өңір -- әнші -- Кәдіров -- сахна -- домбыра -- ән
Аннотация: Мақала дара туған дарын туралы.
Держатели документа:
БҚУ.
570.

Подробнее
63
Б 12
Баймухаметова, Ж. А.
Қазақтардың дәстүрлі дүниетанымы [Текст] / Ж. А. Баймухаметова // Қазақстан тарихы. - 2025. - №1. - б. 35-36
ББК 63
Рубрики: Тарих. Тарих ғылымдары
Кл.слова (ненормированные):
қазақ халқының дәстүрлі мәдениеті -- қазақ халқының салттары -- құндылықтарды дарыту
Аннотация: Мақалада қазақтардың дәстүрлі дүниетанымы бойынша мерзімді жоспар берілген.
Б 12
Баймухаметова, Ж. А.
Қазақтардың дәстүрлі дүниетанымы [Текст] / Ж. А. Баймухаметова // Қазақстан тарихы. - 2025. - №1. - б. 35-36
Рубрики: Тарих. Тарих ғылымдары
Кл.слова (ненормированные):
қазақ халқының дәстүрлі мәдениеті -- қазақ халқының салттары -- құндылықтарды дарыту
Аннотация: Мақалада қазақтардың дәстүрлі дүниетанымы бойынша мерзімді жоспар берілген.
Страница 57, Результатов: 582