База данных: Статьи ППС
Страница 56, Результатов: 636
Отмеченные записи: 0
551.
Подробнее
24
K17
Kaliyeva, B. K.
Sorption of cobalt ions (II) sulfocationites based on plant raw materials [Текст] / B. K. Kaliyeva, G. K. Kabulova, A. Jakabayev // Сборник материалов республиканской научно-практической конференции «Ивановские чтения – 2024». - Уральск, 2024. - 10-11 октября. - Р. 52-54.
ББК 24
Рубрики: Химия
Кл.слова (ненормированные):
промышленная деятельность человека -- окружающая среда -- тяжелые металлы -- кобальт -- химия -- ионообменные материалы
Аннотация: Растущие масштабы промышленной деятельности человека оказывают негативное воздействие на окружающую среду. Многие тяжелые металлы, включая кобальт, высокотоксичны даже в следовых количествах и могут накапливаться в живых организмах [1]. В отличие от органических соединений, которые подвергаются процессам разложения, металлы лишь перераспределяются между природными средами и постепенно накапливаются в них. Ежегодное потребление кобальта наземной растительностью составляет 1*10-4% от сухой массы [2]. Например, его поступление в окружающую среду только в результате сжигания уже имеет следующую динамику, тыс. тонн: 1900 г. - 1,0; 1970 г. - 2,6; 1980 г. - 5,5; 2000 г. - 8,7. В связи с этим необходимо провести дальнейшие исследования по разработке новых методов очистки от ионов кобальта. В связи с этим создание дешевых ионообменных материалов на основе доступных реагентов является актуальной проблемой
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Kabulova, G.K.
Jakabayev, A.
K17
Kaliyeva, B. K.
Sorption of cobalt ions (II) sulfocationites based on plant raw materials [Текст] / B. K. Kaliyeva, G. K. Kabulova, A. Jakabayev // Сборник материалов республиканской научно-практической конференции «Ивановские чтения – 2024». - Уральск, 2024. - 10-11 октября. - Р. 52-54.
Рубрики: Химия
Кл.слова (ненормированные):
промышленная деятельность человека -- окружающая среда -- тяжелые металлы -- кобальт -- химия -- ионообменные материалы
Аннотация: Растущие масштабы промышленной деятельности человека оказывают негативное воздействие на окружающую среду. Многие тяжелые металлы, включая кобальт, высокотоксичны даже в следовых количествах и могут накапливаться в живых организмах [1]. В отличие от органических соединений, которые подвергаются процессам разложения, металлы лишь перераспределяются между природными средами и постепенно накапливаются в них. Ежегодное потребление кобальта наземной растительностью составляет 1*10-4% от сухой массы [2]. Например, его поступление в окружающую среду только в результате сжигания уже имеет следующую динамику, тыс. тонн: 1900 г. - 1,0; 1970 г. - 2,6; 1980 г. - 5,5; 2000 г. - 8,7. В связи с этим необходимо провести дальнейшие исследования по разработке новых методов очистки от ионов кобальта. В связи с этим создание дешевых ионообменных материалов на основе доступных реагентов является актуальной проблемой
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Kabulova, G.K.
Jakabayev, A.
552.
Подробнее
34.66
I-61
Inhibition properties of glycyrrhiza uralensis aqueous extracts for protection of carbon steel in pure water [Текст] / N. V. Akatyev, G. B. Uzakbay, A. P. Talapova [и др.] // Сборник материалов республиканской научно-практической конференции «Ивановские чтения – 2024». - Уральск, 2024. - 10-11 октября. - Р. 73-78.
ББК 34.66
Рубрики: Коррозия металлов. Защита металлов от коррозии
Кл.слова (ненормированные):
снижения активности коррозионной среды -- методов защиты металлов -- коррозия -- физический барьер -- ингибиторы -- зеленая химия -- биологическое разложение -- металл
Аннотация: Использование ингибиторов для снижения активности коррозионной среды является одним из важнейших методов защиты металлов от коррозии. Образуя пленку на поверхности металла, они снижают скорость коррозионного разрушения и создают физический барьер между защищаемым металлом и агрессивной средой [1]. В последние годы все большее внимание уделяется разработке новых эффективных ингибиторов коррозии из растительных материалов. Первой причиной этого является быстро распространяющаяся тенденция к использованию принципов “зеленой” химии, которая включает в себя создание безопасных, экологически чистых материалов и технологий и их использование в производстве [2]. Природные "зеленые" ингибиторы обладают многими преимуществами, такими как легкая доступность, способность к биологическому разложению, низкая стоимость производства и экстракции, а также извлечение из возобновляемых ресурсов
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Akatyev, N.V.
Uzakbay, G.B.
Talapova, A.P.
Logashkina, A.I.
Nurzhanova, D.B.
I-61
Inhibition properties of glycyrrhiza uralensis aqueous extracts for protection of carbon steel in pure water [Текст] / N. V. Akatyev, G. B. Uzakbay, A. P. Talapova [и др.] // Сборник материалов республиканской научно-практической конференции «Ивановские чтения – 2024». - Уральск, 2024. - 10-11 октября. - Р. 73-78.
Рубрики: Коррозия металлов. Защита металлов от коррозии
Кл.слова (ненормированные):
снижения активности коррозионной среды -- методов защиты металлов -- коррозия -- физический барьер -- ингибиторы -- зеленая химия -- биологическое разложение -- металл
Аннотация: Использование ингибиторов для снижения активности коррозионной среды является одним из важнейших методов защиты металлов от коррозии. Образуя пленку на поверхности металла, они снижают скорость коррозионного разрушения и создают физический барьер между защищаемым металлом и агрессивной средой [1]. В последние годы все большее внимание уделяется разработке новых эффективных ингибиторов коррозии из растительных материалов. Первой причиной этого является быстро распространяющаяся тенденция к использованию принципов “зеленой” химии, которая включает в себя создание безопасных, экологически чистых материалов и технологий и их использование в производстве [2]. Природные "зеленые" ингибиторы обладают многими преимуществами, такими как легкая доступность, способность к биологическому разложению, низкая стоимость производства и экстракции, а также извлечение из возобновляемых ресурсов
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Akatyev, N.V.
Uzakbay, G.B.
Talapova, A.P.
Logashkina, A.I.
Nurzhanova, D.B.
553.
Подробнее
43
Б 19
Бакиев, С. С.
Современное состояние флористического состава шиповниковых сообществ в байрачных лесах балки Ахмади в пределах Теректинского района [Текст] / С. С. Бакиев // Сборник материалов республиканской научно-практической конференции «Ивановские чтения – 2024». - Уральск, 2024. - 10-11 октября. - С. 81-85.
ББК 43
Рубрики: Лесное хозяйство. Лесохозяйственные науки
Кл.слова (ненормированные):
Теректинский район -- Западно-Казахстанская область -- река Урал -- байрачные леса -- богатое разнообразие флоры -- шиповниковые сообщества -- флористический состав -- Флора Казахстана -- флористическое биоразнообразие
Аннотация: В Теректинском районе Западно-Казахстанской области, близ реки Урал, находятся байрачные леса, которые произрастают по оврагам и балкам этого региона. Благодаря микроклиматическим условиям здесь отмечается богатое разнообразие флоры. В рамках исследований диссертационной работы произведены выезды на место локализации шиповниковых сообществ Западно-Казахстанской области, для определения их флористического состава.
Держатели документа:
ЗКУ
Б 19
Бакиев, С. С.
Современное состояние флористического состава шиповниковых сообществ в байрачных лесах балки Ахмади в пределах Теректинского района [Текст] / С. С. Бакиев // Сборник материалов республиканской научно-практической конференции «Ивановские чтения – 2024». - Уральск, 2024. - 10-11 октября. - С. 81-85.
Рубрики: Лесное хозяйство. Лесохозяйственные науки
Кл.слова (ненормированные):
Теректинский район -- Западно-Казахстанская область -- река Урал -- байрачные леса -- богатое разнообразие флоры -- шиповниковые сообщества -- флористический состав -- Флора Казахстана -- флористическое биоразнообразие
Аннотация: В Теректинском районе Западно-Казахстанской области, близ реки Урал, находятся байрачные леса, которые произрастают по оврагам и балкам этого региона. Благодаря микроклиматическим условиям здесь отмечается богатое разнообразие флоры. В рамках исследований диссертационной работы произведены выезды на место локализации шиповниковых сообществ Западно-Казахстанской области, для определения их флористического состава.
Держатели документа:
ЗКУ
554.
Подробнее
20.1
А 56
Альжанова, Л. А.
Молодежь на пути к устойчивому развитию [Текст] / Л. А. Альжанова, М. А. Кожайсакова // Сборник материалов республиканской научно-практической конференции «Ивановские чтения – 2024». - Уральск, 2024. - 10-11 октября. - С. 223-225.
ББК 20.1
Рубрики: Экология
Кл.слова (ненормированные):
устойчивое развитие -- молодежь -- Молодежь нашего государства -- экология -- образование
Аннотация: На сегодняшний день существует множество определений понятия устойчивое развитие (англ. «sustainabledevelopment»), наиболее распространенное это - устойчивое развитие - такое развитие общества, при котором улучшаются условия жизни человека, а воздействие на окружающую среду остаётся в пределах хозяйственной емкости биосферы, так что не разрушается природная основа функционирования человечества. При устойчивом развитии удовлетворение потребностей осуществляется без ущерба для будущих поколений. Устойчивое развитие - гармоничное (правильное, равномерное, сбалансированное) развитие - это процесс изменений, в котором эксплуатация природных ресурсов, направление инвестиций, ориентация научно-технического развития, развитие личности и институциональные изменения согласованы друг с другом и укрепляют нынешний и будущий потенциал для удовлетворения человеческих потребностей и устремлений. Во многом речь идёт об обеспечении качества жизни людей
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Кожайсакова, М.А.
А 56
Альжанова, Л. А.
Молодежь на пути к устойчивому развитию [Текст] / Л. А. Альжанова, М. А. Кожайсакова // Сборник материалов республиканской научно-практической конференции «Ивановские чтения – 2024». - Уральск, 2024. - 10-11 октября. - С. 223-225.
Рубрики: Экология
Кл.слова (ненормированные):
устойчивое развитие -- молодежь -- Молодежь нашего государства -- экология -- образование
Аннотация: На сегодняшний день существует множество определений понятия устойчивое развитие (англ. «sustainabledevelopment»), наиболее распространенное это - устойчивое развитие - такое развитие общества, при котором улучшаются условия жизни человека, а воздействие на окружающую среду остаётся в пределах хозяйственной емкости биосферы, так что не разрушается природная основа функционирования человечества. При устойчивом развитии удовлетворение потребностей осуществляется без ущерба для будущих поколений. Устойчивое развитие - гармоничное (правильное, равномерное, сбалансированное) развитие - это процесс изменений, в котором эксплуатация природных ресурсов, направление инвестиций, ориентация научно-технического развития, развитие личности и институциональные изменения согласованы друг с другом и укрепляют нынешний и будущий потенциал для удовлетворения человеческих потребностей и устремлений. Во многом речь идёт об обеспечении качества жизни людей
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Кожайсакова, М.А.
555.
Подробнее
74.262.8
М 56
Мещерякова, Н. М.
Применение цифровых и смарт-технологий на уроках биологии [Текст] / Н. М. Мещерякова // Сборник материалов республиканской научно-практической конференции «Ивановские чтения – 2024». - Уральск, 2024. - 10-11 октября. - С. 290-292.
ББК 74.262.8
Рубрики: Методика преподавания биологии
Кл.слова (ненормированные):
Биология -- смарт-технологии -- цифровые технологии -- обучение биологии -- Мобильные приложения -- онлайн-платформы -- дистанционное обучение -- облачные хранилища -- Дополненная реальность
Аннотация: В современном мире применение технологий в образовательном процессе становится все более актуальным. Одним из наиболее перспективных направлений является использование приложений и смарт технологий на уроках биологии. Биология – это наука о живых организмах и их взаимодействии с окружающей средой. Она изучает различные процессы, происходящие в живых системах. Столь глубокое понимание требует активной деятельности учащихся, а также доступа к большому объему информации. Использование приложений позволяет расширить возможности обучения биологии. С их помощью учащиеся могут взаимодействовать с виртуальными моделями живых организмов, производить исследования и эксперименты, а также анализировать сложные биологические явления. Кроме того, приложения обеспечивают доступ к огромной базе данных, которая содержит информацию о самых разных видах живых существ и их характеристиках. Таким образом, ученики могут получить не только теоретические знания, но и практические навыки в увлекательной и интерактивной форме.
Держатели документа:
ЗКУ
М 56
Мещерякова, Н. М.
Применение цифровых и смарт-технологий на уроках биологии [Текст] / Н. М. Мещерякова // Сборник материалов республиканской научно-практической конференции «Ивановские чтения – 2024». - Уральск, 2024. - 10-11 октября. - С. 290-292.
Рубрики: Методика преподавания биологии
Кл.слова (ненормированные):
Биология -- смарт-технологии -- цифровые технологии -- обучение биологии -- Мобильные приложения -- онлайн-платформы -- дистанционное обучение -- облачные хранилища -- Дополненная реальность
Аннотация: В современном мире применение технологий в образовательном процессе становится все более актуальным. Одним из наиболее перспективных направлений является использование приложений и смарт технологий на уроках биологии. Биология – это наука о живых организмах и их взаимодействии с окружающей средой. Она изучает различные процессы, происходящие в живых системах. Столь глубокое понимание требует активной деятельности учащихся, а также доступа к большому объему информации. Использование приложений позволяет расширить возможности обучения биологии. С их помощью учащиеся могут взаимодействовать с виртуальными моделями живых организмов, производить исследования и эксперименты, а также анализировать сложные биологические явления. Кроме того, приложения обеспечивают доступ к огромной базе данных, которая содержит информацию о самых разных видах живых существ и их характеристиках. Таким образом, ученики могут получить не только теоретические знания, но и практические навыки в увлекательной и интерактивной форме.
Держатели документа:
ЗКУ
556.
Подробнее
26
Т 35
Терещенко, Т. А.
Географическое образование в Казахстане: от комплексного (районного) подхода к пространственному (отраслевому) анализу территории. [Текст] / Т. А. Терещенко, Т. К. Шакенова // География в школах и вухах Казахстана. . - 2024. - №4. - С. 3-6
ББК 26
Рубрики: География
Кл.слова (ненормированные):
географическое образование -- экономическая география -- В.П. Максаковский -- развитие науки
Аннотация: В начале 20-го века в системе казахстанского образования начались реформы. Географическое образование подверглось кардинальному изменению, которое проявилось не только в его форме, но и содержании. В этой связи вопросы изучения развития географического образования и географической грамотности населения приобретают особую актуальность и значимость.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Шакенова, Т.К.
Т 35
Терещенко, Т. А.
Географическое образование в Казахстане: от комплексного (районного) подхода к пространственному (отраслевому) анализу территории. [Текст] / Т. А. Терещенко, Т. К. Шакенова // География в школах и вухах Казахстана. . - 2024. - №4. - С. 3-6
Рубрики: География
Кл.слова (ненормированные):
географическое образование -- экономическая география -- В.П. Максаковский -- развитие науки
Аннотация: В начале 20-го века в системе казахстанского образования начались реформы. Географическое образование подверглось кардинальному изменению, которое проявилось не только в его форме, но и содержании. В этой связи вопросы изучения развития географического образования и географической грамотности населения приобретают особую актуальность и значимость.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Шакенова, Т.К.
557.
Подробнее
74
K49
Kismetova, G. N.
The role of motivation in foreign language teaching and ways of increasing it through flipped classroom activities [Текст] / G. N. Kismetova, M. N. Amirhanova // Bulletin WKU. - 2024. - №3. - Р. 25-31.
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
мотивация -- перевернутый класс -- предклассная подготовка -- внутриучебная деятельность -- вовлеченность учащихся -- критическое мышление -- конструктивизм -- совместная деятельность
Аннотация: В данной статье рассматриваются теоретические основы роли мотивации учащихся в обучении английскому языку учащихся 8-х классов. Мотивация становится все более популярной в обучении иностранным языкам. Таким образом, преподаватели сталкиваются с различными трудностями при внедрении этой модели в практику - от обоснования подхода к управлению временем в классе и за его пределами до оценки влияния на процесс обучения. Эта статья посвящена некоторым ключевым теориям, которые поддерживают перевернутую модель и мотивацию, и воплощает эти ключевые теории на практике в основных аспектах мотивации: предклассной подготовке, занятиях в классе, внеклассных мероприятиях и оценке успеваемости учащихся. Авторы пытаются проанализировать влияние мотивационной модели обучения в классе на академические достижения и изучить ее потенциальные преимущества для улучшения результатов обучения учащихся. Исследование основано на теоретических основах конструктивизма и активного обучения.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Amirhanova, M.N.
K49
Kismetova, G. N.
The role of motivation in foreign language teaching and ways of increasing it through flipped classroom activities [Текст] / G. N. Kismetova, M. N. Amirhanova // Bulletin WKU. - 2024. - №3. - Р. 25-31.
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
мотивация -- перевернутый класс -- предклассная подготовка -- внутриучебная деятельность -- вовлеченность учащихся -- критическое мышление -- конструктивизм -- совместная деятельность
Аннотация: В данной статье рассматриваются теоретические основы роли мотивации учащихся в обучении английскому языку учащихся 8-х классов. Мотивация становится все более популярной в обучении иностранным языкам. Таким образом, преподаватели сталкиваются с различными трудностями при внедрении этой модели в практику - от обоснования подхода к управлению временем в классе и за его пределами до оценки влияния на процесс обучения. Эта статья посвящена некоторым ключевым теориям, которые поддерживают перевернутую модель и мотивацию, и воплощает эти ключевые теории на практике в основных аспектах мотивации: предклассной подготовке, занятиях в классе, внеклассных мероприятиях и оценке успеваемости учащихся. Авторы пытаются проанализировать влияние мотивационной модели обучения в классе на академические достижения и изучить ее потенциальные преимущества для улучшения результатов обучения учащихся. Исследование основано на теоретических основах конструктивизма и активного обучения.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Amirhanova, M.N.
558.
Подробнее
76.006.5
T71
Tolstova, O.
Objective and subjective modality in text ads [Текст] / O. Tolstova, R. Sitaliyeva // Bulletin WKU. - 2024. - №3. - Р. 80-87.
ББК 76.006.5
Рубрики: Реклама в средствах массовой информации
Кл.слова (ненормированные):
модальность -- объективная -- субъективная -- модальность -- речь -- язык
Аннотация: Статья рассматривает понятия объективной и субъективной модальности в рекламных текстах, подчеркивается, как эти виды модальности влияют на восприятие и вовлеченность потребителей. Объективная модальность характеризуется фактическими утверждениями, поддающимися проверке. В отличие от этого, субъективная модальность опирается на эмоциональную привлекательность, личный опыт и убедительность для создания связи с потенциальной аудиторией. В статье подчеркивается, что эффективная реклама часто сочетает в себе оба метода для достижения максимального эффекта. Сочетая объективные факты с субъективными ощущениями, рекламодатели могут учитывать как рациональные, так и эмоциональные аспекты потребностей покупателей. Анализ включает примеры рекламных текстов известных брендов, иллюстрирующие стратегическое использование этих методов для улучшения своих рекламных сообщений. Понимание объективных и субъективных факторов имеет решающее значение для создания привлекательной рекламы, которая найдет отклик у различной аудитории.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Sitaliyeva, R.
T71
Tolstova, O.
Objective and subjective modality in text ads [Текст] / O. Tolstova, R. Sitaliyeva // Bulletin WKU. - 2024. - №3. - Р. 80-87.
Рубрики: Реклама в средствах массовой информации
Кл.слова (ненормированные):
модальность -- объективная -- субъективная -- модальность -- речь -- язык
Аннотация: Статья рассматривает понятия объективной и субъективной модальности в рекламных текстах, подчеркивается, как эти виды модальности влияют на восприятие и вовлеченность потребителей. Объективная модальность характеризуется фактическими утверждениями, поддающимися проверке. В отличие от этого, субъективная модальность опирается на эмоциональную привлекательность, личный опыт и убедительность для создания связи с потенциальной аудиторией. В статье подчеркивается, что эффективная реклама часто сочетает в себе оба метода для достижения максимального эффекта. Сочетая объективные факты с субъективными ощущениями, рекламодатели могут учитывать как рациональные, так и эмоциональные аспекты потребностей покупателей. Анализ включает примеры рекламных текстов известных брендов, иллюстрирующие стратегическое использование этих методов для улучшения своих рекламных сообщений. Понимание объективных и субъективных факторов имеет решающее значение для создания привлекательной рекламы, которая найдет отклик у различной аудитории.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Sitaliyeva, R.
559.
Подробнее
71
S24
Satdykova, N. N.
Shangere сontribution to the development of kazakh culture [Текст] / N. N. Satdykova // Bulletin WKU. - 2024. - №3. - Р. 173-182.
ББК 71
Рубрики: Культура
Кл.слова (ненормированные):
Художник -- мыслитель -- школа -- мечеть -- исскуство -- наука -- образование -- классик -- Казахстан -- фото -- техника -- газета
Аннотация: В статье рассказывается о творчестве и общественно–политической деятельности Шангерея Бокеева-классического поэта, общественного деятеля, переводчика, мыслителя, который занимает свое место в истории казахского языка, а в казахской литературе проложил свой особенный путь. В свое время он построил роскошные и архитектурные дома из дерева, камня, медресе, школу, мечеть, где уделял внимание обучению детей своих родственников. Общественный деятель, который также занимался посадкой деревьев, садоводством, земледелием и разводил племенной скот, уделял особое внимание искусству, науке, образованию, литературе. Он переводил произведения русских классиков М. Лермонтова, Н. В. Гоголя. Помимо владения русским языком, Шангерей также овладел персидским, турецким и арабским языками в мусульманском медресе. В совершенстве овладеет французским языком. В 1911-1913 гг. казахская интеллигенция подняла вопрос о выпуске газеты «Қазақстан» в Приуралье. Кроме того, Ш. Бокеев владел искусством фототехники в Букеевских землях еще в ХІХ веке, что стало особенным вкладом в культуру казахского народа.
Держатели документа:
ЗКУ
S24
Satdykova, N. N.
Shangere сontribution to the development of kazakh culture [Текст] / N. N. Satdykova // Bulletin WKU. - 2024. - №3. - Р. 173-182.
Рубрики: Культура
Кл.слова (ненормированные):
Художник -- мыслитель -- школа -- мечеть -- исскуство -- наука -- образование -- классик -- Казахстан -- фото -- техника -- газета
Аннотация: В статье рассказывается о творчестве и общественно–политической деятельности Шангерея Бокеева-классического поэта, общественного деятеля, переводчика, мыслителя, который занимает свое место в истории казахского языка, а в казахской литературе проложил свой особенный путь. В свое время он построил роскошные и архитектурные дома из дерева, камня, медресе, школу, мечеть, где уделял внимание обучению детей своих родственников. Общественный деятель, который также занимался посадкой деревьев, садоводством, земледелием и разводил племенной скот, уделял особое внимание искусству, науке, образованию, литературе. Он переводил произведения русских классиков М. Лермонтова, Н. В. Гоголя. Помимо владения русским языком, Шангерей также овладел персидским, турецким и арабским языками в мусульманском медресе. В совершенстве овладеет французским языком. В 1911-1913 гг. казахская интеллигенция подняла вопрос о выпуске газеты «Қазақстан» в Приуралье. Кроме того, Ш. Бокеев владел искусством фототехники в Букеевских землях еще в ХІХ веке, что стало особенным вкладом в культуру казахского народа.
Держатели документа:
ЗКУ
560.
Подробнее
63
N23
Narymbet, G.
The role of the "four karasha bi" system in the state structure of the ulus of jochi in power [Текст] / G. Narymbet, S. Zhanbolatov, Zh. Tashtanov // Bulletin WKU. - 2024. - №3. - Р. 183-201.
ББК 63
Рубрики: История
Кл.слова (ненормированные):
Хан -- караша -- Бектербеги -- племя -- Эмир -- визирь -- совет биев -- документ -- история
Аннотация: Не зная истории Улуса Джучи, невозможно понять историю Казахстана. Несмотря на большое количество материалов по истории Золотой Орды, далеко не все аспекты ее истории достаточно освещены. В ходе статьи была определена власть четырех биев в Улусе Джучи . Проанализирована историческая роль Ногая,Едигея,Мамая трех Амиров бектербека, правивших наравне с ханами, носившими фактический ханский престол В Золотой Орде . Одной из функций бектербеги была дипломатия, и, хотя переписка была официально проведена от имени хана и по его поручению, основные переговоры вел сам Улук Караши Бек, обсуждая условия договоров и инструктируя послов. Судебная власть, особенно по светским вопросам, сосредоточена в руках великого эмира. Кроме того, бектербек продолжал править одним из улусов Золотой Орды. Все это делало Карачи бека не только одним из карачи Беков или эмиром над эмирами, но и ближайшим помощником и визирем хана , ключевой фигурой государства, который держал в своих руках все направления управления военной системой империи. Такая власть позволила самым выдающимся из них (Мамаю и Едиге) самостоятельно управлять Ордой в отдельные периоды истории при номинальном участии хана.Значимость статьи сама по себе может служить основой для выбора содержания при изучении любой исторической личности, выступая в качестве эталона развитой структуры знаний о личности.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Zhanbolatov, S.
Tashtanov, Zh.
N23
Narymbet, G.
The role of the "four karasha bi" system in the state structure of the ulus of jochi in power [Текст] / G. Narymbet, S. Zhanbolatov, Zh. Tashtanov // Bulletin WKU. - 2024. - №3. - Р. 183-201.
Рубрики: История
Кл.слова (ненормированные):
Хан -- караша -- Бектербеги -- племя -- Эмир -- визирь -- совет биев -- документ -- история
Аннотация: Не зная истории Улуса Джучи, невозможно понять историю Казахстана. Несмотря на большое количество материалов по истории Золотой Орды, далеко не все аспекты ее истории достаточно освещены. В ходе статьи была определена власть четырех биев в Улусе Джучи . Проанализирована историческая роль Ногая,Едигея,Мамая трех Амиров бектербека, правивших наравне с ханами, носившими фактический ханский престол В Золотой Орде . Одной из функций бектербеги была дипломатия, и, хотя переписка была официально проведена от имени хана и по его поручению, основные переговоры вел сам Улук Караши Бек, обсуждая условия договоров и инструктируя послов. Судебная власть, особенно по светским вопросам, сосредоточена в руках великого эмира. Кроме того, бектербек продолжал править одним из улусов Золотой Орды. Все это делало Карачи бека не только одним из карачи Беков или эмиром над эмирами, но и ближайшим помощником и визирем хана , ключевой фигурой государства, который держал в своих руках все направления управления военной системой империи. Такая власть позволила самым выдающимся из них (Мамаю и Едиге) самостоятельно управлять Ордой в отдельные периоды истории при номинальном участии хана.Значимость статьи сама по себе может служить основой для выбора содержания при изучении любой исторической личности, выступая в качестве эталона развитой структуры знаний о личности.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Zhanbolatov, S.
Tashtanov, Zh.
Страница 56, Результатов: 636