База данных: Статьи
Страница 9, Результатов: 217
Отмеченные записи: 0
81.
Подробнее
88.4
М 12
Мәдиева, Д. Б
Ата-анамен бала арасындағы қарым-қатынасты нығайтуға арналған тренинг бағдарламасы [Текст] / Д.Б Мәдиева, Г.Б Дүйсен // Жантану мәселелері/Вопросы психологии. - 2020. - №4. - Б. 9-11
ББК 88.4
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
балаға сүйіспеншілік,өзінің және өзгенің даралығын бағалау,өзін құрметтеу,көңіл күйді көтеру,сезім мен эмоцияны реттеу
Аннотация: Мақалада ата-ананың бала тәрбиелеудегі оң психологиялық көзқарасын,балаға деген жауапкершілік сезімін қалыптастыру бағытында айтылған
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ
Доп.точки доступа:
Дүйсен , Г.Б
М 12
Мәдиева, Д. Б
Ата-анамен бала арасындағы қарым-қатынасты нығайтуға арналған тренинг бағдарламасы [Текст] / Д.Б Мәдиева, Г.Б Дүйсен // Жантану мәселелері/Вопросы психологии. - 2020. - №4. - Б. 9-11
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
балаға сүйіспеншілік,өзінің және өзгенің даралығын бағалау,өзін құрметтеу,көңіл күйді көтеру,сезім мен эмоцияны реттеу
Аннотация: Мақалада ата-ананың бала тәрбиелеудегі оң психологиялық көзқарасын,балаға деген жауапкершілік сезімін қалыптастыру бағытында айтылған
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ
Доп.точки доступа:
Дүйсен , Г.Б
82.
Подробнее
88.3
К 36
Кенжебек , Г. Б
Тиімді қарым-қатынас орнату тренинг бағдарламасы [Текст] / Г.Б Кенжебек , Ә.Е Сейтжаппар // Жантану мәселелері/Вопросы психологии. - 2020. - №4. - Б. 14-18
ББК 88.3
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
дайындық кезеңі,тренгке қажетті материалдар,броуындық қозғалыс ойыны,рефлексия
Аннотация: Мақалада тренг ересектермен де,оқушылармен де жұмыс істеуге жарамды.Тренгке қатысушылар тиімді қарым-қатынас технологиясымен танысады,дағдыларды-ойын арқылы дамытатындығы айтылған
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ
Доп.точки доступа:
Сейтжаппар, Ә.Е
К 36
Кенжебек , Г. Б
Тиімді қарым-қатынас орнату тренинг бағдарламасы [Текст] / Г.Б Кенжебек , Ә.Е Сейтжаппар // Жантану мәселелері/Вопросы психологии. - 2020. - №4. - Б. 14-18
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
дайындық кезеңі,тренгке қажетті материалдар,броуындық қозғалыс ойыны,рефлексия
Аннотация: Мақалада тренг ересектермен де,оқушылармен де жұмыс істеуге жарамды.Тренгке қатысушылар тиімді қарым-қатынас технологиясымен танысады,дағдыларды-ойын арқылы дамытатындығы айтылған
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ
Доп.точки доступа:
Сейтжаппар, Ә.Е
83.
Подробнее
88.3
Т 52
Токебаева, Ә
Оқушыларға ұбт алдындағы психологиялық кеңестер мен жаттығулар [Текст] / Ә Токебаева, К Жаманкараева, А Мырзабек, А Сеилханова // Жантану мәселелері/Вопросы психологии. - 2020. - №4. - Б. 20-24
ББК 88.3
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
психологиялық және дене қатаюының күштенуінен арылту,шапшаң қимылдауға,ойлауға үйрету,жігерлендіру хаты
Аннотация: Мақалада оқушылардың өзін тану арқылы,өзіндік бағалауын қалыптастыру, стрессті жеңуге жол көрсету,бойларына сенімділік орнату бағытында айтылған
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ
Доп.точки доступа:
Жаманкараева, К
Мырзабек, А
Сеилханова, А
Т 52
Токебаева, Ә
Оқушыларға ұбт алдындағы психологиялық кеңестер мен жаттығулар [Текст] / Ә Токебаева, К Жаманкараева, А Мырзабек, А Сеилханова // Жантану мәселелері/Вопросы психологии. - 2020. - №4. - Б. 20-24
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
психологиялық және дене қатаюының күштенуінен арылту,шапшаң қимылдауға,ойлауға үйрету,жігерлендіру хаты
Аннотация: Мақалада оқушылардың өзін тану арқылы,өзіндік бағалауын қалыптастыру, стрессті жеңуге жол көрсету,бойларына сенімділік орнату бағытында айтылған
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ
Доп.точки доступа:
Жаманкараева, К
Мырзабек, А
Сеилханова, А
84.
Подробнее
88.8
М 91
Мукашева, Т. М
Психикалық дамуы тежелген балалардың танымдық қабілеттерін анықтаудағы диагностикалау әдістемелері [Текст] / Т.М Мукашева // Дефектология. - 2020. - №10. - Б. 17-23
ББК 88.8
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
кеспелі суреттер,коос кубиктерідж.равеннің түрлі-түсті прогрессивті матрицалары,артық затты алып тастау
Аннотация: Мақалада кіші мектеп жасындағы балаларды психологиялық тексеру нәтижесі қолданылатын әдістемелерге тікелей байланыста болады.Психикалық дамудың тежелуін анықтау үшін қолданылатын психодиагностикалық әдістерге бақылауды,архивтік әдісті,әңгімелесуді,эксиперименттік әдіс-тәсілдерді жатқызуға болатыны айтылады
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ
М 91
Мукашева, Т. М
Психикалық дамуы тежелген балалардың танымдық қабілеттерін анықтаудағы диагностикалау әдістемелері [Текст] / Т.М Мукашева // Дефектология. - 2020. - №10. - Б. 17-23
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
кеспелі суреттер,коос кубиктерідж.равеннің түрлі-түсті прогрессивті матрицалары,артық затты алып тастау
Аннотация: Мақалада кіші мектеп жасындағы балаларды психологиялық тексеру нәтижесі қолданылатын әдістемелерге тікелей байланыста болады.Психикалық дамудың тежелуін анықтау үшін қолданылатын психодиагностикалық әдістерге бақылауды,архивтік әдісті,әңгімелесуді,эксиперименттік әдіс-тәсілдерді жатқызуға болатыны айтылады
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ
85.
Подробнее
88.4
А 52
Әлсейтова, Г
Педагог-психологтың диагностикалық қызметі [Текст] / Г Әлсейтова // Мектептегі психология. - 2020. - №12. - Б. 13-17
ББК 88.4
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
диагностика түсінігінің мәні,білім,ептілік,дағдыларды тексеру,өзіндік даму,мінез-құлықты коррекциялау
Аннотация: Мақалада психологиялық-педагогикалық диагностика-оқу-тәрбие процесін ұйымдастырудың нәтижелігін анықтауға бағытталған эмприкалық зерттеу тәсіліекені айтылған
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ
А 52
Әлсейтова, Г
Педагог-психологтың диагностикалық қызметі [Текст] / Г Әлсейтова // Мектептегі психология. - 2020. - №12. - Б. 13-17
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
диагностика түсінігінің мәні,білім,ептілік,дағдыларды тексеру,өзіндік даму,мінез-құлықты коррекциялау
Аннотация: Мақалада психологиялық-педагогикалық диагностика-оқу-тәрбие процесін ұйымдастырудың нәтижелігін анықтауға бағытталған эмприкалық зерттеу тәсіліекені айтылған
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ
86.
Подробнее
88.4
A10
Әділгереева, Г
Психологияда библиотерапияның маңыздылығы жайында [Текст] / Г Әділгереева // Мектептегі психология. - 2020. - №12. - Б. 17-19
ББК 88.4
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
библиотерапия,түзетушінің өзіндік дайындығы,мүмкін болған кітаптар,тізімдердің жасақталуы,оқу жүйесін жасақтау
Аннотация: Мақалада библиотерапия-клиентті психологиялық тұрғыда емдейтін терапияның түрі,альтернативті медицина әдістерінің бірі болып табылатындығы айтылған
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ
A10
Әділгереева, Г
Психологияда библиотерапияның маңыздылығы жайында [Текст] / Г Әділгереева // Мектептегі психология. - 2020. - №12. - Б. 17-19
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
библиотерапия,түзетушінің өзіндік дайындығы,мүмкін болған кітаптар,тізімдердің жасақталуы,оқу жүйесін жасақтау
Аннотация: Мақалада библиотерапия-клиентті психологиялық тұрғыда емдейтін терапияның түрі,альтернативті медицина әдістерінің бірі болып табылатындығы айтылған
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ
87.
Подробнее
88.37
С 51
Смагулова, Л
Психологиялық қолдау көрсетудің түрлі формаларын тест тапсыруға дайындауда қолдану [Текст] / Л Смагулова // Мектептегі психология. - 2020. - №12. - Б. 22-25
ББК 88.37
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
аудиалдар мен кинестетиктер,аудиалды,визуалды,кинестетикалық
Аннотация: Мақалада оқушыларды топқа бөліп,психологиялық сабақ жүргізу.Бұл сабақтың мақсаты қажетті дағдыларды дамыту.Ерекше қиындық туғызатын оқушыларды осы топқа бөліп оқыту,мазасыз оқушыларға сезімдік қолдау көрсетілген жөн екені айтылады
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ
С 51
Смагулова, Л
Психологиялық қолдау көрсетудің түрлі формаларын тест тапсыруға дайындауда қолдану [Текст] / Л Смагулова // Мектептегі психология. - 2020. - №12. - Б. 22-25
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
аудиалдар мен кинестетиктер,аудиалды,визуалды,кинестетикалық
Аннотация: Мақалада оқушыларды топқа бөліп,психологиялық сабақ жүргізу.Бұл сабақтың мақсаты қажетті дағдыларды дамыту.Ерекше қиындық туғызатын оқушыларды осы топқа бөліп оқыту,мазасыз оқушыларға сезімдік қолдау көрсетілген жөн екені айтылады
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ
88.
Подробнее
88.3
М 91
Мұқатаева, Х
Дамыту ойындары арқылы психикалық дамуы тежелген балалардың танымдық іс-әрекеттерін қалыптастыру [Текст] / Х Мұқатаева // Мектептегі психология. - 2020. - №12. - Б. 26-30
ББК 88.3
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
конституциялық -- соматикалық -- психогендік -- церебралдық-органикалық себептерден пайда болған
Аннотация: Мақалада соңғы жылдары елімізде арнайы білім беру қажеттіліктері бар балаларға арналған оқу-тәрбие мекемелерінің ерекше түрі-арнайы мектептер және көпшілік жалпы білім беретін мектептер ішінен ПДТ балаларды теңестіруге арналған арнайы сыныптар бөліне бастағаны айтылады
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ
М 91
Мұқатаева, Х
Дамыту ойындары арқылы психикалық дамуы тежелген балалардың танымдық іс-әрекеттерін қалыптастыру [Текст] / Х Мұқатаева // Мектептегі психология. - 2020. - №12. - Б. 26-30
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
конституциялық -- соматикалық -- психогендік -- церебралдық-органикалық себептерден пайда болған
Аннотация: Мақалада соңғы жылдары елімізде арнайы білім беру қажеттіліктері бар балаларға арналған оқу-тәрбие мекемелерінің ерекше түрі-арнайы мектептер және көпшілік жалпы білім беретін мектептер ішінен ПДТ балаларды теңестіруге арналған арнайы сыныптар бөліне бастағаны айтылады
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ
89.
Подробнее
88.3
A10
Әбіл, Г
Ата-ана мен бала арасындағы қарым-қатынасты нығайтуға арналған психологиялық сабақ [Текст] / Г Әбіл // Мектептегі психология. - 2020. - №12. - Б. 38-41
ББК 88.3
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
бала мен ата-ананың арасында жылулық,ынтымақтастық,достық қарым-қатынас орнату
Аннотация: Мақалада ата-ана мен баланың арасындағы қарым-қатынастың ерекшеліктерін психологиялық жаттығулар арқылы көрсету,оқушылар мен ата-анасының арасындағы қарым-қатынасты нығайта түсу,сондай-ақ мектеп-ата-ана,оқушы-ата-ана байланыстарын бір жолға қою бағытында айтылған
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ
A10
Әбіл, Г
Ата-ана мен бала арасындағы қарым-қатынасты нығайтуға арналған психологиялық сабақ [Текст] / Г Әбіл // Мектептегі психология. - 2020. - №12. - Б. 38-41
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
бала мен ата-ананың арасында жылулық,ынтымақтастық,достық қарым-қатынас орнату
Аннотация: Мақалада ата-ана мен баланың арасындағы қарым-қатынастың ерекшеліктерін психологиялық жаттығулар арқылы көрсету,оқушылар мен ата-анасының арасындағы қарым-қатынасты нығайта түсу,сондай-ақ мектеп-ата-ана,оқушы-ата-ана байланыстарын бір жолға қою бағытында айтылған
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ
90.
Подробнее
88.5
С 55
Собкин, В. С
Причины конфликтов подростков с учителями,родителями,одноклассниками и социальная ситуация развития [Текст] / В.С Собкин, Е.А Калашникова, Ю.О Коломиец // Вопросы психологии. - 2020. - №5. - С. 13-27
ББК 88.5
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
учащиеся,социальное окружение,причины конфликтов,демографические и социально-стратификационные факторы,самооценка социального статуса среди одноклассников,социальная ситуация развития,переживание взаимоотношений
Аннотация: Статья содержит анализ мнений школьников о причинах их конфликтов со своим ближайшим социальним окружением:учащимися и родителями
Держатели документа:
ЗКУ им М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Калашникова, Е.А
Коломиец, Ю.О
С 55
Собкин, В. С
Причины конфликтов подростков с учителями,родителями,одноклассниками и социальная ситуация развития [Текст] / В.С Собкин, Е.А Калашникова, Ю.О Коломиец // Вопросы психологии. - 2020. - №5. - С. 13-27
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
учащиеся,социальное окружение,причины конфликтов,демографические и социально-стратификационные факторы,самооценка социального статуса среди одноклассников,социальная ситуация развития,переживание взаимоотношений
Аннотация: Статья содержит анализ мнений школьников о причинах их конфликтов со своим ближайшим социальним окружением:учащимися и родителями
Держатели документа:
ЗКУ им М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Калашникова, Е.А
Коломиец, Ю.О
Страница 9, Результатов: 217