База данных: Статьи ППС
Страница 3, Результатов: 99
Отмеченные записи: 0
21.
Подробнее
Д 20
Даришева, Т. М.
Нравственное воспитание в процессе формирования будущих специалистов [Текст] / Т. М. Даришева // БҚМУ хабаршысы=Вестник ЗКГУ. - 2015. - №4. - С. 47-53.
ББК 74
Рубрики: Образование.
Кл.слова (ненормированные):
нравственное воспитание -- будущие специалисты -- духовно-нравственное воспитание -- личность -- воспитательный процесс -- молодежные объединения -- нравственная ценность
Аннотация: В статье уделяется внимание на актуальность проблемы нравственного воспитания будущих специалистов.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Д 20
Даришева, Т. М.
Нравственное воспитание в процессе формирования будущих специалистов [Текст] / Т. М. Даришева // БҚМУ хабаршысы=Вестник ЗКГУ. - 2015. - №4. - С. 47-53.
Рубрики: Образование.
Кл.слова (ненормированные):
нравственное воспитание -- будущие специалисты -- духовно-нравственное воспитание -- личность -- воспитательный процесс -- молодежные объединения -- нравственная ценность
Аннотация: В статье уделяется внимание на актуальность проблемы нравственного воспитания будущих специалистов.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
22.
Подробнее
К 12
Кафизова, М. Т.
Психолого-педагогические особенности обучения проектной деятельности детей младшего школьного возраста [Текст] / // "Жаңа ғасырдағы білім мен ғылым" атты магистранттардың ғылыми мақалалар жинағы. - 2016. - С.54-58.
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
проектная деятельность -- младший школьный возраст -- учебная деятельность -- мотивация -- память -- внимание -- мышление -- -- --
Аннотация: В работе раскрыты возрастные и психолого-педагогические особенности обучения проектной деятельности в начальной школе. В статье рассматривается положительное влияние проектной деятельности на формирование познавательных процессов и учебной мотивации учащихся; выполнение проекта ведет к появлению произвольно¬сти высших психических функций.
Держатели документа:
ЗКГУ
К 12
Кафизова, М. Т.
Психолого-педагогические особенности обучения проектной деятельности детей младшего школьного возраста [Текст] / // "Жаңа ғасырдағы білім мен ғылым" атты магистранттардың ғылыми мақалалар жинағы. - 2016. - С.54-58.
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
проектная деятельность -- младший школьный возраст -- учебная деятельность -- мотивация -- память -- внимание -- мышление -- -- --
Аннотация: В работе раскрыты возрастные и психолого-педагогические особенности обучения проектной деятельности в начальной школе. В статье рассматривается положительное влияние проектной деятельности на формирование познавательных процессов и учебной мотивации учащихся; выполнение проекта ведет к появлению произвольно¬сти высших психических функций.
Держатели документа:
ЗКГУ
23.
Подробнее
К 90
Кульжумиева, А. А.
Реализация программы полиязычного обучения при изучении курса «дифференциальные уравнения» [Текст] / Кульжумиева А.А., Негметов М.Ж. // БҚМУ Хабаршысы = Вестник ЗКГУ . - 2016. - №4. - С. 110-116
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Полиязычное образование -- дифференциальные уравнения -- презентация, -- мультимедийные технологии -- результаты обучения --
Аннотация: Данная статья посвящена вопросам полиязычного образования. Особое внимание уделяется методике проведения лекционных и практических занятий на английском языке по дисциплине «Дифференциальные уравнения» для студентов специальности 5В010900 – Математика.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Негметов, М.Ж.
К 90
Кульжумиева, А. А.
Реализация программы полиязычного обучения при изучении курса «дифференциальные уравнения» [Текст] / Кульжумиева А.А., Негметов М.Ж. // БҚМУ Хабаршысы = Вестник ЗКГУ . - 2016. - №4. - С. 110-116
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Полиязычное образование -- дифференциальные уравнения -- презентация, -- мультимедийные технологии -- результаты обучения --
Аннотация: Данная статья посвящена вопросам полиязычного образования. Особое внимание уделяется методике проведения лекционных и практических занятий на английском языке по дисциплине «Дифференциальные уравнения» для студентов специальности 5В010900 – Математика.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Негметов, М.Ж.
24.
Подробнее
К 20
Капанова, Д. Е.
Табуирование в межэтнической коммуникации [Текст] / Д. Е. Капанова , Г. К. Исмагулова // Вестник Западно-Казахстанского государственного университета им. М.Утемисова. - 2017, Уральск. - №1. - С. 196-201
ББК 81
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
запрет -- табу -- коммуникативные неудачи -- социальный запрет -- физические запреты -- этностереотип
Аннотация: В данной статье рассматривается роль и значение табуированных тем в межэтнической коммуникации. Авторы особенно уделяют внимание анализу результатов эксперимента, проведенного в рамках сопоставительного анализа сходств и различий в табуированных темах в русской и немецкой лингвокультурах.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Исмагулова, Г.К.
К 20
Капанова, Д. Е.
Табуирование в межэтнической коммуникации [Текст] / Д. Е. Капанова , Г. К. Исмагулова // Вестник Западно-Казахстанского государственного университета им. М.Утемисова. - 2017, Уральск. - №1. - С. 196-201
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
запрет -- табу -- коммуникативные неудачи -- социальный запрет -- физические запреты -- этностереотип
Аннотация: В данной статье рассматривается роль и значение табуированных тем в межэтнической коммуникации. Авторы особенно уделяют внимание анализу результатов эксперимента, проведенного в рамках сопоставительного анализа сходств и различий в табуированных темах в русской и немецкой лингвокультурах.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Исмагулова, Г.К.
25.
Подробнее
Д 40
Джумагалиева, К. М.
Вклад татарских купцов в развитии торговли и духовную жизнь Казахстана [Текст] / К. М. Джумагалиева // Вестник Западно-Казахстанского государственного университета им.М.Утемисова. - 2017, Уральск. - №1. - С. 303-308
ББК 63.3(5 Каз)
Рубрики: История Казахстана
Кл.слова (ненормированные):
Купец -- торговля -- татары -- торговые отношения -- пошлина -- медресе -- благотворительность -- культура
Аннотация: Статья посвящена деятельности татарских купцов на территории Казахстана в XVIII-XIX вв. Особое внимание уделяется вкладу татар в развитие торговых отношений и их роли в развитии экономических связей Казахстана с другими регионами. Не меньший вклад купечество внесло в духовную и культурную жизнь Казахстана, способствуя распространению мусульманской религии и грамотности среди населения.
Держатели документа:
ЗКГУ
Д 40
Джумагалиева, К. М.
Вклад татарских купцов в развитии торговли и духовную жизнь Казахстана [Текст] / К. М. Джумагалиева // Вестник Западно-Казахстанского государственного университета им.М.Утемисова. - 2017, Уральск. - №1. - С. 303-308
Рубрики: История Казахстана
Кл.слова (ненормированные):
Купец -- торговля -- татары -- торговые отношения -- пошлина -- медресе -- благотворительность -- культура
Аннотация: Статья посвящена деятельности татарских купцов на территории Казахстана в XVIII-XIX вв. Особое внимание уделяется вкладу татар в развитие торговых отношений и их роли в развитии экономических связей Казахстана с другими регионами. Не меньший вклад купечество внесло в духовную и культурную жизнь Казахстана, способствуя распространению мусульманской религии и грамотности среди населения.
Держатели документа:
ЗКГУ
26.
Подробнее
К 88
Куваншгалиева, А. К.
Применение инновационных педагогических технологий в практике психолого-педагогического сопровождения [Текст] / А.К. Куваншгалиева // Материалы областной научно-практической конференции "Теория и практика обучения иностранным языкам с использованием современных технологий в школе и в вузе", 14 апреля . - 2017, Уральск. - С. 188-192
ББК 74.200
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
интерактивное обучение -- инновационные педагогические технологии -- образовательные потребности -- высшее педагогическое образование -- развитие ребенка
Аннотация: Термин Особые Образовательные Потребности не так давно появился в современном обществе. За рубежом он вошел в массовое употребление раньше. Появление и распространение понятия особых образовательных потребностей (ООП) говорит о том, что общество постепенно взрослеет и пытается всячески помочь детям, жизненные возможности которых ограничены, а также тем, которые по воле обстоятельств попали в трудную жизненную ситуацию. Ребенок, имеющий ООП – это уже не тот, у которого наблюдаются аномалии и нарушения в развитии. Социум отходит от разделения детей на «нормальных» и «ненормальных», поскольку между этими понятиями существуют весьма призрачные границы. Даже при самых обычных способностях у ребенка может наблюдаться отставание в развитии, если ему не уделяется должное внимание со стороны родителей и общества.
Держатели документа:
ЗКГУ
К 88
Куваншгалиева, А. К.
Применение инновационных педагогических технологий в практике психолого-педагогического сопровождения [Текст] / А.К. Куваншгалиева // Материалы областной научно-практической конференции "Теория и практика обучения иностранным языкам с использованием современных технологий в школе и в вузе", 14 апреля . - 2017, Уральск. - С. 188-192
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
интерактивное обучение -- инновационные педагогические технологии -- образовательные потребности -- высшее педагогическое образование -- развитие ребенка
Аннотация: Термин Особые Образовательные Потребности не так давно появился в современном обществе. За рубежом он вошел в массовое употребление раньше. Появление и распространение понятия особых образовательных потребностей (ООП) говорит о том, что общество постепенно взрослеет и пытается всячески помочь детям, жизненные возможности которых ограничены, а также тем, которые по воле обстоятельств попали в трудную жизненную ситуацию. Ребенок, имеющий ООП – это уже не тот, у которого наблюдаются аномалии и нарушения в развитии. Социум отходит от разделения детей на «нормальных» и «ненормальных», поскольку между этими понятиями существуют весьма призрачные границы. Даже при самых обычных способностях у ребенка может наблюдаться отставание в развитии, если ему не уделяется должное внимание со стороны родителей и общества.
Держатели документа:
ЗКГУ
27.
Подробнее
А 13
Абдрахманова, Р. Л.
Развитие системы образования в Казахстане: традиции и инновации [Текст] / Р.Л. Абдрахманова // Материалы международной научно-практической конференции "Вопросы истории Казахстана и научная школа академика Т.З.Рысбекова", 29 сентября. - 2017. - С. 75-77
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
система образования -- образование в Казахстане -- образование для всех --
Аннотация: В образовательной сфере Казахстана, за последние годы, принимаются и реализуются законы «Об образовании», «О науке», а также государственные программы, в частности «Программы развития образования на 2011-2020 гг.», казахстанский проект «Интеллектуальная нация-2020», особое внимание вопросам модернизации системы образования уделено также в Стратегии развития «Казахстан-2050».
Держатели документа:
ЗКГУ
А 13
Абдрахманова, Р. Л.
Развитие системы образования в Казахстане: традиции и инновации [Текст] / Р.Л. Абдрахманова // Материалы международной научно-практической конференции "Вопросы истории Казахстана и научная школа академика Т.З.Рысбекова", 29 сентября. - 2017. - С. 75-77
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
система образования -- образование в Казахстане -- образование для всех --
Аннотация: В образовательной сфере Казахстана, за последние годы, принимаются и реализуются законы «Об образовании», «О науке», а также государственные программы, в частности «Программы развития образования на 2011-2020 гг.», казахстанский проект «Интеллектуальная нация-2020», особое внимание вопросам модернизации системы образования уделено также в Стратегии развития «Казахстан-2050».
Держатели документа:
ЗКГУ
28.
Подробнее
М 91
Мустафина, А. С.
Приоритетность энергосбережения и повышение энергоэффективности - как один из векторов дальнейшего развития Казахстана [Текст] / А. С. Мустафина, Э. Н. Баудиярова // Материалы международной научно-практической конференции "Наука и образования в глобальном мире", посвященной 85-летию Западно-Казахстанского государственного университета им. М. Утемисова (19-20 октября) Ч.2. - Уральск, 2017 = М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан мемлекеттік университетінің 85 жылдығына арналған "Жаһандық әлемдегі ғылым мен білім" тақырыбындағы халақаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары ( 19-20 Қазан 2017 жыл) Б.2. - С. 231-233
ББК 65
Рубрики: Экономика
Кл.слова (ненормированные):
Развитие экономики -- энергетические ресурсы -- увеличение потребления нефти -- газ -- топливо -- климат
Аннотация: В современных условиях развития экономики большое внимание уделяется альтернативным источникам энергии. На сегодняшний день основные потребляемые энергетические ресурсы- это невозобнавляемые, такие как уголь, газ, нефть. Эти источники, по прогнозам, могут закончиться уже через 50-100 лет. Тема альтернативных источников или «зеленая экономика» все больше находит своих сторонников, так как от сегодняшних наших действий зависит, какое будущее мы оставим потомкам.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Баудиярова, Э.Н.
М 91
Мустафина, А. С.
Приоритетность энергосбережения и повышение энергоэффективности - как один из векторов дальнейшего развития Казахстана [Текст] / А. С. Мустафина, Э. Н. Баудиярова // Материалы международной научно-практической конференции "Наука и образования в глобальном мире", посвященной 85-летию Западно-Казахстанского государственного университета им. М. Утемисова (19-20 октября) Ч.2. - Уральск, 2017 = М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан мемлекеттік университетінің 85 жылдығына арналған "Жаһандық әлемдегі ғылым мен білім" тақырыбындағы халақаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның материалдары ( 19-20 Қазан 2017 жыл) Б.2. - С. 231-233
Рубрики: Экономика
Кл.слова (ненормированные):
Развитие экономики -- энергетические ресурсы -- увеличение потребления нефти -- газ -- топливо -- климат
Аннотация: В современных условиях развития экономики большое внимание уделяется альтернативным источникам энергии. На сегодняшний день основные потребляемые энергетические ресурсы- это невозобнавляемые, такие как уголь, газ, нефть. Эти источники, по прогнозам, могут закончиться уже через 50-100 лет. Тема альтернативных источников или «зеленая экономика» все больше находит своих сторонников, так как от сегодняшних наших действий зависит, какое будущее мы оставим потомкам.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Баудиярова, Э.Н.
29.
Подробнее
У 84
Утегенова, К. Т.
Мифы-легенды публичной речи казахстанских политиков [Текст] / К. Т. Утегенова, С. К. Илекеева // Вестник ЗКГУ. - Уральск, 2020. - №3. - С. 114-122
ББК 81
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
политика -- дискурс -- публичная речь -- мифологизм -- экспрессивный синтактис -- мифы-легенды -- манипулятивность -- мифологема-антропоним -- мифологема- высказывание -- мифологема-текст
Аннотация: В статье рассматриваются теоретические основы политического дискурса на сегодняшний день, а также на конкретных примерах рассматривается употребление в публичной речи казахстанских политиков мифов-легенд как одного из самых распространенных синтаксических средств интенсификации высказывания и средства усиления экспрессивности политического дискурса. Авторы уделяют внимание обращению политиков в политическом дискурсе к семейным ценностям. Исследование политического дискурса казахстанских политиков показывает, что для создания особой экспрессии в круг языковых единиц вводятся мифологемы. В результате исследования была обоснована мысль, что политические мифологемы в казахстанском политическом дискурсе обладают национальной спецификой, которая обусловлена опорой на базовые ценности казахстанского общества, способствуют упрочению общественно-политических ценностей, структурируют принятую в казахстанском социуме систему социокультурного поведения
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Илекеева, С. К.
У 84
Утегенова, К. Т.
Мифы-легенды публичной речи казахстанских политиков [Текст] / К. Т. Утегенова, С. К. Илекеева // Вестник ЗКГУ. - Уральск, 2020. - №3. - С. 114-122
Рубрики: Языкознание
Кл.слова (ненормированные):
политика -- дискурс -- публичная речь -- мифологизм -- экспрессивный синтактис -- мифы-легенды -- манипулятивность -- мифологема-антропоним -- мифологема- высказывание -- мифологема-текст
Аннотация: В статье рассматриваются теоретические основы политического дискурса на сегодняшний день, а также на конкретных примерах рассматривается употребление в публичной речи казахстанских политиков мифов-легенд как одного из самых распространенных синтаксических средств интенсификации высказывания и средства усиления экспрессивности политического дискурса. Авторы уделяют внимание обращению политиков в политическом дискурсе к семейным ценностям. Исследование политического дискурса казахстанских политиков показывает, что для создания особой экспрессии в круг языковых единиц вводятся мифологемы. В результате исследования была обоснована мысль, что политические мифологемы в казахстанском политическом дискурсе обладают национальной спецификой, которая обусловлена опорой на базовые ценности казахстанского общества, способствуют упрочению общественно-политических ценностей, структурируют принятую в казахстанском социуме систему социокультурного поведения
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Илекеева, С. К.
30.
Подробнее
B19
Baltabayeva, Zh. B.
Transformations in the educational system: the management system at the educational organizations [Текст] / Zh. B. Baltabayeva, K. R. Kazhimova, A. B. Abibulayeva // Bulletin of the WKSU. - Uralsk, 2020. - №4. - Р. 5-11
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
менеджмент -- образование -- университет -- модернизация -- стратегическое управление -- стратегическое планирование -- образовательная организация -- Модель университета 4.0 -- стратегия -- внедрение
Аннотация: Наиболее важными темами, которым уделялось внимание за последние 10 лет, были изменения и преобразования в системе образования. Эта исследовательская работа исследует факторы стратегического управления в образовании. Менеджмент должен быть предложен в производственные и коммерческие институты и предприятия для осуществления менеджмента. Управление влияет на их планирование, прогнозирование изменений и управление. Также правильная система управления может изменить риски образовательных организаций и превратить их в возможности для устранения препятствий. Образовательная система изменилась с образовательного направления на стратегическое управление, которое направлено на решение будущих проблем и прогнозирование того, что будет происходить в будущем. Образование - ключевой фактор роста в будущем; образование - ключ к экономическому развитию. Стратегия - это инструмент, который поможет образовательной организации адаптироваться в быстро меняющемся мире
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Kazhimova, K.R.
Abibulayeva, A.B.
B19
Baltabayeva, Zh. B.
Transformations in the educational system: the management system at the educational organizations [Текст] / Zh. B. Baltabayeva, K. R. Kazhimova, A. B. Abibulayeva // Bulletin of the WKSU. - Uralsk, 2020. - №4. - Р. 5-11
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
менеджмент -- образование -- университет -- модернизация -- стратегическое управление -- стратегическое планирование -- образовательная организация -- Модель университета 4.0 -- стратегия -- внедрение
Аннотация: Наиболее важными темами, которым уделялось внимание за последние 10 лет, были изменения и преобразования в системе образования. Эта исследовательская работа исследует факторы стратегического управления в образовании. Менеджмент должен быть предложен в производственные и коммерческие институты и предприятия для осуществления менеджмента. Управление влияет на их планирование, прогнозирование изменений и управление. Также правильная система управления может изменить риски образовательных организаций и превратить их в возможности для устранения препятствий. Образовательная система изменилась с образовательного направления на стратегическое управление, которое направлено на решение будущих проблем и прогнозирование того, что будет происходить в будущем. Образование - ключевой фактор роста в будущем; образование - ключ к экономическому развитию. Стратегия - это инструмент, который поможет образовательной организации адаптироваться в быстро меняющемся мире
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Kazhimova, K.R.
Abibulayeva, A.B.
Страница 3, Результатов: 99