Электронный каталог

5
С 14
Сайлыбаев, А. А.
    Особенности применения образовательных технологий здоровьесберегающего обучения. [Текст] / А. А. Сайлыбаев, С. К. Омаров , Б. К. Смагулова, Г. Ж. Сисенгалиева // Білім= Образование. - 2011. - № 4. - С. 34-37
ББК 5

Рубрики: Медицина

Кл.слова (ненормированные):
Здоровьесберегающее -- Обучение -- Здоровье -- Образовательные технологии
Аннотация: Статья о здоровьесберегающих технологиях.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Омаров , С.К.
Смагулова, Б.К.
Сисенгалиева, Г.Ж.

74
Д 13
Давыдов, С. А.
    Формирование стратегии здоровьесбережения у студентов в процессе профессиональной подготовки в вузе. [Текст] / С. А. Давыдов // Высшее образование сегодня. - 2012. - № 7. - С. 74-78
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Профессиональное образование -- Высшее образование -- Здоровьесберегающее -- Обучение -- Готовность студентов -- Модель обучения
Аннотация: Рассматриваются вопросы качества профессиональной подготовки и профессиональной готовности педагога по физической культуре.
Держатели документа:
ЗКГУ

5
Д 55
Добридень, О. В.
    Взаимосвязь личного и социального в здоровьесбережении в условиях современного общества потребления: социально-философский анализ [Текст] / О. В. Добридень // Вестник Казахского национального университета имени Аль-Фараби. - Алматы, 2018. - №3(65). - С. 106-117. - ( Серия философии, культурологии и политологии)
ББК 5

Рубрики: Здравоохранение

Кл.слова (ненормированные):
общество потребления -- здоровьесбережение -- социальные маркеры здоровья -- личные маркеры здоровья -- здоровьесберегающее поведение -- культура -- духовность -- оздоровительные услуги -- здоровье -- социальное здоровье -- адаптированность -- медицинские препараты -- сохранения здоровья
Аннотация: Статья посвящена социально-философскому исследованию здоровьесберегательного поведения человека в условиях современного общества потребления. Выяснено, что понятие «здоровьесбережение» в условиях общества потребления приобретает новое содержание и новые формы проявления. Рассматривается взаимосвязь личного и социального в здоровьесберегающем поведении личности, которая демонстрируется через моду на потребление оздоровительных услуг, тотальную медикализацию общества, коммерциализацию и брендирование медицины, демонстративное потребление услуг современной wellness-индустрии. В статье акцентируется внимание на том, что адаптация к факторам риска в обществе потребления, то есть степень сопротивляемости социально обусловленным угрозам, непосредственно определяется готовностью или безразличием индивида к самоуправлению собственными когнитивными, мотивационными, эмоционально-волевыми и физическими параметрами. Автор приходит к выводу, что демонстрация социального статуса или попытка повысить социальный статус в глазах общества через причастность к потреблению оздоровительных услуг способствует формированию новой модели современного здоровьесберегающего поведения. Статья является попыткой автора осмыслить здоровье и здоровьесбережение как коммуникативные практики, которые трансформировались в специфическую культуру поведения личности.
Держатели документа:
ЗКГУ

51.204.0
З-86
Зорин, К. В.
    Вопросы организации и педагогические принципы формирования здорового образа жизни студенческой молодежи [Текст] / К. В. Зорин // Alma mater. - 2018. - №8. - С. 83-86
ББК 51.204.0

Рубрики: Здоровый образ жизни человека

Кл.слова (ненормированные):
Высшее медицинское образование -- организация здрвоохранения -- здоровый образ жизни -- здоровьесберегающее поведение -- первичная профилактика заболеваний
Аннотация: Исследованы проблемы воспитания в студенческой молодежи здорового образа жизни. Анализируется значимость организационных вопросов формирования здорового образа жизни у студентов высших учебных заведений. На основе авторского анализа источников сделан вывод о том, что развитие ответственного отношения студентов к здоровому образу жизни зависит прежде всего от духовно-нравственной культуры человека и общества. Представлены разработанные автором педагогические принципы соответствующей деятельности
Держатели документа:
ЗКГУ

Жалмагамбетова, Жалмагамбетова,Б. Ч.
    Личность ученика в здоровьесберегающем образовательном пространстве /Б.Ч.Жалмагамбетова / Жалмагамбетова,Б. Ч. Жалмагамбетова // Профессионал Казахстана. - 2009. - ¦5.-С.33-35

Рубрики: Педагогика--РК

Кл.слова (ненормированные):
Личность ученика -- Здоровьесберегающее образовательное пространство