База данных: Статьи
Страница 5, Результатов: 90
Отмеченные записи: 0
41.
Подробнее
74.3
Ш 26
Шарипова, Ш. Н
Мектепте мүмкіндігі шектеулі балаларға инклюзивті білім беруде дефектологтың ролі [Текст] / Ш.Н Шарипова // Дефектология. - 2018. - №11. - Б. 2-4
ББК 74.3
Рубрики: Дефектология
Кл.слова (ненормированные):
коррекциялық көмек -- толық білім алу -- қоршаған орта -- логопед жұмысы -- өз-өзіне сенім -- тіл табысу -- психофизологиялық мүмкіндік
Аннотация: Инклюзивті білім беру системасының өзі инклюзивтік қоғамның дамуының тиімді механизімі болып табылады.Инклюзивті білім беру системасын дамыта отырып,біз инклюзивтік қоғам,яғни әрбір адам үшін қоғамды дамытуға жол ашамыз.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
Ш 26
Шарипова, Ш. Н
Мектепте мүмкіндігі шектеулі балаларға инклюзивті білім беруде дефектологтың ролі [Текст] / Ш.Н Шарипова // Дефектология. - 2018. - №11. - Б. 2-4
Рубрики: Дефектология
Кл.слова (ненормированные):
коррекциялық көмек -- толық білім алу -- қоршаған орта -- логопед жұмысы -- өз-өзіне сенім -- тіл табысу -- психофизологиялық мүмкіндік
Аннотация: Инклюзивті білім беру системасының өзі инклюзивтік қоғамның дамуының тиімді механизімі болып табылады.Инклюзивті білім беру системасын дамыта отырып,біз инклюзивтік қоғам,яғни әрбір адам үшін қоғамды дамытуға жол ашамыз.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
42.
Подробнее
74.3
У 59
Ундаганова, Д. Р
Ерекше білімді қажет ететін балаларды әлеуметтік ортаға бейімдеу жолдары [Текст] / Д.Р Ундаганова // Дефектология. - 2018. - Б. 9-11
ББК 74.3
Рубрики: Дефектология
Кл.слова (ненормированные):
коррекция -- компенсация -- әлеуметтік бейімделу -- көлем -- пішін -- түс -- бүтін -- көріп-сезу
Аннотация: Ерекше білімді қажет ететін балаларды әлеуметтік ортаға бейімдеу үшін көп еңбек қажет.Әр баланың даму ерекшеліктері мен жас ерекшеліктерін ескеріп, олармен жұмыс істеу жоспары жөнінде айтылады.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
У 59
Ундаганова, Д. Р
Ерекше білімді қажет ететін балаларды әлеуметтік ортаға бейімдеу жолдары [Текст] / Д.Р Ундаганова // Дефектология. - 2018. - Б. 9-11
Рубрики: Дефектология
Кл.слова (ненормированные):
коррекция -- компенсация -- әлеуметтік бейімделу -- көлем -- пішін -- түс -- бүтін -- көріп-сезу
Аннотация: Ерекше білімді қажет ететін балаларды әлеуметтік ортаға бейімдеу үшін көп еңбек қажет.Әр баланың даму ерекшеліктері мен жас ерекшеліктерін ескеріп, олармен жұмыс істеу жоспары жөнінде айтылады.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
43.
Подробнее
74.3
А 37
Айқынбаева, Г
Бастауыш мектеп жасындағы балаларда дезадаптация жағдайын алдын алуға бағытталған коррекциялық-дамытушы сабақтар жүйесінің бір нұсқасы [Текст] / Г Айқынбаева // Мектептегі психология. - 2020 тамыз. - №8. - Б. 8-16
ББК 74.3
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
бағдарлаушы -- қалыптастырушы -- бекітуші -- топты біріктіру -- жағымды,қолайлы эмоционалды жағдай құру
Аннотация: Мақалада бастауыш мектеп жасындағы балалар мінез-құлқындағы дезадапцияның деңгейін төмендету мақсатында мазасыздығы жоғары балалардың өзара әрекеттесудің конструктивті әдіс-тәсілдерін дамытуға,олардың тұлға аралық қатынасы мен коммуникативтик дағдыларын дамытуға бағытталған коррекциялық-дамытушылық бағдарламасы құрылғандығы айтылады
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ
А 37
Айқынбаева, Г
Бастауыш мектеп жасындағы балаларда дезадаптация жағдайын алдын алуға бағытталған коррекциялық-дамытушы сабақтар жүйесінің бір нұсқасы [Текст] / Г Айқынбаева // Мектептегі психология. - 2020 тамыз. - №8. - Б. 8-16
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
бағдарлаушы -- қалыптастырушы -- бекітуші -- топты біріктіру -- жағымды,қолайлы эмоционалды жағдай құру
Аннотация: Мақалада бастауыш мектеп жасындағы балалар мінез-құлқындағы дезадапцияның деңгейін төмендету мақсатында мазасыздығы жоғары балалардың өзара әрекеттесудің конструктивті әдіс-тәсілдерін дамытуға,олардың тұлға аралық қатынасы мен коммуникативтик дағдыларын дамытуға бағытталған коррекциялық-дамытушылық бағдарламасы құрылғандығы айтылады
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ
44.
Подробнее
88.4
А 52
Әлсейтова, Г
Педагог-психологтың диагностикалық қызметі [Текст] / Г Әлсейтова // Мектептегі психология. - 2020. - №12. - Б. 13-17
ББК 88.4
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
диагностика түсінігінің мәні,білім,ептілік,дағдыларды тексеру,өзіндік даму,мінез-құлықты коррекциялау
Аннотация: Мақалада психологиялық-педагогикалық диагностика-оқу-тәрбие процесін ұйымдастырудың нәтижелігін анықтауға бағытталған эмприкалық зерттеу тәсіліекені айтылған
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ
А 52
Әлсейтова, Г
Педагог-психологтың диагностикалық қызметі [Текст] / Г Әлсейтова // Мектептегі психология. - 2020. - №12. - Б. 13-17
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
диагностика түсінігінің мәні,білім,ептілік,дағдыларды тексеру,өзіндік даму,мінез-құлықты коррекциялау
Аннотация: Мақалада психологиялық-педагогикалық диагностика-оқу-тәрбие процесін ұйымдастырудың нәтижелігін анықтауға бағытталған эмприкалық зерттеу тәсіліекені айтылған
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ
45.
Подробнее
74.3
И 16
Ибраимова, Ж. К
Арнайы білім беру салалары [Текст] / Ж.К Ибраимова // Дефектология. - 2020. - №11. - Б. 2-11
ББК 74.3
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
сурдопедагогика,тифлопедагогика,логопедия, олигофренопедагогика,коррекциялық педагогика
Аннотация: Бұл мақалада арнайы педагогика-педагогика ғылымының бір саласы,арнайы педагогикамөмір сүру әрекетінде мүмкіндіктері шектелген адамды,олардың барлық өмірін сүру әрекетінде мүмкіндіктері шектелген адамды,олардың барлық өмірін циклін қамтитындығы айтылған
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ
И 16
Ибраимова, Ж. К
Арнайы білім беру салалары [Текст] / Ж.К Ибраимова // Дефектология. - 2020. - №11. - Б. 2-11
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
сурдопедагогика,тифлопедагогика,логопедия, олигофренопедагогика,коррекциялық педагогика
Аннотация: Бұл мақалада арнайы педагогика-педагогика ғылымының бір саласы,арнайы педагогикамөмір сүру әрекетінде мүмкіндіктері шектелген адамды,олардың барлық өмірін сүру әрекетінде мүмкіндіктері шектелген адамды,олардың барлық өмірін циклін қамтитындығы айтылған
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ
46.
Подробнее
74
А 86
Артищева, Е. К.
Корректирующая функция лабораторного метода педагогической диагностики [Текст] / Е. К. Артищева, С. И. Брызгалова // Инновации в образовании. - 2013. - №2. - С. 5-23. - Библиогр. в конце ст.17.
ББК 74
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Лабораторная работа -- Лабораторный метод -- педагогическая диагностика -- коррекция знаний
Аннотация: В статье рассматриваются подходы к определению сущности лабораторной работы как одного из основных видов занятий в вузе и лабораторного метода педагогической диагностики, неразрывно связанного с лабораторной работой.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Брызгалова, С.И.
А 86
Артищева, Е. К.
Корректирующая функция лабораторного метода педагогической диагностики [Текст] / Е. К. Артищева, С. И. Брызгалова // Инновации в образовании. - 2013. - №2. - С. 5-23. - Библиогр. в конце ст.17.
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Лабораторная работа -- Лабораторный метод -- педагогическая диагностика -- коррекция знаний
Аннотация: В статье рассматриваются подходы к определению сущности лабораторной работы как одного из основных видов занятий в вузе и лабораторного метода педагогической диагностики, неразрывно связанного с лабораторной работой.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Брызгалова, С.И.
47.
Подробнее
74
К 89
Кузьмина, Л. И.
Коррекция тестовых баллов с учетом отказов от угадывания [Текст] / Л. И. Кузьмина, Ю. В. Осипов // Alma mater=Вестник высшей школы. - 2014. - №12. - С. 85-91
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
коррекция -- тестовые баллы -- отказ -- угадывание -- тест -- задание -- множественный выбор -- оценивание
Аннотация: Рассмотрена проблема коррекции баллов, набранных студентами при проведении тестирования.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Осипов, Ю.В.
К 89
Кузьмина, Л. И.
Коррекция тестовых баллов с учетом отказов от угадывания [Текст] / Л. И. Кузьмина, Ю. В. Осипов // Alma mater=Вестник высшей школы. - 2014. - №12. - С. 85-91
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
коррекция -- тестовые баллы -- отказ -- угадывание -- тест -- задание -- множественный выбор -- оценивание
Аннотация: Рассмотрена проблема коррекции баллов, набранных студентами при проведении тестирования.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Осипов, Ю.В.
48.
Подробнее
74
К 19
Канаева, Л. В.
Причины и коррекция публикационных девиаций в "студенческой науке" [Текст] / Л. В. Канаева // Высшее образование в России . - 2017. - №12. - С. 112-119.
ББК 74
Рубрики: Образование.
Кл.слова (ненормированные):
причины -- коррекция -- публикационные девиации -- лжесоавторство -- реформирование -- наука -- исследовательская компетенция
Аннотация: В статье публикационное неблагополучие "студенческой науки" рассматривается как девиация.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
К 19
Канаева, Л. В.
Причины и коррекция публикационных девиаций в "студенческой науке" [Текст] / Л. В. Канаева // Высшее образование в России . - 2017. - №12. - С. 112-119.
Рубрики: Образование.
Кл.слова (ненормированные):
причины -- коррекция -- публикационные девиации -- лжесоавторство -- реформирование -- наука -- исследовательская компетенция
Аннотация: В статье публикационное неблагополучие "студенческой науки" рассматривается как девиация.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
49.
Подробнее
88
Т 51
Токаева, Г. О.
Анализ факторов, влияющих на успешность обучения школьников [Текст] / Г. О. Токаева, Н. С. Ахтаева, С. К. Кудайбергенова // әл-Фараби ат. Қазақ Ұлттық университеті. - Алматы, 2017. - №1(60). - С. 118-123. - (Психология және социология сериясы = Серия психологии и социологии)
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
трудности младших школьников -- психолого-педагогические причины -- нейропсихологические причины -- неуспеваемость -- психическое развитие -- ребенок -- коррекция -- школьник -- психология
Аннотация: В данной статье рассматриваются вопросы успешности обучения школьников с точки зрения психологии, педагогики и нейропсихических процессов детского организма, подчеркивается важная роль базовых факторов в психическом развитии ребенка, необходимость проведения нейропсихологических диагностик, а также мероприятий коррекционно-развивающей работе.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Ахтаева, Н.С.
Кудайбергенова, С.К.
Т 51
Токаева, Г. О.
Анализ факторов, влияющих на успешность обучения школьников [Текст] / Г. О. Токаева, Н. С. Ахтаева, С. К. Кудайбергенова // әл-Фараби ат. Қазақ Ұлттық университеті. - Алматы, 2017. - №1(60). - С. 118-123. - (Психология және социология сериясы = Серия психологии и социологии)
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
трудности младших школьников -- психолого-педагогические причины -- нейропсихологические причины -- неуспеваемость -- психическое развитие -- ребенок -- коррекция -- школьник -- психология
Аннотация: В данной статье рассматриваются вопросы успешности обучения школьников с точки зрения психологии, педагогики и нейропсихических процессов детского организма, подчеркивается важная роль базовых факторов в психическом развитии ребенка, необходимость проведения нейропсихологических диагностик, а также мероприятий коррекционно-развивающей работе.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Ахтаева, Н.С.
Кудайбергенова, С.К.
50.
Подробнее
74
Д 57
Добрынина, О. Л.
Грамматические ошибки в англоязычном академическом письме: причины появления и стратегии коррекции. [Текст] / О. Л. Добрынина // Высшее образование в России . - 2017. - № 8/ 9. - С. 100- 107
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
академическое письмо -- грамматическая интерференция -- ошибки в англоязычном письме -- коррекция ошибок -- грамматические ошибки -- английские предложения
Аннотация: В статье рассматривается влияние интерференции на появление ошибок в англоязычном академическом письме студентов технических факультетов.
Держатели документа:
ЗКГУ им. М. Утемисова.
Д 57
Добрынина, О. Л.
Грамматические ошибки в англоязычном академическом письме: причины появления и стратегии коррекции. [Текст] / О. Л. Добрынина // Высшее образование в России . - 2017. - № 8/ 9. - С. 100- 107
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
академическое письмо -- грамматическая интерференция -- ошибки в англоязычном письме -- коррекция ошибок -- грамматические ошибки -- английские предложения
Аннотация: В статье рассматривается влияние интерференции на появление ошибок в англоязычном академическом письме студентов технических факультетов.
Держатели документа:
ЗКГУ им. М. Утемисова.
Страница 5, Результатов: 90