База данных: Статьи
Страница 8, Результатов: 201
Отмеченные записи: 0
71.
Подробнее
88
А 91
Асылханова , М
Бала дамуында қиыншылықтардың болмауы оқу-тәрбиенің ерте балалық шақтан басталуына байланысты [Текст] / М Асылханова // Мектептегі психология = Психология в школе. - 2018. - №1. - Б. 25-30
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
психология -- қиыншылық -- даму психологиясы -- тәрбие -- балалық шақ -- мектеп -- қарым-қатынас -- оқушы тәрбиесі -- оқу тәрбие -- адамдық қасиет -- тұлға
Аннотация: Психологиялық дамудың маңызды жағы баланың бойындағы психикалық процестер мен сапаларының : зейіннің, қабылдауының, еске сақтауының, ойлануының, сөйлеуінің, мінез-құлықтың, жігердің мектепке дейінгі баланың психикалық дамуымен тығыз байланысты.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
А 91
Асылханова , М
Бала дамуында қиыншылықтардың болмауы оқу-тәрбиенің ерте балалық шақтан басталуына байланысты [Текст] / М Асылханова // Мектептегі психология = Психология в школе. - 2018. - №1. - Б. 25-30
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
психология -- қиыншылық -- даму психологиясы -- тәрбие -- балалық шақ -- мектеп -- қарым-қатынас -- оқушы тәрбиесі -- оқу тәрбие -- адамдық қасиет -- тұлға
Аннотация: Психологиялық дамудың маңызды жағы баланың бойындағы психикалық процестер мен сапаларының : зейіннің, қабылдауының, еске сақтауының, ойлануының, сөйлеуінің, мінез-құлықтың, жігердің мектепке дейінгі баланың психикалық дамуымен тығыз байланысты.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
72.
Подробнее
74.6
К 13
Кадырова, Ж. Ш
Психикалық дамуы тежелген балалармен жүргізілетін жұмыстардың ерекшеліктері [Текст] / Ж.Ш Кадырова // Тілашар= Логопед. - 2018. - №1. - Б. 12-13
ББК 74.6
Рубрики: Арнайы педагогика
Кл.слова (ненормированные):
арнайы педагогика -- педагогика -- специальная педагогика -- балалармен жұмыс -- психология -- даму психологиясы -- мүмкіндігі шектеулі балалар -- психолог
Аннотация: Мамандардың оқыту, түзету процесінде әдістемелік нұсқауларды дұрыс және жоғары деңгейде ұйымдастыруына байланысты психикалық дамуы тежелген балаларды өз жасындағы балалардың даму деңгейіне жеткізуге болады.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
К 13
Кадырова, Ж. Ш
Психикалық дамуы тежелген балалармен жүргізілетін жұмыстардың ерекшеліктері [Текст] / Ж.Ш Кадырова // Тілашар= Логопед. - 2018. - №1. - Б. 12-13
Рубрики: Арнайы педагогика
Кл.слова (ненормированные):
арнайы педагогика -- педагогика -- специальная педагогика -- балалармен жұмыс -- психология -- даму психологиясы -- мүмкіндігі шектеулі балалар -- психолог
Аннотация: Мамандардың оқыту, түзету процесінде әдістемелік нұсқауларды дұрыс және жоғары деңгейде ұйымдастыруына байланысты психикалық дамуы тежелген балаларды өз жасындағы балалардың даму деңгейіне жеткізуге болады.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
73.
Подробнее
74.3
К 94
Куспанова, А. Х
Психикалық дамуы тежелген балаларға арналған жиынтық бағалау [Текст] / А.Х Куспанова // Тілашар = Логопед. - 2018. - №2. - Б. 10-12
ББК 74.3
Рубрики: Арнайы педагогика
Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- арнайы педагогика -- даму психологиясы -- бағалау -- жиынтық бағалау -- білім беру -- оқушы -- сөйлеу қабілеті бұзылған -- тілашар -- логопед -- сурдопедагог
Аннотация: Жиынтық бағалау белгілі бір оқу кезеңінде оқу бағдарламасының мазмұнын меңгеру деңгейін тіркеу, анықтау үшін жүргізіледі. Тіркеу үдерісі кезінде оқу бағдарламасының мазмұнына сәйкес білім алушылардың білімін, дағдысын көрсететін дәлелдерді жинау жүзеге асырылады.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
К 94
Куспанова, А. Х
Психикалық дамуы тежелген балаларға арналған жиынтық бағалау [Текст] / А.Х Куспанова // Тілашар = Логопед. - 2018. - №2. - Б. 10-12
Рубрики: Арнайы педагогика
Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- арнайы педагогика -- даму психологиясы -- бағалау -- жиынтық бағалау -- білім беру -- оқушы -- сөйлеу қабілеті бұзылған -- тілашар -- логопед -- сурдопедагог
Аннотация: Жиынтық бағалау белгілі бір оқу кезеңінде оқу бағдарламасының мазмұнын меңгеру деңгейін тіркеу, анықтау үшін жүргізіледі. Тіркеу үдерісі кезінде оқу бағдарламасының мазмұнына сәйкес білім алушылардың білімін, дағдысын көрсететін дәлелдерді жинау жүзеге асырылады.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
74.
Подробнее
74.3
М 94
Мырзағұлова, Ш.
Аутист балалардың тұлғалық дамуында денеге бағытталған терапияның ролі [Текст] / Ш. Мырзағұлова // Дефектология. - 2018. - №6. - Б. 2-8
ББК 74.3
Рубрики: Дефектология
Кл.слова (ненормированные):
дефектология -- арнайы педагогика -- терапия -- тұлға дамуы -- жаттығулар -- массаж -- денеге бағытталған терапия -- аутис балалар -- мінез-құлық -- сырқат
Аннотация: Аутист дертіне шалдыққан балаларға денеге бағдарланған терапияның негізгі мақсаты - баланың денесіндегі психикалық қысымды төмендету арқылы олардың тұлғалық, эмоциялық-еріктік, коммуникативтік, танымдық қабілеттерін дамыту.
Держатели документа:
БҚМУ
М 94
Мырзағұлова, Ш.
Аутист балалардың тұлғалық дамуында денеге бағытталған терапияның ролі [Текст] / Ш. Мырзағұлова // Дефектология. - 2018. - №6. - Б. 2-8
Рубрики: Дефектология
Кл.слова (ненормированные):
дефектология -- арнайы педагогика -- терапия -- тұлға дамуы -- жаттығулар -- массаж -- денеге бағытталған терапия -- аутис балалар -- мінез-құлық -- сырқат
Аннотация: Аутист дертіне шалдыққан балаларға денеге бағдарланған терапияның негізгі мақсаты - баланың денесіндегі психикалық қысымды төмендету арқылы олардың тұлғалық, эмоциялық-еріктік, коммуникативтік, танымдық қабілеттерін дамыту.
Держатели документа:
БҚМУ
75.
Подробнее
74.3
Т 24
Тасыбеков, А. Е
Зияты зақымдалған балалардың эмоционалды күйлеріне релаксациялық жаттығулардың ықпалы [Текст] / А.Е Тасыбеков // Дефектология. - 2018. - №10. - Б. 2-8
ББК 74.3
Рубрики: Дефектология
Кл.слова (ненормированные):
тыныс алу -- релаксация маскасы -- алмастыру -- перғауын позасы -- зейінді басқару -- сөздік иландырулар -- тұлғалық
Аннотация: Релаксация сөзінің өзі бұлшықет және психикалық босаңсуды білдіреді.Релаксация бұлшықеттердің толық немесе жартылай босаңсуымен байланысты келетін тыныштық күйді сипаттайды.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
Т 24
Тасыбеков, А. Е
Зияты зақымдалған балалардың эмоционалды күйлеріне релаксациялық жаттығулардың ықпалы [Текст] / А.Е Тасыбеков // Дефектология. - 2018. - №10. - Б. 2-8
Рубрики: Дефектология
Кл.слова (ненормированные):
тыныс алу -- релаксация маскасы -- алмастыру -- перғауын позасы -- зейінді басқару -- сөздік иландырулар -- тұлғалық
Аннотация: Релаксация сөзінің өзі бұлшықет және психикалық босаңсуды білдіреді.Релаксация бұлшықеттердің толық немесе жартылай босаңсуымен байланысты келетін тыныштық күйді сипаттайды.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
76.
Подробнее
74.3
К 18
Кальпебаева, Г. К
Ерекше білім беруге қажеттілігі бар білім алушылардың оқу жетістіктерін бағалау ерекшеліктері [Текст] / Г.К Кальпебаева // Дефектология. - 2018. - №12. - Б. 2-4
ББК 74.3
Рубрики: Дефектология
Кл.слова (ненормированные):
тұлғалық -- әлеуметтік -- психикалық -- диагностикалау -- түзете-дамыту -- бағалау жүйесі
Аннотация: Инклюзивті білім беру барлық балалардың тұлғалық мүмкіндіктерін кеңейтеді және ізгілік,төзімділік,құрдастарына көмектесу сияқты қасиеттерді дамытуға ықпал етеді.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
К 18
Кальпебаева, Г. К
Ерекше білім беруге қажеттілігі бар білім алушылардың оқу жетістіктерін бағалау ерекшеліктері [Текст] / Г.К Кальпебаева // Дефектология. - 2018. - №12. - Б. 2-4
Рубрики: Дефектология
Кл.слова (ненормированные):
тұлғалық -- әлеуметтік -- психикалық -- диагностикалау -- түзете-дамыту -- бағалау жүйесі
Аннотация: Инклюзивті білім беру барлық балалардың тұлғалық мүмкіндіктерін кеңейтеді және ізгілік,төзімділік,құрдастарына көмектесу сияқты қасиеттерді дамытуға ықпал етеді.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
77.
Подробнее
74.90
Б 92
Бурашев, С. Е
Отбасындағы қолайсыздықты ерте кезден анықтау [Текст] / С.Е Бурашев // Әлеуметтік және өэін-өзі тану. - 2019. - №1. - Б. 20-21
ББК 74.90
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
отбасының ажырасуы -- зиянды әрекеттер -- жеңіл жүріске -- жауапкершілік -- жүйке ауырулары -- психикалық ауытқушылықтар
Аннотация: Мақалада отбасындағы кез келген өмір сүруші бір-біріне қамқорлық жасай отырып, қолайлы жағдай жасау керектігі айтылады
Б 92
Бурашев, С. Е
Отбасындағы қолайсыздықты ерте кезден анықтау [Текст] / С.Е Бурашев // Әлеуметтік және өэін-өзі тану. - 2019. - №1. - Б. 20-21
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
отбасының ажырасуы -- зиянды әрекеттер -- жеңіл жүріске -- жауапкершілік -- жүйке ауырулары -- психикалық ауытқушылықтар
Аннотация: Мақалада отбасындағы кез келген өмір сүруші бір-біріне қамқорлық жасай отырып, қолайлы жағдай жасау керектігі айтылады
78.
Подробнее
74.268.8
Ж 86
Жукебаева, Г.
Оқушыларды психологиялық тестілеу арқылы дамыту мен түзетудің маңызы [Текст] / Г. Жукебаева // Мектептегі психология. - 2019. - №5. - Б. 8-10
ББК 74.268.8
Рубрики: Мектептегі психология
Кл.слова (ненормированные):
сынау әдісі -- олигофренопсихология -- сурдопсихология -- тифлопсихология -- патопсихология -- танымдық психикалық қасиеттер
Аннотация: Мақалада психолог сынау әдісі арқылы адамның бойындағы ерекше қасиеттерді ажыратып,о,оның ұшқыш не агроном не өзге мамандықтарды игеруге деген бейімдік қабілетінің қаншалықты екендігін анықтайтындығы айтылады
Держатели документа:
БҚМУ
Ж 86
Жукебаева, Г.
Оқушыларды психологиялық тестілеу арқылы дамыту мен түзетудің маңызы [Текст] / Г. Жукебаева // Мектептегі психология. - 2019. - №5. - Б. 8-10
Рубрики: Мектептегі психология
Кл.слова (ненормированные):
сынау әдісі -- олигофренопсихология -- сурдопсихология -- тифлопсихология -- патопсихология -- танымдық психикалық қасиеттер
Аннотация: Мақалада психолог сынау әдісі арқылы адамның бойындағы ерекше қасиеттерді ажыратып,о,оның ұшқыш не агроном не өзге мамандықтарды игеруге деген бейімдік қабілетінің қаншалықты екендігін анықтайтындығы айтылады
Держатели документа:
БҚМУ
79.
Подробнее
74.268.8
Т 33
Темірғалиева, Г.
Балалар мен жасөспірімдерді жыныстық қол сұғушылықтан қорғау [Текст] / Г. Темірғалиева // Мектептегі психология=Психология в школе. - 2019. - №5. - Б. 18-22
ББК 74.268.8
Рубрики: Мектептегі психология
Кл.слова (ненормированные):
дене зорлығы -- психикалық (эмоционалдық( зорлық -- баланың қажеттіліктерін елемеу -- сексуалдық зорлық немесе азғыру және сексуалдық пайдалану
Аннотация: Мақалада балаларға қатыгездікпен қарау және оларды сексуалдық пайдалану ұғымын ашу,негіздеу және олардың алдын алу мен анықтау, балаларын сақтау үшін ата- аналарға ұсыныстар жасау болып табылатындығы айтылады
Держатели документа:
БҚМУ
Т 33
Темірғалиева, Г.
Балалар мен жасөспірімдерді жыныстық қол сұғушылықтан қорғау [Текст] / Г. Темірғалиева // Мектептегі психология=Психология в школе. - 2019. - №5. - Б. 18-22
Рубрики: Мектептегі психология
Кл.слова (ненормированные):
дене зорлығы -- психикалық (эмоционалдық( зорлық -- баланың қажеттіліктерін елемеу -- сексуалдық зорлық немесе азғыру және сексуалдық пайдалану
Аннотация: Мақалада балаларға қатыгездікпен қарау және оларды сексуалдық пайдалану ұғымын ашу,негіздеу және олардың алдын алу мен анықтау, балаларын сақтау үшін ата- аналарға ұсыныстар жасау болып табылатындығы айтылады
Держатели документа:
БҚМУ
80.
Подробнее
74.3
Е 51
Елеусизова, А
Ақыл-ойы кем балалардың қабылдау қабілетін дамыту жолдары [Текст] / А Елеусизова // Дефектология. - 2020. - №5. - Б. 10-15
ББК 74.3
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
деменция -- дибелдік дәреже -- имбецил -- туйсік дамуы баяу
Аннотация: Мақалада ақыл-ойы кем балалардың қабылдау және туйсік дамуы баяу жүреді.Балалардың қабылдауының баяулығыоның психикалық дамуына әсерін тигізетіндігі айтылады
Держатели документа:
М.Өтемісұлы атындағы БҚУ
Е 51
Елеусизова, А
Ақыл-ойы кем балалардың қабылдау қабілетін дамыту жолдары [Текст] / А Елеусизова // Дефектология. - 2020. - №5. - Б. 10-15
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
деменция -- дибелдік дәреже -- имбецил -- туйсік дамуы баяу
Аннотация: Мақалада ақыл-ойы кем балалардың қабылдау және туйсік дамуы баяу жүреді.Балалардың қабылдауының баяулығыоның психикалық дамуына әсерін тигізетіндігі айтылады
Держатели документа:
М.Өтемісұлы атындағы БҚУ
Страница 8, Результатов: 201