Электронный каталог


 

База данных: Электронные ресурсы ИБО

Страница 8, Результатов: 86

Отмеченные записи: 0

88.8я7
Ш 95

Шуйншалиева, С. А.
    Синдром раннего детского аутизма [Текст] : учебно-методическое пособие / С. А. Шуйншалиева. - Уральск : [б. и.], 2011. - 114 с. - ISBN 978-601-266-070-8 : Б. ц.

ББК 88.8я7

Рубрики: Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
детский аутизм -- аутичный ребенок -- Организация игровой деятельности в работе -- Теоретические подходы к проблеме раннего детского аутизма -- нарушение психического развития ребенка -- Детская психология
Аннотация: Одна из целей этого учебно-методического пособия - организация первого этапа помощи аутичным детям. Используя представленный материал, педагоги и психологи, столкнувшиеся со случаями раннего детского аутизма, смогут проводить с детьми систематические индивидуальные занятия. Посредством такой коррекционной помощи можно организовать поведение ребенка, начать процесс его социализации, готовя его к интеграции в дошкольное или школьное образовательное учреждение. Предназначено для студентов, магистрантов, педагогов-психологов, дефектологов, социальных педагогов общеобразовательных учреждений.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

Шуйншалиева, С.А. Синдром раннего детского аутизма [Текст] : учебно-методическое пособие / С. А. Шуйншалиева, 2011. - 114 с.

71.

Шуйншалиева, С.А. Синдром раннего детского аутизма [Текст] : учебно-методическое пособие / С. А. Шуйншалиева, 2011. - 114 с.


88.8я7
Ш 95

Шуйншалиева, С. А.
    Синдром раннего детского аутизма [Текст] : учебно-методическое пособие / С. А. Шуйншалиева. - Уральск : [б. и.], 2011. - 114 с. - ISBN 978-601-266-070-8 : Б. ц.

ББК 88.8я7

Рубрики: Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
детский аутизм -- аутичный ребенок -- Организация игровой деятельности в работе -- Теоретические подходы к проблеме раннего детского аутизма -- нарушение психического развития ребенка -- Детская психология
Аннотация: Одна из целей этого учебно-методического пособия - организация первого этапа помощи аутичным детям. Используя представленный материал, педагоги и психологи, столкнувшиеся со случаями раннего детского аутизма, смогут проводить с детьми систематические индивидуальные занятия. Посредством такой коррекционной помощи можно организовать поведение ребенка, начать процесс его социализации, готовя его к интеграции в дошкольное или школьное образовательное учреждение. Предназначено для студентов, магистрантов, педагогов-психологов, дефектологов, социальных педагогов общеобразовательных учреждений.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

88.3
А 64

Анастази, А.
    Психологическое тестирование [Текст] / А. Анастази, С. Урбина. - 7-е изд. - СПб. : [б. и.], 2007. - 688 с.: ил. - (Серия "Мастера психологии"). - ISBN 978-5-272-00106-1. - ISBN 5-272-00106-0 : Б. ц.

ББК 88.3

Рубрики: Общая психология

Кл.слова (ненормированные):
Общая психология -- Психологическое тестирование -- валидность -- статистический анализ -- анализ заданий -- тестирование личности -- тестирование способностей -- групповое тестирование
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Урбина, С.

Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

Анастази, А. Психологическое тестирование [Текст] / А. Анастази, С. Урбина, 2007. - 688 с.: ил.

72.

Анастази, А. Психологическое тестирование [Текст] / А. Анастази, С. Урбина, 2007. - 688 с.: ил.


88.3
А 64

Анастази, А.
    Психологическое тестирование [Текст] / А. Анастази, С. Урбина. - 7-е изд. - СПб. : [б. и.], 2007. - 688 с.: ил. - (Серия "Мастера психологии"). - ISBN 978-5-272-00106-1. - ISBN 5-272-00106-0 : Б. ц.

ББК 88.3

Рубрики: Общая психология

Кл.слова (ненормированные):
Общая психология -- Психологическое тестирование -- валидность -- статистический анализ -- анализ заданий -- тестирование личности -- тестирование способностей -- групповое тестирование
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Урбина, С.

Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

88.492я7
Б 91

Бурлачук, Л. Ф.
    Психодиагностика [Текст] : учебник для вуза / Л. Ф. Бурлачук. - СПб. : [б. и.], 2007. - 352 с.: ил. - (Серия "Учебник нового века"). - ISBN 978-5-94723-045-1. - ISBN 5-94723-045-3 : Б. ц.

ББК 88.492я7

Рубрики: Психология отдельных видов деятельности. Отраслевая (прикладная ) психология

Кл.слова (ненормированные):
психология -- Психодиагностика -- история психодиагностика -- диагностика черт личности -- психологический диагноз
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

Бурлачук, Л.Ф. Психодиагностика [Текст] : учебник для вуза / Л. Ф. Бурлачук, 2007. - 352 с.: ил.

73.

Бурлачук, Л.Ф. Психодиагностика [Текст] : учебник для вуза / Л. Ф. Бурлачук, 2007. - 352 с.: ил.


88.492я7
Б 91

Бурлачук, Л. Ф.
    Психодиагностика [Текст] : учебник для вуза / Л. Ф. Бурлачук. - СПб. : [б. и.], 2007. - 352 с.: ил. - (Серия "Учебник нового века"). - ISBN 978-5-94723-045-1. - ISBN 5-94723-045-3 : Б. ц.

ББК 88.492я7

Рубрики: Психология отдельных видов деятельности. Отраслевая (прикладная ) психология

Кл.слова (ненормированные):
психология -- Психодиагностика -- история психодиагностика -- диагностика черт личности -- психологический диагноз
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

88.4
В 63


    Военная психология XXI века: теория, практика, перспективы. Опыт подготовки военных психологов [Текст] : материалы Междунар. науч.- практ. конф., 22 мая 2013 г. / под общ. ред Т. Е. Пирштук. - Минск : [б. и.], 2013. - 99 с. - Б. ц.

ББК 88.4

Рубрики: Психология отдельных видов деятельности. Отраслевая (прикладная ) психология

Кл.слова (ненормированные):
военная психология -- конференция -- военные психологи
Аннотация: В сборнике представлены тезисы докладов и материалы работы международной научно-практической конференции, организованной военным факультетом Белорусского государственного университета. Научные статьи посвящены различным аспектам развития военной психологии, поиску решений психологических и педагогических проблем. Материалы издания адресованы студентам (курсантам), аспирантам (адъюнктам), преподавателям, психологам, исследователям, интересующимся данной проблематикой
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

Военная психология XXI века: теория, практика, перспективы. Опыт подготовки военных психологов [Текст] : материалы Междунар. науч.- практ. конф., 22 мая 2013 г. / под общ. ред Т. Е. Пирштук, 2013. - 99 с.

74.

Военная психология XXI века: теория, практика, перспективы. Опыт подготовки военных психологов [Текст] : материалы Междунар. науч.- практ. конф., 22 мая 2013 г. / под общ. ред Т. Е. Пирштук, 2013. - 99 с.


88.4
В 63


    Военная психология XXI века: теория, практика, перспективы. Опыт подготовки военных психологов [Текст] : материалы Междунар. науч.- практ. конф., 22 мая 2013 г. / под общ. ред Т. Е. Пирштук. - Минск : [б. и.], 2013. - 99 с. - Б. ц.

ББК 88.4

Рубрики: Психология отдельных видов деятельности. Отраслевая (прикладная ) психология

Кл.слова (ненормированные):
военная психология -- конференция -- военные психологи
Аннотация: В сборнике представлены тезисы докладов и материалы работы международной научно-практической конференции, организованной военным факультетом Белорусского государственного университета. Научные статьи посвящены различным аспектам развития военной психологии, поиску решений психологических и педагогических проблем. Материалы издания адресованы студентам (курсантам), аспирантам (адъюнктам), преподавателям, психологам, исследователям, интересующимся данной проблематикой
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

88.5
А 80

Арендачук, И. В.
    Методологические основы организации психолого-педагогического исследования [Текст] : учебно-методическое пособие для студентов, обучающихся в магистратуре - Направление подготовки: 44.04.02 Психолого-педагогическое образование; 44.04.03 Специальное (дефектологическое) образование / И. В. Арендачук. - Саратов : [б. и.], 2015. - 85 с. - Б. ц.

ББК 88.5

Рубрики: Социальная психология

Кл.слова (ненормированные):
психолого-педагогические исследования -- Психолого-педагогическое образование -- Специальное (дефектологическое) образование -- Научные исследования -- научно-исследовательская работа -- магистрское исследование
Аннотация: Учебно-методическое пособие написано для студентов, обучающихся в магистратуре по направлениям подготовки «Психолого-педагогическое образование» и «Специальное (дефектологическое) образование» в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по данным направлениям. Пособие представляет собой комплекс заданий для успешного самостоятельного освоения студентами материала по дисциплинам «Методология и методы организации научного исследования»; «Методология психолого-педагогического исследования»; «Научные исследования в профессиональной деятельности психолого-педагогического направления»; «Основы организации научно-исследовательской работы». Для студентов высших учебных заведений, обучающихся в магистратуре по психологическим специальностям очной и заочной форм обучения, для преподавателей вузов, педагогов, социальных работников и психологов системы образования.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

Арендачук, И.В. Методологические основы организации психолого-педагогического исследования [Текст] : учебно-методическое пособие для студентов, обучающихся в магистратуре - Направление подготовки: 44.04.02 Психолого-педагогическое образование; 44.04.03 Специальное (дефектологическое) образование / И. В. Арендачук, 2015. - 85 с.

75.

Арендачук, И.В. Методологические основы организации психолого-педагогического исследования [Текст] : учебно-методическое пособие для студентов, обучающихся в магистратуре - Направление подготовки: 44.04.02 Психолого-педагогическое образование; 44.04.03 Специальное (дефектологическое) образование / И. В. Арендачук, 2015. - 85 с.


88.5
А 80

Арендачук, И. В.
    Методологические основы организации психолого-педагогического исследования [Текст] : учебно-методическое пособие для студентов, обучающихся в магистратуре - Направление подготовки: 44.04.02 Психолого-педагогическое образование; 44.04.03 Специальное (дефектологическое) образование / И. В. Арендачук. - Саратов : [б. и.], 2015. - 85 с. - Б. ц.

ББК 88.5

Рубрики: Социальная психология

Кл.слова (ненормированные):
психолого-педагогические исследования -- Психолого-педагогическое образование -- Специальное (дефектологическое) образование -- Научные исследования -- научно-исследовательская работа -- магистрское исследование
Аннотация: Учебно-методическое пособие написано для студентов, обучающихся в магистратуре по направлениям подготовки «Психолого-педагогическое образование» и «Специальное (дефектологическое) образование» в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по данным направлениям. Пособие представляет собой комплекс заданий для успешного самостоятельного освоения студентами материала по дисциплинам «Методология и методы организации научного исследования»; «Методология психолого-педагогического исследования»; «Научные исследования в профессиональной деятельности психолого-педагогического направления»; «Основы организации научно-исследовательской работы». Для студентов высших учебных заведений, обучающихся в магистратуре по психологическим специальностям очной и заочной форм обучения, для преподавателей вузов, педагогов, социальных работников и психологов системы образования.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

88.3
Б 81

Бонкало, Т. И.
    Здоровьесберегающие технологии в учебной и профессиональной деятельности [Текст] : учебник для обучающихся по направлениям медицинского и психологического образования / Т. И. Бонкало. - М. : [б. и.], 2023. - 206 с. - ISBN 978-5-907717-19-0 : Б. ц.

ББК 88.3

Рубрики: Общая психология

Кл.слова (ненормированные):
Здоровьесберегающие технологии -- профессиональная деятельность -- здоровье -- виды здоровья -- Здоровый образ жизни -- Формирование здорового образа жизни -- Здоровье человека -- Здравоохранение
Аннотация: Учебник «Здоровьесберегающие технологии в учебной и профессиональной деятельности» состоит из 3 крупных разделов (самостоятельных, полностью законченных частей). Каждый из 3 разделов состоит из 2 тем, включающих в себя информационные и психодиагностические блоки, соответствующие содержанию тем и разделов. Учебник «Здоровьесберегающие технологии в учебной и профессиональной деятельности», насчитывающий 6 информационных блоков и 45 диагностических процедур, адресован будущим и работающим специалистам любого типа профессий, в частности психологам и медикам
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

Бонкало, Т.И. Здоровьесберегающие технологии в учебной и профессиональной деятельности [Текст] : учебник для обучающихся по направлениям медицинского и психологического образования / Т. И. Бонкало, 2023. - 206 с.

76.

Бонкало, Т.И. Здоровьесберегающие технологии в учебной и профессиональной деятельности [Текст] : учебник для обучающихся по направлениям медицинского и психологического образования / Т. И. Бонкало, 2023. - 206 с.


88.3
Б 81

Бонкало, Т. И.
    Здоровьесберегающие технологии в учебной и профессиональной деятельности [Текст] : учебник для обучающихся по направлениям медицинского и психологического образования / Т. И. Бонкало. - М. : [б. и.], 2023. - 206 с. - ISBN 978-5-907717-19-0 : Б. ц.

ББК 88.3

Рубрики: Общая психология

Кл.слова (ненормированные):
Здоровьесберегающие технологии -- профессиональная деятельность -- здоровье -- виды здоровья -- Здоровый образ жизни -- Формирование здорового образа жизни -- Здоровье человека -- Здравоохранение
Аннотация: Учебник «Здоровьесберегающие технологии в учебной и профессиональной деятельности» состоит из 3 крупных разделов (самостоятельных, полностью законченных частей). Каждый из 3 разделов состоит из 2 тем, включающих в себя информационные и психодиагностические блоки, соответствующие содержанию тем и разделов. Учебник «Здоровьесберегающие технологии в учебной и профессиональной деятельности», насчитывающий 6 информационных блоков и 45 диагностических процедур, адресован будущим и работающим специалистам любого типа профессий, в частности психологам и медикам
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

88
А 86

Артюхова, Т. Ю.
    Психология школьников [Текст] : учеб. пособие / Т. Ю. Артюхова, Т. В. Шелкунова. - Красноярск : [б. и.], 2022. - 113 с. - ISBN 978-5-7638-4644-7 : Б. ц.

ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
Психология школьников -- Психология -- психолого-педагогические методы -- Психологические проблемы -- Характеристика познавательной активности -- Взаимопонимание -- трудные дети
Аннотация: Освещаются вопросы в соответствии с программой курса «Психология школьников». Детально рассматривается общая характеристика психологии школьников, ее место в системе других наук, предмет, общенаучные и специальные методы психологии школьников; психологические особенности младших школьников, подростков и старшеклассников, психолого-педагогические методы работы с категорией «трудные школьники». Адресовано студентам высших учебных заведений, обучающимся по направлениям подготовки бакалавриата: 44.03.02 – «Психолого-педагогическое образование», 44.03.05 – «Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)»; по направлениям подготовки магистратуры: 37.04.01 – «Психология», 44.04.02 – «Психолого-педагогическое образование»; по специальности: 44.05.01 «Педагогика и психология девиантного поведения», а также психологам, преподавателям высшей школы и всем, кто заинтересован в изучении психологии школьников.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Шелкунова, Т.В.

Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

Артюхова, Т.Ю. Психология школьников [Текст] : учеб. пособие / Т. Ю. Артюхова, Т. В. Шелкунова, 2022. - 113 с.

77.

Артюхова, Т.Ю. Психология школьников [Текст] : учеб. пособие / Т. Ю. Артюхова, Т. В. Шелкунова, 2022. - 113 с.


88
А 86

Артюхова, Т. Ю.
    Психология школьников [Текст] : учеб. пособие / Т. Ю. Артюхова, Т. В. Шелкунова. - Красноярск : [б. и.], 2022. - 113 с. - ISBN 978-5-7638-4644-7 : Б. ц.

ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
Психология школьников -- Психология -- психолого-педагогические методы -- Психологические проблемы -- Характеристика познавательной активности -- Взаимопонимание -- трудные дети
Аннотация: Освещаются вопросы в соответствии с программой курса «Психология школьников». Детально рассматривается общая характеристика психологии школьников, ее место в системе других наук, предмет, общенаучные и специальные методы психологии школьников; психологические особенности младших школьников, подростков и старшеклассников, психолого-педагогические методы работы с категорией «трудные школьники». Адресовано студентам высших учебных заведений, обучающимся по направлениям подготовки бакалавриата: 44.03.02 – «Психолого-педагогическое образование», 44.03.05 – «Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)»; по направлениям подготовки магистратуры: 37.04.01 – «Психология», 44.04.02 – «Психолого-педагогическое образование»; по специальности: 44.05.01 «Педагогика и психология девиантного поведения», а также психологам, преподавателям высшей школы и всем, кто заинтересован в изучении психологии школьников.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Шелкунова, Т.В.

Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

53.4 Я 73
О-75


    Основы суицидологии [Текст] : учебное пособие для студентов старших курсов / И. И. Замятина, Н. С. Бабайцева, О. В. Поплавскоя. - Волгоград : [б. и.], 2023. - 126 с. - Б. ц.

ББК 53.4 Я 73

Рубрики: Здравоохранение

Кл.слова (ненормированные):
лечебное дело -- психиатрия -- педиатрия -- медицинская психология -- медико-профилактическое дело -- наркология -- суицидология -- суицид -- самоубийство -- суициальные реакции -- Суицидальное поведение
Аннотация: Учебное пособие посвящено теоретическим основам суицидологии, принципам организации суицидологической службы в РФ, методическим аспектам кризисной терапии и профилактики суицидального поведения. В основу работы были положены результаты обобщенных данных, отражающие наиболее общепринятые подходы в современной клинической психиатрии. Учебное пособие предназначено для студентов старших курсов: специальности «лечебное дело», дисциплины «психиатрия», специальности «педиатрия», дисциплины «психиатрия, медицинская психология», специальности «медико-профилактическое дело» , дисциплины «психиатрия, наркология». Пособие поможет развить студенту компетенции: (ОПК-5),( ПК-1), (ПК-8).
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Замятина, И.И.
Бабайцева, Н.С.
Поплавскоя, О.В.

Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

Основы суицидологии [Текст] : Учебное пособие для студентов старших курсов / И. И. Замятина, Н. С. Бабайцева, О. В. Поплавскоя, 2023. - 126 с.

78.

Основы суицидологии [Текст] : Учебное пособие для студентов старших курсов / И. И. Замятина, Н. С. Бабайцева, О. В. Поплавскоя, 2023. - 126 с.


53.4 Я 73
О-75


    Основы суицидологии [Текст] : учебное пособие для студентов старших курсов / И. И. Замятина, Н. С. Бабайцева, О. В. Поплавскоя. - Волгоград : [б. и.], 2023. - 126 с. - Б. ц.

ББК 53.4 Я 73

Рубрики: Здравоохранение

Кл.слова (ненормированные):
лечебное дело -- психиатрия -- педиатрия -- медицинская психология -- медико-профилактическое дело -- наркология -- суицидология -- суицид -- самоубийство -- суициальные реакции -- Суицидальное поведение
Аннотация: Учебное пособие посвящено теоретическим основам суицидологии, принципам организации суицидологической службы в РФ, методическим аспектам кризисной терапии и профилактики суицидального поведения. В основу работы были положены результаты обобщенных данных, отражающие наиболее общепринятые подходы в современной клинической психиатрии. Учебное пособие предназначено для студентов старших курсов: специальности «лечебное дело», дисциплины «психиатрия», специальности «педиатрия», дисциплины «психиатрия, медицинская психология», специальности «медико-профилактическое дело» , дисциплины «психиатрия, наркология». Пособие поможет развить студенту компетенции: (ОПК-5),( ПК-1), (ПК-8).
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Замятина, И.И.
Бабайцева, Н.С.
Поплавскоя, О.В.

Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

85.31
Ф 27

Фатхулгаянова, С. М.
    Основы психологии музыкального восприятия [Текст] : курс лекций / С. М. Фатхулгаянова. - Братск : [б. и.], 2020. - 122 с. - Б. ц.

ББК 85.31

Рубрики: Музыка

Кл.слова (ненормированные):
музыка -- психология музыкального восприятия -- Инструменты народного оркестра -- музыкальная психология -- музыкальная память -- темперамент -- музыкальное восприятие -- музыкальное мышление -- воображение -- золотое сечение в искусстве
Аннотация: Данное пособие представляет собой один из последних вариантов лекций по дисциплине «Основы психологии музыкального восприятия», которые утверждены на отделении Инструменты народного оркестра Братского музыкального училища. Лекции оказывают существенную помощь студентам в освоении данной дисциплины. Кроме того, с интересом изучаются преподавателями училища, которым интересны вопросы музыкальной психологии. За многие годы в лекциях собран большой материал, который был разбросан в различных источниках и публикациях.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

Фатхулгаянова, С.М. Основы психологии музыкального восприятия [Текст] : курс лекций / С. М. Фатхулгаянова, 2020. - 122 с.

79.

Фатхулгаянова, С.М. Основы психологии музыкального восприятия [Текст] : курс лекций / С. М. Фатхулгаянова, 2020. - 122 с.


85.31
Ф 27

Фатхулгаянова, С. М.
    Основы психологии музыкального восприятия [Текст] : курс лекций / С. М. Фатхулгаянова. - Братск : [б. и.], 2020. - 122 с. - Б. ц.

ББК 85.31

Рубрики: Музыка

Кл.слова (ненормированные):
музыка -- психология музыкального восприятия -- Инструменты народного оркестра -- музыкальная психология -- музыкальная память -- темперамент -- музыкальное восприятие -- музыкальное мышление -- воображение -- золотое сечение в искусстве
Аннотация: Данное пособие представляет собой один из последних вариантов лекций по дисциплине «Основы психологии музыкального восприятия», которые утверждены на отделении Инструменты народного оркестра Братского музыкального училища. Лекции оказывают существенную помощь студентам в освоении данной дисциплины. Кроме того, с интересом изучаются преподавателями училища, которым интересны вопросы музыкальной психологии. За многие годы в лекциях собран большой материал, который был разбросан в различных источниках и публикациях.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

88
А 77

Аптикиева, Л. Р.
    Методика преподавания психологии в высшем учебном заведении [Текст] : учебное пособие / Л. Р. Аптикиева. - Оренбург : [б. и.], 2019. - 132 с. - ISBN 978-5-7410-2381-5 : Б. ц.

ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
психология -- специфика преподавания психологии -- образовательный процесс -- проверка психологических знаний
Аннотация: Учебное пособие адресовано студентам с целью расширения представления о теоретических и практических основах методики преподавания психологии. Рассматриваются методологические основы организации психологического образования в ВУЗе; современные формы учебных занятий и методика их проведения; специфика преподавания психологии как теоретической и прикладной науки: цель, содержание, методические особенности преподавания. Раскрываются особенности взаимодействие субъектов образовательного процесса в ходе преподавания психологии; контроль в процессе преподавания психологии: сущность, цели, функции контроля, содержание и формы. Пособие содержит методики, практические задания, кейсы, тесты для проверки психологических знаний. Учебное пособие предназначено для обучающихся по образовательным программам высшего образования по направлению подготовки 37.03.01 Психология и специальности 37.05.02 Психология служебной деятельности.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

Аптикиева, Л.Р. Методика преподавания психологии в высшем учебном заведении [Текст] : учебное пособие / Л. Р. Аптикиева, 2019. - 132 с.

80.

Аптикиева, Л.Р. Методика преподавания психологии в высшем учебном заведении [Текст] : учебное пособие / Л. Р. Аптикиева, 2019. - 132 с.


88
А 77

Аптикиева, Л. Р.
    Методика преподавания психологии в высшем учебном заведении [Текст] : учебное пособие / Л. Р. Аптикиева. - Оренбург : [б. и.], 2019. - 132 с. - ISBN 978-5-7410-2381-5 : Б. ц.

ББК 88

Рубрики: Психология

Кл.слова (ненормированные):
психология -- специфика преподавания психологии -- образовательный процесс -- проверка психологических знаний
Аннотация: Учебное пособие адресовано студентам с целью расширения представления о теоретических и практических основах методики преподавания психологии. Рассматриваются методологические основы организации психологического образования в ВУЗе; современные формы учебных занятий и методика их проведения; специфика преподавания психологии как теоретической и прикладной науки: цель, содержание, методические особенности преподавания. Раскрываются особенности взаимодействие субъектов образовательного процесса в ходе преподавания психологии; контроль в процессе преподавания психологии: сущность, цели, функции контроля, содержание и формы. Пособие содержит методики, практические задания, кейсы, тесты для проверки психологических знаний. Учебное пособие предназначено для обучающихся по образовательным программам высшего образования по направлению подготовки 37.03.01 Психология и специальности 37.05.02 Психология служебной деятельности.
Держатели документа:
ЗКУ
Экземпляры всего: 1
EFOND (1)
Свободны: EFOND (1)

Страница 8, Результатов: 86

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц