Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 1, Результатов: 1

Отмеченные записи: 0

74.58
М 92

Мухамбетжанова , С. Т
    Психология управления в рамках обновленного содержания образования [Текст] / С.Т Мухамбетжанова // Менеджмент в образовании. - Алматы. - 2019. - №1. - С. . 12-15
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы

Кл.слова (ненормированные):
психология управления -- обновленное содержание -- стресс -- стресс-менеджмент -- Мухамбетжанова С.Т. -- Серикова К.Д
Аннотация: В данной статье отражена актуальная проблема XXI века – управление организацией в условиях обновленного содержания образования. Рассмотрен процесс руководства в постоянно изменяющейся среде и в стрессовых ситуациях, которые влекут за собой негативные последствия. Раскрыто понятие и назначение «стресс-менеджмента» в условиях современной образовательной системы. Представлены результаты опытно-педагогического исследования уровня стресса старшеклассников. Приведены рекомендации по профилактике стресса и развитию стрессоустойчивости.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Серикова , К.Д

Мухамбетжанова , С.Т Психология управления в рамках обновленного содержания образования [Текст] / С.Т Мухамбетжанова // Менеджмент в образовании. - Алматы. - 2019. - №1.- С. 12-15

1.

Мухамбетжанова , С.Т Психология управления в рамках обновленного содержания образования [Текст] / С.Т Мухамбетжанова // Менеджмент в образовании. - Алматы. - 2019. - №1.- С. 12-15


74.58
М 92

Мухамбетжанова , С. Т
    Психология управления в рамках обновленного содержания образования [Текст] / С.Т Мухамбетжанова // Менеджмент в образовании. - Алматы. - 2019. - №1. - С. . 12-15
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование. Педагогика высшей школы

Кл.слова (ненормированные):
психология управления -- обновленное содержание -- стресс -- стресс-менеджмент -- Мухамбетжанова С.Т. -- Серикова К.Д
Аннотация: В данной статье отражена актуальная проблема XXI века – управление организацией в условиях обновленного содержания образования. Рассмотрен процесс руководства в постоянно изменяющейся среде и в стрессовых ситуациях, которые влекут за собой негативные последствия. Раскрыто понятие и назначение «стресс-менеджмента» в условиях современной образовательной системы. Представлены результаты опытно-педагогического исследования уровня стресса старшеклассников. Приведены рекомендации по профилактике стресса и развитию стрессоустойчивости.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Серикова , К.Д

Страница 1, Результатов: 1

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц