База данных: Статьи ППС
Страница 1, Результатов: 5
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
М 11
Мұқамбетқалиева, Р. Қ.
Ауыз әдебиеті - тәрбие құралы [Электронный ресурс] / Р. Қ. Мұқамбетқалиева // Вузовский сборник научно - методических работ "Совершенствование специалистов в педагогическом вузе". - 1990. - Б. 105-106
ББК 83
Рубрики: әдебиеттану
Кл.слова (ненормированные):
Әдебиет -- тәрбие құрал -- ата баба дәстүрін -- ұлттық педагогика -- ауыз әдебиеті -- Халық ауыз әдебиеті
Аннотация: Ауыз әдебиеті - тәрбие құралы.
Держатели документа:
БҚМУ
М 11
Мұқамбетқалиева, Р. Қ.
Ауыз әдебиеті - тәрбие құралы [Электронный ресурс] / Р. Қ. Мұқамбетқалиева // Вузовский сборник научно - методических работ "Совершенствование специалистов в педагогическом вузе". - 1990. - Б. 105-106
Рубрики: әдебиеттану
Кл.слова (ненормированные):
Әдебиет -- тәрбие құрал -- ата баба дәстүрін -- ұлттық педагогика -- ауыз әдебиеті -- Халық ауыз әдебиеті
Аннотация: Ауыз әдебиеті - тәрбие құралы.
Держатели документа:
БҚМУ
2.
Подробнее
К 13
Қадыров, Ж. Т.
Сал-серілер поэзиясының солтүстік аймақтағы дәстүрі [Электронный ресурс] / Ж. Т. Қадыров, Г. Т. Кәріпжанова, Ж. С. Таласпаева // БҚМУ хабаршысы=Вестник ЗКГУ. - 2015. - №2. - Б. 198-205
ББК 83
Рубрики: Әдебиеттану
Кл.слова (ненормированные):
сал-серілер -- әнші-ақындар -- поэзия -- халық ауыз әдебиеті -- дәстүр жалғастығы -- әншілік мектеп.
Аннотация: Бұл мақалада сал-серілер поэзиясына тән ерекшеліктер көрсетіліп, халық ақындары шығармашылығында дәстүр болып жалғасын табудың себептері талданады.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
Доп.точки доступа:
Кәріпжанова, Г.Т.
Таласпаева, Ж.С.
К 13
Қадыров, Ж. Т.
Сал-серілер поэзиясының солтүстік аймақтағы дәстүрі [Электронный ресурс] / Ж. Т. Қадыров, Г. Т. Кәріпжанова, Ж. С. Таласпаева // БҚМУ хабаршысы=Вестник ЗКГУ. - 2015. - №2. - Б. 198-205
Рубрики: Әдебиеттану
Кл.слова (ненормированные):
сал-серілер -- әнші-ақындар -- поэзия -- халық ауыз әдебиеті -- дәстүр жалғастығы -- әншілік мектеп.
Аннотация: Бұл мақалада сал-серілер поэзиясына тән ерекшеліктер көрсетіліп, халық ақындары шығармашылығында дәстүр болып жалғасын табудың себептері талданады.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ
Доп.точки доступа:
Кәріпжанова, Г.Т.
Таласпаева, Ж.С.
3.
Подробнее
С 75
Сралиева, А. А.
Балаларға халық ауыз әдебиеті үлгілері арқылы рухани - адамгершілік тәрбие берудің маңыздылығы [Текст] / А.А. Сралиева // Ұлы Отан соғысының ардагері, география кафедрасының аға оқытушысы Қ.Т. Тұрашевтың туғанына 90-жыл толуына орай, «Қоғамдық өмірдегі білімнің рөлі» атты облыстық ғылыми-тәжірибелік конференцияның ғылыми мақалалар жинағы, 6 сәуір. - Орал, 2017. - Б. 50-53
ББК 83
Рубрики: Филология
Кл.слова (ненормированные):
халық ауыз әдебиеті -- рухани - адамгершілік тәрбие -- Қазақ халық ауыз әдебиеті -- мақал-мәтелдер
Аннотация: Қазақ халық ауыз әдебиеті –талай ғасырлардан келе жатқан мұра, сарқылмас бай асыл қазына. Онан халқымыздың өткені мен ұлы даламыздың ұлылығын танимыз.Қазақ халық ауыз әдебиетінде мақал мәтелдері болсын, жұмбақ-жаңылтпаштары мен ертегілері болсын-бәрі де балаларды Отанын сүюге ерлікке, елін қорғауға үндейтіні белгілі.
Держатели документа:
ЗКГУ
С 75
Сралиева, А. А.
Балаларға халық ауыз әдебиеті үлгілері арқылы рухани - адамгершілік тәрбие берудің маңыздылығы [Текст] / А.А. Сралиева // Ұлы Отан соғысының ардагері, география кафедрасының аға оқытушысы Қ.Т. Тұрашевтың туғанына 90-жыл толуына орай, «Қоғамдық өмірдегі білімнің рөлі» атты облыстық ғылыми-тәжірибелік конференцияның ғылыми мақалалар жинағы, 6 сәуір. - Орал, 2017. - Б. 50-53
Рубрики: Филология
Кл.слова (ненормированные):
халық ауыз әдебиеті -- рухани - адамгершілік тәрбие -- Қазақ халық ауыз әдебиеті -- мақал-мәтелдер
Аннотация: Қазақ халық ауыз әдебиеті –талай ғасырлардан келе жатқан мұра, сарқылмас бай асыл қазына. Онан халқымыздың өткені мен ұлы даламыздың ұлылығын танимыз.Қазақ халық ауыз әдебиетінде мақал мәтелдері болсын, жұмбақ-жаңылтпаштары мен ертегілері болсын-бәрі де балаларды Отанын сүюге ерлікке, елін қорғауға үндейтіні белгілі.
Держатели документа:
ЗКГУ
4.
Подробнее
Е 80
Ершеева, А.
Ауыз әдебиеті - өшпес мұра [Текст] / А. Ершеева // «Абай шығармаларын жаңартылған білім беру мазмұны бойынша оқытудың әдістемелік жүйесі» тақырыбындағы дәстүрлі VIIІ облыстық оқу-әдістемелік семинар материалдары. - Орал, 2019. - 22 қараша. - Б. 173-176
ББК 81.2(5каз)
Рубрики: Казахский язык
Кл.слова (ненормированные):
Әдебиеттік оқу -- Мәдени мұра -- Ауыз әдебиеті -- Жазушы -- ғалым -- ұстаз -- Абай -- Халық ауыз әдебиеті
Держатели документа:
ЗКУ
Е 80
Ершеева, А.
Ауыз әдебиеті - өшпес мұра [Текст] / А. Ершеева // «Абай шығармаларын жаңартылған білім беру мазмұны бойынша оқытудың әдістемелік жүйесі» тақырыбындағы дәстүрлі VIIІ облыстық оқу-әдістемелік семинар материалдары. - Орал, 2019. - 22 қараша. - Б. 173-176
Рубрики: Казахский язык
Кл.слова (ненормированные):
Әдебиеттік оқу -- Мәдени мұра -- Ауыз әдебиеті -- Жазушы -- ғалым -- ұстаз -- Абай -- Халық ауыз әдебиеті
Держатели документа:
ЗКУ
5.
Подробнее
Кушкимбаева , А.С.
М.Әуезов драмаларындағы «Ел» концептісінің когнитивтік моделі [Текст] / А.С. Кушкимбаева // Вестник ЗКГУ=БҚМУ хабаршысы. - 2019. - №1. - Б. 200-207
ББК
83.3(5Каз)1-8 Әуезов М.
Рубрики: Литературоведение
Кл.слова (ненормированные):
концепт -- метафоралау -- семантикалық өріс -- перифериялар -- М.Әуезов -- Ел -- драма -- когнитивтік моделі -- шығарма -- лексикалық бірліктер -- халық -- жұрт -- әлеумет -- жамағат -- қауым -- көпшілік -- тайпа -- қарындас -- өңір -- аймақ -- мемлекет -- тобыр -- М.Әуезовтің аксиологиялық мінез-құлқын жеткізуші -- Халық ауыз әдебиеті -- жетім халық -- халық тірегі -- халық-шыдамдылық
Аннотация: Мақалада М.Әуезовтің «Ел» концептісін драмалық шығармаларында беру ерекшелігі ашылады. «Ел» концептісі семантикалық тұрғыдан сипаттау (лингвомәдени) өзара байланысты үш компоненттің негізінде толық ашылады. «Ел» концептісі алыс, жақын, шеткері перифериялар өрісіне топтастырылады. «Ел» концептісі – М.Әуезовтің аксиологиялық мінез- құлқын жеткізуші доминант сөздердің бірі. Бұл – бүкіл ұлтқа, қала берді адамзатқа тән аксиологиялық сөз, қолданысы кең лексикалық бірлік. Ел концептісінің когнитивтік моделі былайша жіктелді: «Ел – панасыз бала», «Ел – ер тірегі», «Ел – көнбіс», «Ел – бұзық», «Ел – сел». Драмалық дискурстағы ел концептісінің когнитивтік модельдері ел ұғымының концептуалдық жүйесін құрайды. Автор тілінде метафоралық көрініс белсенді қызмет атқарған
Держатели документа:
БҚМУ
Кушкимбаева , А.С.
М.Әуезов драмаларындағы «Ел» концептісінің когнитивтік моделі [Текст] / А.С. Кушкимбаева // Вестник ЗКГУ=БҚМУ хабаршысы. - 2019. - №1. - Б. 200-207
Рубрики: Литературоведение
Кл.слова (ненормированные):
концепт -- метафоралау -- семантикалық өріс -- перифериялар -- М.Әуезов -- Ел -- драма -- когнитивтік моделі -- шығарма -- лексикалық бірліктер -- халық -- жұрт -- әлеумет -- жамағат -- қауым -- көпшілік -- тайпа -- қарындас -- өңір -- аймақ -- мемлекет -- тобыр -- М.Әуезовтің аксиологиялық мінез-құлқын жеткізуші -- Халық ауыз әдебиеті -- жетім халық -- халық тірегі -- халық-шыдамдылық
Аннотация: Мақалада М.Әуезовтің «Ел» концептісін драмалық шығармаларында беру ерекшелігі ашылады. «Ел» концептісі семантикалық тұрғыдан сипаттау (лингвомәдени) өзара байланысты үш компоненттің негізінде толық ашылады. «Ел» концептісі алыс, жақын, шеткері перифериялар өрісіне топтастырылады. «Ел» концептісі – М.Әуезовтің аксиологиялық мінез- құлқын жеткізуші доминант сөздердің бірі. Бұл – бүкіл ұлтқа, қала берді адамзатқа тән аксиологиялық сөз, қолданысы кең лексикалық бірлік. Ел концептісінің когнитивтік моделі былайша жіктелді: «Ел – панасыз бала», «Ел – ер тірегі», «Ел – көнбіс», «Ел – бұзық», «Ел – сел». Драмалық дискурстағы ел концептісінің когнитивтік модельдері ел ұғымының концептуалдық жүйесін құрайды. Автор тілінде метафоралық көрініс белсенді қызмет атқарған
Держатели документа:
БҚМУ
Страница 1, Результатов: 5