Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 5, Результатов: 97

Отмеченные записи: 0

74
Т 51

Токтарова, В. И.
    Применение мобильных технологий в условиях контекстного обучения [Текст] / В. И. Токтарова, А. Д. Благова // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2015. - №9. - С. 58-65.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
мобильные технологии -- контекстное обучение -- профессиональная компетентность -- электронное обучение -- информационно- образовательная среда -- мобильное обучение -- компьютерные средства обучения -- программирование
Аннотация: В статье рассматриваются вопросы, связанные с использованием мобильных технологий в условиях контекстного обучения.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Благова, А.Д.

Токтарова, В.И. Применение мобильных технологий в условиях контекстного обучения [Текст] / В. И. Токтарова, А. Д. Благова // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2015. - №9.- С.58-65.

41.

Токтарова, В.И. Применение мобильных технологий в условиях контекстного обучения [Текст] / В. И. Токтарова, А. Д. Благова // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2015. - №9.- С.58-65.


74
Т 51

Токтарова, В. И.
    Применение мобильных технологий в условиях контекстного обучения [Текст] / В. И. Токтарова, А. Д. Благова // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2015. - №9. - С. 58-65.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
мобильные технологии -- контекстное обучение -- профессиональная компетентность -- электронное обучение -- информационно- образовательная среда -- мобильное обучение -- компьютерные средства обучения -- программирование
Аннотация: В статье рассматриваются вопросы, связанные с использованием мобильных технологий в условиях контекстного обучения.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Благова, А.Д.

74
П 30

Петрова, Л. Е.
    Опыт применения технологии смешанного обучения "перевернутый класс" для студентов социологического факультета [Текст] / Л. Е. Петрова, П. В. Рубцов // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2015. - №10. - С. 109-116.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
опыт -- применение -- технология смешанного обучения "перевернутый класс" -- студенты социологического факультета -- электронное обучение -- методика преподавания -- цифровая педагогика -- смешанное обучение
Аннотация: Статья об опыте применения технологии смешанного обучения "перевернутый класс" для студентов социологического факультета.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Рубцов, П.В.

Петрова, Л.Е. Опыт применения технологии смешанного обучения "перевернутый класс" для студентов социологического факультета [Текст] / Л. Е. Петрова, П. В. Рубцов // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2015. - №10.- С.109-116.

42.

Петрова, Л.Е. Опыт применения технологии смешанного обучения "перевернутый класс" для студентов социологического факультета [Текст] / Л. Е. Петрова, П. В. Рубцов // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2015. - №10.- С.109-116.


74
П 30

Петрова, Л. Е.
    Опыт применения технологии смешанного обучения "перевернутый класс" для студентов социологического факультета [Текст] / Л. Е. Петрова, П. В. Рубцов // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2015. - №10. - С. 109-116.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
опыт -- применение -- технология смешанного обучения "перевернутый класс" -- студенты социологического факультета -- электронное обучение -- методика преподавания -- цифровая педагогика -- смешанное обучение
Аннотация: Статья об опыте применения технологии смешанного обучения "перевернутый класс" для студентов социологического факультета.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Рубцов, П.В.

74
М 56

Мещерякова, О. И.
    Технология организации и проведения вебинаров: анализ опыта использования на факультете дистанционного обучения Томского государственного университета систем управления и радиоэлектроники [Текст] / О. И. Мещерякова, О. Ю. Исакова // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2015. - №11. - С. 19-25.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
вебинары -- факультет дистанционного обучения -- электронное обучение -- томский государственный университет систем управления и радиоэлектроники -- учебный процесс -- статистическая информация -- учебные занятия -- студенты заочной формы обучения
Аннотация: В статье приведен анализ статистической информации по результатам 3- летнего опыта организации и проведения вебинаров по технологии, принятой на факультете дистанционного обучения Томского государственного университета систем управления и радиоэлектроники (ТУСУР).
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Исакова, О.Ю.

Мещерякова, О.И. Технология организации и проведения вебинаров: анализ опыта использования на факультете дистанционного обучения Томского государственного университета систем управления и радиоэлектроники [Текст] / О. И. Мещерякова, О. Ю. Исакова // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2015. - №11.- С.19-25.

43.

Мещерякова, О.И. Технология организации и проведения вебинаров: анализ опыта использования на факультете дистанционного обучения Томского государственного университета систем управления и радиоэлектроники [Текст] / О. И. Мещерякова, О. Ю. Исакова // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2015. - №11.- С.19-25.


74
М 56

Мещерякова, О. И.
    Технология организации и проведения вебинаров: анализ опыта использования на факультете дистанционного обучения Томского государственного университета систем управления и радиоэлектроники [Текст] / О. И. Мещерякова, О. Ю. Исакова // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2015. - №11. - С. 19-25.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
вебинары -- факультет дистанционного обучения -- электронное обучение -- томский государственный университет систем управления и радиоэлектроники -- учебный процесс -- статистическая информация -- учебные занятия -- студенты заочной формы обучения
Аннотация: В статье приведен анализ статистической информации по результатам 3- летнего опыта организации и проведения вебинаров по технологии, принятой на факультете дистанционного обучения Томского государственного университета систем управления и радиоэлектроники (ТУСУР).
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Исакова, О.Ю.

74
К 82

Криворучко, В. А.
    Подходы к проектированию инструмента оценки ИКТ-компетентности педагогических работников [Текст] / В. А. Криворучко, Н. Н. Шпигарь // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2015. - №11. - С. 95-104.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
проектирование -- инструмент оценки икт-компетентности -- педагогические работники -- электронное обучение -- шкала желательности харрингтона -- педагоги -- комбинированный метод оценки -- тестирование
Аннотация: Статья о подходах к проектированию инструмента оценки ИКТ-компетентности педагогических работников.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Шпигарь, Н.Н.

Криворучко, В.А. Подходы к проектированию инструмента оценки ИКТ-компетентности педагогических работников [Текст] / В. А. Криворучко, Н. Н. Шпигарь // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2015. - №11.- С.95-104.

44.

Криворучко, В.А. Подходы к проектированию инструмента оценки ИКТ-компетентности педагогических работников [Текст] / В. А. Криворучко, Н. Н. Шпигарь // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2015. - №11.- С.95-104.


74
К 82

Криворучко, В. А.
    Подходы к проектированию инструмента оценки ИКТ-компетентности педагогических работников [Текст] / В. А. Криворучко, Н. Н. Шпигарь // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2015. - №11. - С. 95-104.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
проектирование -- инструмент оценки икт-компетентности -- педагогические работники -- электронное обучение -- шкала желательности харрингтона -- педагоги -- комбинированный метод оценки -- тестирование
Аннотация: Статья о подходах к проектированию инструмента оценки ИКТ-компетентности педагогических работников.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Шпигарь, Н.Н.

74
К 93

Куровский, В. Н.
    Понятие мобильного обучения студентов вузов при изучении иностранного языка [Текст] / В. Н. Куровский // Alma mater=Вестник высшей школы. - 2016. - №2. - C. 68-71
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
мобильное обучение -- мобильные устройства -- электронное обучение -- смешанное обучение -- иностранный язык
Аннотация: Рассматривается проблема мобильного обучения студентов в вузе при изучении дисциплины "Иностранный язык"
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

Куровский, В.Н. Понятие мобильного обучения студентов вузов при изучении иностранного языка [Текст] / В. Н. Куровский // Alma mater=Вестник высшей школы. - 2016. - №2.- C.68-71

45.

Куровский, В.Н. Понятие мобильного обучения студентов вузов при изучении иностранного языка [Текст] / В. Н. Куровский // Alma mater=Вестник высшей школы. - 2016. - №2.- C.68-71


74
К 93

Куровский, В. Н.
    Понятие мобильного обучения студентов вузов при изучении иностранного языка [Текст] / В. Н. Куровский // Alma mater=Вестник высшей школы. - 2016. - №2. - C. 68-71
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
мобильное обучение -- мобильные устройства -- электронное обучение -- смешанное обучение -- иностранный язык
Аннотация: Рассматривается проблема мобильного обучения студентов в вузе при изучении дисциплины "Иностранный язык"
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова

74
Е 28

Егармин, П. А.
    Студентоцентрированное обучение в информационно-образовательной среде вуза [Текст] / П. А. Егармин, И. А. Петрова // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2016. - №2. - С. 18-26.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
студентоцентрированное обучение -- электронное обучение -- вуз -- информационно-образовательная среда -- студенты -- модуль -- процесс обучения
Аннотация: В статье рассматривается студентоцентрированное обучение студентов в открытой информационно-образовательной среде вуза, построенной на образовательном, контролирующем и коммуникационном модулях, позволяющей оптимизировать процесс обучения в вузе.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Петрова, И.А.

Егармин, П.А. Студентоцентрированное обучение в информационно-образовательной среде вуза [Текст] / П. А. Егармин, И. А. Петрова // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2016. - №2.- С.18-26.

46.

Егармин, П.А. Студентоцентрированное обучение в информационно-образовательной среде вуза [Текст] / П. А. Егармин, И. А. Петрова // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2016. - №2.- С.18-26.


74
Е 28

Егармин, П. А.
    Студентоцентрированное обучение в информационно-образовательной среде вуза [Текст] / П. А. Егармин, И. А. Петрова // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2016. - №2. - С. 18-26.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
студентоцентрированное обучение -- электронное обучение -- вуз -- информационно-образовательная среда -- студенты -- модуль -- процесс обучения
Аннотация: В статье рассматривается студентоцентрированное обучение студентов в открытой информационно-образовательной среде вуза, построенной на образовательном, контролирующем и коммуникационном модулях, позволяющей оптимизировать процесс обучения в вузе.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Петрова, И.А.

74
Т 45

Титова, С. В.
    МООК в российском образовании [Текст] / С. В. Титова // Высшее образование в России. - 2015. - №12. - С. 145-151.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
МООК -- методика -- электронное обучение -- открытые образовательные ресурсы -- интерактивное обучающее пространство -- образовательный процесс -- онлайн-курсы
Аннотация: В статье рассматриваются зарубежные модели массовых онлайн- курсов.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

Титова, С.В. МООК в российском образовании [Текст] / С. В. Титова // Высшее образование в России. - 2015. - №12.- С.145-151.

47.

Титова, С.В. МООК в российском образовании [Текст] / С. В. Титова // Высшее образование в России. - 2015. - №12.- С.145-151.


74
Т 45

Титова, С. В.
    МООК в российском образовании [Текст] / С. В. Титова // Высшее образование в России. - 2015. - №12. - С. 145-151.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
МООК -- методика -- электронное обучение -- открытые образовательные ресурсы -- интерактивное обучающее пространство -- образовательный процесс -- онлайн-курсы
Аннотация: В статье рассматриваются зарубежные модели массовых онлайн- курсов.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

74
Т 66

Третьяков, В. С.
    Открытые онлайн-курсы как инструмент модернизации образовательной деятельности в вузе [Текст] / В. С. Третьяков, В. А. Ларионова // Высшее образование в России. - 2016. - №7. - С. 55-66.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
открытые онлайн-курсы -- инструмент модернизации -- образовательная деятельность -- вуз -- электронное обучение -- открытое образование -- образовательные технологии
Аннотация: В статье раскрывается потенциал использования открытых онлайн-курсов в высшем образовании.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Ларионова, В.А.

Третьяков, В.С. Открытые онлайн-курсы как инструмент модернизации образовательной деятельности в вузе [Текст] / В. С. Третьяков, В. А. Ларионова // Высшее образование в России. - 2016. - №7.- С.55-66.

48.

Третьяков, В.С. Открытые онлайн-курсы как инструмент модернизации образовательной деятельности в вузе [Текст] / В. С. Третьяков, В. А. Ларионова // Высшее образование в России. - 2016. - №7.- С.55-66.


74
Т 66

Третьяков, В. С.
    Открытые онлайн-курсы как инструмент модернизации образовательной деятельности в вузе [Текст] / В. С. Третьяков, В. А. Ларионова // Высшее образование в России. - 2016. - №7. - С. 55-66.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
открытые онлайн-курсы -- инструмент модернизации -- образовательная деятельность -- вуз -- электронное обучение -- открытое образование -- образовательные технологии
Аннотация: В статье раскрывается потенциал использования открытых онлайн-курсов в высшем образовании.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Ларионова, В.А.

74
Т 51

Токтарова, В. И.
    Развитие информационно-образовательной среды современного вуза в контексте педагогических инноваций [Текст] / В. И. Токтарова // Инновации в образовании . - 2016. - №6. - С. 103-115.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
развитие -- информационно-образовательная среда -- современный вуз -- педагогические инновации -- педагогическое проектирование -- электронное обучение -- педагогические инновации
Аннотация: В статье рассматриваются вопросы, связанные с педагогическим проектированием информационно-образовательной среды нового поколения.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

Токтарова, В.И. Развитие информационно-образовательной среды современного вуза в контексте педагогических инноваций [Текст] / В. И. Токтарова // Инновации в образовании . - 2016. - №6.- С.103-115.

49.

Токтарова, В.И. Развитие информационно-образовательной среды современного вуза в контексте педагогических инноваций [Текст] / В. И. Токтарова // Инновации в образовании . - 2016. - №6.- С.103-115.


74
Т 51

Токтарова, В. И.
    Развитие информационно-образовательной среды современного вуза в контексте педагогических инноваций [Текст] / В. И. Токтарова // Инновации в образовании . - 2016. - №6. - С. 103-115.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
развитие -- информационно-образовательная среда -- современный вуз -- педагогические инновации -- педагогическое проектирование -- электронное обучение -- педагогические инновации
Аннотация: В статье рассматриваются вопросы, связанные с педагогическим проектированием информационно-образовательной среды нового поколения.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

74
К 21

Каракозов, С. Д.
    Практическая реализация смешанного обучения в педагогическом вузе [Текст] / С. Д. Каракозов, В. Г. Маняхина // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2016. - №6. - С. 13-21.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
практическая реализация -- смешанное обучение -- электронное обучение -- дистанционные образовательные технологии -- педагогическое образование -- традиционные методы -- очное обучение
Аннотация: В статье проанализирован зарубежный опыт реализации смешанного обучения.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Маняхина, В.Г.

Каракозов, С.Д. Практическая реализация смешанного обучения в педагогическом вузе [Текст] / С. Д. Каракозов, В. Г. Маняхина // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2016. - №6.- С.13-21.

50.

Каракозов, С.Д. Практическая реализация смешанного обучения в педагогическом вузе [Текст] / С. Д. Каракозов, В. Г. Маняхина // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2016. - №6.- С.13-21.


74
К 21

Каракозов, С. Д.
    Практическая реализация смешанного обучения в педагогическом вузе [Текст] / С. Д. Каракозов, В. Г. Маняхина // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2016. - №6. - С. 13-21.
ББК 74

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
практическая реализация -- смешанное обучение -- электронное обучение -- дистанционные образовательные технологии -- педагогическое образование -- традиционные методы -- очное обучение
Аннотация: В статье проанализирован зарубежный опыт реализации смешанного обучения.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Маняхина, В.Г.

Страница 5, Результатов: 97

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц