База данных: Статьи
Страница 1, Результатов: 1
Отмеченные записи: 0
1.

Подробнее
74
К 44
Киселев , А. Ф.
Образование в перспективе глобального антропологического перехода (педагогическая утопия для ХХІ века) [Текст] / А. Ф. Киселев // Высшее образование. - 2019. - №3. - С. 76-87
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
личность -- мировозрение -- смыслы -- ценности -- глобальные проблемы -- антропологический переход -- образование
Аннотация: С широких философско-педагогических позиций обсуждаются волнующие современное общество фундаментальные проблемы человеческого бытия, которые повлекла за собой модернизация общества. Показано, что становление цивилизации не только обеспечило колоссальный рост общественного богатства, но и породило новые риски и угрозы. Раскрыта их взаимосвязь с расчеловечиванием личности - сущностным кризисом человека, обусловленным замещением созидательных целей и смыслов человеческой жизни сугубо потребительскими мотивами. Утверждается, что средством преодоления этого кризиса должен стать антропологический переход, базирующийся на коренном изменении роли образования в развитии общества.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Лубков, А.В.
Пахомов, Н.Н.
К 44
Киселев , А. Ф.
Образование в перспективе глобального антропологического перехода (педагогическая утопия для ХХІ века) [Текст] / А. Ф. Киселев // Высшее образование. - 2019. - №3. - С. 76-87
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
личность -- мировозрение -- смыслы -- ценности -- глобальные проблемы -- антропологический переход -- образование
Аннотация: С широких философско-педагогических позиций обсуждаются волнующие современное общество фундаментальные проблемы человеческого бытия, которые повлекла за собой модернизация общества. Показано, что становление цивилизации не только обеспечило колоссальный рост общественного богатства, но и породило новые риски и угрозы. Раскрыта их взаимосвязь с расчеловечиванием личности - сущностным кризисом человека, обусловленным замещением созидательных целей и смыслов человеческой жизни сугубо потребительскими мотивами. Утверждается, что средством преодоления этого кризиса должен стать антропологический переход, базирующийся на коренном изменении роли образования в развитии общества.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Лубков, А.В.
Пахомов, Н.Н.
Страница 1, Результатов: 1