База данных: Статьи ППС
Страница 1, Результатов: 4
Отмеченные записи: 0
1.

Подробнее
74.262.22
К 89
Кузьмичева, А. Е.
Роль задач в реализации целей обучения физике [Текст] / А. Е. Кузьмичева, Р. М. Серикова // БҚМУ хабаршысы=Вестник ЗКГУ. - 2014. - №1. - С. 20-28
ББК 74.262.22
Рубрики: Методика преподавания физики.
Кл.слова (ненормированные):
обучение -- физика -- госо -- среднее общее образование -- закон об образовании рк -- государственные общеобразовательные стандарты образования рк -- космическое пространство -- молодежь
Аннотация: Предлагаются различные типы физических задач в содержании обучения физике, способствующие реализации целей и задач, определенных ГОСО.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Серикова, Р.М.
К 89
Кузьмичева, А. Е.
Роль задач в реализации целей обучения физике [Текст] / А. Е. Кузьмичева, Р. М. Серикова // БҚМУ хабаршысы=Вестник ЗКГУ. - 2014. - №1. - С. 20-28
Рубрики: Методика преподавания физики.
Кл.слова (ненормированные):
обучение -- физика -- госо -- среднее общее образование -- закон об образовании рк -- государственные общеобразовательные стандарты образования рк -- космическое пространство -- молодежь
Аннотация: Предлагаются различные типы физических задач в содержании обучения физике, способствующие реализации целей и задач, определенных ГОСО.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Доп.точки доступа:
Серикова, Р.М.
2.

Подробнее
33.131
З-36
Заседание попечительского совета и индустриального комитета Атырауского университета нефти и газа им. Сафи Утебаева [Текст] // Нефть и газ. - 2021. - №5. - с. 9-11
ББК 33.131
Рубрики: Бурение скважин
Кл.слова (ненормированные):
нефть -- газ -- заседание
Аннотация: Особого внимания заслуживает начатое в Университете строительство и обустройство учебного полигона, при успешной реализации которого на базе университета можно будет организовать не только производственную практику студентов и магистрантов, но и осуществлять подготовку по востребованным рабочим специальностям, которых в настоящее время так не хватает в производственных структурах региона. Для дальнейшего совершенствования механизма взаимодействия Университета с индустриальными партнерами, а также с другими потенциальными инвесторами было предложено организовать содействие соответствующих госорганов для регламентации роли специализированных высших учебных заведений и научных организаций в научном сопровождении производственных проблем недропользователей в регтонах.
Держатели документа:
ЗКУ им М. Утемисова
З-36
Заседание попечительского совета и индустриального комитета Атырауского университета нефти и газа им. Сафи Утебаева [Текст] // Нефть и газ. - 2021. - №5. - с. 9-11
Рубрики: Бурение скважин
Кл.слова (ненормированные):
нефть -- газ -- заседание
Аннотация: Особого внимания заслуживает начатое в Университете строительство и обустройство учебного полигона, при успешной реализации которого на базе университета можно будет организовать не только производственную практику студентов и магистрантов, но и осуществлять подготовку по востребованным рабочим специальностям, которых в настоящее время так не хватает в производственных структурах региона. Для дальнейшего совершенствования механизма взаимодействия Университета с индустриальными партнерами, а также с другими потенциальными инвесторами было предложено организовать содействие соответствующих госорганов для регламентации роли специализированных высших учебных заведений и научных организаций в научном сопровождении производственных проблем недропользователей в регтонах.
Держатели документа:
ЗКУ им М. Утемисова
3.

Подробнее
22.3
К 89
Кузьмичева, А. Е.
Некоторые вопросы физики в содержании обучения [Текст] / А. Е. Кузьмичева, А. Н. Кушеккалиев, С. И. Ашикпаева // Материалы международной научно-практической конференции «Таймановские чтения-2022», посвященной 105-летию доктора физико-математических наук, академика А.Д. Тайманова и 90-летию Западно-Казахстанского университета им. М. Утемисова (Уральск, 30 ноября 2022 г.). - Уральск, 2022. - С. 138-141.
ББК 22.3
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
физика -- процесс обучения -- школьное образование -- Физическая наука -- механика -- Парообразование -- конденсация -- Насыщенный и ненасыщенный пар
Аннотация: Физика входит в состав обязательных школьных дисциплин, занимая среди них особое место, связанное с ее ролью в формировании у учащихся представления о физической картине мира, развитием техники и новых технологий. Являясь основой научной картины мира и научно-технического прогресса, данный предмет показывает учащимся значимость физической науки в общей культуре человечества и его развитии. Изучение предмета Физика в логическом соответствии с развитием фундаментальной физической науки способствует формированию творческих способностей учащихся, их мировоззрения и убеждения. Эта основная цель обучения может быть достигнута только тогда, когда в процессе обучения будет сформирован интерес к знаниям. В качестве школьного предмета физика вносит основной вклад не только в формирование естественнонаучной картины мира школьников, но и показывает возможность применения научного метода познания, то есть способа получения достоверных знаний об окружающем мире. Место физики в системе школьного образования определяет ГОСО, Программы[1,2] и другие нормативные документы, определяющие содержание и образовательные технологии в ходе проводимой реформы.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Кушеккалиев, А. Н.
Ашикпаева, С.И.
К 89
Кузьмичева, А. Е.
Некоторые вопросы физики в содержании обучения [Текст] / А. Е. Кузьмичева, А. Н. Кушеккалиев, С. И. Ашикпаева // Материалы международной научно-практической конференции «Таймановские чтения-2022», посвященной 105-летию доктора физико-математических наук, академика А.Д. Тайманова и 90-летию Западно-Казахстанского университета им. М. Утемисова (Уральск, 30 ноября 2022 г.). - Уральск, 2022. - С. 138-141.
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
физика -- процесс обучения -- школьное образование -- Физическая наука -- механика -- Парообразование -- конденсация -- Насыщенный и ненасыщенный пар
Аннотация: Физика входит в состав обязательных школьных дисциплин, занимая среди них особое место, связанное с ее ролью в формировании у учащихся представления о физической картине мира, развитием техники и новых технологий. Являясь основой научной картины мира и научно-технического прогресса, данный предмет показывает учащимся значимость физической науки в общей культуре человечества и его развитии. Изучение предмета Физика в логическом соответствии с развитием фундаментальной физической науки способствует формированию творческих способностей учащихся, их мировоззрения и убеждения. Эта основная цель обучения может быть достигнута только тогда, когда в процессе обучения будет сформирован интерес к знаниям. В качестве школьного предмета физика вносит основной вклад не только в формирование естественнонаучной картины мира школьников, но и показывает возможность применения научного метода познания, то есть способа получения достоверных знаний об окружающем мире. Место физики в системе школьного образования определяет ГОСО, Программы[1,2] и другие нормативные документы, определяющие содержание и образовательные технологии в ходе проводимой реформы.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Кушеккалиев, А. Н.
Ашикпаева, С.И.
4.

Подробнее
66.3
С 89
Суетин, А.
Курсом обновления [Текст] / А. Суетин // Инфорбиржа. - 2023. - 18 мая. - №20. - С. 12.
ББК 66.3
Рубрики: Внутренняя политика
Кл.слова (ненормированные):
ЗКУ им. М. Утемисова -- институт «Рухани жаңғыру» -- Абат Кыдыршаев -- доктор педагогических наук -- профессор -- академик -- специальные медиа-планы -- актовый зал «Рухани жаңғыру» -- научно-познавательные экспедиции -- Родная земля -- городище Жайык -- доцент М.Д. Калменов -- пропаганда патриотизма -- духовные ценности -- студенческая молодёжная среда
Аннотация: Президент Казахстана Касым-Жомарт Токаев, выступая на XXXII сессии АНК, особо отметил: «Тесное переплетение традиций, межэтническое и межконфессиональное согласие, толерантность к другим культурам – наше бесценное достояние, наш, как сейчас принято говорить, национальный бренд. Культурными и нравственными основами нашей единой нации также являются патриотизм, учтивость, гостеприимство, трудолюбие, почитание народных традиций и семейных устоев». Большой вклад в укрепление этих ценностей вносит реализация республиканской программы модернизации общественного сознания, под которой понимается духовное и интеллектуальное обновление общества. С целью улучшения работы в этом направлении в ЗКУ им. М. Утемисова с сентября 2017 года при активном контакте с госорганами действует институт «Рухани жаңғыру».
Держатели документа:
ЗКУ
С 89
Суетин, А.
Курсом обновления [Текст] / А. Суетин // Инфорбиржа. - 2023. - 18 мая. - №20. - С. 12.
Рубрики: Внутренняя политика
Кл.слова (ненормированные):
ЗКУ им. М. Утемисова -- институт «Рухани жаңғыру» -- Абат Кыдыршаев -- доктор педагогических наук -- профессор -- академик -- специальные медиа-планы -- актовый зал «Рухани жаңғыру» -- научно-познавательные экспедиции -- Родная земля -- городище Жайык -- доцент М.Д. Калменов -- пропаганда патриотизма -- духовные ценности -- студенческая молодёжная среда
Аннотация: Президент Казахстана Касым-Жомарт Токаев, выступая на XXXII сессии АНК, особо отметил: «Тесное переплетение традиций, межэтническое и межконфессиональное согласие, толерантность к другим культурам – наше бесценное достояние, наш, как сейчас принято говорить, национальный бренд. Культурными и нравственными основами нашей единой нации также являются патриотизм, учтивость, гостеприимство, трудолюбие, почитание народных традиций и семейных устоев». Большой вклад в укрепление этих ценностей вносит реализация республиканской программы модернизации общественного сознания, под которой понимается духовное и интеллектуальное обновление общества. С целью улучшения работы в этом направлении в ЗКУ им. М. Утемисова с сентября 2017 года при активном контакте с госорганами действует институт «Рухани жаңғыру».
Держатели документа:
ЗКУ
Страница 1, Результатов: 4