Электронный каталог

77.04
М 94
Мынбаева, А. К.
    Проектирование образовательно-туристического маршрута г. Алматы [Текст] / А. К. Мынбаева // Вестник. - 2017. - №3. - С. 23-33
ББК 77.04

Рубрики: Организация социокультурной деятельности в сфере досуга

Кл.слова (ненормированные):
образовательно-туристический маршрут -- образовательный туризм -- досуг -- познавательный процесс -- история образования -- патриотизм
Аннотация: Обрaзовaтельно-туристический мaршрут – это геогрaфический путь перемещения людей, определяющий последовaтельное посещение историко- педaгогических мест и обрaзовaтельных учреждений. Особенность обрaзовaтельно-туристического мaршрутa – aкцент делается нa дидaктических целях и зaдaчaх знaкомствa туристa со знaниями в облaсти истории педaгогики и обрaзовaния, современного рaзвития педaгогики. Цель исследовaния – рaзрaботкa обрaзовaтельного туристического мaршрутa для знaкомствa с историей педaгогики и обрaзовaния в г.Алмaты. Мaтериaлы и методы исследовaния. Нa основе aнaлизa нaучной литерaтуры были дaны определения понятий «обрaзовaтельный туризм» и «обрaзовaтельный туристический мaршрут». Рaзрaботaнa модель рaзвития обрaзовaтельного туризмa для г. Алмaты и республики. Использовaны системный, туристический, логистический, педaгогический, aндрогогический, междисциплинaрный подходы. Методом проектировaния рaзрaботaны обрaзовaтельные туристические мaршруты г. Алмaты. Обрaзовaтельно-туристический мaршрут включaет пункты: музей первого министрa просвещения А.Бaйтурсыновa – бывший приют для сирот г.Верный– бывшaя мужскaя гимнaзия – бывшее городское училище. Мaршрут пролегaет по улицaм Бaйтурсыновa, Кaбaнбaй бaтырa, Богенбaй бaтырa, Пушкинa, Толе би, Кaлдaяковa, Гоголя. Протяженность мaршрутa – около 4,2 км. Плaнируемое время пешей прогулки (без знaкомствa с экспозициями музея) – около 60 минут.Ключевые словa: обрaзовaтельно-туристический мaршрут, обрaзовaтельный туризм, досуг, познaвaтельный процесс, история обрaзовaния, пaтриотизм.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Қуатбекқызы, Ж.

74.03
Р 95
Рыхлова, Д. В.
    Из истории создания и развития церковно-приходских школ [Текст] / Д. В. Рыхлова // Высшее образование сегодня . - 2018. - №9. - С. 44-48
ББК 74.03

Рубрики: История образования и педагогической мысли

Кл.слова (ненормированные):
история образования -- русская православная церковь -- народное образование -- церковно-приходская школа -- духовно-нравственное воспитание -- книжное учение -- частное обучение -- крестьянские избы -- монастырские кельи -- церковное светское просвещение -- система образования -- православная церковь -- духовенство
Аннотация: Освещена история становления и развития церковно-приходских школ как звена российской системы народного образования. Раскрыты существующие воззрения на становление этих учебных заведений, показана их роль в различные периоды жизни страны. Обоснована актуальность изучения и использования опыта церковно-приходских школ в наши дни.
Держатели документа:
ЗКГУ

Ху, Мин.
    Формы организации учебного процесса в высшей школе Китая в конце 19-начале 20 века/Ху Мин / Мин Ху // Высшее образование сегодня. - 2010. - ¦8.- С.22-24

Рубрики: Высшее образование--РФ

Кл.слова (ненормированные):
История образования -- Китай -- образование Китая

74
Л 84
Луковенков, С. Г.
    Политическая миссия университета: ретроспективный взгляд [Текст] / С. Г. Луковенков // Высшее образование в России. - 2020. - №10. - С. 153-159
ББК 74

Рубрики: Обр

Кл.слова (ненормированные):
история образования -- университет и общество -- колониальные колледжи США -- Паноптикон -- воспитание -- контроль -- педагогика -- цифровизация образования
Аннотация: Академическое пространство в различных своих манифестациях с ранней истории человечества занимает почётное место в структуре социума, систематизируя многообразие опыта о внешнем и внутреннем мирах человека. В то же время образовательная среда формулировала разнообразные способы осмысления и взаимодействия человека с миром, вступая в борьбу с альтернативными системами, причём борьба эта не обязательно носила интеллектуальный и полемический характер. Мало что изменилось в статусе академии и в эпоху свершившейся цифровой революции, в том числе в отношении дисциплинарных практик академии как инструмента надзора и социального сортирования – двух важных элементов власти. В статье предпринимается попытка осмысления университета в роли особого культурно-политического пространства, используемого для выполнения надзорных и фильтрационных задач как способа социального воспроизводства. На примере колониальных колледжей в США рассматривается способность университета быть, с одной стороны, надзорным органом, а с другой – опорой культурного сдвига, в том числе в цифровую эпоху.
Держатели документа:
ЗКУ

Садвокасова, З. Т.
    Образование в Казахстане / З. Т. Садвокасова // САЯСАТ. - 2000. - #12.-C.76-80.-Библиогр.:16ист.

Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ--РК

Кл.слова (ненормированные):
РК -- ИСТОРИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- ОБРАЗОВАНИЕ
Аннотация: История школ и образования в Казахстане,медресе и мектебы,русские школы

Вишленкова, Е. А.
    "Заботясь о душах подданных":православная школа в России первой четверти ХIХ в. / Е. А. Вишленкова // ПЕДАГОГИКА. - 2002. - #2.-С.49-52.

Рубрики: История образования и педагогической мысли

Кл.слова (ненормированные):
Духовное образование -- История образования

Далгат, Б.
    О русско-туземных школах в Тверской области / Б. Далгат // ПЕДАГОГИКА. - 2002. - #2.-С.87-97.

Рубрики: ИСТОРИЯ ОБРАЗОВАНИЯ И ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ МЫСЛИ

Кл.слова (ненормированные):
Кавказ -- История образования -- Образование

Урашев, С.
    Учебная и кадровая проблемы Верненской мужской гимназии:Исьрия образования / С. Урашев // История Казахстана в школе и вузах. - 2002. - #5.-C.36-42.

Рубрики: История--РК

   Педагогика--РК

Кл.слова (ненормированные):
РК -- История образования -- История педагогики

САДВОКАСОВА, З. Т.
    О положении мектебов в Казахстане в конце ХIХ-начале ХХвв. / З. Т. САДВОКАСОВА // САЯСАТ. - 2002. - #3-4.-С.80-83.

Рубрики: ИСТОРИЯ ОБРАЗОВАНИЯ И ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ МЫСЛИ--РК

Кл.слова (ненормированные):
РК -- ИСТОРИЯ ОБРАЗОВАНИЯ

Адельбаева, Адельбаева,Н. А
    Некоторые аспекты источниковедческих и историографических исследований системы образования в Казахстане/Н.А.Адельбаева / Адельбаева,Н.А Адельбаева // Вестник ЗКГУ. - 2007.-_1.- С.20

Рубрики: Образование

Кл.слова (ненормированные):
Система образования в казахстане -- история образования в Казахстане