Электронный каталог


 

База данных: Статьи ППС

Страница 1, Результатов: 33

Отмеченные записи: 0

83(5 Каз)
Д 97

Дюсенова, А.
    Көңілдің архивінде қалсын өлең [Текст] / А. Дюсенова // Өркен. - 31 қазан. - 2018. - №9. - Б. 3
ББК 83(5 Каз)

Рубрики: Высшее образование--РК--ЗКГУ--ЗКО

Кл.слова (ненормированные):
Ғайсағали Сейтақ -- ақын -- журналист -- Төлеген Айбергенов атындағы сыйлықтың иегері -- Қасиет қонған қара жер -- Көңілдің архивінде қалсын өлең -- кітап -- БҚМУ -- поэзия -- Ақұштап Бақтыгереева -- Бірғаным Әйтимова
Аннотация: Қазан айының 16-жұлдызында "Рухани жаңгыру" бағдарламасы аясында Қазақстан Жазушылар одағының мүшесі, Төлеген Айбергенов атындағы сыйлықтың иегері, көрнекті ақын, қарымды журналист, университетіміздің түлегі Ғайсағали Сейтақтың 60 жылдығына және "Қасиет қонған қара жер" кітабының жарық көруіне арналған "Көңілдің архивінде қалсын өлең" атты тағылымды кеш өтті.
Держатели документа:
БҚМУ

Дюсенова, А. Көңілдің архивінде қалсын өлең [Текст] / А. Дюсенова // Өркен. - 31 қазан. - 2018. - №9.- Б.3

1.

Дюсенова, А. Көңілдің архивінде қалсын өлең [Текст] / А. Дюсенова // Өркен. - 31 қазан. - 2018. - №9.- Б.3


83(5 Каз)
Д 97

Дюсенова, А.
    Көңілдің архивінде қалсын өлең [Текст] / А. Дюсенова // Өркен. - 31 қазан. - 2018. - №9. - Б. 3
ББК 83(5 Каз)

Рубрики: Высшее образование--РК--ЗКГУ--ЗКО

Кл.слова (ненормированные):
Ғайсағали Сейтақ -- ақын -- журналист -- Төлеген Айбергенов атындағы сыйлықтың иегері -- Қасиет қонған қара жер -- Көңілдің архивінде қалсын өлең -- кітап -- БҚМУ -- поэзия -- Ақұштап Бақтыгереева -- Бірғаным Әйтимова
Аннотация: Қазан айының 16-жұлдызында "Рухани жаңгыру" бағдарламасы аясында Қазақстан Жазушылар одағының мүшесі, Төлеген Айбергенов атындағы сыйлықтың иегері, көрнекті ақын, қарымды журналист, университетіміздің түлегі Ғайсағали Сейтақтың 60 жылдығына және "Қасиет қонған қара жер" кітабының жарық көруіне арналған "Көңілдің архивінде қалсын өлең" атты тағылымды кеш өтті.
Держатели документа:
БҚМУ

75
Б 30

Бахтиярова, С. Ж.
    Дене шынықтыру процесінде студенттерге педагогикалық әсердің тигізер мүмкіндіктерін арттыру. [Электронный ресурс] / С. Ж. Бахтиярова // Вестник ЗКГУ = БҚМУ Хабаршысы . - 2013. - Б. 121-126.
ББК 75

Кл.слова (ненормированные):
студенттер -- дене шынықтыру -- мотив -- қажеттілік -- психология -- процесс -- ұжым -- темперамент
Аннотация: Спорт пен дене шынықтыру қызметтерінің ықпалынан қозғаушы, көруші, сипап сезуші, вестибулярлық сияқты талдауыштар сезімталдылық табылдырғынан жоғарылайтынына байланысты отандық және шет елдік психологтардың жүргізген зерттеулерінбасшылыққа алады. Өзінің зерттеулерінде баскетбол сабақтарында, түрлі жаттығуларды жасағанда студенттердің көру анализаторларының сезімталдылығы жоғары болғандылығын талдайды. Мақалада қазіргі кезде спорт қызметімен белсенді айналысатын тұлғалардың құқық бұзушылық мотивінің топтамасын түсіндіреді. Еңбектің бірігуін ұйымдастыру үшін белгілі бір шарттарды құрып, әрбір студенттің ұжым мен өзіне қойған тапсырманы орындаудағы талабын оятып, ұжым ішіндегі жолдастық қарым-қатынастың орнығуы бағытында ұжымдық сипаттағы дене жаттығуының тиімділігін жоғары бағалайды. Студенттердің ерік-жігерлік қасиеттерін дамытудың маңызды орны спорт пен дене шынықтыру қызметтерінің мүмкіндіктерін есепке алып, спортшы және ерік-жігерлік қасиет өзара байланысты ұғымдар ретінде педагогикалық тұрғыдан жан-жақты қарастырған. Автор қазіргі кезеңдежоғары оқу орындарында мамандарды кәсіби даярлауда дене шынықтыру мамандарына дене тәрбиесі сабағын өткізу кезінде олардың темпераменттерін ескеру қажет деп санайды.

Бахтиярова, С.Ж. Дене шынықтыру процесінде студенттерге педагогикалық әсердің тигізер мүмкіндіктерін арттыру. [Электронный ресурс] / С. Ж. Бахтиярова // Вестник ЗКГУ = БҚМУ Хабаршысы . - 2013.- Б.121-126.

2.

Бахтиярова, С.Ж. Дене шынықтыру процесінде студенттерге педагогикалық әсердің тигізер мүмкіндіктерін арттыру. [Электронный ресурс] / С. Ж. Бахтиярова // Вестник ЗКГУ = БҚМУ Хабаршысы . - 2013.- Б.121-126.


75
Б 30

Бахтиярова, С. Ж.
    Дене шынықтыру процесінде студенттерге педагогикалық әсердің тигізер мүмкіндіктерін арттыру. [Электронный ресурс] / С. Ж. Бахтиярова // Вестник ЗКГУ = БҚМУ Хабаршысы . - 2013. - Б. 121-126.
ББК 75

Кл.слова (ненормированные):
студенттер -- дене шынықтыру -- мотив -- қажеттілік -- психология -- процесс -- ұжым -- темперамент
Аннотация: Спорт пен дене шынықтыру қызметтерінің ықпалынан қозғаушы, көруші, сипап сезуші, вестибулярлық сияқты талдауыштар сезімталдылық табылдырғынан жоғарылайтынына байланысты отандық және шет елдік психологтардың жүргізген зерттеулерінбасшылыққа алады. Өзінің зерттеулерінде баскетбол сабақтарында, түрлі жаттығуларды жасағанда студенттердің көру анализаторларының сезімталдылығы жоғары болғандылығын талдайды. Мақалада қазіргі кезде спорт қызметімен белсенді айналысатын тұлғалардың құқық бұзушылық мотивінің топтамасын түсіндіреді. Еңбектің бірігуін ұйымдастыру үшін белгілі бір шарттарды құрып, әрбір студенттің ұжым мен өзіне қойған тапсырманы орындаудағы талабын оятып, ұжым ішіндегі жолдастық қарым-қатынастың орнығуы бағытында ұжымдық сипаттағы дене жаттығуының тиімділігін жоғары бағалайды. Студенттердің ерік-жігерлік қасиеттерін дамытудың маңызды орны спорт пен дене шынықтыру қызметтерінің мүмкіндіктерін есепке алып, спортшы және ерік-жігерлік қасиет өзара байланысты ұғымдар ретінде педагогикалық тұрғыдан жан-жақты қарастырған. Автор қазіргі кезеңдежоғары оқу орындарында мамандарды кәсіби даярлауда дене шынықтыру мамандарына дене тәрбиесі сабағын өткізу кезінде олардың темпераменттерін ескеру қажет деп санайды.

81
Қ 97

Қыдыршаев, А.
    Латын әліпбиіне көшу - еліміздің рухани өмірінднгі елеулі қадам [Текст] / А. Қыдыршаев // Жайық үні. - 2017. - №15. - 20 сәуір. - Б. 2
ББК 81

Рубрики: Тіл білімі

Кл.слова (ненормированные):
қазақстан -- республика -- елбасы -- болашаққа бағдар-руғани жаңғыру -- мақала
Аннотация: Қазақстан Республикасы Президенті Нұрсұлтан Назарбаевтың "Болашаққа бағдар: рухани жаңғыру" атты бағдарламалық мақаласының жарық көруі-еліміздің саяси өміріндегі елеулі оқиға. Рухани сілкініс тұрғысында қабылданған бағдарламалық маңызды құжатта салмақты елдік мәселелер көтерілді. Солардың бірі-таяу жылдардағы міндеттер сапында аталған қазақ тілін біртіндеп латын әліпбиіне көшіру жұмыстарын бастау мәселесі
Держатели документа:
БҚМУ

Қыдыршаев, А. Латын әліпбиіне көшу - еліміздің рухани өмірінднгі елеулі қадам [Текст] / А. Қыдыршаев // Жайық үні. - 2017. - №15. - 20 сәуір.- Б2

3.

Қыдыршаев, А. Латын әліпбиіне көшу - еліміздің рухани өмірінднгі елеулі қадам [Текст] / А. Қыдыршаев // Жайық үні. - 2017. - №15. - 20 сәуір.- Б2


81
Қ 97

Қыдыршаев, А.
    Латын әліпбиіне көшу - еліміздің рухани өмірінднгі елеулі қадам [Текст] / А. Қыдыршаев // Жайық үні. - 2017. - №15. - 20 сәуір. - Б. 2
ББК 81

Рубрики: Тіл білімі

Кл.слова (ненормированные):
қазақстан -- республика -- елбасы -- болашаққа бағдар-руғани жаңғыру -- мақала
Аннотация: Қазақстан Республикасы Президенті Нұрсұлтан Назарбаевтың "Болашаққа бағдар: рухани жаңғыру" атты бағдарламалық мақаласының жарық көруі-еліміздің саяси өміріндегі елеулі оқиға. Рухани сілкініс тұрғысында қабылданған бағдарламалық маңызды құжатта салмақты елдік мәселелер көтерілді. Солардың бірі-таяу жылдардағы міндеттер сапында аталған қазақ тілін біртіндеп латын әліпбиіне көшіру жұмыстарын бастау мәселесі
Держатели документа:
БҚМУ

81
Қ 97

Қыдыршаев, А.
    Латын әліпбиіне көшу - еліміздің рухани өміріндегі елеулі қадам [Текст] / А. Қыдыршаев // Өркен. - 2017. - №4. - 30 сәуір. - Б. 19
ББК 81

Рубрики: Тіл білімі

Кл.слова (ненормированные):
латын әліпбиі -- рухани жаңғыру -- болашаққа бағдар -- елбасы -- мақала -- мәңгілік ел
Аннотация: Қазақстан Республиксы Президенті Нұрсұлтан Назарбаевтың "Болашаққа бағдар: рухани жаңғыру" атты бағдарламалық мақаласының жарық көруі - еліміздің саяси өміріндегі елеулі оқиға. Рухани сілкініс тұрғысында қабылданған бағдарламалық маңызды құжатта салмақты елдік мәселелер көтерілді. Солардың бірі - таяу жылдардағы міндеттер сапыда аталған қазақ тілін біртіндеп латын әліпбиіне көшіру жұмыстарын бастау мәселесі. Бұл ұлттық мәселе бүгін ғана қозғалып отырған жоқ."Қазақстан - 2050" Стратегиясы - қалыптасқан мемлекеттің жаңа саяси бағыты" атты ҚР Президенті Н.Ә.Назарбаевтың 2012 жылғы Қазақстан халқына арнаған Жолдауында : "Біз - ұлт болып шешуге тиіс принципті мәселе. Бір кезде тарих бедерінде біз мұндай қадамды жасағанбыз. Балаларымыздың болашағы үшін осындай шешім қабылдауға тиіспіз және бұл әлеммен бірлесе түсуімізге, балаларымыздың ағылшын тілі мен интернет тілін жетік игеруіне, ең бастысы - қазақ тілін жаңғыртуға жағдай туғызады", - делінген-ді.
Держатели документа:
БҚМУ

Қыдыршаев, А. Латын әліпбиіне көшу - еліміздің рухани өміріндегі елеулі қадам [Текст] / А. Қыдыршаев // Өркен. - 2017. - №4. - 30 сәуір.- Б19

4.

Қыдыршаев, А. Латын әліпбиіне көшу - еліміздің рухани өміріндегі елеулі қадам [Текст] / А. Қыдыршаев // Өркен. - 2017. - №4. - 30 сәуір.- Б19


81
Қ 97

Қыдыршаев, А.
    Латын әліпбиіне көшу - еліміздің рухани өміріндегі елеулі қадам [Текст] / А. Қыдыршаев // Өркен. - 2017. - №4. - 30 сәуір. - Б. 19
ББК 81

Рубрики: Тіл білімі

Кл.слова (ненормированные):
латын әліпбиі -- рухани жаңғыру -- болашаққа бағдар -- елбасы -- мақала -- мәңгілік ел
Аннотация: Қазақстан Республиксы Президенті Нұрсұлтан Назарбаевтың "Болашаққа бағдар: рухани жаңғыру" атты бағдарламалық мақаласының жарық көруі - еліміздің саяси өміріндегі елеулі оқиға. Рухани сілкініс тұрғысында қабылданған бағдарламалық маңызды құжатта салмақты елдік мәселелер көтерілді. Солардың бірі - таяу жылдардағы міндеттер сапыда аталған қазақ тілін біртіндеп латын әліпбиіне көшіру жұмыстарын бастау мәселесі. Бұл ұлттық мәселе бүгін ғана қозғалып отырған жоқ."Қазақстан - 2050" Стратегиясы - қалыптасқан мемлекеттің жаңа саяси бағыты" атты ҚР Президенті Н.Ә.Назарбаевтың 2012 жылғы Қазақстан халқына арнаған Жолдауында : "Біз - ұлт болып шешуге тиіс принципті мәселе. Бір кезде тарих бедерінде біз мұндай қадамды жасағанбыз. Балаларымыздың болашағы үшін осындай шешім қабылдауға тиіспіз және бұл әлеммен бірлесе түсуімізге, балаларымыздың ағылшын тілі мен интернет тілін жетік игеруіне, ең бастысы - қазақ тілін жаңғыртуға жағдай туғызады", - делінген-ді.
Держатели документа:
БҚМУ

85
А 17

Абылханова, Г.
    Сал-серілік дәстүрдің ұлттық сипаты [Текст] / Г. Абылханова // Қазақстан мектебі. - 2020. - №2. - Б. 9-12
ББК 85

Рубрики: Всеобщая история искусства

Кл.слова (ненормированные):
сал-сері -- ардақты -- дүниеге жаратылыс -- дарын -- ой -- ашық-жарқын мінез -- сыпайылық -- сұлулық -- ғажайып -- жаңалық -- жақсы көру -- әдемі дүниеден ләззат ала білуі
Аннотация: Дәстүрлі қазақ қоғамындағы ерекше өнерпаздықтың халықтың тіршілігіне көп жаңалық кіргізген әдебиетке, ой-санаға көп әсер еткен қазақ мәдениетінің бір жарқын белгілері көрсетілген. Сал мен серіні мұндай ардақты дүниеге бағыттайтын, оның жаратылыс ерекшелігі, оның дарынды ойы, ашық-жарқын мінезі, сыпайылығы, сұлулықты, ғажайып жаңалықты жақсы көретіні, әдемі дүниеден ләззат ала білуі.
Держатели документа:
БҚМУ

Абылханова, Г. Сал-серілік дәстүрдің ұлттық сипаты [Текст] / Г. Абылханова // Қазақстан мектебі. - 2020. - №2.- Б.9-12

5.

Абылханова, Г. Сал-серілік дәстүрдің ұлттық сипаты [Текст] / Г. Абылханова // Қазақстан мектебі. - 2020. - №2.- Б.9-12


85
А 17

Абылханова, Г.
    Сал-серілік дәстүрдің ұлттық сипаты [Текст] / Г. Абылханова // Қазақстан мектебі. - 2020. - №2. - Б. 9-12
ББК 85

Рубрики: Всеобщая история искусства

Кл.слова (ненормированные):
сал-сері -- ардақты -- дүниеге жаратылыс -- дарын -- ой -- ашық-жарқын мінез -- сыпайылық -- сұлулық -- ғажайып -- жаңалық -- жақсы көру -- әдемі дүниеден ләззат ала білуі
Аннотация: Дәстүрлі қазақ қоғамындағы ерекше өнерпаздықтың халықтың тіршілігіне көп жаңалық кіргізген әдебиетке, ой-санаға көп әсер еткен қазақ мәдениетінің бір жарқын белгілері көрсетілген. Сал мен серіні мұндай ардақты дүниеге бағыттайтын, оның жаратылыс ерекшелігі, оның дарынды ойы, ашық-жарқын мінезі, сыпайылығы, сұлулықты, ғажайып жаңалықты жақсы көретіні, әдемі дүниеден ләззат ала білуі.
Держатели документа:
БҚМУ

83
К 98

Қыдыршаев, А.
    "Жұбан" энциклопедиясы -елдігіміздің , ақынға шексіз құрметіміздің белгісі. [Текст] / А. Қыдыршаев // Өркен. - 2020. - №8.- 30 қыркүйек. - Б. 14
ББК 83

Рубрики: әдебиет

Кл.слова (ненормированные):
энциклопедия -- ғылым саласы -- "Жұбан Молдағалиев" энциклопедиясы -- Жұбан ақын
Аннотация: Мақала "Жұбан Молдағалиев " энциклопедиясының жарық көруі туралы.
Держатели документа:
БҚУ

Қыдыршаев, А. "Жұбан" энциклопедиясы -елдігіміздің , ақынға шексіз құрметіміздің белгісі. [Текст] / А. Қыдыршаев // Өркен. - Орал, 2020. - №8.- 30 қыркүйек.- Б.14

6.

Қыдыршаев, А. "Жұбан" энциклопедиясы -елдігіміздің , ақынға шексіз құрметіміздің белгісі. [Текст] / А. Қыдыршаев // Өркен. - Орал, 2020. - №8.- 30 қыркүйек.- Б.14


83
К 98

Қыдыршаев, А.
    "Жұбан" энциклопедиясы -елдігіміздің , ақынға шексіз құрметіміздің белгісі. [Текст] / А. Қыдыршаев // Өркен. - 2020. - №8.- 30 қыркүйек. - Б. 14
ББК 83

Рубрики: әдебиет

Кл.слова (ненормированные):
энциклопедия -- ғылым саласы -- "Жұбан Молдағалиев" энциклопедиясы -- Жұбан ақын
Аннотация: Мақала "Жұбан Молдағалиев " энциклопедиясының жарық көруі туралы.
Держатели документа:
БҚУ

83(5каз)
К 98

Қыдыршаев, А.
    "Махамбет" журналының тұсауы кесілді. [Текст] / А. Қыдыршаев // Өркен. - 2020. - №11.-30 желтоқсан. - Б. 15
ББК 83(5каз)

Рубрики: Әдебиет

Кл.слова (ненормированные):
"Махамбет" журналы -- Нұрлан Хабиболлаұлы -- Абат Сатыбайұлы -- "Рухани жаңғыру" -- М. Өтемісов атындағы БҚУ
Аннотация: Бұл мақала басылымдардың әлемдік үрдісінің жалғасы іспетті еліміздегі тағылымы мол мәнді оқиға - " Махамбет" республикалық әдеби- мәдени, танымдық журналының жарық көруі туралы.
Держатели документа:
БҚУ

Қыдыршаев, А. "Махамбет" журналының тұсауы кесілді. [Текст] / А. Қыдыршаев // Өркен. - Орал, 2020. - №11.-30 желтоқсан.- Б.15

7.

Қыдыршаев, А. "Махамбет" журналының тұсауы кесілді. [Текст] / А. Қыдыршаев // Өркен. - Орал, 2020. - №11.-30 желтоқсан.- Б.15


83(5каз)
К 98

Қыдыршаев, А.
    "Махамбет" журналының тұсауы кесілді. [Текст] / А. Қыдыршаев // Өркен. - 2020. - №11.-30 желтоқсан. - Б. 15
ББК 83(5каз)

Рубрики: Әдебиет

Кл.слова (ненормированные):
"Махамбет" журналы -- Нұрлан Хабиболлаұлы -- Абат Сатыбайұлы -- "Рухани жаңғыру" -- М. Өтемісов атындағы БҚУ
Аннотация: Бұл мақала басылымдардың әлемдік үрдісінің жалғасы іспетті еліміздегі тағылымы мол мәнді оқиға - " Махамбет" республикалық әдеби- мәдени, танымдық журналының жарық көруі туралы.
Держатели документа:
БҚУ

74.262.21
К 93

Құрманалина, Ш. Х.
    Математика сабақтарында оқушылардың дивергентті ойлауын қалыптастыру [Текст] / Ш. Х. Құрманалина, А. Е. Ержанова // «Қазақстандық мектепке мамандар даярлау: жаңа мазмұн және тәжірибемен байланыс» атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясының материалдары. - Орал, 2019. - 5-6 наурыз. - Б. 47-51
ББК 74.262.21

Рубрики: Методика преподавания математики

Кл.слова (ненормированные):
математика сабақ -- оқушылар -- дивергент ойлау -- білім беру жүйесі -- Жаңа формация мұғалімі -- оқушы -- Математика пәнін -- тапсырма -- Визуалды айғақтар әдісі -- Атауға болмайтын сандар -- Оқушылар -- Эрудит -- Жұптық жұмыс -- Топтық шешім бір тоқтамға келу -- Мозайка -- Кір жаятын жіп әдісі
Аннотация: Қазіргі білім беру жүйесінде Қазақстан Республикасында жүргізіліп жатқан білім беру реформаларының негізгі мақсаты – білім беру жүйесін жаңа әлеуметтік-экономикалық ортаға бейімдеу. Білім беру жүйесіне енгізілетін реформа, ең алдымен, оқушыларға сапалы білім беруді, болашақта олардың әлемдік бәсекеге қабілетті болуын қамтамасыз етуді көздейді. Мемлекет басшысының «100 нақты қадам» Ұлт жоспарының 76,79, 89-қадамдарын және Білім мен ғылымды дамытудың 2016-2019 жылдарға арналған мемлекеттік бағдарламасын іске асыру мақсатында Білім және ғылым министрлігі жаңаша білім мазмұнына кезең-кезеңімен көшу жұмыстарын бастады. Қазақстандағы білім беру үдерісіне енген жаңартылған білім беру бағдарламасы заманауи тенденцияларға негізделген. Өйткені білім берудің мазмұны жаңарып, жаңаша көзқарас пайда болып, оқытудың парадигмасы өзгерді. Қазіргі кезде қоғам дарынды, қабілетті адамдарды қажет етеді. ҚР «Білім туралы» заңында айтылған «Білім беру жүйесінің басым міндеттерінің бірі-жеке адамның шығармашылық мүмкіндіктерін дамыту, жеке басының дамуы үшін жағдай жасау арқылы интеллектісін дамыту» деген сөздерін басшылыққа ала отырып, бүгінгі білім беру саласының алдында шығармашылық бағытта жұмыс жасай алатын, тың жаңалықтар ашатын, ойлау қабілеттерімен ерекшеленетін жеке тұлға қалыптастыру міндеті тұр. Жеке тұлға - қоғамда белгілі бір жағдайға ие және белгілі бір қоғамдық роль атқаратын, саналы индивид. Жаңа оқыту технологиясы, тұлғаның танымдық қабілеттерін және танымдық үрдістерді: яғни, жадының (ес) алуан түрлерін – есту, көру, ойлауды, ынтаны,қабылдау қабілетін арнайы жасалған оқу және танымдық жағдайлар арқылы дамытуға, сондай-ақ тұлғаның қауіпсіздігін, өзін-өзі өзектілендіру, өзін-өзі бекіту, қарым-қатынас, ойын, танымдық және шығармашылық қажеттіліктерін қанағаттандыруға, белсенді сөздік қорын ауызша және жазбаша тілінде дамытуға бағытталады.
Доп.точки доступа:
Ержанова, А.Е.

Құрманалина, Ш.Х. Математика сабақтарында оқушылардың дивергентті ойлауын қалыптастыру [Текст] / Ш. Х. Құрманалина, А. Е. Ержанова // «Қазақстандық мектепке мамандар даярлау: жаңа мазмұн және тәжірибемен байланыс» атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясының материалдары. - Орал, 2019. - 5-6 наурыз.- Б.47-51

8.

Құрманалина, Ш.Х. Математика сабақтарында оқушылардың дивергентті ойлауын қалыптастыру [Текст] / Ш. Х. Құрманалина, А. Е. Ержанова // «Қазақстандық мектепке мамандар даярлау: жаңа мазмұн және тәжірибемен байланыс» атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясының материалдары. - Орал, 2019. - 5-6 наурыз.- Б.47-51


74.262.21
К 93

Құрманалина, Ш. Х.
    Математика сабақтарында оқушылардың дивергентті ойлауын қалыптастыру [Текст] / Ш. Х. Құрманалина, А. Е. Ержанова // «Қазақстандық мектепке мамандар даярлау: жаңа мазмұн және тәжірибемен байланыс» атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференциясының материалдары. - Орал, 2019. - 5-6 наурыз. - Б. 47-51
ББК 74.262.21

Рубрики: Методика преподавания математики

Кл.слова (ненормированные):
математика сабақ -- оқушылар -- дивергент ойлау -- білім беру жүйесі -- Жаңа формация мұғалімі -- оқушы -- Математика пәнін -- тапсырма -- Визуалды айғақтар әдісі -- Атауға болмайтын сандар -- Оқушылар -- Эрудит -- Жұптық жұмыс -- Топтық шешім бір тоқтамға келу -- Мозайка -- Кір жаятын жіп әдісі
Аннотация: Қазіргі білім беру жүйесінде Қазақстан Республикасында жүргізіліп жатқан білім беру реформаларының негізгі мақсаты – білім беру жүйесін жаңа әлеуметтік-экономикалық ортаға бейімдеу. Білім беру жүйесіне енгізілетін реформа, ең алдымен, оқушыларға сапалы білім беруді, болашақта олардың әлемдік бәсекеге қабілетті болуын қамтамасыз етуді көздейді. Мемлекет басшысының «100 нақты қадам» Ұлт жоспарының 76,79, 89-қадамдарын және Білім мен ғылымды дамытудың 2016-2019 жылдарға арналған мемлекеттік бағдарламасын іске асыру мақсатында Білім және ғылым министрлігі жаңаша білім мазмұнына кезең-кезеңімен көшу жұмыстарын бастады. Қазақстандағы білім беру үдерісіне енген жаңартылған білім беру бағдарламасы заманауи тенденцияларға негізделген. Өйткені білім берудің мазмұны жаңарып, жаңаша көзқарас пайда болып, оқытудың парадигмасы өзгерді. Қазіргі кезде қоғам дарынды, қабілетті адамдарды қажет етеді. ҚР «Білім туралы» заңында айтылған «Білім беру жүйесінің басым міндеттерінің бірі-жеке адамның шығармашылық мүмкіндіктерін дамыту, жеке басының дамуы үшін жағдай жасау арқылы интеллектісін дамыту» деген сөздерін басшылыққа ала отырып, бүгінгі білім беру саласының алдында шығармашылық бағытта жұмыс жасай алатын, тың жаңалықтар ашатын, ойлау қабілеттерімен ерекшеленетін жеке тұлға қалыптастыру міндеті тұр. Жеке тұлға - қоғамда белгілі бір жағдайға ие және белгілі бір қоғамдық роль атқаратын, саналы индивид. Жаңа оқыту технологиясы, тұлғаның танымдық қабілеттерін және танымдық үрдістерді: яғни, жадының (ес) алуан түрлерін – есту, көру, ойлауды, ынтаны,қабылдау қабілетін арнайы жасалған оқу және танымдық жағдайлар арқылы дамытуға, сондай-ақ тұлғаның қауіпсіздігін, өзін-өзі өзектілендіру, өзін-өзі бекіту, қарым-қатынас, ойын, танымдық және шығармашылық қажеттіліктерін қанағаттандыруға, белсенді сөздік қорын ауызша және жазбаша тілінде дамытуға бағытталады.
Доп.точки доступа:
Ержанова, А.Е.

81.2 Англ.
А 13

Әбуханова, А. Ғ.
    Төменгі сынып оқушыларына шетел тілін оқыту барысында мультипликациялық фильмдерді пайдаланудың тиімділігі [Текст] / А. Ғ. Әбуханова, Н. Т. Әділханова // Төменгі сынып оқушыларына шетел тілін оқыту барысында мультипликациялық фильмдерді пайдаланудың тиімділігі. - Орал, 2019. - 5-6 наурыз. - Б. 94-97
ББК 81.2 Англ.

Рубрики: Английский язык

Кл.слова (ненормированные):
мультипликациялық фильмдер -- шет тілі -- когнитивтілік -- төменгі сынып оқушылары -- когнитивтік қабілет -- таным -- сана -- Білім беру -- Жаңа әдістер -- сумен ойнау -- Ағылшын тілі -- оқушылар -- грамматика -- Алдын-ала көру -- Көру барысы -- Соңынан көру -- Мультипликациялық фильм -- Рost-watching -- While-watching -- Pre-watching brainstorming
Аннотация: Мақалада төменгі сынып оқушыларының шет тілі сабағында мультипликациялық фильмдерді пайдалана отырып когнитивтік қабілеттерін дамытудың маңыздылығы мен жолдары қарастырылған
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Әділханова, Н.Т.

Әбуханова, А.Ғ. Төменгі сынып оқушыларына шетел тілін оқыту барысында мультипликациялық фильмдерді пайдаланудың тиімділігі [Текст] / А. Ғ. Әбуханова, Н. Т. Әділханова // Төменгі сынып оқушыларына шетел тілін оқыту барысында мультипликациялық фильмдерді пайдаланудың тиімділігі. - Орал, 2019. - 5-6 наурыз.- Б.94-97

9.

Әбуханова, А.Ғ. Төменгі сынып оқушыларына шетел тілін оқыту барысында мультипликациялық фильмдерді пайдаланудың тиімділігі [Текст] / А. Ғ. Әбуханова, Н. Т. Әділханова // Төменгі сынып оқушыларына шетел тілін оқыту барысында мультипликациялық фильмдерді пайдаланудың тиімділігі. - Орал, 2019. - 5-6 наурыз.- Б.94-97


81.2 Англ.
А 13

Әбуханова, А. Ғ.
    Төменгі сынып оқушыларына шетел тілін оқыту барысында мультипликациялық фильмдерді пайдаланудың тиімділігі [Текст] / А. Ғ. Әбуханова, Н. Т. Әділханова // Төменгі сынып оқушыларына шетел тілін оқыту барысында мультипликациялық фильмдерді пайдаланудың тиімділігі. - Орал, 2019. - 5-6 наурыз. - Б. 94-97
ББК 81.2 Англ.

Рубрики: Английский язык

Кл.слова (ненормированные):
мультипликациялық фильмдер -- шет тілі -- когнитивтілік -- төменгі сынып оқушылары -- когнитивтік қабілет -- таным -- сана -- Білім беру -- Жаңа әдістер -- сумен ойнау -- Ағылшын тілі -- оқушылар -- грамматика -- Алдын-ала көру -- Көру барысы -- Соңынан көру -- Мультипликациялық фильм -- Рost-watching -- While-watching -- Pre-watching brainstorming
Аннотация: Мақалада төменгі сынып оқушыларының шет тілі сабағында мультипликациялық фильмдерді пайдалана отырып когнитивтік қабілеттерін дамытудың маңыздылығы мен жолдары қарастырылған
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Әділханова, Н.Т.

83
М 91

Мұсаев, А. М.
    Қазақ прозасындағы дискурс мәселелері [Электронный ресурс] / А. М. Мұсаев // БҚМУ хабаршысы=Вестник ЗКГУ. - 2015. - №2. - Б. 178-184
ББК 83

Рубрики: Әдебиеттану

Кл.слова (ненормированные):
диалог -- ишара мен емеуріндер -- мысқылдау -- жалаң тәртіп пен дағды -- түс көру -- мәтін -- сарказм -- фактор
Аннотация: Мақалада қазіргі қазақ прозасындағы дискурстің көркемдік ерекшеліктері және бұл ұғымның қазақ прозасында қолдану ерекшелігі қарастырылған.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ

Мұсаев, А.М. Қазақ прозасындағы дискурс мәселелері [Электронный ресурс] / А. М. Мұсаев // БҚМУ хабаршысы=Вестник ЗКГУ. - 2015. - №2.- Б.178-184

10.

Мұсаев, А.М. Қазақ прозасындағы дискурс мәселелері [Электронный ресурс] / А. М. Мұсаев // БҚМУ хабаршысы=Вестник ЗКГУ. - 2015. - №2.- Б.178-184


83
М 91

Мұсаев, А. М.
    Қазақ прозасындағы дискурс мәселелері [Электронный ресурс] / А. М. Мұсаев // БҚМУ хабаршысы=Вестник ЗКГУ. - 2015. - №2. - Б. 178-184
ББК 83

Рубрики: Әдебиеттану

Кл.слова (ненормированные):
диалог -- ишара мен емеуріндер -- мысқылдау -- жалаң тәртіп пен дағды -- түс көру -- мәтін -- сарказм -- фактор
Аннотация: Мақалада қазіргі қазақ прозасындағы дискурстің көркемдік ерекшеліктері және бұл ұғымның қазақ прозасында қолдану ерекшелігі қарастырылған.
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚМУ

Страница 1, Результатов: 33

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц