Электронный каталог

22
С 28
Сейтмуратов , А.
    Приближенное решение задачи о колебании упругого слоя, подвергающегося воздействию подвижной нагрузки [Текст] / А. Сейтмуратов // НА РК Известия . - 2018. - №2. - С. 54-60 ; Серия Физико-математическая
ББК 22

Рубрики: Физико-математические науки

Кл.слова (ненормированные):
устойчивость -- динамика -- подвижная нагрузока -- гармоническая колебания -- деформация -- реология -- колебание -- чистота -- волновые процессы
Аннотация: Данная работа посвящена изучению динамики устойчивости волновых процессов плоских и круговых элементов, а также рассматривается класс плоских задач о воздействии подвижных нагрузок на поверхность слоистой упругой полуплоскости при нелинейном законе зависимости напряжений от деформаций. При исследованиях волновых процессов плоских и круговых элементов в деформируемых телах вводится понятие фазовой скорости, как изменения фазовой среды.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Медеубаев, Н.
Ешмурат, Г.

22
Т 13
Тажкенова, Г. А.
    Получение наночернил методом науглераживания железохромовой шпинели [Текст] / Г. А. Тажкенова, Б. А. Байтимбетова // Қазақстан жоғары мектебі. - 2018. - №2. - С. 219-223
ББК 22

Рубрики: Физико-математические науки

Кл.слова (ненормированные):
наноматериалы -- науглераживание матрицы -- нитевидный углерод -- железохромовая шпинель
Аннотация: В статье предоставлены метод получения углеродные наноструктурированные матрицы методом науглероживании железохромовой шпинели для получения наночернил. Указан механизм образования нанонитевидного углерода при разложении углеводородов на железохромовой шпинели. Показаны различные гипотезы роста углеродных нитей, а так же их структуры
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Байтимбетова, Б.А.

22.1
Г 45
Гефан, Г. Д.
    Концепция теоретико-эмпирического дуализма в обучении математике [Текст] / Г. Д. Гефан // Высшее образование в России. - 2020. - №4. - С. 85-95
ББК 22.1

Рубрики: Математика

Кл.слова (ненормированные):
математика, -- стохастика -- априорные и апостериорные знания, -- активные методы обучения -- математические эксперименты -- исследовательская работа студентов
Аннотация: Среди проблем математического образования в статье выделены:1) недостаточное внимание, уделяемое фундаментальной, структурообразующей роли математики; 2) умозрительность обучения, его оторванность от практики. Сформулирована концепция теоретико-эмпирического дуализма в обучении как единство абстрактно-теоретической и опытно-экспериментальной познавательной деятельности обучающихся. По мнению автора, следует выделять априорное и апостериорное математическое знание. Априорное знание либо представляется индивиду совершенно очевидным, бесспорным, либо усвоено им некритически, «на веру». Апостериорное же математическое знание субъективно возникает в процессе напряжённой теоретической и практической деятельности обучающегося, активно и всесторонне проверяется экспериментально – либо с помощью приложений математики, либо путём математических экспериментов. Эмпирическая составляющая обучения математике подразумевает разнообразные формы и методы активного (в том числе, компьютерного) и профессионально ориентированного обучения, дающие опыт самостоятельного формулирования задач, совместного поиска путей их решения, взаимодействия и командной работы. Особое внимание при этом уделяется применению математических экспериментов в тех нередких случаях, когда требуется заменить или дополнить сложные доказательства, проиллюстрировать новые знания, дать навыки исследовательской работы. Продемонстрированы математические эксперименты по методу Монте-Карло, служащие, в частности, яркой, образной и убедительной формой подкрепления теоретических знаний в области стохастических разделов математики. В качестве наиболее высокой стадии теоретико-эмпирической деятельности обучающихся рассматривается исследовательская работа студентов. Предложена тематика исследовательской деятельности студентов в процессе или по завершении ими изучения вероятностно-статистических дисциплин.
Держатели документа:
ЗКУ

Моисеев, С.
    Экономико-математические модели валютного кризиса / С. Моисеев, Курилец И. // Мировая экономика и международные отношения. - 2000. - #4.-С.20-26.

Рубрики: Международные финансовые отношения

Кл.слова (ненормированные):
Валюта -- Валютный кризис -- Валютный курс
Доп.точки доступа:
Курилец И.

Мунькин, Х.
    Методы проведения выборки домашних хозяйств с использованием регистра жилищных помещений / Х. Мунькин // Экономика и статистика. - 2000. - #3.-С.51-57.

Рубрики: Экономическая статистика--РК

Кл.слова (ненормированные):
Математические методы -- Моделирование -- Экономическая статистика

Готовчиков, И. Ф.
    Математические методы оценки банковских рисков / И. Ф. Готовчиков // БИЗНЕС И БАНКИ. - 2000. - #51-52.-C.4-5.. - ISSN 1560-0521

Рубрики: КРЕДИТНАЯ СИСТЕМА

Кл.слова (ненормированные):
БАНКОВСКИЕ РИСКИ

Готовчиков, И. Ф.
    Обзор математических методов прогнозирования характеристик случайных процессов / И. Ф. Готовчиков // БИЗНЕС И БАНКИ. - 2001. - #10.-C.6-7.. - ISSN 1560-0521

Рубрики: Экономика--МЕТОДЫ ЭКОНОМИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ

Кл.слова (ненормированные):
МАТЕМАТИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ -- ПРОГНОЗИРОВАНИЕ -- Винер
Аннотация: Виды и способы прогнозирования

Фролов, И.
    Управление операциями / И. Фролов // РЫНОК ЦЕННЫХ БУМАГ. - 2001. - #9.-C.75-77.

Рубрики: Кредит

Кл.слова (ненормированные):
БРОКЕРСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- БРОКЕР -- Брокерская компания
Аннотация: Математические методы в системах управления операциями брокерских компаний

658:517.001.572
У 84
Утегулова, Э. А.
    Математические модели и метод анализа устойивости развития экономической системы / Э. А. Утегулова // ВЕСТНИК СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННОЙ НАУКИ КАЗАХСТАНА. - 2001. - #6.-C.9-12.. - ISSN 0042-4684

УДК	658:517.001.572

Рубрики: Экономика--РК--Методы экономических исследований

Кл.слова (ненормированные):
РК -- Математическое моделирование -- Моделирование

Утебаев, М.
    Восстановление граничного условия оператора дифферцирования первого порядка по заданным спектрам / М. Утебаев // Поиск.Сер.ест.наук. - 2001. - #4,5.-С.176-182.

Рубрики: Физико-математические науки--РК

Кл.слова (ненормированные):
Физико-математические наука -- Оператор -- Спектр