Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 5, Результатов: 352

Отмеченные записи: 0

81
В 31

Веренинова, Ж.
    Фонетические и фонологические ошибки в английском произношении учащихся школ [Текст] / Ж. Веренинова // Иностранные языки в школе. - 2018. - №3. - С. 3-6.
ББК 81

Рубрики: Языкознание

Кл.слова (ненормированные):
Фонетические и фонологические ошибки в звуках и интонации -- фонетическая база английского/русского языка -- постепенно нисходящая ступенчатая шкала -- нисходяще-восходящий тон -- британская произносительная норма
Аннотация: В статье обсуждаются фонологические и фонетические ошибки в английском произношении школьников.Автор подчеркивает, что фонологические ошибки в произнесении звуков приводят к искажению смысла слова,а в произнесении фраз-к коммуникативной неудаче.Фонетические же ошибки привносят в английскую речь сильный русский акцент.В статье приводятся также некоторые методические рекомендации для исправления ошибок учащихся в английских звуках и интонации.
Держатели документа:
ЗКГУ

Веренинова, Ж. Фонетические и фонологические ошибки в английском произношении учащихся школ [Текст] / Ж. Веренинова // Иностранные языки в школе. - 2018. - №3.- С.3-6.

41.

Веренинова, Ж. Фонетические и фонологические ошибки в английском произношении учащихся школ [Текст] / Ж. Веренинова // Иностранные языки в школе. - 2018. - №3.- С.3-6.


81
В 31

Веренинова, Ж.
    Фонетические и фонологические ошибки в английском произношении учащихся школ [Текст] / Ж. Веренинова // Иностранные языки в школе. - 2018. - №3. - С. 3-6.
ББК 81

Рубрики: Языкознание

Кл.слова (ненормированные):
Фонетические и фонологические ошибки в звуках и интонации -- фонетическая база английского/русского языка -- постепенно нисходящая ступенчатая шкала -- нисходяще-восходящий тон -- британская произносительная норма
Аннотация: В статье обсуждаются фонологические и фонетические ошибки в английском произношении школьников.Автор подчеркивает, что фонологические ошибки в произнесении звуков приводят к искажению смысла слова,а в произнесении фраз-к коммуникативной неудаче.Фонетические же ошибки привносят в английскую речь сильный русский акцент.В статье приводятся также некоторые методические рекомендации для исправления ошибок учащихся в английских звуках и интонации.
Держатели документа:
ЗКГУ

74
Д 64

Долгая, Т. И.
    Методические рекомендации по внедрению ранней профориентации дошкольников [Текст] / Т. И. Долгая // Физика в школе. - 2018. - №2. - С. 33-37.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
методические рекомендации -- внедрение -- ранняя профориентация -- дошкольники -- подготовка -- профессиональные кадры -- реализация
Аннотация: В статье рассказано об одном из путей реализации стратегии развития российского образования- профилизации школы для обеспечения профильной подготовки, личностного и профессионального самоопределения обучающегося в процессе обучения.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

Долгая, Т.И. Методические рекомендации по внедрению ранней профориентации дошкольников [Текст] / Т. И. Долгая // Физика в школе. - 2018. - №2.- С.33-37.

42.

Долгая, Т.И. Методические рекомендации по внедрению ранней профориентации дошкольников [Текст] / Т. И. Долгая // Физика в школе. - 2018. - №2.- С.33-37.


74
Д 64

Долгая, Т. И.
    Методические рекомендации по внедрению ранней профориентации дошкольников [Текст] / Т. И. Долгая // Физика в школе. - 2018. - №2. - С. 33-37.
ББК 74

Рубрики: Образование.

Кл.слова (ненормированные):
методические рекомендации -- внедрение -- ранняя профориентация -- дошкольники -- подготовка -- профессиональные кадры -- реализация
Аннотация: В статье рассказано об одном из путей реализации стратегии развития российского образования- профилизации школы для обеспечения профильной подготовки, личностного и профессионального самоопределения обучающегося в процессе обучения.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.

28.
Б 24

Баранчикова, Л. А.
    Фенологические наблюдения [Текст] / Л. А. Баранчикова // Биология. - 2018. - №3-4. - С. 34-38.
ББК 28.

Рубрики: Биология.

Кл.слова (ненормированные):
фенологические наблюдения -- практикум -- методическая копилка -- методические рекомендации -- древесные растения -- натуралист -- явления
Аннотация: Методические рекомендации по проведению фенологических наблюдений за древесными растениями.
Держатели документа:
ЗКГУим.М.Утемисова.

Баранчикова, Л.А. Фенологические наблюдения [Текст] / Л. А. Баранчикова // Биология. - 2018. - №3-4.- С.34-38.

43.

Баранчикова, Л.А. Фенологические наблюдения [Текст] / Л. А. Баранчикова // Биология. - 2018. - №3-4.- С.34-38.


28.
Б 24

Баранчикова, Л. А.
    Фенологические наблюдения [Текст] / Л. А. Баранчикова // Биология. - 2018. - №3-4. - С. 34-38.
ББК 28.

Рубрики: Биология.

Кл.слова (ненормированные):
фенологические наблюдения -- практикум -- методическая копилка -- методические рекомендации -- древесные растения -- натуралист -- явления
Аннотация: Методические рекомендации по проведению фенологических наблюдений за древесными растениями.
Держатели документа:
ЗКГУим.М.Утемисова.


Гагаринова, О. В.
    Исследования в бассейне Байкала [Текст] / О. В. Гагаринова // География и природные ресурсы. - 2018. - №3. - С. 67-73
ББК 26.8

Рубрики: География

Кл.слова (ненормированные):
водный обьект -- гидрологические функции ландшафта -- ландшафто- гидрологический анализ -- формирование стока -- целевое зонирование -- озеро Байкал -- география -- природные ресурсы -- ландшафты
Аннотация: Рассмотрены теоретические и методические5 аспекты ландшафтно- гидрологического анализа при обосновании возможности развития рекреационной деятельности в границах Иркутской области центральной экологической зоны Байкальской природной территории.
Держатели документа:
ЗКГУ им. М. Утемисова

Гагаринова, О.В. Исследования в бассейне Байкала [Текст] / О. В. Гагаринова // География и природные ресурсы. - 2018. - №3.- С.67-73

44.

Гагаринова, О.В. Исследования в бассейне Байкала [Текст] / О. В. Гагаринова // География и природные ресурсы. - 2018. - №3.- С.67-73



Гагаринова, О. В.
    Исследования в бассейне Байкала [Текст] / О. В. Гагаринова // География и природные ресурсы. - 2018. - №3. - С. 67-73
ББК 26.8

Рубрики: География

Кл.слова (ненормированные):
водный обьект -- гидрологические функции ландшафта -- ландшафто- гидрологический анализ -- формирование стока -- целевое зонирование -- озеро Байкал -- география -- природные ресурсы -- ландшафты
Аннотация: Рассмотрены теоретические и методические5 аспекты ландшафтно- гидрологического анализа при обосновании возможности развития рекреационной деятельности в границах Иркутской области центральной экологической зоны Байкальской природной территории.
Держатели документа:
ЗКГУ им. М. Утемисова

75.81
Ш 32

Шаяхметов, А. Г.
    Методические рекомендации по организации туристско - краеведческой и экскурсионной работы в школе [Текст] / А. Г. Шаяхметов, Г. М. Шаяхметова // Соқпақ Тропинка. - 2018. - №4. - С. 40 - 41
ББК 75.81

Рубрики: Туризм

Кл.слова (ненормированные):
методические рекомендации -- по организации -- туристско - краеведческой -- и экскурсионной работы школе -- значения и польза туризма -- режим и организация движения в походе -- примерный распорядок дня -- организация питания в походе -- питьевой режим
Аннотация: Методическая рекомендация демонстрирует опыт Центра детского и юношеского туризма и краеведения. Методологические и методические материалы, основанные на разработанной и практической деятельности, методах и методах организации учебного процесса, являются неоценимым помощником в организации непрерывного туризма и местного образования.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Шаяхметова, Г.М.

Шаяхметов, А.Г. Методические рекомендации по организации туристско - краеведческой и экскурсионной работы в школе [Текст] / А. Г. Шаяхметов, Г. М. Шаяхметова // Соқпақ Тропинка. - 2018. - №4.- С.40 - 41

45.

Шаяхметов, А.Г. Методические рекомендации по организации туристско - краеведческой и экскурсионной работы в школе [Текст] / А. Г. Шаяхметов, Г. М. Шаяхметова // Соқпақ Тропинка. - 2018. - №4.- С.40 - 41


75.81
Ш 32

Шаяхметов, А. Г.
    Методические рекомендации по организации туристско - краеведческой и экскурсионной работы в школе [Текст] / А. Г. Шаяхметов, Г. М. Шаяхметова // Соқпақ Тропинка. - 2018. - №4. - С. 40 - 41
ББК 75.81

Рубрики: Туризм

Кл.слова (ненормированные):
методические рекомендации -- по организации -- туристско - краеведческой -- и экскурсионной работы школе -- значения и польза туризма -- режим и организация движения в походе -- примерный распорядок дня -- организация питания в походе -- питьевой режим
Аннотация: Методическая рекомендация демонстрирует опыт Центра детского и юношеского туризма и краеведения. Методологические и методические материалы, основанные на разработанной и практической деятельности, методах и методах организации учебного процесса, являются неоценимым помощником в организации непрерывного туризма и местного образования.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Шаяхметова, Г.М.

75.81
Ш 12

Шаяхметов, А. Г.
    Методические рекомендации по организации туристско-краеведческой и экскурсионной работы [Текст] / А. Г. Шаяхметов // Соқпақ - Тропинка. - 2018. - №4. - С. 40-43.
ББК 75.81

Рубрики: Туризм

Кл.слова (ненормированные):
туризм -- значение туризма -- трудности -- воспитания -- туризм по природе -- изучения природы -- история края
Аннотация: Для детей туризм- способ активного, интересного отдыха увлекательное занятия, наполненной романтики.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Шаяхметова, Г.М.

Шаяхметов, А.Г. Методические рекомендации по организации туристско-краеведческой и экскурсионной работы [Текст] / А. Г. Шаяхметов // Соқпақ - Тропинка. - 2018. - №4.- С40-43.

46.

Шаяхметов, А.Г. Методические рекомендации по организации туристско-краеведческой и экскурсионной работы [Текст] / А. Г. Шаяхметов // Соқпақ - Тропинка. - 2018. - №4.- С40-43.


75.81
Ш 12

Шаяхметов, А. Г.
    Методические рекомендации по организации туристско-краеведческой и экскурсионной работы [Текст] / А. Г. Шаяхметов // Соқпақ - Тропинка. - 2018. - №4. - С. 40-43.
ББК 75.81

Рубрики: Туризм

Кл.слова (ненормированные):
туризм -- значение туризма -- трудности -- воспитания -- туризм по природе -- изучения природы -- история края
Аннотация: Для детей туризм- способ активного, интересного отдыха увлекательное занятия, наполненной романтики.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Шаяхметова, Г.М.

26.17
Б 12

Батуев , А.Р.
    МНОГОУРОВНЕВОЕ АТЛАСНОЕ ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ КАРТОГРАФИРОВАНИЕ (НА ПРИМЕРЕ БАЙКАЛЬСКОГО РЕГИОНА) [Текст] / А.Р. Батуев , Л. М. Корытный // География и природные ресурсы. - 2018. - №4. - С. 26-37.
ББК 26.17

Рубрики: Картография

Кл.слова (ненормированные):
территориальный охват -- атлас -- масштабный уровень -- общество -- природа -- цифровые модели
Аннотация: Определено, что в настоящее время создание атласов большого региона требует его комплексного изучения (путем объединения экологических, экологических и социально-экономических компонентов), что возможно только при наличии четко разработанных программ комплексного картографирования. Показано, что для преобразования материала исследования в модель конструктивного отображения необходимо определить круг актуальных вопросов, подлежащих изучению, установить порядок их разработки, а также выбрать методологию и технологию картографического моделирования результатов из теоретических основ. , Мы обрисовали в общих чертах, как дальнейшее развитие научных принципов, методологии и технологии системно-экологического картографирования предоставляет средства для проведения перспективного целевого картографического анализа и интерпретации социальных, экономическая и физико-географическая информация, что позволяет легко перейти к созданию оценочных, оптимизационных и других карт окружающей среды нового конструктивного содержания. На основе обобщения опыта разработки общероссийских и региональных экологических атласов, охватывающих территорию Байкальского региона, мы рассматриваем концептуальные подходы и организационно-методические принципы создания атласа нового типа на примере проекта Атлас Байкальского региона: природа и общество.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Корытный, Л.М.

Батуев , А.Р. МНОГОУРОВНЕВОЕ АТЛАСНОЕ ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ КАРТОГРАФИРОВАНИЕ (НА ПРИМЕРЕ БАЙКАЛЬСКОГО РЕГИОНА) [Текст] / А.Р. Батуев , Л. М. Корытный // География и природные ресурсы. - 2018. - №4.- С26-37.

47.

Батуев , А.Р. МНОГОУРОВНЕВОЕ АТЛАСНОЕ ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ КАРТОГРАФИРОВАНИЕ (НА ПРИМЕРЕ БАЙКАЛЬСКОГО РЕГИОНА) [Текст] / А.Р. Батуев , Л. М. Корытный // География и природные ресурсы. - 2018. - №4.- С26-37.


26.17
Б 12

Батуев , А.Р.
    МНОГОУРОВНЕВОЕ АТЛАСНОЕ ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ КАРТОГРАФИРОВАНИЕ (НА ПРИМЕРЕ БАЙКАЛЬСКОГО РЕГИОНА) [Текст] / А.Р. Батуев , Л. М. Корытный // География и природные ресурсы. - 2018. - №4. - С. 26-37.
ББК 26.17

Рубрики: Картография

Кл.слова (ненормированные):
территориальный охват -- атлас -- масштабный уровень -- общество -- природа -- цифровые модели
Аннотация: Определено, что в настоящее время создание атласов большого региона требует его комплексного изучения (путем объединения экологических, экологических и социально-экономических компонентов), что возможно только при наличии четко разработанных программ комплексного картографирования. Показано, что для преобразования материала исследования в модель конструктивного отображения необходимо определить круг актуальных вопросов, подлежащих изучению, установить порядок их разработки, а также выбрать методологию и технологию картографического моделирования результатов из теоретических основ. , Мы обрисовали в общих чертах, как дальнейшее развитие научных принципов, методологии и технологии системно-экологического картографирования предоставляет средства для проведения перспективного целевого картографического анализа и интерпретации социальных, экономическая и физико-географическая информация, что позволяет легко перейти к созданию оценочных, оптимизационных и других карт окружающей среды нового конструктивного содержания. На основе обобщения опыта разработки общероссийских и региональных экологических атласов, охватывающих территорию Байкальского региона, мы рассматриваем концептуальные подходы и организационно-методические принципы создания атласа нового типа на примере проекта Атлас Байкальского региона: природа и общество.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Корытный, Л.М.

26.22
Д 55

Долгов, С. В.
    ДИФФУЗНЫЙ ВЫНОС БИОГЕНОВ С ТЕРРИТОРИИ НИЖНЕГО НОВГОРОДА [Текст] / С. В. Долгов // Экология урбанизированных территорий. - 2018. - №3. - С. 75-82.
ББК 26.22

Рубрики: Гидрология

Кл.слова (ненормированные):
чебоксарское водохранилище -- вынос биогенов с урбанизированных территорий -- поверхностная и подземная составляющие стока -- климатические и антропогенные изменения -- диффузный вынос биогенов
Аннотация: Разработаны и апробированы на примере территории Нижнего Новгорода методические подходы к интегральной оценке диффузного выноса биогенов с урбанизированных территорий при отсутствии непосредственных гидрологических наблюдений. По данным Росгидромета за последние годы (2010—2017) о стоке реки-аналога Сундовик воспроизведен условно-естественный сток реки Рахма, водосбор которой занят преимущественно современной городской застройкой Нижнего Новгорода. Выполнен анализ внутригодового распределения стока р. Рахма, с учетом совокупного влияния климатических и антропогенных факторов оценены изменения подземной и поверхностной его составляющих. Показано, что поверхностная составляющая стока р. Рахма увеличилась в 2 раза, но уменьшилась подземная составляющая на 38 %. Величина подземного стока при этом остается достаточно высокой — 63 мм в год, что составляет 33 % от суммарного речного стока. Приведены результаты расчетов выноса биогенов в Чебоксарское водохранилище с речным стоком в разные сезоны года за вычетом поступления со сточными водами. Дана ориентировочная оценка современному диффузному выносу биогенов с территории Нижнего Новгорода. Наиболее высокий вынос азота минерального, достигающий 195 кг/км2, наблюдается за холодный период года, а фосфора за период прохождения весеннего половодья — 11 кг/км2.
Держатели документа:
ЗКГУ

Долгов, С. В. ДИФФУЗНЫЙ ВЫНОС БИОГЕНОВ С ТЕРРИТОРИИ НИЖНЕГО НОВГОРОДА [Текст] / С. В. Долгов // Экология урбанизированных территорий. - 2018. - №3.- С75-82.

48.

Долгов, С. В. ДИФФУЗНЫЙ ВЫНОС БИОГЕНОВ С ТЕРРИТОРИИ НИЖНЕГО НОВГОРОДА [Текст] / С. В. Долгов // Экология урбанизированных территорий. - 2018. - №3.- С75-82.


26.22
Д 55

Долгов, С. В.
    ДИФФУЗНЫЙ ВЫНОС БИОГЕНОВ С ТЕРРИТОРИИ НИЖНЕГО НОВГОРОДА [Текст] / С. В. Долгов // Экология урбанизированных территорий. - 2018. - №3. - С. 75-82.
ББК 26.22

Рубрики: Гидрология

Кл.слова (ненормированные):
чебоксарское водохранилище -- вынос биогенов с урбанизированных территорий -- поверхностная и подземная составляющие стока -- климатические и антропогенные изменения -- диффузный вынос биогенов
Аннотация: Разработаны и апробированы на примере территории Нижнего Новгорода методические подходы к интегральной оценке диффузного выноса биогенов с урбанизированных территорий при отсутствии непосредственных гидрологических наблюдений. По данным Росгидромета за последние годы (2010—2017) о стоке реки-аналога Сундовик воспроизведен условно-естественный сток реки Рахма, водосбор которой занят преимущественно современной городской застройкой Нижнего Новгорода. Выполнен анализ внутригодового распределения стока р. Рахма, с учетом совокупного влияния климатических и антропогенных факторов оценены изменения подземной и поверхностной его составляющих. Показано, что поверхностная составляющая стока р. Рахма увеличилась в 2 раза, но уменьшилась подземная составляющая на 38 %. Величина подземного стока при этом остается достаточно высокой — 63 мм в год, что составляет 33 % от суммарного речного стока. Приведены результаты расчетов выноса биогенов в Чебоксарское водохранилище с речным стоком в разные сезоны года за вычетом поступления со сточными водами. Дана ориентировочная оценка современному диффузному выносу биогенов с территории Нижнего Новгорода. Наиболее высокий вынос азота минерального, достигающий 195 кг/км2, наблюдается за холодный период года, а фосфора за период прохождения весеннего половодья — 11 кг/км2.
Держатели документа:
ЗКГУ

26.2
Д 55

Долгов, С. В.
    ВОДНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ ВОЛГОГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ И ЕГО СОВРЕМЕННЫЕ ИЗМЕНЕНИЯ [Текст] / С. В. Долгов // Известия РАН:сер.географическая. - 2018. - №4. - С. 77-88.
ББК 26.2

Рубрики: Геофизика

Кл.слова (ненормированные):
водно-ресурсный и водно-экологический потенциалы -- ресурсы поверхностных и подземных вод -- климатические и антропогенные изменения -- методические особенности и исходные данные. -- водный потенциал -- структура современного водно-ресурсного потенциала
Аннотация: Предложены и апробированы на примере Волгоградской области методические подходы к оценке водного потенциала территории, его ресурсной и экологической составляющих. Приведены данные об основных его элементах – местном речном стоке и притоке речных вод из соседних регионов, ресурсах поверхностных и подземных вод. Оценены величина и структура водно-ресурсного потенциала области. Выявлены современные тенденции влияния водного хозяйства, сельскохозяйственной деятельности и климата на водные ресурсы. Дана гидроэкологическая оценка их изменений. Показано, что область обладает значительным потенциалом дальнейшего использования ее водных ресурсов, если не учитывать необходимость обводнения волжской и донской водой соседних Астраханской и Ростовской областей. Принимая во внимание невысокое качество речных вод, водный потенциал Волгоградской области можно считать в значительной мере исчерпанным. Охарактеризована специфика современной гидроэкологической ситуации.
Держатели документа:
ЗКГУ

Долгов, С. В. ВОДНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ ВОЛГОГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ И ЕГО СОВРЕМЕННЫЕ ИЗМЕНЕНИЯ [Текст] / С. В. Долгов // Известия РАН:сер.географическая. - 2018. - №4.- С77-88.

49.

Долгов, С. В. ВОДНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ ВОЛГОГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ И ЕГО СОВРЕМЕННЫЕ ИЗМЕНЕНИЯ [Текст] / С. В. Долгов // Известия РАН:сер.географическая. - 2018. - №4.- С77-88.


26.2
Д 55

Долгов, С. В.
    ВОДНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ ВОЛГОГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ И ЕГО СОВРЕМЕННЫЕ ИЗМЕНЕНИЯ [Текст] / С. В. Долгов // Известия РАН:сер.географическая. - 2018. - №4. - С. 77-88.
ББК 26.2

Рубрики: Геофизика

Кл.слова (ненормированные):
водно-ресурсный и водно-экологический потенциалы -- ресурсы поверхностных и подземных вод -- климатические и антропогенные изменения -- методические особенности и исходные данные. -- водный потенциал -- структура современного водно-ресурсного потенциала
Аннотация: Предложены и апробированы на примере Волгоградской области методические подходы к оценке водного потенциала территории, его ресурсной и экологической составляющих. Приведены данные об основных его элементах – местном речном стоке и притоке речных вод из соседних регионов, ресурсах поверхностных и подземных вод. Оценены величина и структура водно-ресурсного потенциала области. Выявлены современные тенденции влияния водного хозяйства, сельскохозяйственной деятельности и климата на водные ресурсы. Дана гидроэкологическая оценка их изменений. Показано, что область обладает значительным потенциалом дальнейшего использования ее водных ресурсов, если не учитывать необходимость обводнения волжской и донской водой соседних Астраханской и Ростовской областей. Принимая во внимание невысокое качество речных вод, водный потенциал Волгоградской области можно считать в значительной мере исчерпанным. Охарактеризована специфика современной гидроэкологической ситуации.
Держатели документа:
ЗКГУ

22.1
Б 90

Бурлакова , Т. В
    О профессиональной направленности преподавания курса История математики в педагогическом вузе [Текст] / Т.В Бурлакова , И. Б. Румянцева // Математика в школе . - 2019. - №1. - С. 10-17.
ББК 22.1

Рубрики: Математика

Кл.слова (ненормированные):
профессиональная подготовка -- методика преподавания истории математики -- профессиональная направленность -- математико-методические задания -- проектная деятельность студентов
Аннотация: в статье представлен методический материал, позволяющий реализовать идею профессиональной направленности подготовки студентов в педагогическом вузе при изучении дисциплины «История математики», а также приводятся примеры математико-методических заданий и некоторые рекомендации по организации проектной деятельности будущих учителей математики.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Румянцева , И.Б.

Бурлакова , Т.В О профессиональной направленности преподавания курса История математики в педагогическом вузе [Текст] / Т.В Бурлакова , И. Б. Румянцева // Математика в школе . - 2019. - №1.- С10-17.

50.

Бурлакова , Т.В О профессиональной направленности преподавания курса История математики в педагогическом вузе [Текст] / Т.В Бурлакова , И. Б. Румянцева // Математика в школе . - 2019. - №1.- С10-17.


22.1
Б 90

Бурлакова , Т. В
    О профессиональной направленности преподавания курса История математики в педагогическом вузе [Текст] / Т.В Бурлакова , И. Б. Румянцева // Математика в школе . - 2019. - №1. - С. 10-17.
ББК 22.1

Рубрики: Математика

Кл.слова (ненормированные):
профессиональная подготовка -- методика преподавания истории математики -- профессиональная направленность -- математико-методические задания -- проектная деятельность студентов
Аннотация: в статье представлен методический материал, позволяющий реализовать идею профессиональной направленности подготовки студентов в педагогическом вузе при изучении дисциплины «История математики», а также приводятся примеры математико-методических заданий и некоторые рекомендации по организации проектной деятельности будущих учителей математики.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Румянцева , И.Б.

Страница 5, Результатов: 352

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц