База данных: Статьи
Страница 8, Результатов: 160
Отмеченные записи: 0
71.

Подробнее
26.343.1
О-22
Обоснование целесообразности строительства четвертого НПЗ с учетом эффективной технологии переработки тяжелого нефтяного сырья [Текст] / А. А. Калыбай [и др.] // Нефть и газ . - 2018. - №4. - С. 67-77
ББК 26.343.1
Рубрики: Нефть
Кл.слова (ненормированные):
нетрадиционная нефть -- вакуумно-волновая конверсия -- генераторы физических полей -- глубина переработки -- потенциал нефти -- нефтехимические продукты -- моторные -- судовые и промышленные топлива -- альтернативная энергетика
Аннотация: С учетом разработанной принципиально новой и сертифицированной эффективной технологии глубокой переработки тяжелого нефтяного сырья, запасы которых достаточны на многие годы, обосновывается целесообразность строительства четвертого НПЗ, перепрофилированного на производство нефтехимических продуктов, моторных, судовых и промышленных топлив, отвечающих Техническому регламенту Таможенного союза ТР ТС 013/2011 (класс К-5), Международному стандарту ЕВРО-5, ЕВРО-6, требованиям Международной морской конвенции. Предполагается глубокая переработка неэкспортных, высоковязких, сернистых, металлосодержащих тяжелой (тип 3), битуминозной (тип 4) нефтей по ГОСТ Р51858-2002, природных нефтебитумов, нефтесодержащих горных пород, темных вторичных нефтепродуктов (мазут, котельное топливо), промышленных углеводородных отходов (кислые гудроны, амбарные и прочие нефтешламы, отработанные моторные, трансформаторные и индустриальные масла) на технологической линии наномолекулярных реакторов единого типоряда, реализующих процессы экологических чистых, энергоэффективных, ресурсоповышающих гидроконверсионных расщеплений и синтезов продуктов физическими полями и ударными волнами разряжений высокого напряжения, интенсивности и проникновения
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Калыбай, А.А.
Жумагулов, Б.Т.
Надиров , Н.К.
Абжали, А.К.
О-22
Обоснование целесообразности строительства четвертого НПЗ с учетом эффективной технологии переработки тяжелого нефтяного сырья [Текст] / А. А. Калыбай [и др.] // Нефть и газ . - 2018. - №4. - С. 67-77
Рубрики: Нефть
Кл.слова (ненормированные):
нетрадиционная нефть -- вакуумно-волновая конверсия -- генераторы физических полей -- глубина переработки -- потенциал нефти -- нефтехимические продукты -- моторные -- судовые и промышленные топлива -- альтернативная энергетика
Аннотация: С учетом разработанной принципиально новой и сертифицированной эффективной технологии глубокой переработки тяжелого нефтяного сырья, запасы которых достаточны на многие годы, обосновывается целесообразность строительства четвертого НПЗ, перепрофилированного на производство нефтехимических продуктов, моторных, судовых и промышленных топлив, отвечающих Техническому регламенту Таможенного союза ТР ТС 013/2011 (класс К-5), Международному стандарту ЕВРО-5, ЕВРО-6, требованиям Международной морской конвенции. Предполагается глубокая переработка неэкспортных, высоковязких, сернистых, металлосодержащих тяжелой (тип 3), битуминозной (тип 4) нефтей по ГОСТ Р51858-2002, природных нефтебитумов, нефтесодержащих горных пород, темных вторичных нефтепродуктов (мазут, котельное топливо), промышленных углеводородных отходов (кислые гудроны, амбарные и прочие нефтешламы, отработанные моторные, трансформаторные и индустриальные масла) на технологической линии наномолекулярных реакторов единого типоряда, реализующих процессы экологических чистых, энергоэффективных, ресурсоповышающих гидроконверсионных расщеплений и синтезов продуктов физическими полями и ударными волнами разряжений высокого напряжения, интенсивности и проникновения
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Калыбай, А.А.
Жумагулов, Б.Т.
Надиров , Н.К.
Абжали, А.К.
72.

Подробнее
74
К 66
Коржуев, А. В.
Научный диалог как "способ бытия" педагогического исследовательского общества [Текст] / А. В. Коржуев // Педагогика. - 2019. - №8. - С. 12-22
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
научно-педагогический диалог -- научное и предметно-практическое познание -- корректная научная практика -- теоретическое обоснование -- эмпирическое обоснование -- контекстуальное обоснование -- искусство диалога -- обобщенный формат -- гносеологическая сложность ситуации -- эвристическая деятельность -- проблемное обучение -- ловушка
Аннотация: Обсуждается обобщенный формат научно-педагогического диалога и особенности соответствия такого диалога корректному логико-гносеологическому коду гуманитарного познания; приводятся примеры эмпирической, теоретической и контекстуальной аргументации участников диалога. Комментируются "ловушки" и психологические особенности научно-педагогического диалога.
Держатели документа:
ЗКГУ
К 66
Коржуев, А. В.
Научный диалог как "способ бытия" педагогического исследовательского общества [Текст] / А. В. Коржуев // Педагогика. - 2019. - №8. - С. 12-22
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
научно-педагогический диалог -- научное и предметно-практическое познание -- корректная научная практика -- теоретическое обоснование -- эмпирическое обоснование -- контекстуальное обоснование -- искусство диалога -- обобщенный формат -- гносеологическая сложность ситуации -- эвристическая деятельность -- проблемное обучение -- ловушка
Аннотация: Обсуждается обобщенный формат научно-педагогического диалога и особенности соответствия такого диалога корректному логико-гносеологическому коду гуманитарного познания; приводятся примеры эмпирической, теоретической и контекстуальной аргументации участников диалога. Комментируются "ловушки" и психологические особенности научно-педагогического диалога.
Держатели документа:
ЗКГУ
73.

Подробнее
74
Е 76
Еровенко, В. А.
Когнитивные технологии обучения математике в инновационном географическом образовании [Текст] / В. А. Еровенко // Инновации в образовании. - 2019. - №9. - С. 30-41
ББК 74
Рубрики: Педагогика высшей школы
Кл.слова (ненормированные):
математические инновации -- когнитивные технологии -- географическое образование -- инновации -- высшая школа -- традиции -- математика -- красота -- эффективность -- исследование
Аннотация: В работе рассмотрены теоретико- методологические аспекты и когнитивные технологии обучения математике с точки зрения инновационных методов географического образования. Показано, что в основе современных технологий обучения высшей математике студентов- географов лежат креативно используемые традиционные подходы, которые направлены на когнитивное обоснование и понимаемое усвоение математического знания, с учетом требования фундаментальности и профессиональной направленности
Держатели документа:
ЗКГУ
Е 76
Еровенко, В. А.
Когнитивные технологии обучения математике в инновационном географическом образовании [Текст] / В. А. Еровенко // Инновации в образовании. - 2019. - №9. - С. 30-41
Рубрики: Педагогика высшей школы
Кл.слова (ненормированные):
математические инновации -- когнитивные технологии -- географическое образование -- инновации -- высшая школа -- традиции -- математика -- красота -- эффективность -- исследование
Аннотация: В работе рассмотрены теоретико- методологические аспекты и когнитивные технологии обучения математике с точки зрения инновационных методов географического образования. Показано, что в основе современных технологий обучения высшей математике студентов- географов лежат креативно используемые традиционные подходы, которые направлены на когнитивное обоснование и понимаемое усвоение математического знания, с учетом требования фундаментальности и профессиональной направленности
Держатели документа:
ЗКГУ
74.

Подробнее
65
К 17
Калиева, Г. Т.
Методы оценки инновационного развития предприятий агропромышленного комплекса [Текст] / Г. Т. Калиева // Қазақстан Республикасының ұлттық ғылым академиясының баяндамалары=Доклады Национальной академии наук Республики Казахстан. - 2017. - №6. - С. 158-164.
ББК 65
Рубрики: Экономика.
Кл.слова (ненормированные):
меиоды -- оценка -- иннговационное развитие -- предприятия -- агропромышленный комплекс -- инновация -- хозяйственная практика
Аннотация: Целью данной статьи является определение сущности инновационных процессов и обоснование методов их оценки на предприятиях агропромышленного комплекса.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
К 17
Калиева, Г. Т.
Методы оценки инновационного развития предприятий агропромышленного комплекса [Текст] / Г. Т. Калиева // Қазақстан Республикасының ұлттық ғылым академиясының баяндамалары=Доклады Национальной академии наук Республики Казахстан. - 2017. - №6. - С. 158-164.
Рубрики: Экономика.
Кл.слова (ненормированные):
меиоды -- оценка -- иннговационное развитие -- предприятия -- агропромышленный комплекс -- инновация -- хозяйственная практика
Аннотация: Целью данной статьи является определение сущности инновационных процессов и обоснование методов их оценки на предприятиях агропромышленного комплекса.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
75.

Подробнее
5
A29
Akshulakov, S. K.
New technologies in spinal neurosurgery.analysis of early results of the use of functional disks in patients with degenerative diseases of the cervical spine [Текст] / S. K. Akshulakov, V. A. Byvalcev // Известия национальной академии наук Республики Казахстан. - 2018. - С. 5-11. - (Серия Биологическая и медицинская)
ББК 5
Рубрики: Медицина
Кл.слова (ненормированные):
шейный отдел позвоночника -- дегенеративные заболевания -- функциональный диск -- артропластика
Аннотация: Обоснование. Методика имплантации функциональных дисков для хирургического ле¬чения пациентов с дегенеративными заболеваниями шейного отдела позвоночника разработана в начале 2000-х годов. На сегодняшний день в литературе достаточно отражены результаты лечения, однако в Ка¬захстане до 2016 года данная технология не применялась. Цель исследования. Проведение анализа клинических исходов и инструментальных данных использо-вания методики имплантации функциональных дисков у пациентов с одно-, двух-уровневыми дегенератив-ными поражениями межпозвонковых дисков шейного отдела позвоночника. Методы. В исследование включены 10 пациентов, которым была выполнена замена поражённого сег-мента шейного отдела позвоночника, функциональным диском в условиях отделении спинальной нейрохи-рургии и патологии периферической нервной системы Национального Центра Нейрохирургии г. Астана. Динамическое наблюдение и комплексную клиническую и инструментальную оценку результатов лечения проводили в течение 12 месяцев после операции. Результаты. После выполнения дискэктомиии и замены пораженного уровня функциональным дис¬ком, у всех пациентов отмечено уменьшение степени выраженности болевого синдрома по ВАШ и улучше¬ние качества жизни по индексу Освестри. По данным инструментальных методов обследования определено сохранение подвижности пораженного сегмент, без формирования дегенерации в смежном уровне. Также отмечено восстановление регионарного шейного лордоза. Осложнения наблюдались в 1 случае, развился приходящий парез возвратного нерва. Заключение. Методика замены пораженного сегмента в шейном отделе функциональным диском обла¬дает высокой клинической эффективностью, подтвержденной значимым снижением выраженности болевого синдрома по ВАШ, улучшением качества жизни пациентов по индексу Освестри и низким количеством послеоперационных осложнений. Также описываемый способ хирургического лечения пациентов с деге-неративными заболеваниями шейного отдела позволяет восстановить сагиттальный профиль и снизить нагрузку на смежный позвоночно-двигательный сегмент с низкой степенью вероятности формирования де-генерации смежного диска.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Byvalcev, V. A.
Lumenta, K.
Kerymbaev, T. T.
Aleynikov, V. G
Urunbaev, Y. A.
Sansyzbaev, A. B.
A29
Akshulakov, S. K.
New technologies in spinal neurosurgery.analysis of early results of the use of functional disks in patients with degenerative diseases of the cervical spine [Текст] / S. K. Akshulakov, V. A. Byvalcev // Известия национальной академии наук Республики Казахстан. - 2018. - С. 5-11. - (Серия Биологическая и медицинская)
Рубрики: Медицина
Кл.слова (ненормированные):
шейный отдел позвоночника -- дегенеративные заболевания -- функциональный диск -- артропластика
Аннотация: Обоснование. Методика имплантации функциональных дисков для хирургического ле¬чения пациентов с дегенеративными заболеваниями шейного отдела позвоночника разработана в начале 2000-х годов. На сегодняшний день в литературе достаточно отражены результаты лечения, однако в Ка¬захстане до 2016 года данная технология не применялась. Цель исследования. Проведение анализа клинических исходов и инструментальных данных использо-вания методики имплантации функциональных дисков у пациентов с одно-, двух-уровневыми дегенератив-ными поражениями межпозвонковых дисков шейного отдела позвоночника. Методы. В исследование включены 10 пациентов, которым была выполнена замена поражённого сег-мента шейного отдела позвоночника, функциональным диском в условиях отделении спинальной нейрохи-рургии и патологии периферической нервной системы Национального Центра Нейрохирургии г. Астана. Динамическое наблюдение и комплексную клиническую и инструментальную оценку результатов лечения проводили в течение 12 месяцев после операции. Результаты. После выполнения дискэктомиии и замены пораженного уровня функциональным дис¬ком, у всех пациентов отмечено уменьшение степени выраженности болевого синдрома по ВАШ и улучше¬ние качества жизни по индексу Освестри. По данным инструментальных методов обследования определено сохранение подвижности пораженного сегмент, без формирования дегенерации в смежном уровне. Также отмечено восстановление регионарного шейного лордоза. Осложнения наблюдались в 1 случае, развился приходящий парез возвратного нерва. Заключение. Методика замены пораженного сегмента в шейном отделе функциональным диском обла¬дает высокой клинической эффективностью, подтвержденной значимым снижением выраженности болевого синдрома по ВАШ, улучшением качества жизни пациентов по индексу Освестри и низким количеством послеоперационных осложнений. Также описываемый способ хирургического лечения пациентов с деге-неративными заболеваниями шейного отдела позволяет восстановить сагиттальный профиль и снизить нагрузку на смежный позвоночно-двигательный сегмент с низкой степенью вероятности формирования де-генерации смежного диска.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Byvalcev, V. A.
Lumenta, K.
Kerymbaev, T. T.
Aleynikov, V. G
Urunbaev, Y. A.
Sansyzbaev, A. B.
76.

Подробнее
74
A53
An analytical review of the continuity of natural scientific education in the “School- university” system in OECD countries [Текст] / Sh. M Shuinshina [et al.] // Вестник Национальной академии наук Республики Казахстан. - Almaty, 2018. - №5. - Р. 116-123
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
естественнонаучное образование -- преемственность -- школа-вуз -- обновление содержания образования -- ОЭСР -- школьное образование -- рк -- структура директора оэср -- высшее образование -- наука
Аннотация: В статье рассматривается результаты анализа международного опыта обеспечения преемственности естественнонаучного образования в системе «школа-вуз». Приводится обоснование необходимости пересмотрения подготовки будущих педагогов, с точки зрения обновления содержания вузовских программ на соответствие уже обновленного содержания школьного образования в РК. Описы-вается структура директора ОЭСР, который контролирует вопросы образования и науки. Дан краткий обзор систем высшего образования стран ОЭСР.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Shuinshina, Sh. M
Burunbetova, K. K.
Zhakupov, A. A.
Dogru, M.
A53
An analytical review of the continuity of natural scientific education in the “School- university” system in OECD countries [Текст] / Sh. M Shuinshina [et al.] // Вестник Национальной академии наук Республики Казахстан. - Almaty, 2018. - №5. - Р. 116-123
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
естественнонаучное образование -- преемственность -- школа-вуз -- обновление содержания образования -- ОЭСР -- школьное образование -- рк -- структура директора оэср -- высшее образование -- наука
Аннотация: В статье рассматривается результаты анализа международного опыта обеспечения преемственности естественнонаучного образования в системе «школа-вуз». Приводится обоснование необходимости пересмотрения подготовки будущих педагогов, с точки зрения обновления содержания вузовских программ на соответствие уже обновленного содержания школьного образования в РК. Описы-вается структура директора ОЭСР, который контролирует вопросы образования и науки. Дан краткий обзор систем высшего образования стран ОЭСР.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Shuinshina, Sh. M
Burunbetova, K. K.
Zhakupov, A. A.
Dogru, M.
77.

Подробнее
31.354
Ж 21
Жаймағамбетов, Т. С.
Обоснование параметров показателей работы гелиобиогазовой установки [Текст] / Т. С. Жаймағамбетов, А. Б. Токмолдаев // Ізденіс= Поиск. - 2020. - №1. - С. 224-228
ББК 31.354
Рубрики: Газообразное топливо
Кл.слова (ненормированные):
навоз -- крупный рогаты скот -- гелиобиогазовая установка -- температура -- теплопроводность -- биогаз -- мощность
Аннотация: В статье рассмотрен вопрос переработки навоза крупного рогатого скота малых и средних ферм, расположенных вблизи или внутри населенных пунктов. Переработка навоза крупного рогатого скота на сегодняшний день является актуальной задачей. Цель научных исследований - определение технологических и энергетических показателей работы установки. В статье представлен модуль биореактора с гелиоустановкой для переработки навоза. Обработка и анализ полученных данных проводилась с использованием известных методик по переработке и обеззараживания навоза. В результате исследований средняя теплопроизводительность гелиоустановки составила 8146 кДж/сут, а тепловая мощность гелиоустановки 2,26 кВт.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Токмолдаев, А.Б.
Ж 21
Жаймағамбетов, Т. С.
Обоснование параметров показателей работы гелиобиогазовой установки [Текст] / Т. С. Жаймағамбетов, А. Б. Токмолдаев // Ізденіс= Поиск. - 2020. - №1. - С. 224-228
Рубрики: Газообразное топливо
Кл.слова (ненормированные):
навоз -- крупный рогаты скот -- гелиобиогазовая установка -- температура -- теплопроводность -- биогаз -- мощность
Аннотация: В статье рассмотрен вопрос переработки навоза крупного рогатого скота малых и средних ферм, расположенных вблизи или внутри населенных пунктов. Переработка навоза крупного рогатого скота на сегодняшний день является актуальной задачей. Цель научных исследований - определение технологических и энергетических показателей работы установки. В статье представлен модуль биореактора с гелиоустановкой для переработки навоза. Обработка и анализ полученных данных проводилась с использованием известных методик по переработке и обеззараживания навоза. В результате исследований средняя теплопроизводительность гелиоустановки составила 8146 кДж/сут, а тепловая мощность гелиоустановки 2,26 кВт.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Токмолдаев, А.Б.
78.

Подробнее
33.361
З-63
Зинетуллин, Е. Е.
обоснование расчета прогнозных показателей и коэффициента нефтеизвлечения АО "КоЖаН" [Текст] / Е. Е. Зинетуллин, А. Б. Дәлубаев // Высшая школа Казахстана. - 2020. - №1. - С. 262-266
ББК 33.361
Рубрики: Разработка нефтяных месторождений
Кл.слова (ненормированные):
коэффициент извлечения нефти -- модель пласта -- прогноз добычи -- добыча нефти -- нефтяной пласт -- месторождение
Аннотация: В данной статье обоснованы расчеты прогнозных данных по добыче нефти по категориям 1Р, 2Р, 3Р компанией АО "КоЖаН" до 2040 года
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Дәлубаев, А.Б.
З-63
Зинетуллин, Е. Е.
обоснование расчета прогнозных показателей и коэффициента нефтеизвлечения АО "КоЖаН" [Текст] / Е. Е. Зинетуллин, А. Б. Дәлубаев // Высшая школа Казахстана. - 2020. - №1. - С. 262-266
Рубрики: Разработка нефтяных месторождений
Кл.слова (ненормированные):
коэффициент извлечения нефти -- модель пласта -- прогноз добычи -- добыча нефти -- нефтяной пласт -- месторождение
Аннотация: В данной статье обоснованы расчеты прогнозных данных по добыче нефти по категориям 1Р, 2Р, 3Р компанией АО "КоЖаН" до 2040 года
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Дәлубаев, А.Б.
79.

Подробнее
68
Е 56
Ельжанов , Д. Ш.
Некоторые психофизические особенности восприятия существующей действительности допризывной и призывной молодежью (методологическое обоснование) [Текст] / Д. Ш. Ельжанов // Вестник Академии Педагогических наук Казахстана. - 2020. - №1. - С. 218-225
ББК 68
Рубрики: Военное дело
Кл.слова (ненормированные):
существующая действительность -- организм -- подсознание -- сознание -- явление -- процесс -- методология -- общенаучный уровень -- конкретно-научный уровень -- философский и технологический уровень -- потребности -- сравнение
Аннотация: Для каждого государства выполнение воинского долга ее гражданином является обязанностью каждого, и выступает одним из главных факторов обеспечения системы национальной безопасности и воспитания молодежи1 . В статье рассматриваются вопросы изучения объектов педагогической деятельности с психофизической стороны, что является нетрадиционным в педагогике. Вместе с тем автор предоставляет возможность посмотреть на объект педагогической деятельности с его исходных позиций физиологических потребностей, потребностей в безопасности и познании, знание которых во многом будет способствовать продуктивной деятельности педагога и философского моделирования его мышления. Такая интерпретация позволяет убедиться в тесной взаимосвязи педагогики с такими науками, как физиология человека, педагогическая психология и философия. Автор не обходит педагогические проблемы в области обучения и воспитания подрастающего поколения, но акцентирует внимание на значении такого основного фактора, как приучение (социализацию) рассматриваемой категории учащихся и молодежи, где она интерпретируется как условие их воспитания. Автором использована методология педагогической науки как инструмент познания и преобразования существующей действительности в философско-педагогической интерпретации, что несколько изменило стилистику изложения содержания статьи, где опять же педагогика рассматривается как практическая деятельность, искусное изложение которой способствует формированию взглядов на педагогику как науку. Как метод изложения смыслового содержания статьи использован метод сравнения, позволяющий установить сходство и различие предметов и явлений, в результате которых устанавливается то общее, что присуще двум или нескольким объектам, а выявление общего, повторяющегося в явлениях, как известно, есть ступень на пути к познанию закономерностей и законов
Держатели документа:
ЗКУ
Е 56
Ельжанов , Д. Ш.
Некоторые психофизические особенности восприятия существующей действительности допризывной и призывной молодежью (методологическое обоснование) [Текст] / Д. Ш. Ельжанов // Вестник Академии Педагогических наук Казахстана. - 2020. - №1. - С. 218-225
Рубрики: Военное дело
Кл.слова (ненормированные):
существующая действительность -- организм -- подсознание -- сознание -- явление -- процесс -- методология -- общенаучный уровень -- конкретно-научный уровень -- философский и технологический уровень -- потребности -- сравнение
Аннотация: Для каждого государства выполнение воинского долга ее гражданином является обязанностью каждого, и выступает одним из главных факторов обеспечения системы национальной безопасности и воспитания молодежи1 . В статье рассматриваются вопросы изучения объектов педагогической деятельности с психофизической стороны, что является нетрадиционным в педагогике. Вместе с тем автор предоставляет возможность посмотреть на объект педагогической деятельности с его исходных позиций физиологических потребностей, потребностей в безопасности и познании, знание которых во многом будет способствовать продуктивной деятельности педагога и философского моделирования его мышления. Такая интерпретация позволяет убедиться в тесной взаимосвязи педагогики с такими науками, как физиология человека, педагогическая психология и философия. Автор не обходит педагогические проблемы в области обучения и воспитания подрастающего поколения, но акцентирует внимание на значении такого основного фактора, как приучение (социализацию) рассматриваемой категории учащихся и молодежи, где она интерпретируется как условие их воспитания. Автором использована методология педагогической науки как инструмент познания и преобразования существующей действительности в философско-педагогической интерпретации, что несколько изменило стилистику изложения содержания статьи, где опять же педагогика рассматривается как практическая деятельность, искусное изложение которой способствует формированию взглядов на педагогику как науку. Как метод изложения смыслового содержания статьи использован метод сравнения, позволяющий установить сходство и различие предметов и явлений, в результате которых устанавливается то общее, что присуще двум или нескольким объектам, а выявление общего, повторяющегося в явлениях, как известно, есть ступень на пути к познанию закономерностей и законов
Держатели документа:
ЗКУ
80.

Подробнее
74
В 75
Воробьева, О. В.
Лидерство и управление в научно-технологической сфере: модель компетенций [Текст] / О. В. Воробьева // Высшее образование в России. - 2020. - №7-8. - С. 26-36
ББК 74
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
модель компетенций -- организация науки -- научно-технологическое развитие -- большие вызовы -- кадровый резерв в научно-исследовательской сфере -- научное лидерство
Аннотация: В статье даётся научно-методологическое обоснование и описание модели компетенций современного лидера и управленца в научно-технологической сфере, разработанной авторами по инициативе Координационного совета по делам молодёжи в научной и образовательной сферах Совета при Президенте Российской Федерации по науке и образованию в рамках конкурса управленцев «Лидеры России» (специализация «Наука», сезон 2019–2020 гг.). Модель компетенций направлена на повышение эффективности решения задач научно-технологического развития России за счёт восполнения дефицита кадров, готовых не только проводить исследования на мировом уровне, но и брать на себя ответственность за формулирование приоритетов научно-технического развития в интересах России, а также за их реализацию. Разработанная и апробированная авторами модель, нацеленная на развитие лидерского и управленческого потенциала российской науки, является первой в своём роде системой компетенций.
Держатели документа:
ЗКУ
В 75
Воробьева, О. В.
Лидерство и управление в научно-технологической сфере: модель компетенций [Текст] / О. В. Воробьева // Высшее образование в России. - 2020. - №7-8. - С. 26-36
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
модель компетенций -- организация науки -- научно-технологическое развитие -- большие вызовы -- кадровый резерв в научно-исследовательской сфере -- научное лидерство
Аннотация: В статье даётся научно-методологическое обоснование и описание модели компетенций современного лидера и управленца в научно-технологической сфере, разработанной авторами по инициативе Координационного совета по делам молодёжи в научной и образовательной сферах Совета при Президенте Российской Федерации по науке и образованию в рамках конкурса управленцев «Лидеры России» (специализация «Наука», сезон 2019–2020 гг.). Модель компетенций направлена на повышение эффективности решения задач научно-технологического развития России за счёт восполнения дефицита кадров, готовых не только проводить исследования на мировом уровне, но и брать на себя ответственность за формулирование приоритетов научно-технического развития в интересах России, а также за их реализацию. Разработанная и апробированная авторами модель, нацеленная на развитие лидерского и управленческого потенциала российской науки, является первой в своём роде системой компетенций.
Держатели документа:
ЗКУ
Страница 8, Результатов: 160