База данных: Статьи ППС
Страница 8, Результатов: 864
Отмеченные записи: 0
71.
Подробнее
81
У 84
Утепова, А. Х.
Мультимедиялық кабинеттік жүйені қазақ тілі пәні бойынша оқыту бағдарламасына енгізіп, пайдалану [Электронный ресурс] / А. Х. Утепова // "Қазақстан Республикасындағы тіл саясатының ұлттық бірлікті нығайтудағы ролі"атты ғылыми-тәжіребелік конференция материалдары. - 2011. - Б. 156-159
ББК 81
Рубрики: языкознание
Кл.слова (ненормированные):
мультимедиялық кабинет -- мультимедия -- қазақ тілі -- оқыту бағдарламасы
Аннотация: Инновациялық оқыту дегеніміз – оқушылардың мүмкіндігі мен шамасына қарай мәселенің байыбына барып, керектісін алып, қажетті жолдарын қабылдау, оған сын көзбен қарай отырып, шығармашылық тұрғыдан ойлауға үйрету.
Держатели документа:
БҚМУ
У 84
Утепова, А. Х.
Мультимедиялық кабинеттік жүйені қазақ тілі пәні бойынша оқыту бағдарламасына енгізіп, пайдалану [Электронный ресурс] / А. Х. Утепова // "Қазақстан Республикасындағы тіл саясатының ұлттық бірлікті нығайтудағы ролі"атты ғылыми-тәжіребелік конференция материалдары. - 2011. - Б. 156-159
Рубрики: языкознание
Кл.слова (ненормированные):
мультимедиялық кабинет -- мультимедия -- қазақ тілі -- оқыту бағдарламасы
Аннотация: Инновациялық оқыту дегеніміз – оқушылардың мүмкіндігі мен шамасына қарай мәселенің байыбына барып, керектісін алып, қажетті жолдарын қабылдау, оған сын көзбен қарай отырып, шығармашылық тұрғыдан ойлауға үйрету.
Держатели документа:
БҚМУ
72.
Подробнее
74
Д 50
Диярова, Р. Р.
Қазақ тілі сабағында оқытудың ойындық технологияларын қолдану тиімділігі [Электронный ресурс] / Р. Р. Диярова // "Қазақстан Республикасындағы тіл саясатының ұлттық бірлікті нығайтудағы ролі"атты ғылыми-тәжіребелік конференция материалдары. - 2011. - Б. 194-197
ББК 74
Рубрики: языкознание
Кл.слова (ненормированные):
қазақ тілі -- қазақ тілі сабағы -- ойындық технология
Аннотация: Қазақ тілі сабағында оқытудың жаңа инновациялық технологиялары: жобалау технологиясы,саралап даралап оқыту,дамыта оқыту технологиясы,модульдік оқыту технологиясы,сын тұрғысынан ойлау,сатылай комплексті талдау,VTS бағдарламасы,деңгейлеп оқыту технологиясы кеңінен қолданылып жүр. Инновациялық әдіс тәсілдерді ұтымды қолданса, оқушының қызығушылығы, белсенділігі артып,сабақтың сапасы көтеріледі. Соның ішнде деңгейлік саралау технологиясы оқушының да, мұғалімнің де белсенді шығармашылық қызметін дамытуға бағытталған. Деңгейлік тапсырмалар бірінші, екінші, үшінші деңгейде беріледі. Бірінші деңгейдегі тапсырма мемлекеттік стандарт деңгей, мұны барлық оқушылар орындауға міндетті. Екінші деңгей күрделенеді, бұл деңгейлік тапсырманы орындауға оқушылардың барлығы құқылы, ал үшінші деңгейді шығармашылықпен жұмыс істей алатын, өзіндік пікірін жеткізе алатын, ойын дәлелдей алатын қабілетті оқушылар орындайды.
Держатели документа:
БҚМУ
Д 50
Диярова, Р. Р.
Қазақ тілі сабағында оқытудың ойындық технологияларын қолдану тиімділігі [Электронный ресурс] / Р. Р. Диярова // "Қазақстан Республикасындағы тіл саясатының ұлттық бірлікті нығайтудағы ролі"атты ғылыми-тәжіребелік конференция материалдары. - 2011. - Б. 194-197
Рубрики: языкознание
Кл.слова (ненормированные):
қазақ тілі -- қазақ тілі сабағы -- ойындық технология
Аннотация: Қазақ тілі сабағында оқытудың жаңа инновациялық технологиялары: жобалау технологиясы,саралап даралап оқыту,дамыта оқыту технологиясы,модульдік оқыту технологиясы,сын тұрғысынан ойлау,сатылай комплексті талдау,VTS бағдарламасы,деңгейлеп оқыту технологиясы кеңінен қолданылып жүр. Инновациялық әдіс тәсілдерді ұтымды қолданса, оқушының қызығушылығы, белсенділігі артып,сабақтың сапасы көтеріледі. Соның ішнде деңгейлік саралау технологиясы оқушының да, мұғалімнің де белсенді шығармашылық қызметін дамытуға бағытталған. Деңгейлік тапсырмалар бірінші, екінші, үшінші деңгейде беріледі. Бірінші деңгейдегі тапсырма мемлекеттік стандарт деңгей, мұны барлық оқушылар орындауға міндетті. Екінші деңгей күрделенеді, бұл деңгейлік тапсырманы орындауға оқушылардың барлығы құқылы, ал үшінші деңгейді шығармашылықпен жұмыс істей алатын, өзіндік пікірін жеткізе алатын, ойын дәлелдей алатын қабілетті оқушылар орындайды.
Держатели документа:
БҚМУ
73.
Подробнее
83
А 91
Асылханова, Е.
Ақұштап Бақтыгереева шығармаларындағы лирикалық кейіпкер әлемі [Электронный ресурс] / Е. Асылханова // "Қазақстан Республикасындағы тіл саясатының ұлттық бірлікті нығайтудағы ролі"атты ғылыми-тәжіребелік конференция материалдары. - 2011. - Б. 197-200
ББК 83
Рубрики: Филология
Кл.слова (ненормированные):
Ақұштап Бақтыгереева -- Бақтыгереева -- шығарма -- лирика -- кейіпкер әлемі
Аннотация: Ақұштап Бақтыгереева – поэзияның, оның ішінде лирикалың болмысын терең түсінген адам. Ақын өлеңдері бұрынғы кеңес дәуіріндегі жалаң үгіт, жадағай мақтауға құрылмай, жалқы ойдан жалпы ұғымға жалғасып жатқан сабырлы да салиқалы азаматтық оймен астасып жатады. Лирикалық өлеңдерінде ақын айтайын деген ойын әрдайым өз атынан баяндамайды, кей мезетте ақын ой-армандары, ішкі толқыныстары лирикалық кейіпкер арқылы да көрініс береді. Академик З.Ахметов поэзиядағы ақын тұлғасы лирикалық бейне кейпінде көрінетінін айта келіп: «Лирикалық қаһарманның басты ерекшелігін айқындайтын ақынның қоғамдық, эстетикалық мұраттары, идеялары, өмір құбылыстарын, дәуірді, халық тағдырын өзінше сезініп, түсінуі; сөйтіп, лирикалық қаһарман деген ұғым ақынның көптеген шығармаларында ой-сезім дүниесінің, мақсат-мұраттардың бірлік-тұтастығын танытады», - деп ой қорытады.
Держатели документа:
БҚМУ
А 91
Асылханова, Е.
Ақұштап Бақтыгереева шығармаларындағы лирикалық кейіпкер әлемі [Электронный ресурс] / Е. Асылханова // "Қазақстан Республикасындағы тіл саясатының ұлттық бірлікті нығайтудағы ролі"атты ғылыми-тәжіребелік конференция материалдары. - 2011. - Б. 197-200
Рубрики: Филология
Кл.слова (ненормированные):
Ақұштап Бақтыгереева -- Бақтыгереева -- шығарма -- лирика -- кейіпкер әлемі
Аннотация: Ақұштап Бақтыгереева – поэзияның, оның ішінде лирикалың болмысын терең түсінген адам. Ақын өлеңдері бұрынғы кеңес дәуіріндегі жалаң үгіт, жадағай мақтауға құрылмай, жалқы ойдан жалпы ұғымға жалғасып жатқан сабырлы да салиқалы азаматтық оймен астасып жатады. Лирикалық өлеңдерінде ақын айтайын деген ойын әрдайым өз атынан баяндамайды, кей мезетте ақын ой-армандары, ішкі толқыныстары лирикалық кейіпкер арқылы да көрініс береді. Академик З.Ахметов поэзиядағы ақын тұлғасы лирикалық бейне кейпінде көрінетінін айта келіп: «Лирикалық қаһарманның басты ерекшелігін айқындайтын ақынның қоғамдық, эстетикалық мұраттары, идеялары, өмір құбылыстарын, дәуірді, халық тағдырын өзінше сезініп, түсінуі; сөйтіп, лирикалық қаһарман деген ұғым ақынның көптеген шығармаларында ой-сезім дүниесінің, мақсат-мұраттардың бірлік-тұтастығын танытады», - деп ой қорытады.
Держатели документа:
БҚМУ
74.
Подробнее
81
Г 46
Гиззатов, С. М.
Қазақстан Республикасындағы тіл саясаты: өткені мен бүгіні. [Электронный ресурс] / С. М. Гиззатов // "Қазақстан Республикасындағы тіл саясатының ұлттық бірлікті нығайтудағы ролі"атты ғылыми-тәжіребелік конференция материалдары. - 2011. - Б. 204-206
ББК 81
Рубрики: языкознание
Кл.слова (ненормированные):
тіл -- қазақ тілі -- тіл саясаты
Аннотация: Жалпы тіл халықпен бірге өмір сүріп, дамиды. Себебі, әр ұлттың тілі – оның бақыты, тірегі. Ұлттық тіл - әр халықтың өзіндік ой-санасы мен парасатын, бүкіл болмыс тіршілігі мен сезім-түйсігін, ұрпақтан-ұрпаққа жеткізетін күре тамыр. Онсыз халық – аты бар, заты жоқ тобыр.
Держатели документа:
БҚМУ
Г 46
Гиззатов, С. М.
Қазақстан Республикасындағы тіл саясаты: өткені мен бүгіні. [Электронный ресурс] / С. М. Гиззатов // "Қазақстан Республикасындағы тіл саясатының ұлттық бірлікті нығайтудағы ролі"атты ғылыми-тәжіребелік конференция материалдары. - 2011. - Б. 204-206
Рубрики: языкознание
Кл.слова (ненормированные):
тіл -- қазақ тілі -- тіл саясаты
Аннотация: Жалпы тіл халықпен бірге өмір сүріп, дамиды. Себебі, әр ұлттың тілі – оның бақыты, тірегі. Ұлттық тіл - әр халықтың өзіндік ой-санасы мен парасатын, бүкіл болмыс тіршілігі мен сезім-түйсігін, ұрпақтан-ұрпаққа жеткізетін күре тамыр. Онсыз халық – аты бар, заты жоқ тобыр.
Держатели документа:
БҚМУ
75.
Подробнее
74
М 11
Қыдыршаев, А. С.
Мағжан Жұмабайұлы бастауыш білім берудегі тіл дамыту, ой дамыту мәселесі хақында [Электронный ресурс] / А.С. Қыдыршаев // «12 жылдық білім беру жағдайында бастауыш сынып мұғалімдерінің функционалдық сауаттылықтарын қалыптастыру» облыстық ғылыми-тәжірибелік семинардың материалдары. - 18 мамыр 2012. - Б. 5-10
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
12-жылдық білім беру -- бастауыш сынып -- мұғалім
Аннотация: Берілген мақалада 12-жылдық білім беру жағдайында бастауыш сынып мұғалімдерінің функционалдық сауаттылықтарын қалыптастырудың педагогикалық аспектілері қарастырылған.
Держатели документа:
БҚМУ
М 11
Қыдыршаев, А. С.
Мағжан Жұмабайұлы бастауыш білім берудегі тіл дамыту, ой дамыту мәселесі хақында [Электронный ресурс] / А.С. Қыдыршаев // «12 жылдық білім беру жағдайында бастауыш сынып мұғалімдерінің функционалдық сауаттылықтарын қалыптастыру» облыстық ғылыми-тәжірибелік семинардың материалдары. - 18 мамыр 2012. - Б. 5-10
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
12-жылдық білім беру -- бастауыш сынып -- мұғалім
Аннотация: Берілген мақалада 12-жылдық білім беру жағдайында бастауыш сынып мұғалімдерінің функционалдық сауаттылықтарын қалыптастырудың педагогикалық аспектілері қарастырылған.
Держатели документа:
БҚМУ
76.
Подробнее
74
И 45
Исмагулова, Ж. С.
Рөлдік ойындар арқылы бастауыш сынып оқушыларының коммуникативтік құзыреттілігін қалыптастыру [Электронный ресурс] / Ж.С. Исмагулова, Р.С. Есмагулова // «12 жылдық білім беру жағдайында бастауыш сынып мұғалімдерінің функционалдық сауаттылықтарын қалыптастыру» облыстық ғылыми-тәжірибелік семинардың материалдары. - 18 мамыр 2012. - Б. 170-173
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
білім беру технологиясы -- кәсіби құзыреттілк -- педагогика пәні
Аннотация: Мақалада рөлдік ойындар арқылы бастауыш сынып оқушыларының коммуникативтік құзыреттілігін қалыптастыру жолдары көрсетілген.
Держатели документа:
БҚМУ
И 45
Исмагулова, Ж. С.
Рөлдік ойындар арқылы бастауыш сынып оқушыларының коммуникативтік құзыреттілігін қалыптастыру [Электронный ресурс] / Ж.С. Исмагулова, Р.С. Есмагулова // «12 жылдық білім беру жағдайында бастауыш сынып мұғалімдерінің функционалдық сауаттылықтарын қалыптастыру» облыстық ғылыми-тәжірибелік семинардың материалдары. - 18 мамыр 2012. - Б. 170-173
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
білім беру технологиясы -- кәсіби құзыреттілк -- педагогика пәні
Аннотация: Мақалада рөлдік ойындар арқылы бастауыш сынып оқушыларының коммуникативтік құзыреттілігін қалыптастыру жолдары көрсетілген.
Держатели документа:
БҚМУ
77.
Подробнее
74
А 38
Аккулова, З. М.
12 жылдық білім беруде бастауыш сыныпта дидактикалық ойындардың маңызы [Электронный ресурс] / З.М. Аккулова // «12 жылдық білім беру жағдайында бастауыш сынып мұғалімдерінің функционалдық сауаттылықтарын қалыптастыру» облыстық ғылыми-тәжірибелік семинардың материалдары. - 18 мамыр 2012. - Б. 305-306
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
білім беру технологиясы -- дидактикалық ойындар -- 12 жылдық білім беру
Аннотация: Мақалада 12 жылдық білім беруде бастауыш сыныпта дидактикалық ойындардың маңызы көрсетілген.
Держатели документа:
БҚМУ
А 38
Аккулова, З. М.
12 жылдық білім беруде бастауыш сыныпта дидактикалық ойындардың маңызы [Электронный ресурс] / З.М. Аккулова // «12 жылдық білім беру жағдайында бастауыш сынып мұғалімдерінің функционалдық сауаттылықтарын қалыптастыру» облыстық ғылыми-тәжірибелік семинардың материалдары. - 18 мамыр 2012. - Б. 305-306
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
білім беру технологиясы -- дидактикалық ойындар -- 12 жылдық білім беру
Аннотация: Мақалада 12 жылдық білім беруде бастауыш сыныпта дидактикалық ойындардың маңызы көрсетілген.
Держатели документа:
БҚМУ
78.
Подробнее
74
Ж 91
Журасова, А. Ш.
Тарих сабақтарында ойын әдістерін қолданудың рөлі мен маңызы [Электронный ресурс] / А.Ш. Журасова // "Жоғары оқу орнындағы оқытудың инновациялық технологиялары мен интерактивтік әдістері" атты республикалық ғылыми-практикалық конференцияның материалдары. - 27 наурыз 2006 жыл. - Б. 102-104
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
тарих сабағы -- ойын әдістер
Аннотация: Мақалада тарих сабақтарында ойын әдістерін қолданудың рөлі мен маңызы қарастырылған.
Держатели документа:
БҚМУ
Ж 91
Журасова, А. Ш.
Тарих сабақтарында ойын әдістерін қолданудың рөлі мен маңызы [Электронный ресурс] / А.Ш. Журасова // "Жоғары оқу орнындағы оқытудың инновациялық технологиялары мен интерактивтік әдістері" атты республикалық ғылыми-практикалық конференцияның материалдары. - 27 наурыз 2006 жыл. - Б. 102-104
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
тарих сабағы -- ойын әдістер
Аннотация: Мақалада тарих сабақтарында ойын әдістерін қолданудың рөлі мен маңызы қарастырылған.
Держатели документа:
БҚМУ
79.
Подробнее
74
И 32
Избембетова, Н. Б.
Сызба геометрияны оқытуда практикалық сабақтар арқылы студенттердің ойлау қабілетін дамыту [Электронный ресурс] / Н.Б. Избембетова, Ж.Ж. Шілмағамбетова, Г.Ж. Таханова // "Жоғары оқу орнындағы оқытудың инновациялық технологиялары мен интерактивтік әдістері" атты республикалық ғылыми-практикалық конференцияның материалдары. - 27 наурыз 2006 жыл. - Б. 150-152
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
сызба геометрия -- практикалық сабақтар -- ойлау қабілетін дамыту
Аннотация: Мақалада сызба геометрияны оқытуда практикалық сабақтар арқылы студенттердің ойлау қабілетін дамыту жолдары қарастырылған.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Шілмағамбетова, Ж.Ж.
Таханова, Г.Ж.
И 32
Избембетова, Н. Б.
Сызба геометрияны оқытуда практикалық сабақтар арқылы студенттердің ойлау қабілетін дамыту [Электронный ресурс] / Н.Б. Избембетова, Ж.Ж. Шілмағамбетова, Г.Ж. Таханова // "Жоғары оқу орнындағы оқытудың инновациялық технологиялары мен интерактивтік әдістері" атты республикалық ғылыми-практикалық конференцияның материалдары. - 27 наурыз 2006 жыл. - Б. 150-152
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
сызба геометрия -- практикалық сабақтар -- ойлау қабілетін дамыту
Аннотация: Мақалада сызба геометрияны оқытуда практикалық сабақтар арқылы студенттердің ойлау қабілетін дамыту жолдары қарастырылған.
Держатели документа:
БҚМУ
Доп.точки доступа:
Шілмағамбетова, Ж.Ж.
Таханова, Г.Ж.
80.
Подробнее
74
Р 17
Разахова, Ф. Ж.
Инновациялық әдіспен оқыту жүйесі бойынша белсенді ойынның өткізілу әдіс-тәсілдері [Электронный ресурс] / Ф.Ж. Разахова // "Жоғары оқу орнындағы оқытудың инновациялық технологиялары мен интерактивтік әдістері" атты республикалық ғылыми-практикалық конференцияның материалдары . - 27 наурыз 2006 жыл. - Б. 316-317
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
инновациялық әдістер -- белсенді ойын -- оқыту жүйесі
Аннотация: Мақалада инновациялық әдіспен оқыту жүйесі бойынша белсенді ойынның өткізілу әдіс-тәсілдері көрсетілген.
Держатели документа:
БҚМУ
Р 17
Разахова, Ф. Ж.
Инновациялық әдіспен оқыту жүйесі бойынша белсенді ойынның өткізілу әдіс-тәсілдері [Электронный ресурс] / Ф.Ж. Разахова // "Жоғары оқу орнындағы оқытудың инновациялық технологиялары мен интерактивтік әдістері" атты республикалық ғылыми-практикалық конференцияның материалдары . - 27 наурыз 2006 жыл. - Б. 316-317
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
инновациялық әдістер -- белсенді ойын -- оқыту жүйесі
Аннотация: Мақалада инновациялық әдіспен оқыту жүйесі бойынша белсенді ойынның өткізілу әдіс-тәсілдері көрсетілген.
Держатели документа:
БҚМУ
Страница 8, Результатов: 864