Электронный каталог

34
Т 82
Тулеугалиева, Г. Б.
    Исследование методов повышения ремонтопригодности нефтяных установок [Текст] / Г. Б. Тулеугалиева // Поиск. - 2014. - №2. - С. 40-46.-(серия естественных и технических наук)
ББК 34

Рубрики: Металлургия. Обработка металлов. Машиностроение. Приборостроение

Кл.слова (ненормированные):
методы повышения -- ремонтопригодность -- нефтяные установки -- электроприводные центробежные насосы -- наработка на отказ
Аннотация: Сделан анализ наработки отказавших установок электроприводных центробежных насосов, определены причины выхода их строя, и предложена методы повышения ремонтопригодности нефтяных установок.
Держатели документа:
ЗКГУ

74
И 26
Игисинов, Т. К.
    Как развивать STEM образование в Казахстане? / Т. К. Игисинов, Б. Медетов, А. Т. Искакова // Педагогика и психология. - 2019. - №1. - С. 7-12
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
высшие учебные заведения -- STEM образование -- знаниецентрическая парадигма -- когнитивная парадигма -- информационно-предметная парадигма -- функционально-компетентностная парадигма -- приборостроение -- робототехника -- мехатроника -- технология -- инновации -- парадигма -- организация образования -- бизнес -- образование и наука
Аннотация: В данной статье авторами рассматриваются основные практические подходы к формированию STEM образования (Science, Technology, Engineering and Mathematics) в Казахстане, а именно, факторы, в том числе парадигмальные, препятствующие внедрению STEM образования в Казахстане, раскрывающие основную идею технологии. Особое внимание авторы уделяют необходимости комплексного подхода по созданию механизма внедрения STEM в казахстанское образовательное пространство и предлагают схему взаимодействия организаций образования и заинтересованных (государственных и негосударственных) структур. Характерной особенностью данной работы является то, что в ней на основе глубокого, системного анализа практики предлагается алгоритм внедрения STEM в вузе. Также, в статье раскрываются движущие силы, задающие вектор развития системы образования, утверждается о необходимости создания эко-среды, где образование, наука и бизнес выступят как взаимодополняющие друг друга элементы единой системы. Авторами особо выделена зависимость успешного внедрения STEM от подготовленности топ-менеджмента структур образования к восприятию сути данной технологии.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Медетов, Б.
Искакова, А.Т.

74.58
И 32
Изарова, Е. Г.
    Технологии организации практических занятий курса «Цифровые измерительные устройства» [Текст] / Е. Г. Изарова, А. Д. Шеметова // Alma mater . - Москва, 2018. - №4. - С. 67-72
ББК 74.58

Рубрики: Высшее образование

Кл.слова (ненормированные):
измерения -- электроника -- цифровые приборы -- инженерное образование -- технологии обучения -- цифровые измерительные устройства -- лабораторные работы -- цифровые элементы -- информационные технологий -- функциональный генератор
Аннотация: Представлен опыт преподавания курса «Цифровые измерительные устройства» для студентов, обучающихся по направлению подготовки «Приборостроение». Выявлены недостатки традиционных методов организации практических занятий по данной дисциплине. Приведено описание учебного стенда на базе платформы NI ELVIS II, созданного в лаборатории кафедры электроники и автоматики МИФИ для изучения работы цифровых устройств. Описана технология организации практических занятий на основе разработанного лабораторного стенда «Автоматический переключатель пределов измерения напряжения цифрового вольтметра». Утверждается, что предлагаемые в статье новые приемы проведения практических занятий позволили значительно повысить эффективность преподавания курса «Цифровые измерительные устройства»
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Шеметова, А.Д.

34
К 85
Крылов, Э. Г.
    Студенческие олимпиады по теории машин и механизмов в системе подготовки высококвалифицированных инженерных кадров в современных условиях [Текст] / Э. Г. Крылов, В. Б. Балякин // Alma mater. - 2018. - №9. - С. 75-81
ББК 34

Рубрики: Технология металлов. Машиностроение. Приборостроение

Кл.слова (ненормированные):
теория машин и механизмов -- студенческие соревнования -- качества личности инженера -- современные подходы -- мотивация студентов -- высшее образование
Аннотация: Рассматривается проблема повышения мотивации студентов технических университетов к изучению дисциплины «Теория машин и механизмов» в связи с формированием личности будущего инженера. В качестве подхода, позволяющего студентам получить глубокие всесторонние знания и умения в области этой дисциплины, предлагается широкое вовлечение их в подготовку к олимпиадам разного уровня. На примерах из практики олимпиадного движения показана методика формирования конкретных личностных качеств инженера. Показаны интегративный характер обсуждаемой учебной деятельности, а также влияние подготовки и участия в олимпиадах на культурный уровень студентов
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Балякин, В.Б.

34
К 63

    Комптьютерное моделирование влияния числа лопаток рабочего колеса на кинематические, прочностные и динамические характеристики многоступенчатого насоса [Текст] / М. Е. Исаметова, Г. Калдан, А. Б. Исаметов, Х. А. Ахмедов // Новости науки Казахстана. - 2021. - №4. - С. 82-93
ББК 34

Рубрики: Технология металлов. Машиностроение. Приборостроение

Кл.слова (ненормированные):
центробежный насос -- центробежное колесо -- амплитудно-частотный отклик -- машиностроение
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Исаметова, М.Е.
Калдан, Г.
Исаметов, А.Б.
Ахмедов, Х.А.

34
П 22
Пащенко, И.
    Путь творчества - путь новаторства [Текст] / И. Пащенко // Казахстанская правда. - 2025. - 7 марта. - №45. - С. 11.
ББК 34

Рубрики: Технология металлов. Машиностроение. Приборостроение

Кл.слова (ненормированные):
книга -- токарь -- заводы -- Борис Данилов -- московский токарь -- мемуарная литература
Аннотация: Яркие страницы истории целинных заводов воссоздал в своих книгах московский токарь Борис Данилов
Держатели документа:
ЗКУ