База данных: Статьи
Страница 4, Результатов: 87
Отмеченные записи: 0
31.
Подробнее
32. 973 . 202
Д 33
Денисова , Л. В.
Вокруг треугольника Серпинского. Игра в хаос и програмирование в среде Scratch [Текст] / Л. В. Денисова , В. О. Дженжер // Информатика в школе. - 2020. - №4. - С. 20 - 27
ББК 32. 973 .
202
Рубрики: Компьтерные системы и сети
Кл.слова (ненормированные):
игра в хаос -- случайность -- треугольник Серпинского -- кривая Коха -- компьютерное моделирование -- программирование -- Scratch
Аннотация: В статье рассматривается опыт изучения геометрических фраталов Серпинского на кружковых заниятиях по математике и информатике с учениками IV - VI классов. Используется разностронний подход к построению фрактальных обьектов: выраезание из бумаги, игра в хаос на прозрачных пленках и реализация изученного алгоритм на языке программирования Scratch. При этом с детьми обсуждаются некоторые вопросы, связанные с возникновением случайных событий. После того как фрактал получен на компьютере, следует этап исследования построенной модели. В компьютерную " игру в хаус" последовательно добавляются : 1) небольшой поворот на заданное число градусов перед постановкой очередной точки; 2) поворот перед отдельными вершинами фрактала ;3) сжатие фрактала к отдельным вершинам. Делаются выводы о самоподобии получающихся обьектов. Предлагаемые метод позволяет изучить некоторые свойства фрактальных множеств, привлекая наглядность, интуицию и компьютерное моделирование.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Дженжер , В.О.
Д 33
Денисова , Л. В.
Вокруг треугольника Серпинского. Игра в хаос и програмирование в среде Scratch [Текст] / Л. В. Денисова , В. О. Дженжер // Информатика в школе. - 2020. - №4. - С. 20 - 27
Рубрики: Компьтерные системы и сети
Кл.слова (ненормированные):
игра в хаос -- случайность -- треугольник Серпинского -- кривая Коха -- компьютерное моделирование -- программирование -- Scratch
Аннотация: В статье рассматривается опыт изучения геометрических фраталов Серпинского на кружковых заниятиях по математике и информатике с учениками IV - VI классов. Используется разностронний подход к построению фрактальных обьектов: выраезание из бумаги, игра в хаос на прозрачных пленках и реализация изученного алгоритм на языке программирования Scratch. При этом с детьми обсуждаются некоторые вопросы, связанные с возникновением случайных событий. После того как фрактал получен на компьютере, следует этап исследования построенной модели. В компьютерную " игру в хаус" последовательно добавляются : 1) небольшой поворот на заданное число градусов перед постановкой очередной точки; 2) поворот перед отдельными вершинами фрактала ;3) сжатие фрактала к отдельным вершинам. Делаются выводы о самоподобии получающихся обьектов. Предлагаемые метод позволяет изучить некоторые свойства фрактальных множеств, привлекая наглядность, интуицию и компьютерное моделирование.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Дженжер , В.О.
32.
Подробнее
32.973
Р 64
Розов, К. В.
Развитие алгоритмической культуры и культуры программирования у учащихся профильного класса при обучении основам программирования на языке С++. [Текст] / К. В. Розов // Информатика в школе. - 2020. - №6. - С. 24-33
ББК 32.973
Рубрики: Информатика
Кл.слова (ненормированные):
алгоритмическая культура -- культура программирования -- программирование -- обучение программированию -- С++ -- информатика -- профильное обучение
Аннотация: В статье приведены структура, содержание и рузельтаты апробации курса программирования на языке С++, разработанного для десятого класса физико-математического профиля и реализующегося в рамках учебного предмета "Информатика". Целью курса является развитие обучающегося не только знаний и навыков в области программирования , но и его алгоритмической культуры и культуры программирования как важных качеств личности потенциального специалиста в области современных высоких технологий.
Держатели документа:
ЗКУ
Р 64
Розов, К. В.
Развитие алгоритмической культуры и культуры программирования у учащихся профильного класса при обучении основам программирования на языке С++. [Текст] / К. В. Розов // Информатика в школе. - 2020. - №6. - С. 24-33
Рубрики: Информатика
Кл.слова (ненормированные):
алгоритмическая культура -- культура программирования -- программирование -- обучение программированию -- С++ -- информатика -- профильное обучение
Аннотация: В статье приведены структура, содержание и рузельтаты апробации курса программирования на языке С++, разработанного для десятого класса физико-математического профиля и реализующегося в рамках учебного предмета "Информатика". Целью курса является развитие обучающегося не только знаний и навыков в области программирования , но и его алгоритмической культуры и культуры программирования как важных качеств личности потенциального специалиста в области современных высоких технологий.
Держатели документа:
ЗКУ
33.
Подробнее
32.973
П 16
Панова, И. В.
Методические аспекты обучения программированию на языке PYTHON в школьном курсе информатики. [Текст] / И. В. Панова, А. А. Коливнык // Информатика в школе. - 2020. - №6. - С. 47-50
ББК 32.973
Рубрики: Информатика
Кл.слова (ненормированные):
язык программирования Python -- обучение программированию на языке Python -- методика обучения программированию -- методика обучения информатике
Аннотация: В статье рассматриваются особенности обучения программированию на языке Python старшеклассников с учетом опыта программирования на языке Pascal, полученного учащимися в основной школе. На основе анализа содержания учебников для углубленного изучения инфороматики и собственного опыта преподавания информатики авторы показывают преимущества языка Python для мотивации обучающихся к его изучению и на конкретных примерах раскрывают отдельные методические аспекты обучения программированию на языке Python.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Коливнык, А.А.
П 16
Панова, И. В.
Методические аспекты обучения программированию на языке PYTHON в школьном курсе информатики. [Текст] / И. В. Панова, А. А. Коливнык // Информатика в школе. - 2020. - №6. - С. 47-50
Рубрики: Информатика
Кл.слова (ненормированные):
язык программирования Python -- обучение программированию на языке Python -- методика обучения программированию -- методика обучения информатике
Аннотация: В статье рассматриваются особенности обучения программированию на языке Python старшеклассников с учетом опыта программирования на языке Pascal, полученного учащимися в основной школе. На основе анализа содержания учебников для углубленного изучения инфороматики и собственного опыта преподавания информатики авторы показывают преимущества языка Python для мотивации обучающихся к его изучению и на конкретных примерах раскрывают отдельные методические аспекты обучения программированию на языке Python.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Коливнык, А.А.
34.
Подробнее
32.97
В 27
Векслер, В. А.
Построение нейронных сетей в онлайн -средах при изучении содержательной линии "моделирование и формализация" на уроках информатики. [Текст] / В. А. Векслер // Информатика в школе. - 2020. - №7. - С. 21-24
ББК 32.97
Рубрики: вычислительная техника
Кл.слова (ненормированные):
онлайн-среда -- дистанционное образование -- нейронные сети -- компьютерное моделирование
Аннотация: В статье рассматриваются особенности построения простейших нейронных сетей посредством использования онлайн-системы и онлайн- компиляторов языков программирования на занятиях по компьютерному моделированию в школе.
Держатели документа:
ЗКУ
В 27
Векслер, В. А.
Построение нейронных сетей в онлайн -средах при изучении содержательной линии "моделирование и формализация" на уроках информатики. [Текст] / В. А. Векслер // Информатика в школе. - 2020. - №7. - С. 21-24
Рубрики: вычислительная техника
Кл.слова (ненормированные):
онлайн-среда -- дистанционное образование -- нейронные сети -- компьютерное моделирование
Аннотация: В статье рассматриваются особенности построения простейших нейронных сетей посредством использования онлайн-системы и онлайн- компиляторов языков программирования на занятиях по компьютерному моделированию в школе.
Держатели документа:
ЗКУ
35.
Подробнее
65
С 13
Сагинтаева, С. С.
Модельное и информационное обеспечение прогнозно-аналитических исследований для решения задач управления [Текст] / С. С. Сагинтаева // Аль-Пари. - 2011. - №1. - С. 92-95. - Библиогр. в конце ст.:5(6 назв).
ББК 65
Рубрики: Управление
Кл.слова (ненормированные):
РК -- Прогнозно-аналитические исследования -- Управление -- Кризис -- Экономическое управление -- Кредитный дефицит -- Дефицит -- Денежно-кредитная политика -- Банковская система -- Потребность -- Национальная валюта -- Иностранная валюта
Аннотация: Применение моделей и инструментов финансового программирования в экономическом регулировании путем интеграции денежных потоковв процессе воспроизводства позволяет в оперативном режиме следить за движением финансовых ресурсов страны и при необходимости с помощью возвратной информации быстро регулировать его в нужном направлении для достижения целевых показателей.
Держатели документа:
ЗКГУ
С 13
Сагинтаева, С. С.
Модельное и информационное обеспечение прогнозно-аналитических исследований для решения задач управления [Текст] / С. С. Сагинтаева // Аль-Пари. - 2011. - №1. - С. 92-95. - Библиогр. в конце ст.:5(6 назв).
Рубрики: Управление
Кл.слова (ненормированные):
РК -- Прогнозно-аналитические исследования -- Управление -- Кризис -- Экономическое управление -- Кредитный дефицит -- Дефицит -- Денежно-кредитная политика -- Банковская система -- Потребность -- Национальная валюта -- Иностранная валюта
Аннотация: Применение моделей и инструментов финансового программирования в экономическом регулировании путем интеграции денежных потоковв процессе воспроизводства позволяет в оперативном режиме следить за движением финансовых ресурсов страны и при необходимости с помощью возвратной информации быстро регулировать его в нужном направлении для достижения целевых показателей.
Держатели документа:
ЗКГУ
36.
Подробнее
32
М 92
Мухамеджанова, Г. С.
Использование информационных технологий для отслеживания заказов в интернет-магазинах [Текст] / Г. С. Мухамеджанова // Альпари. - 2014. - №1. - с. 111-115
ББК 32
Рубрики: Информационные технология
Кл.слова (ненормированные):
интернет-магазин -- широкополосный доступ -- программное обеспечение -- язык программирования
Аннотация: В данной статье дан анализ состояния развития интернет технологий в РК, а так же общие принципы построения и технология отслеживания заказов в интернет-магазинах.
Держатели документа:
ЗКГУ
М 92
Мухамеджанова, Г. С.
Использование информационных технологий для отслеживания заказов в интернет-магазинах [Текст] / Г. С. Мухамеджанова // Альпари. - 2014. - №1. - с. 111-115
Рубрики: Информационные технология
Кл.слова (ненормированные):
интернет-магазин -- широкополосный доступ -- программное обеспечение -- язык программирования
Аннотация: В данной статье дан анализ состояния развития интернет технологий в РК, а так же общие принципы построения и технология отслеживания заказов в интернет-магазинах.
Держатели документа:
ЗКГУ
37.
Подробнее
74
М 92
Мухаметзянов, Р. Р.
Формирование у студентов педагогического ВУЗа компетенции в области объектно-ориентированного программирования [Текст] / Р. Р. Мухаметзянов // Информатика и образование. - 2014. - №9. - С. 65-67
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
студент -- педагогический вуз -- объектно-ориентированное программирование -- класс -- инкапсуляция -- полиморфизм -- статистические классы -- интерфейсы
Аннотация: В статье рассматриваются особенности изучения объектно-ориентированного программирования.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
М 92
Мухаметзянов, Р. Р.
Формирование у студентов педагогического ВУЗа компетенции в области объектно-ориентированного программирования [Текст] / Р. Р. Мухаметзянов // Информатика и образование. - 2014. - №9. - С. 65-67
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
студент -- педагогический вуз -- объектно-ориентированное программирование -- класс -- инкапсуляция -- полиморфизм -- статистические классы -- интерфейсы
Аннотация: В статье рассматриваются особенности изучения объектно-ориентированного программирования.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
38.
Подробнее
74
О-46
Озерова, Т. В.
К вопросу о подготовке будущих инженерных кадров в вузе к использованию систем автоматизированного проектирования [Текст] / Т. В. Озерова // Инновации в образовании . - 2016. - №1. - С. 115-120.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
будущие инженерные кадры -- вуз -- система автоматизированного проектирования -- проектирование -- производительность -- встроенный язык программирования -- индустриализация
Аннотация: В статье определяется роль САПР в различных сферах производства.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
О-46
Озерова, Т. В.
К вопросу о подготовке будущих инженерных кадров в вузе к использованию систем автоматизированного проектирования [Текст] / Т. В. Озерова // Инновации в образовании . - 2016. - №1. - С. 115-120.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
будущие инженерные кадры -- вуз -- система автоматизированного проектирования -- проектирование -- производительность -- встроенный язык программирования -- индустриализация
Аннотация: В статье определяется роль САПР в различных сферах производства.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
39.
Подробнее
60.54
С 50
Смирнов, В. А.
Онлайн-сообщества российских волонтеров (на примере социальной сети vkontakte) / В. А. Смирнов // Вестник Московского университета . - 2019. - №3. - Т.25. - С. 71-93. - (Серия 18. Социология и политология)
ББК 60.54
Рубрики: Социология групп
Кл.слова (ненормированные):
доброволец -- волонтер -- социальная сеть вконтакте -- онлайн-сообщества -- поиски пропавших людей -- сообщества защитников животных -- добровольчество -- волонтерство -- анализ интернет-сообществ -- франшизы -- сервисные волонтерские онлайн-сообщества -- волонтерские онлайн-сообщества прямого действия
Аннотация: В статье анализируются особенности современного этапа развития волонтерства в Российской Федерации. В качестве информационной базы исследования использованы данные интернет-сообществ социальной сети vkontakte. Общее количество проанализированных групп — 2894, количество участников — 1446008 человек. Для извлечения данных об онлайн-сообществах и участниках был написан скрипт на языке программирования Python3, который позволял собирать соответствующую информацию с помощью API vkontakte. В статье предложена авторская типология сообществ добровольцев, в том числе группы-франшизы, сервисные онлайн сообщества и группы прямого действия. Автор анализирует распределение сообществ по предмету их деятельности. Доминирующие позиции с точки зрения количества участников и количества групп занимают сообщества, основной сферой деятельности которых является поиск пропавших людей. Наименее представлены в пространстве социальной сети vkontakte сообщества защитников животных.
Держатели документа:
ЗКГУ
С 50
Смирнов, В. А.
Онлайн-сообщества российских волонтеров (на примере социальной сети vkontakte) / В. А. Смирнов // Вестник Московского университета . - 2019. - №3. - Т.25. - С. 71-93. - (Серия 18. Социология и политология)
Рубрики: Социология групп
Кл.слова (ненормированные):
доброволец -- волонтер -- социальная сеть вконтакте -- онлайн-сообщества -- поиски пропавших людей -- сообщества защитников животных -- добровольчество -- волонтерство -- анализ интернет-сообществ -- франшизы -- сервисные волонтерские онлайн-сообщества -- волонтерские онлайн-сообщества прямого действия
Аннотация: В статье анализируются особенности современного этапа развития волонтерства в Российской Федерации. В качестве информационной базы исследования использованы данные интернет-сообществ социальной сети vkontakte. Общее количество проанализированных групп — 2894, количество участников — 1446008 человек. Для извлечения данных об онлайн-сообществах и участниках был написан скрипт на языке программирования Python3, который позволял собирать соответствующую информацию с помощью API vkontakte. В статье предложена авторская типология сообществ добровольцев, в том числе группы-франшизы, сервисные онлайн сообщества и группы прямого действия. Автор анализирует распределение сообществ по предмету их деятельности. Доминирующие позиции с точки зрения количества участников и количества групп занимают сообщества, основной сферой деятельности которых является поиск пропавших людей. Наименее представлены в пространстве социальной сети vkontakte сообщества защитников животных.
Держатели документа:
ЗКГУ
40.
Подробнее
74
Г 70
Городняя, Л. В.
Движущие силы информатики [Текст] / Л. В. Городняя // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2017. - №2.-март-апрель. - С. 75-90.
ББК 74
Рубрики: Образование.
Кл.слова (ненормированные):
движущие силы -- информатика -- психология программирования -- история информатики -- механизмы поведения -- парадигмы прогаммирования -- образовательная информатика
Аннотация: В данной статье результаты психологических и этологических исследований механизмов индивидуального и коллективного поведения человека используются как основа для анализа ряда факторов истории информатики.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Г 70
Городняя, Л. В.
Движущие силы информатики [Текст] / Л. В. Городняя // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2017. - №2.-март-апрель. - С. 75-90.
Рубрики: Образование.
Кл.слова (ненормированные):
движущие силы -- информатика -- психология программирования -- история информатики -- механизмы поведения -- парадигмы прогаммирования -- образовательная информатика
Аннотация: В данной статье результаты психологических и этологических исследований механизмов индивидуального и коллективного поведения человека используются как основа для анализа ряда факторов истории информатики.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Страница 4, Результатов: 87