База данных: Статьи
Страница 8, Результатов: 748
Отмеченные записи: 0
71.
Подробнее
74
Т 49
Кудебаева, Г. С.
Формирование компетентности у будущих педагогов профессионального обучения [Текст] / Г. С. Кудебаева, А. А. Тленбаева // Педагогика және психология=Педагогика и психология. - 2015. - №3. - С. 94-98.
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
формирование -- компетентность -- будущие педагоги профессионального обучения -- педагог -- профессиональное образование -- специалисты
Аннотация: В статье рассматривается вопрос о деятельности педагога профессионального обучения.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Тленбаева, А.А.
Т 49
Кудебаева, Г. С.
Формирование компетентности у будущих педагогов профессионального обучения [Текст] / Г. С. Кудебаева, А. А. Тленбаева // Педагогика және психология=Педагогика и психология. - 2015. - №3. - С. 94-98.
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
формирование -- компетентность -- будущие педагоги профессионального обучения -- педагог -- профессиональное образование -- специалисты
Аннотация: В статье рассматривается вопрос о деятельности педагога профессионального обучения.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Тленбаева, А.А.
72.
Подробнее
81
Ш 25
Шаранова, О. Б.
Полиязычие, как один из приоритетов современного образования: состояние перспективы [Текст] / О. Б. Шаранова // Қазақстан мектептеріндегі шетел тілдері=Иностранные языки в школах Казахстана. - 2016. - №2. - С. 3-7.
ББК 81
Рубрики: Языкознание.
Кл.слова (ненормированные):
полиязычие -- современное образование -- поликультурная личность -- социальное и профессиональное самоопределение -- коммуникативно-деятельностные операции -- полилингвальный подход -- профессиональная деятельность
Аннотация: Статья о полиязычии, как одном из приоритетов современного образования.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Ш 25
Шаранова, О. Б.
Полиязычие, как один из приоритетов современного образования: состояние перспективы [Текст] / О. Б. Шаранова // Қазақстан мектептеріндегі шетел тілдері=Иностранные языки в школах Казахстана. - 2016. - №2. - С. 3-7.
Рубрики: Языкознание.
Кл.слова (ненормированные):
полиязычие -- современное образование -- поликультурная личность -- социальное и профессиональное самоопределение -- коммуникативно-деятельностные операции -- полилингвальный подход -- профессиональная деятельность
Аннотация: Статья о полиязычии, как одном из приоритетов современного образования.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
73.
Подробнее
24
З-14
Безрукова, Н. П.
Из опыта организации проблемно - интегративного обучения. [Текст] / Н. П. Безрукова // Химия в школе. - 2016. - №6. - С. 10-15
ББК 24
Рубрики: Химия
Кл.слова (ненормированные):
Профессиональное обучение -- фармацевт -- химические дисциплины -- интегративная проблема -- метод определения
Аннотация: В качестве инструмента для решения задач мы рассматриваем проблемно- интегративный подход. Под проблемно- интегративным обучением мы понимаем целостную систему предметного развивающего обучения, ядром которой выступает творческая деятельность обучаемых по постановке и решению проблем на основе интеграции их знаний и способов действий и в условиях их ценностно - мотивируемого обучения процедурам выдвижения и доказательства истинности гипотез.
Держатели документа:
ЗКГУ
З-14
Безрукова, Н. П.
Из опыта организации проблемно - интегративного обучения. [Текст] / Н. П. Безрукова // Химия в школе. - 2016. - №6. - С. 10-15
Рубрики: Химия
Кл.слова (ненормированные):
Профессиональное обучение -- фармацевт -- химические дисциплины -- интегративная проблема -- метод определения
Аннотация: В качестве инструмента для решения задач мы рассматриваем проблемно- интегративный подход. Под проблемно- интегративным обучением мы понимаем целостную систему предметного развивающего обучения, ядром которой выступает творческая деятельность обучаемых по постановке и решению проблем на основе интеграции их знаний и способов действий и в условиях их ценностно - мотивируемого обучения процедурам выдвижения и доказательства истинности гипотез.
Держатели документа:
ЗКГУ
74.
Подробнее
74
К 88
Кудебаева, Г. С.
Формирование компетентности у будущих педагогов профессионального обучения [Текст] / Г. С. Кудебаева, А. А. Тленбаева // Педагогика және психология=Педагогика и психология. - 2015. - №3. - С. 94-98.
ББК 74
Рубрики: Образование.
Кл.слова (ненормированные):
формирование -- компетентность -- будущие педагоги профессионального обучения -- деятельность -- педагог -- профессиональное образвоание -- деятельность
Аннотация: В статье рассматривается вопрос о деятельности педагога профессионального обучения.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Тленбаева, А.А.
К 88
Кудебаева, Г. С.
Формирование компетентности у будущих педагогов профессионального обучения [Текст] / Г. С. Кудебаева, А. А. Тленбаева // Педагогика және психология=Педагогика и психология. - 2015. - №3. - С. 94-98.
Рубрики: Образование.
Кл.слова (ненормированные):
формирование -- компетентность -- будущие педагоги профессионального обучения -- деятельность -- педагог -- профессиональное образвоание -- деятельность
Аннотация: В статье рассматривается вопрос о деятельности педагога профессионального обучения.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Тленбаева, А.А.
75.
Подробнее
26
С 20
Саренко, Г. И.
Состояние географического образования в Омской области. [Текст] / Г. И. Саренко // География в школе. - 2016. - №9-10. - С. 63-67
ББК 26
Рубрики: География
Кл.слова (ненормированные):
Учитель географии -- профессиональное образование -- курсы повышения квалификации -- профессиональные компетенции
Аннотация: В статье дана характеристика географического образования в Омской области.
Держатели документа:
ЗКГУ
С 20
Саренко, Г. И.
Состояние географического образования в Омской области. [Текст] / Г. И. Саренко // География в школе. - 2016. - №9-10. - С. 63-67
Рубрики: География
Кл.слова (ненормированные):
Учитель географии -- профессиональное образование -- курсы повышения квалификации -- профессиональные компетенции
Аннотация: В статье дана характеристика географического образования в Омской области.
Держатели документа:
ЗКГУ
76.
Подробнее
88
Г 82
Гринева, О. М.
Психологические особенности профессионального самоопределения личности студента на педагогическую профессию [Текст] / О. М. Гринева // В мире образования. - 2016. - №6. - С. 25-29.
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
Профессиональное самоопределение -- личность -- педагогическая профессия -- профессиональные способности -- профессиональная направленность
Аннотация: В статье рассматривается проблема профессионального самоопределения личности на педагогическую профессию.
Держатели документа:
ЗКГУ им. М. Утемисова
Г 82
Гринева, О. М.
Психологические особенности профессионального самоопределения личности студента на педагогическую профессию [Текст] / О. М. Гринева // В мире образования. - 2016. - №6. - С. 25-29.
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
Профессиональное самоопределение -- личность -- педагогическая профессия -- профессиональные способности -- профессиональная направленность
Аннотация: В статье рассматривается проблема профессионального самоопределения личности на педагогическую профессию.
Держатели документа:
ЗКГУ им. М. Утемисова
77.
Подробнее
65
А 52
Алтухова, Н. В.
Профессиональное знание, формируемое в организации, как генератор инновационных процессов в экономике [Текст] / Н. В. Алтухова // Вестник Московского университета . - 2016. - Серия 6.Экономика.№1.-январь-февраль. - С. 64-83.
ББК 65
Рубрики: Экономика
Кл.слова (ненормированные):
профессиональное знание -- организация -- генератор инновационных процессов -- экономика знаний -- передовые инновационные технологии -- невидимые активы предприятия -- невидимый актив
Аннотация: В статье знание рассматривается как "невидимый актив" предприятия, продуцируемый предпринимательской активностью и деятельностью сотрудников предприятия.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
А 52
Алтухова, Н. В.
Профессиональное знание, формируемое в организации, как генератор инновационных процессов в экономике [Текст] / Н. В. Алтухова // Вестник Московского университета . - 2016. - Серия 6.Экономика.№1.-январь-февраль. - С. 64-83.
Рубрики: Экономика
Кл.слова (ненормированные):
профессиональное знание -- организация -- генератор инновационных процессов -- экономика знаний -- передовые инновационные технологии -- невидимые активы предприятия -- невидимый актив
Аннотация: В статье знание рассматривается как "невидимый актив" предприятия, продуцируемый предпринимательской активностью и деятельностью сотрудников предприятия.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
78.
Подробнее
74
С 32
Серикбаев, Б.
Некоторые аспекты обеспечения качества технологического образования в системе профессионального обучения [Текст] / Б. Серикбаев // Қазақ тілі мен әдебиеті орыс мектебінде=Казахский язык и литература в русской школе. - 2017. - №4. - С. 45-53
ББК 74
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
профессиональное образование -- современные аспекты -- качество -- подготовка технологического образования
Аннотация: В статье рассматриваются современные аспекты подходов к содержанию и методам организации подготовки технологического образования, в свете их важности для обеспечения качества профессионального образования.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Камысбаев, Д.
Кудреева, Л.
Дәулетбай, А.
С 32
Серикбаев, Б.
Некоторые аспекты обеспечения качества технологического образования в системе профессионального обучения [Текст] / Б. Серикбаев // Қазақ тілі мен әдебиеті орыс мектебінде=Казахский язык и литература в русской школе. - 2017. - №4. - С. 45-53
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
профессиональное образование -- современные аспекты -- качество -- подготовка технологического образования
Аннотация: В статье рассматриваются современные аспекты подходов к содержанию и методам организации подготовки технологического образования, в свете их важности для обеспечения качества профессионального образования.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Камысбаев, Д.
Кудреева, Л.
Дәулетбай, А.
79.
Подробнее
74
К 47
Кларин, М. В.
Инструмент инновационного образования: трансформирующее обучение [Текст] / М.В. Кларин // Педагогика. - 2017. - №3. - С. 19-28
ББК 74
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
дидактика -- дополнительное профессиональное образование -- корпоративное образование -- непрерывное образование -- субъект образования
Аннотация: Поставлена задача развития инструментария дидактики для осмысления и проектирования инновационной образовательной практики.
Держатели документа:
ЗКГУ
К 47
Кларин, М. В.
Инструмент инновационного образования: трансформирующее обучение [Текст] / М.В. Кларин // Педагогика. - 2017. - №3. - С. 19-28
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
дидактика -- дополнительное профессиональное образование -- корпоративное образование -- непрерывное образование -- субъект образования
Аннотация: Поставлена задача развития инструментария дидактики для осмысления и проектирования инновационной образовательной практики.
Держатели документа:
ЗКГУ
80.
Подробнее
74
А 39
Акишева, А. К.
Психолого- педагогическое сопровождение развития профессиональной компетентности педагога малокомплектной школы в системе повышения квалификации [Текст] / А. К. Акишева, А. А. Булатбаева // Вестник АПН Казахстана. - 2017. - №4. - С. 52-57.
ББК 74
Рубрики: Образование.
Кл.слова (ненормированные):
психолого- педагогическое сопровождение -- развитие -- профессиональная компетентность -- педагог малокомплектной школы -- система повышения квалификации -- профессиональное развитие -- диагностика
Аннотация: В статье раскрываются особенности внедрения и реализации экспериментальной модели "Психолого- педагогическое сопровождение развития профессиональной компетентности педагога малокомплектной школы в системе повышения квалификации.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Булатбаева, А.А.
А 39
Акишева, А. К.
Психолого- педагогическое сопровождение развития профессиональной компетентности педагога малокомплектной школы в системе повышения квалификации [Текст] / А. К. Акишева, А. А. Булатбаева // Вестник АПН Казахстана. - 2017. - №4. - С. 52-57.
Рубрики: Образование.
Кл.слова (ненормированные):
психолого- педагогическое сопровождение -- развитие -- профессиональная компетентность -- педагог малокомплектной школы -- система повышения квалификации -- профессиональное развитие -- диагностика
Аннотация: В статье раскрываются особенности внедрения и реализации экспериментальной модели "Психолого- педагогическое сопровождение развития профессиональной компетентности педагога малокомплектной школы в системе повышения квалификации.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
Доп.точки доступа:
Булатбаева, А.А.
Страница 8, Результатов: 748