База данных: Статьи
Страница 1, Результатов: 31
Отмеченные записи: 0
1.
Подробнее
74
П 26
Перминова, Л. М.
Инновационная функция самопознания в образовательном процессе [Текст] / Л. М. Перминова // Инновации в образовании. - 2011. - №: 8. - С. 96-111
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
самопознание -- рефлексия -- слово (язык) -- общение -- диалог -- личность -- ценности -- цель -- преобразование -- понимание -- идентификация
Аннотация: Гуманизация и гуманитаризация общества и образования только тогда действительны, когда они затрагивают и преобразуют жизнь каждого человека через осуществление им самопознания как условия сознательного и осознанного самостроительства и создания. Поэтому самопознание есть важнейший и базовый ресурс личностного и общественного развития.
Держатели документа:
ЗКГУ
П 26
Перминова, Л. М.
Инновационная функция самопознания в образовательном процессе [Текст] / Л. М. Перминова // Инновации в образовании. - 2011. - №: 8. - С. 96-111
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
самопознание -- рефлексия -- слово (язык) -- общение -- диалог -- личность -- ценности -- цель -- преобразование -- понимание -- идентификация
Аннотация: Гуманизация и гуманитаризация общества и образования только тогда действительны, когда они затрагивают и преобразуют жизнь каждого человека через осуществление им самопознания как условия сознательного и осознанного самостроительства и создания. Поэтому самопознание есть важнейший и базовый ресурс личностного и общественного развития.
Держатели документа:
ЗКГУ
2.
Подробнее
74
И 50
Имангалиев, А. С.
Некоторые аспекты процесса самопознания в младшем школьном возрасте. [Электронный ресурс] / А. С. Имангалиев, Д. З. Тажгулова // Вестник ЗКГУ = БҚМУ Хабаршысы . - 2013. - №2. - С. 3-12
ББК 74
Кл.слова (ненормированные):
самосознание -- самопознание -- мотив -- самовоспитание -- "Я-концепция" -- качество личности
Аннотация: В статье рассматриваются некоторые аспекты процесса самопознания в младшем школьном возрасте, а так же виды, средства самопознания. Систематизируются и анализируются работы выдающихся российских и отечественных психологов.
Доп.точки доступа:
Тажгулова, Д.З.
И 50
Имангалиев, А. С.
Некоторые аспекты процесса самопознания в младшем школьном возрасте. [Электронный ресурс] / А. С. Имангалиев, Д. З. Тажгулова // Вестник ЗКГУ = БҚМУ Хабаршысы . - 2013. - №2. - С. 3-12
Кл.слова (ненормированные):
самосознание -- самопознание -- мотив -- самовоспитание -- "Я-концепция" -- качество личности
Аннотация: В статье рассматриваются некоторые аспекты процесса самопознания в младшем школьном возрасте, а так же виды, средства самопознания. Систематизируются и анализируются работы выдающихся российских и отечественных психологов.
Доп.точки доступа:
Тажгулова, Д.З.
3.
Подробнее
74
И 50
Имангалиев, А. С.
Некоторые аспекты процесса самопознания в младшем школьном возрасте. [Электронный ресурс] / А. С. Имангалиев, Д. З. Тажгулова // Вестник ЗКГУ = БҚМУ Хабаршысы . - 2013. - №2. - С. 3-12
ББК 74
Кл.слова (ненормированные):
самосознание -- самопознание -- мотив -- самовоспитание -- "Я-концепция" -- качество личности
Аннотация: В статье рассматриваются некоторые аспекты процесса самопознания в младшем школьном возрасте, а так же виды, средства самопознания. Систематизируются и анализируются работы выдающихся российских и отечественных психологов.
Доп.точки доступа:
Тажгулова, Д.З.
И 50
Имангалиев, А. С.
Некоторые аспекты процесса самопознания в младшем школьном возрасте. [Электронный ресурс] / А. С. Имангалиев, Д. З. Тажгулова // Вестник ЗКГУ = БҚМУ Хабаршысы . - 2013. - №2. - С. 3-12
Кл.слова (ненормированные):
самосознание -- самопознание -- мотив -- самовоспитание -- "Я-концепция" -- качество личности
Аннотация: В статье рассматриваются некоторые аспекты процесса самопознания в младшем школьном возрасте, а так же виды, средства самопознания. Систематизируются и анализируются работы выдающихся российских и отечественных психологов.
Доп.точки доступа:
Тажгулова, Д.З.
4.
Подробнее
74
Р 93
Рысбаева, А. К.
Миссия учителя - побудить ученика к самопознанию [Текст] / А. К. Рысбаева // Вестник образования. - 2014. - №2. - С. 12-13
ББК 74
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
миссия -- самопознания -- учитель -- ученик
Аннотация: Современная образовательная ситуация объективно требует стоновления педагога субьектом собственного профессионального развития.
Доп.точки доступа:
Байназарова Т.Б.
Р 93
Рысбаева, А. К.
Миссия учителя - побудить ученика к самопознанию [Текст] / А. К. Рысбаева // Вестник образования. - 2014. - №2. - С. 12-13
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
миссия -- самопознания -- учитель -- ученик
Аннотация: Современная образовательная ситуация объективно требует стоновления педагога субьектом собственного профессионального развития.
Доп.точки доступа:
Байназарова Т.Б.
5.
Подробнее
74
Д 81
Дуленко, Е.
Осенняя симфония [Текст] : интегрированный урок изобразительного искусства и самопознания для учащихся младших классов / Е. Дуленко // Самопознание.kz. - 2014. - №10. - С. 40-43
ББК 74
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
осенняя симфония -- интегрированный урок -- изобразительное искусство -- самопознание -- учащиеся младших классов -- ученики -- окружающая природа -- примакивание
Аннотация: Цель: развитие в учениках чувства прекрасного, любви к природе методами изобразительного искусства.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
Д 81
Дуленко, Е.
Осенняя симфония [Текст] : интегрированный урок изобразительного искусства и самопознания для учащихся младших классов / Е. Дуленко // Самопознание.kz. - 2014. - №10. - С. 40-43
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
осенняя симфония -- интегрированный урок -- изобразительное искусство -- самопознание -- учащиеся младших классов -- ученики -- окружающая природа -- примакивание
Аннотация: Цель: развитие в учениках чувства прекрасного, любви к природе методами изобразительного искусства.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
6.
Подробнее
83
А 93
Аубакирова, А.
Чтоб совершенней стала красота [Текст] : интегрированный урок литературы и самопознания для учащихся 7 классов по рассказу И.С.Тургенева "Бежин луг" / А. Аубакирова // Самопознание.kz. - 2014. - №11. - С. 57-59
ББК 83
Рубрики: Литературоведение
Кл.слова (ненормированные):
интегрированный урок -- литература -- самопознание -- 7 класс -- рассказ "Бежин луг" -- тургенев -- человек -- природа
Аннотация: Статья о рассказе И.С.Тургенева "Бежин луг".
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
А 93
Аубакирова, А.
Чтоб совершенней стала красота [Текст] : интегрированный урок литературы и самопознания для учащихся 7 классов по рассказу И.С.Тургенева "Бежин луг" / А. Аубакирова // Самопознание.kz. - 2014. - №11. - С. 57-59
Рубрики: Литературоведение
Кл.слова (ненормированные):
интегрированный урок -- литература -- самопознание -- 7 класс -- рассказ "Бежин луг" -- тургенев -- человек -- природа
Аннотация: Статья о рассказе И.С.Тургенева "Бежин луг".
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова
7.
Подробнее
88
М 66
Митева, П.
Арт- проективная диагностика в тренинге- возможность личностного развития и самопознания [Текст] / П. Митева // Әл-Фараби атындағы Казақ Ұлттық университетінің хабаршысы=Вестник Казахского Национального университета им.Аль-Фараби. - 2017. - №3. - Б. 8-16.-(серия педагогические науки).
ББК 88
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
арт- проективная диагностика -- тренинг -- личностное развитие -- самопознание -- арт- терапия -- арт- диагностика -- визуальная социология
Аннотация: Статья рассматривает актуальные в современной психолого- педагогической праткике возможности арт- проективной диагностики в тренинге.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
М 66
Митева, П.
Арт- проективная диагностика в тренинге- возможность личностного развития и самопознания [Текст] / П. Митева // Әл-Фараби атындағы Казақ Ұлттық университетінің хабаршысы=Вестник Казахского Национального университета им.Аль-Фараби. - 2017. - №3. - Б. 8-16.-(серия педагогические науки).
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
арт- проективная диагностика -- тренинг -- личностное развитие -- самопознание -- арт- терапия -- арт- диагностика -- визуальная социология
Аннотация: Статья рассматривает актуальные в современной психолого- педагогической праткике возможности арт- проективной диагностики в тренинге.
Держатели документа:
ЗКГУ им.М.Утемисова.
8.
Подробнее
74.9
А 37
Айтбаева , Б.
Верный курс корабля [Текст] / Б. Айтбаева // Современное образование . - Алматы. - 2019. - специальный выпуск 2019. - С. 38-39
ББК 74.9
Рубрики: Семейное воспитание и образование
Кл.слова (ненормированные):
верный курс корабля -- Президент Н.А.Назарбаев -- болашаққа бағдар: рухани жаңғыру -- главный специалист нравственно-духовного воспитания, самопознания и защиты прав детей Управления образования Актюбинской области Б.Айтбаева -- руководитель отдела нравственно-духовного воспитания, самопознания и защиты прав детей Упарвления образования Актюбинской области Р.Нурхожаева
Аннотация: Мақала ата-аналар мен балаларға отбасында, ұжымда кездесетін қайшылықтар мен қиындықтарға, таңдау жасау, тіл табысу мәселелеріне қатысты кешендік психологиялық-педагогикалық көмек көрсету жүйесіне арналған. Ақтөбе облысында бұл жұмыс соңғы жылдары қарқын алған.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Нурхожаева , Р.
А 37
Айтбаева , Б.
Верный курс корабля [Текст] / Б. Айтбаева // Современное образование . - Алматы. - 2019. - специальный выпуск 2019. - С. 38-39
Рубрики: Семейное воспитание и образование
Кл.слова (ненормированные):
верный курс корабля -- Президент Н.А.Назарбаев -- болашаққа бағдар: рухани жаңғыру -- главный специалист нравственно-духовного воспитания, самопознания и защиты прав детей Управления образования Актюбинской области Б.Айтбаева -- руководитель отдела нравственно-духовного воспитания, самопознания и защиты прав детей Упарвления образования Актюбинской области Р.Нурхожаева
Аннотация: Мақала ата-аналар мен балаларға отбасында, ұжымда кездесетін қайшылықтар мен қиындықтарға, таңдау жасау, тіл табысу мәселелеріне қатысты кешендік психологиялық-педагогикалық көмек көрсету жүйесіне арналған. Ақтөбе облысында бұл жұмыс соңғы жылдары қарқын алған.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Нурхожаева , Р.
9.
Подробнее
74.6
М 66
Митева, П.
Арт-проективная диагностика в тренинге - возможность личностного развития и самопознания [Текст] / П. Митева // Вестник. - 2017. - №3. - С. 8-16
ББК 74.6
Рубрики: Специализированные отрасли педагогики
Кл.слова (ненормированные):
арт-терапия -- арт-диагностика -- визуальная социология -- фототерапия -- тренинг -- личностное развитие -- самопознание
Аннотация: Стaтья рaссмaтривaет aктуaльные в современной психолого-педaгогической прaктике возможности aрт-проективной диaгностики в тренинге. В последние годы формaт тренингa преемственноизменяется от рaботы с детьми и взрослыми до возможности рефлексии, личностного рaзвития и сaмопознaния. Применяются психологические и aрт-терaпевтические подходы, фототерaпия. В стaтье aкцентировaно внимaние нa применении сторителлингa и умении тренерa создaть aтмосферу доверия во время проведения тренинге. В стaтье рaскрывaется богaтство методов и техник для открытия, рaзвития креaтивности и взaимодействия в рaботе с детьми и подросткaми. Приведен пример проектировaния тренингa с aрт-диaностикой. Структурa тренингa включaет:1. Нaстройку – cоздание рaппорта/доверия. 2. Рaзогрев. 3. Актуaлизaцию визуaльных, aудиальных и кинестетических ощущений. 4. Индивидуaльную изобрaзительную рaботу. 5. Активнуювербaлизaцию и невербaльное предстaвление. 6. Коллективную рaботу. 7. Зaключительный этaп, рефлексию.Ключевые словa: aрт-терaпия,aрт-диaгностикa,визуaльнaя социология, фототерaпия, тренинг, личностное рaзвитие,сaмопознaние.
Держатели документа:
ЗКГУ
М 66
Митева, П.
Арт-проективная диагностика в тренинге - возможность личностного развития и самопознания [Текст] / П. Митева // Вестник. - 2017. - №3. - С. 8-16
Рубрики: Специализированные отрасли педагогики
Кл.слова (ненормированные):
арт-терапия -- арт-диагностика -- визуальная социология -- фототерапия -- тренинг -- личностное развитие -- самопознание
Аннотация: Стaтья рaссмaтривaет aктуaльные в современной психолого-педaгогической прaктике возможности aрт-проективной диaгностики в тренинге. В последние годы формaт тренингa преемственноизменяется от рaботы с детьми и взрослыми до возможности рефлексии, личностного рaзвития и сaмопознaния. Применяются психологические и aрт-терaпевтические подходы, фототерaпия. В стaтье aкцентировaно внимaние нa применении сторителлингa и умении тренерa создaть aтмосферу доверия во время проведения тренинге. В стaтье рaскрывaется богaтство методов и техник для открытия, рaзвития креaтивности и взaимодействия в рaботе с детьми и подросткaми. Приведен пример проектировaния тренингa с aрт-диaностикой. Структурa тренингa включaет:1. Нaстройку – cоздание рaппорта/доверия. 2. Рaзогрев. 3. Актуaлизaцию визуaльных, aудиальных и кинестетических ощущений. 4. Индивидуaльную изобрaзительную рaботу. 5. Активнуювербaлизaцию и невербaльное предстaвление. 6. Коллективную рaботу. 7. Зaключительный этaп, рефлексию.Ключевые словa: aрт-терaпия,aрт-диaгностикa,визуaльнaя социология, фототерaпия, тренинг, личностное рaзвитие,сaмопознaние.
Держатели документа:
ЗКГУ
10.
Подробнее
63.3
К 17
Калыбекова, М.
Государственная политика СССР в отношении депортированных народов: проблемы разрушения национальной идентичности в 30-60 годы ХХ века [Текст] / М. Калыбекова // Отан тарихы. - 2019. - №2. - С. 152-167
ББК 63.3
Рубрики: История
Кл.слова (ненормированные):
депортация -- казахстан -- идентичность -- наказание -- трудовая армия -- мобилизация -- сталинизм -- демографические процессы -- полиэтничное государство -- реабилитация
Аннотация: В исторической литературе последних десятилетий исследованию истории депортации в СССР посвящено немало работ. Изучение массовых репрессий в настоящее время окончательно перешло из разряда популярных тем в разряд научных фундаментальных исследований. Однако существует ряд вопросов, которые не нашли отражения в научной литературе по причине недоступности архивных материалов, первичных документов, на основании которых предпринималось выселение. Одним из таких вопросов являются проблемы разрушения национальной идентичности в 1930-1950-е годы спецпереселенцев. Изучение истории депортированных народов Казахстана важно не только с точки зрения самопознания этими народами своего прошлого, но это важно и для исследования огромной по своему размаху и последствиям, страницы истории Казахстана, какой является переселенческое движение, объектом которого был Казахстан. Результаты исследования этой темы возможность по-новому методологически и теоретически переосмыслить, и дать оценку событий исследуемого периода.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Кудайбергенова, А.
Ильясова , З.
К 17
Калыбекова, М.
Государственная политика СССР в отношении депортированных народов: проблемы разрушения национальной идентичности в 30-60 годы ХХ века [Текст] / М. Калыбекова // Отан тарихы. - 2019. - №2. - С. 152-167
Рубрики: История
Кл.слова (ненормированные):
депортация -- казахстан -- идентичность -- наказание -- трудовая армия -- мобилизация -- сталинизм -- демографические процессы -- полиэтничное государство -- реабилитация
Аннотация: В исторической литературе последних десятилетий исследованию истории депортации в СССР посвящено немало работ. Изучение массовых репрессий в настоящее время окончательно перешло из разряда популярных тем в разряд научных фундаментальных исследований. Однако существует ряд вопросов, которые не нашли отражения в научной литературе по причине недоступности архивных материалов, первичных документов, на основании которых предпринималось выселение. Одним из таких вопросов являются проблемы разрушения национальной идентичности в 1930-1950-е годы спецпереселенцев. Изучение истории депортированных народов Казахстана важно не только с точки зрения самопознания этими народами своего прошлого, но это важно и для исследования огромной по своему размаху и последствиям, страницы истории Казахстана, какой является переселенческое движение, объектом которого был Казахстан. Результаты исследования этой темы возможность по-новому методологически и теоретически переосмыслить, и дать оценку событий исследуемого периода.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Кудайбергенова, А.
Ильясова , З.
Страница 1, Результатов: 31