Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 1, Результатов: 3

Отмеченные записи: 0

83
М 92

Мухаметзянова, Л. Ю.
    Эмоционально-образные механизмы развития гуманистической концептосферы студента в процессе литературной подготовки [Текст] / Л. Ю. Мухаметзянова // Инновации в образовании. - 2018. - №12. - С. 138-145
ББК 83

Рубрики: Литературоведение

Кл.слова (ненормированные):
художественные концепты -- личностная концептосфера -- художественная когниция -- реально-логический и эмоционально-образный компоненты мышления -- гуманистическая личность -- сохранение русской литературы -- художественный концепт
Аннотация: В статье в логике формирующейся сегодня когнитивной парадигмы филологической науки раскрывается специфика художественной когниции, представляющей собой особую картину мира, в пространстве которой реальное и идеальное переплетаются в зависимости от когнитивных интенций автора текста, определяющих его художественный концепт. Автор раскрывает механизмы трансформации художественного концепта Дмитрия Сергеевича Лихачева в личностную гуманистическую концептосферу студентов.
Держатели документа:
ЗКГУ

Мухаметзянова, Л.Ю. Эмоционально-образные механизмы развития гуманистической концептосферы студента в процессе литературной подготовки [Текст] / Л. Ю. Мухаметзянова // Инновации в образовании. - 2018. - №12.- С.138-145

1.

Мухаметзянова, Л.Ю. Эмоционально-образные механизмы развития гуманистической концептосферы студента в процессе литературной подготовки [Текст] / Л. Ю. Мухаметзянова // Инновации в образовании. - 2018. - №12.- С.138-145


83
М 92

Мухаметзянова, Л. Ю.
    Эмоционально-образные механизмы развития гуманистической концептосферы студента в процессе литературной подготовки [Текст] / Л. Ю. Мухаметзянова // Инновации в образовании. - 2018. - №12. - С. 138-145
ББК 83

Рубрики: Литературоведение

Кл.слова (ненормированные):
художественные концепты -- личностная концептосфера -- художественная когниция -- реально-логический и эмоционально-образный компоненты мышления -- гуманистическая личность -- сохранение русской литературы -- художественный концепт
Аннотация: В статье в логике формирующейся сегодня когнитивной парадигмы филологической науки раскрывается специфика художественной когниции, представляющей собой особую картину мира, в пространстве которой реальное и идеальное переплетаются в зависимости от когнитивных интенций автора текста, определяющих его художественный концепт. Автор раскрывает механизмы трансформации художественного концепта Дмитрия Сергеевича Лихачева в личностную гуманистическую концептосферу студентов.
Держатели документа:
ЗКГУ

85.14
З-80

Золотарева, Л. Р.
    "Дом.Семья.Детство" - гуманистические ценности в современном изобразительном искусстве Казахстана [Текст] / Л. Р. Золотарева // Педагогика и психология. - 2019. - №3. - С. 136-146
ББК 85.14

Рубрики: Живопись

Кл.слова (ненормированные):
гуманизация образования -- гуманизм -- ценность -- духовность -- национальная идея "Мәңгілік ел" -- культурная традиция -- художественный концепт -- дом -- семья -- детство
Аннотация: Рассматриваются ценности казахстанской культурной традиции в контексте национальной идеи "Мәңгілік ел". Образование как главный инструмент формирования личности требует большего внимания к культурным процессам.
Держатели документа:
ЗКГУ

Золотарева, Л.Р. "Дом.Семья.Детство" - гуманистические ценности в современном изобразительном искусстве Казахстана [Текст] / Л. Р. Золотарева // Педагогика и психология. - 2019. - №3.- С.136-146

2.

Золотарева, Л.Р. "Дом.Семья.Детство" - гуманистические ценности в современном изобразительном искусстве Казахстана [Текст] / Л. Р. Золотарева // Педагогика и психология. - 2019. - №3.- С.136-146


85.14
З-80

Золотарева, Л. Р.
    "Дом.Семья.Детство" - гуманистические ценности в современном изобразительном искусстве Казахстана [Текст] / Л. Р. Золотарева // Педагогика и психология. - 2019. - №3. - С. 136-146
ББК 85.14

Рубрики: Живопись

Кл.слова (ненормированные):
гуманизация образования -- гуманизм -- ценность -- духовность -- национальная идея "Мәңгілік ел" -- культурная традиция -- художественный концепт -- дом -- семья -- детство
Аннотация: Рассматриваются ценности казахстанской культурной традиции в контексте национальной идеи "Мәңгілік ел". Образование как главный инструмент формирования личности требует большего внимания к культурным процессам.
Держатели документа:
ЗКГУ

83
С 32

Сергеева, Е. В.
    Художественный концепт "прошедшее" в зарубежной прозе И.А. Бунина [Текст] / Е. В. Сергеева // Филологические науки. - 2022. - №3 Май. - С. 72-78.
ББК 83

Рубрики: Литературоведение

Кл.слова (ненормированные):
Концепт-универсалия -- художественный концепт -- индивидуально-авторский концепт -- художественная картина мира -- когнитивная поэтика -- художественная концептология
Аннотация: Рассмотрен особенности вербализации художественного концепта "прошедшее" в произведениях И.А. Бунина 1920-1940-х гг. Примером подобного феномена является художественный концепт "прошедшее" в прозе И.А. Бунина зарубежного периода его творчества. Описаны способы экспликации художественного концепта "прошедшее" в текстах Бунина с помощью лексем, словосочетаний, предложений и целых фрагментов текста. Выводы, сделанные автором, демонстрируют значимость анализа художественного концепта "прошедшее" не только для понимания художественной картины мира позднего И. Бунина, но и для художественной концептология в целом
Держатели документа:
ЗКУ

Сергеева, Е.В. Художественный концепт "прошедшее" в зарубежной прозе И.А. Бунина [Текст] / Е. В. Сергеева // Филологические науки. - 2022. - №3 Май.- С.72-78.

3.

Сергеева, Е.В. Художественный концепт "прошедшее" в зарубежной прозе И.А. Бунина [Текст] / Е. В. Сергеева // Филологические науки. - 2022. - №3 Май.- С.72-78.


83
С 32

Сергеева, Е. В.
    Художественный концепт "прошедшее" в зарубежной прозе И.А. Бунина [Текст] / Е. В. Сергеева // Филологические науки. - 2022. - №3 Май. - С. 72-78.
ББК 83

Рубрики: Литературоведение

Кл.слова (ненормированные):
Концепт-универсалия -- художественный концепт -- индивидуально-авторский концепт -- художественная картина мира -- когнитивная поэтика -- художественная концептология
Аннотация: Рассмотрен особенности вербализации художественного концепта "прошедшее" в произведениях И.А. Бунина 1920-1940-х гг. Примером подобного феномена является художественный концепт "прошедшее" в прозе И.А. Бунина зарубежного периода его творчества. Описаны способы экспликации художественного концепта "прошедшее" в текстах Бунина с помощью лексем, словосочетаний, предложений и целых фрагментов текста. Выводы, сделанные автором, демонстрируют значимость анализа художественного концепта "прошедшее" не только для понимания художественной картины мира позднего И. Бунина, но и для художественной концептология в целом
Держатели документа:
ЗКУ

Страница 1, Результатов: 3

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц