Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 1, Результатов: 7

Отмеченные записи: 0


Красин, М. С.
    Обман во благо: о формировании предметных знаний, развитии критичности мышления и методологической культуры учащихся при решении экспериментальных задач. [Текст] / М. С. Красин // Физика в школе . - 2017. - №4. - С. 45-52

Рубрики: Методика преподавания физики

Кл.слова (ненормированные):
Методика обучения физики -- поликапролактон -- экспериментальные задачи с подвохом -- развитие методологической культуры
Аннотация: В статье описана методика использования учебного демонстрационного эксперимента для создания педагогических ситуаций, способствующих развитию наблюдательности и критического мышления учащихся, более глубокому формированию у них предметных знаний и стремления руководствоваться нормами научной методологии при анализе наблюдаемых нестандартных явлений.
Держатели документа:
ЗКГУ

Красин, М.С. Обман во благо: о формировании предметных знаний, развитии критичности мышления и методологической культуры учащихся при решении экспериментальных задач. [Текст] / М. С. Красин // Физика в школе . - 2017. - №4.- С.45-52

1.

Красин, М.С. Обман во благо: о формировании предметных знаний, развитии критичности мышления и методологической культуры учащихся при решении экспериментальных задач. [Текст] / М. С. Красин // Физика в школе . - 2017. - №4.- С.45-52



Красин, М. С.
    Обман во благо: о формировании предметных знаний, развитии критичности мышления и методологической культуры учащихся при решении экспериментальных задач. [Текст] / М. С. Красин // Физика в школе . - 2017. - №4. - С. 45-52

Рубрики: Методика преподавания физики

Кл.слова (ненормированные):
Методика обучения физики -- поликапролактон -- экспериментальные задачи с подвохом -- развитие методологической культуры
Аннотация: В статье описана методика использования учебного демонстрационного эксперимента для создания педагогических ситуаций, способствующих развитию наблюдательности и критического мышления учащихся, более глубокому формированию у них предметных знаний и стремления руководствоваться нормами научной методологии при анализе наблюдаемых нестандартных явлений.
Держатели документа:
ЗКГУ


Кронгарт, Кронгарт,Б.
    Решение экспериментальных задач/Б.Кронгарт / Кронгарт,Б Кронгарт // Физика(РК). - 2008. - _2.- С.30-32

Рубрики: Физика

Кл.слова (ненормированные):
Методика преподавания физики -- экспериментальные задачи по физике -- эксперимент"Мертвая петля"

Кронгарт, Кронгарт,Б. Решение экспериментальных задач/Б.Кронгарт [Текст] / Кронгарт,Б Кронгарт // Физика(РК). - 2008. - _2.- С.30-32

2.

Кронгарт, Кронгарт,Б. Решение экспериментальных задач/Б.Кронгарт [Текст] / Кронгарт,Б Кронгарт // Физика(РК). - 2008. - _2.- С.30-32



Кронгарт, Кронгарт,Б.
    Решение экспериментальных задач/Б.Кронгарт / Кронгарт,Б Кронгарт // Физика(РК). - 2008. - _2.- С.30-32

Рубрики: Физика

Кл.слова (ненормированные):
Методика преподавания физики -- экспериментальные задачи по физике -- эксперимент"Мертвая петля"


Амирова, Амирова,А. Х.
    Формирование умений проводить химический эксперимент/А.Х.Амирова / Амирова,А. Х. Амирова // Химия в школе. - 2009. - ¦7.-С.56-60

Рубрики: Химические науки

Кл.слова (ненормированные):
химический эксперимент -- эксперимент -- экспериментальные задачи

Амирова, Амирова,А.Х. Формирование умений проводить химический эксперимент/А.Х.Амирова [Текст] / Амирова,А. Х. Амирова // Химия в школе. - 2009. - ¦7.-С.56-60

3.

Амирова, Амирова,А.Х. Формирование умений проводить химический эксперимент/А.Х.Амирова [Текст] / Амирова,А. Х. Амирова // Химия в школе. - 2009. - ¦7.-С.56-60



Амирова, Амирова,А. Х.
    Формирование умений проводить химический эксперимент/А.Х.Амирова / Амирова,А. Х. Амирова // Химия в школе. - 2009. - ¦7.-С.56-60

Рубрики: Химические науки

Кл.слова (ненормированные):
химический эксперимент -- эксперимент -- экспериментальные задачи


Майер, Майер,В. В.
    Экспериментальное обоснование правила Ленца/В.В.Майер / Майер,В. В. Майер // Физика в школе. - РФ. - 2009. - ¦8.-С.46-54

Рубрики: Методика преподавания физики--РФ

Кл.слова (ненормированные):
эксперимент -- экспериментальные задачи -- правило Ленца

Майер, Майер,В.В. Экспериментальное обоснование правила Ленца/В.В.Майер [Текст] / Майер,В. В. Майер // Физика в школе. - 2009. - ¦8.-С.46-54. - РФ

4.

Майер, Майер,В.В. Экспериментальное обоснование правила Ленца/В.В.Майер [Текст] / Майер,В. В. Майер // Физика в школе. - 2009. - ¦8.-С.46-54. - РФ



Майер, Майер,В. В.
    Экспериментальное обоснование правила Ленца/В.В.Майер / Майер,В. В. Майер // Физика в школе. - РФ. - 2009. - ¦8.-С.46-54

Рубрики: Методика преподавания физики--РФ

Кл.слова (ненормированные):
эксперимент -- экспериментальные задачи -- правило Ленца

24
Л 25

Ларионова, В. М.
    Методы титриметрии в организации познавательной деятельности [Текст] / В. М. Ларионова, О. С. Пустовит // Химия в школе. - 2021. - №3. - С. 51-61
ББК 24

Рубрики: Химия

Кл.слова (ненормированные):
количественный химический анализ -- титриметрические методы химического анализа -- универсальные учебные умения -- химический эксперимент -- экспериментальные задачи -- олимпиадо по химии
Аннотация: В статье говорится про методы титриметрии.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Пустовит, О.С.

Ларионова, В.М. Методы титриметрии в организации познавательной деятельности [Текст] / В. М. Ларионова, О. С. Пустовит // Химия в школе. - 2021. - №3.- С.51-61

5.

Ларионова, В.М. Методы титриметрии в организации познавательной деятельности [Текст] / В. М. Ларионова, О. С. Пустовит // Химия в школе. - 2021. - №3.- С.51-61


24
Л 25

Ларионова, В. М.
    Методы титриметрии в организации познавательной деятельности [Текст] / В. М. Ларионова, О. С. Пустовит // Химия в школе. - 2021. - №3. - С. 51-61
ББК 24

Рубрики: Химия

Кл.слова (ненормированные):
количественный химический анализ -- титриметрические методы химического анализа -- универсальные учебные умения -- химический эксперимент -- экспериментальные задачи -- олимпиадо по химии
Аннотация: В статье говорится про методы титриметрии.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Пустовит, О.С.

22.3
М 31

Масленникова, Ю. В.
    Экспериментальные задачи по курсу "геометрическая оптика" (на примере изучения закона отражения света). [Текст] / Ю. В. Масленникова, М. А. Фадеев, И. Ю. Зворыкин // Физика в школе. - 2023. - №4. - С. 11-21
ББК 22.3

Рубрики: Физика

Кл.слова (ненормированные):
исследовательская деятельность учащихся -- развитие познавательного интереса -- экспериментальные задачи
Аннотация: В статье рассматриваются приемы, позволяющие расширить область применения основного закона геометрической оптики и формировать у учащихся познавательные универсальные учебные действия в ходе исследовательской деятельности.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Фадеев, М.А.
Зворыкин, И.Ю.

Масленникова, Ю.В. Экспериментальные задачи по курсу "геометрическая оптика" (на примере изучения закона отражения света). [Текст] / Ю. В. Масленникова, М. А. Фадеев, И. Ю. Зворыкин // Физика в школе. - 2023. - №4.- С.11-21

6.

Масленникова, Ю.В. Экспериментальные задачи по курсу "геометрическая оптика" (на примере изучения закона отражения света). [Текст] / Ю. В. Масленникова, М. А. Фадеев, И. Ю. Зворыкин // Физика в школе. - 2023. - №4.- С.11-21


22.3
М 31

Масленникова, Ю. В.
    Экспериментальные задачи по курсу "геометрическая оптика" (на примере изучения закона отражения света). [Текст] / Ю. В. Масленникова, М. А. Фадеев, И. Ю. Зворыкин // Физика в школе. - 2023. - №4. - С. 11-21
ББК 22.3

Рубрики: Физика

Кл.слова (ненормированные):
исследовательская деятельность учащихся -- развитие познавательного интереса -- экспериментальные задачи
Аннотация: В статье рассматриваются приемы, позволяющие расширить область применения основного закона геометрической оптики и формировать у учащихся познавательные универсальные учебные действия в ходе исследовательской деятельности.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Фадеев, М.А.
Зворыкин, И.Ю.

22.34
П 30

Петрова, Е. Б.
    Экспериментальные задачи по оптике. [Текст] / Е. Б. Петрова, Г. М. Чулкова, К. О. Теплякова, М. Д. Солдатенкова [и др.] // Физика в кшоле. - 2024. - №2. - С. 49-54
ББК 22.34

Рубрики: Оптика

Кл.слова (ненормированные):
Экспериментальные задачи по физике -- оптическое волокно -- полное внутреннее отражение света -- передача информации
Аннотация: В статье представлены экспериментальные задания, направленные на освоение учащимися физических основ волоконной оптики.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Чулкова, Г.М.
Теплякова, К.О.
Солдатенкова, М.Д.
Седых, К.О.
Лазарев, М.А.

Петрова, Е.Б. Экспериментальные задачи по оптике. [Текст] / Е. Б. Петрова, Г. М. Чулкова, К. О. Теплякова, М. Д. Солдатенкова [и др.] // Физика в кшоле. - 2024. - №2.- С.49-54

7.

Петрова, Е.Б. Экспериментальные задачи по оптике. [Текст] / Е. Б. Петрова, Г. М. Чулкова, К. О. Теплякова, М. Д. Солдатенкова [и др.] // Физика в кшоле. - 2024. - №2.- С.49-54


22.34
П 30

Петрова, Е. Б.
    Экспериментальные задачи по оптике. [Текст] / Е. Б. Петрова, Г. М. Чулкова, К. О. Теплякова, М. Д. Солдатенкова [и др.] // Физика в кшоле. - 2024. - №2. - С. 49-54
ББК 22.34

Рубрики: Оптика

Кл.слова (ненормированные):
Экспериментальные задачи по физике -- оптическое волокно -- полное внутреннее отражение света -- передача информации
Аннотация: В статье представлены экспериментальные задания, направленные на освоение учащимися физических основ волоконной оптики.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Чулкова, Г.М.
Теплякова, К.О.
Солдатенкова, М.Д.
Седых, К.О.
Лазарев, М.А.

Страница 1, Результатов: 7

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц