База данных: Статьи
Страница 5, Результатов: 67
Отмеченные записи: 0
41.
Подробнее
Оразәлі, Ә.
Қисық сызықты трапецияның ауданын есептеу [Текст] / Ә. Оразәлі // Математика және физика. - 2019. - №2. - Б. 10-12
ББК 74.202.5(5каз)
Рубрики: Методы обучения и организация учебного процесса
Кл.слова (ненормированные):
алгебра және анализ бастамалары оқулығы -- қисық сызықты трапецияның ауданы -- ұлттық бірыңғай тест (ҰБТ) -- график -- кесте -- білім -- алгебралық әдіс -- геометриялық әдіс -- болашаққа бағдар: рухани жаңғыру -- есеп
Аннотация: Алгебра және анализ бастамалары оқулығында Қисық сызықты трапецияның ауданы тақырыбы қарастырылған. Оқулықта мұндай фигуралардың аудандарын бізге белгілі геометрияның аудандарды есептеу формулары арқылы есептеу мүмкін емес екендігі айтылады. Яғни, ауданды есесптеу интеграл арқылы жүзеге асырылады. Бұл әдіс парактикада қисықтармен шектелген фигура аудандары мен көлемдерін есептеу үшін тиімді әрі дұрыс нәтиже беретіндігі дәлелденген. Есеп нәтижелері бірдей санға тең. Демек, осы түрдегі есептерді интеграл сесптеуді қолданбай-ақ геометриялық жолмен шешуге болады.
Держатели документа:
БҚМУ
Оразәлі, Ә.
Қисық сызықты трапецияның ауданын есептеу [Текст] / Ә. Оразәлі // Математика және физика. - 2019. - №2. - Б. 10-12
Рубрики: Методы обучения и организация учебного процесса
Кл.слова (ненормированные):
алгебра және анализ бастамалары оқулығы -- қисық сызықты трапецияның ауданы -- ұлттық бірыңғай тест (ҰБТ) -- график -- кесте -- білім -- алгебралық әдіс -- геометриялық әдіс -- болашаққа бағдар: рухани жаңғыру -- есеп
Аннотация: Алгебра және анализ бастамалары оқулығында Қисық сызықты трапецияның ауданы тақырыбы қарастырылған. Оқулықта мұндай фигуралардың аудандарын бізге белгілі геометрияның аудандарды есептеу формулары арқылы есептеу мүмкін емес екендігі айтылады. Яғни, ауданды есесптеу интеграл арқылы жүзеге асырылады. Бұл әдіс парактикада қисықтармен шектелген фигура аудандары мен көлемдерін есептеу үшін тиімді әрі дұрыс нәтиже беретіндігі дәлелденген. Есеп нәтижелері бірдей санға тең. Демек, осы түрдегі есептерді интеграл сесптеуді қолданбай-ақ геометриялық жолмен шешуге болады.
Держатели документа:
БҚМУ
42.
Подробнее
Оразбаев, Р. О.
ҰБТ тапсырмаларын шешудің кейбір тәсілдері [Текст] / Р. О. Оразбаев // Математика және физика. - 2019. - №2. - Б. 22-23
ББК 74(5каз)
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
тәсілдер -- бөлімдер -- шешуші -- жаңартылған білім жүйесі -- білім -- болашаққа бағдар: рухани жаңғыру
Аннотация: ХХІ ғасыр-ғылым мен техниканың қарыштап дамыған кезі. Ақпараттандыру, жаһандану және интеграция ғасырында жаңа дүние үшін күрес жолында білім беру бірінші кезекке қойылыпотырған кезде тестілеуді енгізу білім беру ұйымдарының қызметін объективті бағалауға, олардың нақты рейтингтерін анықтауға, жалпыорта білім мәселелеріне жұртшылықтың назарын күшейтуге, оқушылар мен мұғалімдердің оқу еңбегінің қорытындысын анықтауға, дәлелдеуге мүмкіндік береді. Математика пәні бойынша тестке дайындалу үшін талапкер бойындағы негізгі факторлар: ең негізгісі-ынтасы, талабы, құлшынысы, қандай деңгейде болса да математикалық білімі, психологиялық жағдайы. Математика пәнінен алған теориялық база әр бір оқушының есеп шығару жылдамдығын, сапасын арттырады.
Держатели документа:
БҚМУ
Оразбаев, Р. О.
ҰБТ тапсырмаларын шешудің кейбір тәсілдері [Текст] / Р. О. Оразбаев // Математика және физика. - 2019. - №2. - Б. 22-23
Рубрики: Образование
Кл.слова (ненормированные):
тәсілдер -- бөлімдер -- шешуші -- жаңартылған білім жүйесі -- білім -- болашаққа бағдар: рухани жаңғыру
Аннотация: ХХІ ғасыр-ғылым мен техниканың қарыштап дамыған кезі. Ақпараттандыру, жаһандану және интеграция ғасырында жаңа дүние үшін күрес жолында білім беру бірінші кезекке қойылыпотырған кезде тестілеуді енгізу білім беру ұйымдарының қызметін объективті бағалауға, олардың нақты рейтингтерін анықтауға, жалпыорта білім мәселелеріне жұртшылықтың назарын күшейтуге, оқушылар мен мұғалімдердің оқу еңбегінің қорытындысын анықтауға, дәлелдеуге мүмкіндік береді. Математика пәні бойынша тестке дайындалу үшін талапкер бойындағы негізгі факторлар: ең негізгісі-ынтасы, талабы, құлшынысы, қандай деңгейде болса да математикалық білімі, психологиялық жағдайы. Математика пәнінен алған теориялық база әр бір оқушының есеп шығару жылдамдығын, сапасын арттырады.
Держатели документа:
БҚМУ
43.
Подробнее
24
К 17
Калабаева, М.
Бейорганикалық химиядан "Металдар" тақырыбына арналған тест тапсырмалары [Текст] / М. Калабаева, Г. Махмуд // Химия мектепте. - 2020. - №2. - Б. 27 -30
ББК 24
Рубрики: Химия
Кл.слова (ненормированные):
бейорганикалық химия -- металдар -- тест тапсырмалары -- ҰБТ -- Бекбоев И.Б. -- Болтянский В. Г.
Аннотация: Мақалада бейорганикалық химиядан "Металдар" тақырыбына арналған тест тапсырмалары берілген. Тест - бұл оқытушылардың салыстырмалы аз уақыт аралығында әр студенттің оқудағы жетістігінің дәрежесін жіне сапасын бағалауға мүмкіндік беретін стандартты жіне стандартты емес сынақ. Толықтыру тесті, таңдамалы тесті, еске түсіру тесті, реттік тест, аралас тест,құрамалау тесті, баламалы тесті болып бөлінеді.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Махмуд , Г.
К 17
Калабаева, М.
Бейорганикалық химиядан "Металдар" тақырыбына арналған тест тапсырмалары [Текст] / М. Калабаева, Г. Махмуд // Химия мектепте. - 2020. - №2. - Б. 27 -30
Рубрики: Химия
Кл.слова (ненормированные):
бейорганикалық химия -- металдар -- тест тапсырмалары -- ҰБТ -- Бекбоев И.Б. -- Болтянский В. Г.
Аннотация: Мақалада бейорганикалық химиядан "Металдар" тақырыбына арналған тест тапсырмалары берілген. Тест - бұл оқытушылардың салыстырмалы аз уақыт аралығында әр студенттің оқудағы жетістігінің дәрежесін жіне сапасын бағалауға мүмкіндік беретін стандартты жіне стандартты емес сынақ. Толықтыру тесті, таңдамалы тесті, еске түсіру тесті, реттік тест, аралас тест,құрамалау тесті, баламалы тесті болып бөлінеді.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Махмуд , Г.
44.
Подробнее
74
Д 21
Дәулетов, Н.
ҰБТ беделі неге түсті? [Текст] / Н. Дәулетов, А. Аманбаев // Егемен Қазақстан. - 2020. - №188. - Б. 5
ББК 74
Рубрики: Білім беру
Кл.слова (ненормированные):
білім сапасы -- білім беру -- ҰБТ -- тест -- мектептер -- мониторинг -- бақылау
Аннотация: Мақала ҰБТ моделінің , білім сапасын объективті анықтайтын қызметін өзіне қайтара отырып, сапалы білім берудің басты факторына айналуына қолайлы жағдай жасау туралы.
Держатели документа:
М. Өтемісов атындағы БҚУ
Доп.точки доступа:
Аманбаев, А.
Д 21
Дәулетов, Н.
ҰБТ беделі неге түсті? [Текст] / Н. Дәулетов, А. Аманбаев // Егемен Қазақстан. - 2020. - №188. - Б. 5
Рубрики: Білім беру
Кл.слова (ненормированные):
білім сапасы -- білім беру -- ҰБТ -- тест -- мектептер -- мониторинг -- бақылау
Аннотация: Мақала ҰБТ моделінің , білім сапасын объективті анықтайтын қызметін өзіне қайтара отырып, сапалы білім берудің басты факторына айналуына қолайлы жағдай жасау туралы.
Держатели документа:
М. Өтемісов атындағы БҚУ
Доп.точки доступа:
Аманбаев, А.
45.
Подробнее
74
Д 21
Дәулетов, Н.
ҰБТ рейтингінің төмендеуі білім сапасына кері әсер етуде. [Текст] / Н. Дәулетов, А. Аманбаев // Орал өңірі. - 2020. - №85. - Б. 12
ББК 74
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
тестілік сынақ -- білім -- тестілік бақылау -- уақыт -- мониторинг -- ҰБТ -- түлектер
Аннотация: Мақала жалпы білім берудегі соңғы жылдардағы ең үлкен жетістігіміздің бірі- ұлттық бірыңғай тестілеу моделінің жүзеге асырылуы туралы.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Аманбаев, А.
Д 21
Дәулетов, Н.
ҰБТ рейтингінің төмендеуі білім сапасына кері әсер етуде. [Текст] / Н. Дәулетов, А. Аманбаев // Орал өңірі. - 2020. - №85. - Б. 12
Рубрики: педагогика
Кл.слова (ненормированные):
тестілік сынақ -- білім -- тестілік бақылау -- уақыт -- мониторинг -- ҰБТ -- түлектер
Аннотация: Мақала жалпы білім берудегі соңғы жылдардағы ең үлкен жетістігіміздің бірі- ұлттық бірыңғай тестілеу моделінің жүзеге асырылуы туралы.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Аманбаев, А.
46.
Подробнее
Қосанов, Б. М.
Прогрессияларға берілген тест тапсырмаларын шешудің тиімді әдістері [Текст] / Б. М. Қосанов // Математика және физика. - 2020. - №2. - Б. 10 -12.
ББК 22.1
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
прогрессиялар -- математика -- ҰБТ -- арифметикалық -- геометриялық -- тапсырма -- шектеусіз
Аннотация: Мақалада математика пәнінен "Прогрессияларға берілген тест тапсырмаларын шешудің тиімді әдістері" тақырыбында сабақ берілген. Математикадан Ұлттық бірыңғай тест тапсыру барысында уақытты үнемдеу, яғни тапсырмаларды мүмкіндігінше аз уақыт жұмсай отырып, тез орындауға тырысу аса маңызды мәселелердің бірі болып табылады. "Прогрессиялар" тақырыбы мектеп математика курсындағы негізгі материалдардың бірі болып табылғандықтан, ҰБТ - да міндетті түрде осы тақырыппен байланысты тест тапсырмалары қамтылады.
Держатели документа:
БҚУ
Қосанов, Б. М.
Прогрессияларға берілген тест тапсырмаларын шешудің тиімді әдістері [Текст] / Б. М. Қосанов // Математика және физика. - 2020. - №2. - Б. 10 -12.
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
прогрессиялар -- математика -- ҰБТ -- арифметикалық -- геометриялық -- тапсырма -- шектеусіз
Аннотация: Мақалада математика пәнінен "Прогрессияларға берілген тест тапсырмаларын шешудің тиімді әдістері" тақырыбында сабақ берілген. Математикадан Ұлттық бірыңғай тест тапсыру барысында уақытты үнемдеу, яғни тапсырмаларды мүмкіндігінше аз уақыт жұмсай отырып, тез орындауға тырысу аса маңызды мәселелердің бірі болып табылады. "Прогрессиялар" тақырыбы мектеп математика курсындағы негізгі материалдардың бірі болып табылғандықтан, ҰБТ - да міндетті түрде осы тақырыппен байланысты тест тапсырмалары қамтылады.
Держатели документа:
БҚУ
47.
Подробнее
Кабашева, Г. К.
" Импульс. Импульстің сақталу заңы" тақырыбы бойынша тест жұмысы [Текст] / Г. К. Кабашева // "Импульс. Импульстің сақталу заңы" тақырыбы бойынша тест жұмысы. - 2020. - №3. - Б. 28 - 29
Кл.слова (ненормированные):
физика -- Импульс. Импульстің сақталу заңы -- тест жұмысы -- 9 - 11 сынып -- мемлекеттік емтихан -- ҰБТ -- таңдау пәні
Аннотация: Мақалада физика пәнінен "Импульс. Импульстің сақталу заңы" тақырыбы бойынша тест жұмысы берілген. Мақсаты: бұл материал 9 - сынып және 11- сынып оқушыларына тақырып бойынша білімдерін тереңдетуге және таңдау пәні бойынша мемлекеттік емтиханға, ҰБТ - ге дайындалуына көмегін тигізеді.
Держатели документа:
БҚУ
Кабашева, Г. К.
" Импульс. Импульстің сақталу заңы" тақырыбы бойынша тест жұмысы [Текст] / Г. К. Кабашева // "Импульс. Импульстің сақталу заңы" тақырыбы бойынша тест жұмысы. - 2020. - №3. - Б. 28 - 29
Кл.слова (ненормированные):
физика -- Импульс. Импульстің сақталу заңы -- тест жұмысы -- 9 - 11 сынып -- мемлекеттік емтихан -- ҰБТ -- таңдау пәні
Аннотация: Мақалада физика пәнінен "Импульс. Импульстің сақталу заңы" тақырыбы бойынша тест жұмысы берілген. Мақсаты: бұл материал 9 - сынып және 11- сынып оқушыларына тақырып бойынша білімдерін тереңдетуге және таңдау пәні бойынша мемлекеттік емтиханға, ҰБТ - ге дайындалуына көмегін тигізеді.
Держатели документа:
БҚУ
48.
Подробнее
22.1
К 35
Кемалова, Ж.
Математика және физика [Текст] / Ж. Кемалова, Б. Турашова // Математика және физика. - 2020. - №5. - Б. 16 - 20
ББК 22.1
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
математика -- геометрия сабағынан есептер шығару практикумы -- үшбұрыштар -- төртбұрыштар -- көпбұрыштар -- шеңбер және дөңгелек -- пирамида және қисық пирамида -- параллелепипед және призма -- цилиндр -- конус және қисық конус -- шар және сфера -- призма мен шардың комбинациясы -- пирамида мен шардың комбинациясы -- призма мен цилиндрдің комбинациясы
Аннотация: Мақалада геометрия пәнінен сабақ берілген. Геометрияда алгебрадағыдай үлгі бойынша шығарылатын стандартты есептер жоқ. Геометрияның әрбір есебі" жеке" қарастыруды талап етеді. Сондықтан, осы практикумда оқушыларға геометриялық есептерді шешуде қолданылатын тиімді әдіс - тәсілдер есептердің шығарылуымен толықтай көрсету жоспарланады.Жоспарланып отырылған практикум 7 - 11 сынып бағдарламасындағы геометрия пәні бөлімдері бойынша қажетті теориялық минимумын, бағдарлама бойыеша тақырыптың барлық бөлімдері бойынша типтік есептерді және ҰБТ - ның алдын ала сынақтарында кездесіп жүрген есептерді шығаруда формулаларды тиімді қолданып шығарылуымен шешу мысалдарын, сонымен қатар оқушылпрдың өзіндік жұмыстары мен, тақырыпты бекітуге арналған тест жұмыстарымен қамтылғын.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Турашова, Б.
К 35
Кемалова, Ж.
Математика және физика [Текст] / Ж. Кемалова, Б. Турашова // Математика және физика. - 2020. - №5. - Б. 16 - 20
Рубрики: Математика
Кл.слова (ненормированные):
математика -- геометрия сабағынан есептер шығару практикумы -- үшбұрыштар -- төртбұрыштар -- көпбұрыштар -- шеңбер және дөңгелек -- пирамида және қисық пирамида -- параллелепипед және призма -- цилиндр -- конус және қисық конус -- шар және сфера -- призма мен шардың комбинациясы -- пирамида мен шардың комбинациясы -- призма мен цилиндрдің комбинациясы
Аннотация: Мақалада геометрия пәнінен сабақ берілген. Геометрияда алгебрадағыдай үлгі бойынша шығарылатын стандартты есептер жоқ. Геометрияның әрбір есебі" жеке" қарастыруды талап етеді. Сондықтан, осы практикумда оқушыларға геометриялық есептерді шешуде қолданылатын тиімді әдіс - тәсілдер есептердің шығарылуымен толықтай көрсету жоспарланады.Жоспарланып отырылған практикум 7 - 11 сынып бағдарламасындағы геометрия пәні бөлімдері бойынша қажетті теориялық минимумын, бағдарлама бойыеша тақырыптың барлық бөлімдері бойынша типтік есептерді және ҰБТ - ның алдын ала сынақтарында кездесіп жүрген есептерді шығаруда формулаларды тиімді қолданып шығарылуымен шешу мысалдарын, сонымен қатар оқушылпрдың өзіндік жұмыстары мен, тақырыпты бекітуге арналған тест жұмыстарымен қамтылғын.
Держатели документа:
БҚУ
Доп.точки доступа:
Турашова, Б.
49.
Подробнее
63.3
С 21
Сатанов, А
Қазақстан тарихы бойынша ҰБТ-дағы "С" деңгейлі логикалық сұрақтар [Текст] / А Сатанов // Қазақстан тарихы:әдістемелік журнал. - 2014. - №6. - б. 16-24
ББК 63.3
Рубрики: История РК
Кл.слова (ненормированные):
Қазақстан тарихы -- Логикалық сұрақтар -- "С" деңгейлі сұрақтар
Аннотация: Бұл мақалада ҰБТ кезіндегі сұрақтардың 2012-2013 жж. мазмұны өңделіп, құрылымы жағынан өзгертіліп логикалық бағытттағы сұрақтардың "С" деңгейде берілуі жөнінде баяндалады сол сияқты қандай жағдай болмасын сынақ тапсырған кездеги ішкі логикамен қалай жұмыс жасау жөнінде жазылған.
Держатели документа:
БҚМУ
С 21
Сатанов, А
Қазақстан тарихы бойынша ҰБТ-дағы "С" деңгейлі логикалық сұрақтар [Текст] / А Сатанов // Қазақстан тарихы:әдістемелік журнал. - 2014. - №6. - б. 16-24
Рубрики: История РК
Кл.слова (ненормированные):
Қазақстан тарихы -- Логикалық сұрақтар -- "С" деңгейлі сұрақтар
Аннотация: Бұл мақалада ҰБТ кезіндегі сұрақтардың 2012-2013 жж. мазмұны өңделіп, құрылымы жағынан өзгертіліп логикалық бағытттағы сұрақтардың "С" деңгейде берілуі жөнінде баяндалады сол сияқты қандай жағдай болмасын сынақ тапсырған кездеги ішкі логикамен қалай жұмыс жасау жөнінде жазылған.
Держатели документа:
БҚМУ
50.
Подробнее
74.268.8
У 85
Утепова, Д. С
Оқушының өзіне деген сенімділігін арттыру [Текст] / Утепова // Қызықты психология. - 2020. - №10. - Б. 13-15
ББК 74.268.8
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
өзіндік сенімді болуға баулу,өзіндік бағалауын анықтау,күйзелісті жеңуге жол көрсету,оқушыларға ҰБТ-ны сенімді тапсыруға дайындау
Аннотация: Мақалада оқушылардың өзін-өзі тану арқылы,өзіндік бағалауын қалыптастыру,куйзелісті жеңуге жол көрсету бағытында айтылған
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ
У 85
Утепова, Д. С
Оқушының өзіне деген сенімділігін арттыру [Текст] / Утепова // Қызықты психология. - 2020. - №10. - Б. 13-15
Рубрики: Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
өзіндік сенімді болуға баулу,өзіндік бағалауын анықтау,күйзелісті жеңуге жол көрсету,оқушыларға ҰБТ-ны сенімді тапсыруға дайындау
Аннотация: Мақалада оқушылардың өзін-өзі тану арқылы,өзіндік бағалауын қалыптастыру,куйзелісті жеңуге жол көрсету бағытында айтылған
Держатели документа:
М.Өтемісов атындағы БҚУ
Страница 5, Результатов: 67