Электронный каталог


 

База данных: Статьи

Страница 9, Результатов: 8753

Сортировка недоступна
Кол-во результатов более 1000

Отмеченные записи: 0

74
М 92

Мухин, М. И.
    Ценностные ориентации школьников на этапе становления новой школы [Текст] / М. И. Мухин, Л. Я. Олиференко, Н. Е. Щуркова // Воспитание школьников. - 2012. - № 1. - С. 3-11
ББК 74

Рубрики: педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Ценностные ориентации школьников -- Модернизация -- новая школа -- цель воспитания гуманизация обраазования
Аннотация: В статье рассказывается о ценностных ориентации школьников
Доп.точки доступа:
Олиференко, Л.Я.
Щуркова, Н.Е.

Мухин, М.И. Ценностные ориентации школьников на этапе становления новой школы [Текст] / М. И. Мухин, Л. Я. Олиференко, Н. Е. Щуркова // Воспитание школьников. - 2012. - № 1.- С3-11

81.

Мухин, М.И. Ценностные ориентации школьников на этапе становления новой школы [Текст] / М. И. Мухин, Л. Я. Олиференко, Н. Е. Щуркова // Воспитание школьников. - 2012. - № 1.- С3-11


74
М 92

Мухин, М. И.
    Ценностные ориентации школьников на этапе становления новой школы [Текст] / М. И. Мухин, Л. Я. Олиференко, Н. Е. Щуркова // Воспитание школьников. - 2012. - № 1. - С. 3-11
ББК 74

Рубрики: педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Ценностные ориентации школьников -- Модернизация -- новая школа -- цель воспитания гуманизация обраазования
Аннотация: В статье рассказывается о ценностных ориентации школьников
Доп.точки доступа:
Олиференко, Л.Я.
Щуркова, Н.Е.

74
А 91

Асылханова, М.
    Шағынкосплектілі мектеп оқушыларының психологиялық ерекшеліктері, сабақты үлгірмеу себептері [Текст] / М. Асылханова // Воспитание школьника. - 2012. - №1. - С. 23-26
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
шағынкомплектілі мектеп -- педагогика -- сабақ үлгірмеу -- оқушы
Аннотация: Берілген мақалада жаңа Қазақстан жалпы әлеуметтік, саяси-экономикалық және мәдениеттік деңгейлеріміздің жаңа сатыға көтеріліп, жаңаша реңге ие болуы бастауыш сыныптағы сабақты тиімді оқыту, білім беру жүйесін жаңаша тұрғыда қарауды талап етедіндігі көрсетілген. Сол себепті еліміздің болашағын дамытатын, жетілдіретін жас буын болғандықтан бастауыш және шағынкөмплектілі мектеп оқушыларының психикалық даму, қалыптасу ерекшеліктеріне назар аударылады.
Держатели документа:
БҚМУ

Асылханова, М. Шағынкосплектілі мектеп оқушыларының психологиялық ерекшеліктері, сабақты үлгірмеу себептері [Текст] / М. Асылханова // Воспитание школьника. - 2012. - №1.- С.23-26

82.

Асылханова, М. Шағынкосплектілі мектеп оқушыларының психологиялық ерекшеліктері, сабақты үлгірмеу себептері [Текст] / М. Асылханова // Воспитание школьника. - 2012. - №1.- С.23-26


74
А 91

Асылханова, М.
    Шағынкосплектілі мектеп оқушыларының психологиялық ерекшеліктері, сабақты үлгірмеу себептері [Текст] / М. Асылханова // Воспитание школьника. - 2012. - №1. - С. 23-26
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
шағынкомплектілі мектеп -- педагогика -- сабақ үлгірмеу -- оқушы
Аннотация: Берілген мақалада жаңа Қазақстан жалпы әлеуметтік, саяси-экономикалық және мәдениеттік деңгейлеріміздің жаңа сатыға көтеріліп, жаңаша реңге ие болуы бастауыш сыныптағы сабақты тиімді оқыту, білім беру жүйесін жаңаша тұрғыда қарауды талап етедіндігі көрсетілген. Сол себепті еліміздің болашағын дамытатын, жетілдіретін жас буын болғандықтан бастауыш және шағынкөмплектілі мектеп оқушыларының психикалық даму, қалыптасу ерекшеліктеріне назар аударылады.
Держатели документа:
БҚМУ

74
В 15

Валиева, А.
    Интерактивті оқыту әдісінің тиімділігі [Текст] / А. Валиева // Қазақстан мұғалімі. - 2012. - №3.-31 қаңтар. - С. 4.
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
интерактивті оқыту -- педагогика -- интерактивті сабақ
Аннотация: Бүгінгі күні жас ұрпақты заманауи талапқа сай біліммен қаруландыру - басты мәселе. Сол бағытта қазіргі заманда интерактивті оқыту деген тәсілді көп меңгеруде. Ол белсенділікпен жумыс жүргізу, іс-әрекетті жүзеге асыру деген ұғымды білдіреді. Оқушылар бірлесіп әрекет етуіне, тығыз қарым-қатынаста болуына жағдай туғызушы әдіс деп берілген.
Держатели документа:
БҚМУ

Валиева, А. Интерактивті оқыту әдісінің тиімділігі [Текст] / А. Валиева // Қазақстан мұғалімі. - 2012. - №3.-31 қаңтар.- С4.

83.

Валиева, А. Интерактивті оқыту әдісінің тиімділігі [Текст] / А. Валиева // Қазақстан мұғалімі. - 2012. - №3.-31 қаңтар.- С4.


74
В 15

Валиева, А.
    Интерактивті оқыту әдісінің тиімділігі [Текст] / А. Валиева // Қазақстан мұғалімі. - 2012. - №3.-31 қаңтар. - С. 4.
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
интерактивті оқыту -- педагогика -- интерактивті сабақ
Аннотация: Бүгінгі күні жас ұрпақты заманауи талапқа сай біліммен қаруландыру - басты мәселе. Сол бағытта қазіргі заманда интерактивті оқыту деген тәсілді көп меңгеруде. Ол белсенділікпен жумыс жүргізу, іс-әрекетті жүзеге асыру деген ұғымды білдіреді. Оқушылар бірлесіп әрекет етуіне, тығыз қарым-қатынаста болуына жағдай туғызушы әдіс деп берілген.
Держатели документа:
БҚМУ

74
О-67

Ормаханова, Т.
    Жаңа технология басты мақсат [Текст] / Т. Ормаханова // Қазақстан мұғалімі. - 012. - №3.-31 қаңтар. - С. 5
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
жаңа технология -- оқу үрдісі -- оқыту әдісі
Аннотация: Қазіргі таңда мұғалімнің ұстанған басты бағыты-оқушылардың ойлауын, компьютерлік сауаттылығымен іскерлігін, пәнге деген қызығушылығын, белсенділігін арттыру арқылы шығармашылық қабілеті бар жеке тұлғаны қалыптастыру. Сол себепті сабақта интерактивті тақта, дербес компьютерлер, электронды оқулық секілді заманауи тәсілдер қолдануы маңызды.
Держатели документа:
БҚМУ

Ормаханова, Т. Жаңа технология басты мақсат [Текст] / Т. Ормаханова // Қазақстан мұғалімі. - 012. - №3.-31 қаңтар.- С.5

84.

Ормаханова, Т. Жаңа технология басты мақсат [Текст] / Т. Ормаханова // Қазақстан мұғалімі. - 012. - №3.-31 қаңтар.- С.5


74
О-67

Ормаханова, Т.
    Жаңа технология басты мақсат [Текст] / Т. Ормаханова // Қазақстан мұғалімі. - 012. - №3.-31 қаңтар. - С. 5
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
жаңа технология -- оқу үрдісі -- оқыту әдісі
Аннотация: Қазіргі таңда мұғалімнің ұстанған басты бағыты-оқушылардың ойлауын, компьютерлік сауаттылығымен іскерлігін, пәнге деген қызығушылығын, белсенділігін арттыру арқылы шығармашылық қабілеті бар жеке тұлғаны қалыптастыру. Сол себепті сабақта интерактивті тақта, дербес компьютерлер, электронды оқулық секілді заманауи тәсілдер қолдануы маңызды.
Держатели документа:
БҚМУ

74
О-57

Омарова, Г.
    12-жылдық оқуға көшу кезеңінде [Текст] / Г. Омарова // Қазақстан мұғалімі. - 2012. - №3.-31 қаңтар. - С. 6-7
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
12-жылдық білім беру -- білім беру -- оқу үрдісі
Аннотация: 12-жылдық білім беру жүйесінің өзіндік ерекшеліктері оқу пәндерінің бір-бірімен тығыз байланыста болуын және олардың өзара кіріктірілуін талап етеді. Сонымен қатар мектептің пәндердің оқытылуымен оқушылардың біліктілік сапаларын анықтайтын өлшуіштер жүйесін жасауды да алға шығарады.
Держатели документа:
БҚМУ

Омарова, Г. 12-жылдық оқуға көшу кезеңінде [Текст] / Г. Омарова // Қазақстан мұғалімі. - 2012. - №3.-31 қаңтар.- С.6-7

85.

Омарова, Г. 12-жылдық оқуға көшу кезеңінде [Текст] / Г. Омарова // Қазақстан мұғалімі. - 2012. - №3.-31 қаңтар.- С.6-7


74
О-57

Омарова, Г.
    12-жылдық оқуға көшу кезеңінде [Текст] / Г. Омарова // Қазақстан мұғалімі. - 2012. - №3.-31 қаңтар. - С. 6-7
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
12-жылдық білім беру -- білім беру -- оқу үрдісі
Аннотация: 12-жылдық білім беру жүйесінің өзіндік ерекшеліктері оқу пәндерінің бір-бірімен тығыз байланыста болуын және олардың өзара кіріктірілуін талап етеді. Сонымен қатар мектептің пәндердің оқытылуымен оқушылардың біліктілік сапаларын анықтайтын өлшуіштер жүйесін жасауды да алға шығарады.
Держатели документа:
БҚМУ

74
К 96

Кушалиева, Г.
    Қыз-өмір гүлі [Текст] / Г. Кушалиева // Қазақстан мұғалімі. - 31 қаңтар 2012. - №3. - С. 11
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
қыз тәрбиелеу -- қыз
Аннотация: Қыз-деген сөздің өзі әдеміліктің, әдептіліктің, жанжақты сұлулықтың символы ретінде қолданған. Бүгінгі таңда қыз бала тәрбиесінің басты мақсаты-халқымыздың ізгі қасиеттерін қызбаланың бойына сіңіріп, инабаттылыққа, ізеттілікке, әдептілікке тәрбиелеу.
Держатели документа:
БҚМУ

Кушалиева, Г. Қыз-өмір гүлі [Текст] / Г. Кушалиева // Қазақстан мұғалімі. - 31 қаңтар 2012. - №3.- С.11

86.

Кушалиева, Г. Қыз-өмір гүлі [Текст] / Г. Кушалиева // Қазақстан мұғалімі. - 31 қаңтар 2012. - №3.- С.11


74
К 96

Кушалиева, Г.
    Қыз-өмір гүлі [Текст] / Г. Кушалиева // Қазақстан мұғалімі. - 31 қаңтар 2012. - №3. - С. 11
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
қыз тәрбиелеу -- қыз
Аннотация: Қыз-деген сөздің өзі әдеміліктің, әдептіліктің, жанжақты сұлулықтың символы ретінде қолданған. Бүгінгі таңда қыз бала тәрбиесінің басты мақсаты-халқымыздың ізгі қасиеттерін қызбаланың бойына сіңіріп, инабаттылыққа, ізеттілікке, әдептілікке тәрбиелеу.
Держатели документа:
БҚМУ

74
А 86

Артемова, А. А
    Аристотель о нравственных добродетелях как основе гармоничных отношений личности [Текст] / А.А Артемова // Воспитание школьников. - 2012. - 1. - С. 65-72
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Аристотель: Нравственные добродетели -- Гармоничные отношения
Аннотация: В статье рассказывается о духовно- нравственный кризисе современного общества, нарушение преемственности поколений, утрата смысла человеческого бытия, трудности социализации неблагоприятно влияют на отношения людей к государству, обществу, друг к другу
Держатели документа:
ЗКГУ

Артемова, А.А Аристотель о нравственных добродетелях как основе гармоничных отношений личности [Текст] / А.А Артемова // Воспитание школьников. - 2012. - 1.- С65-72

87.

Артемова, А.А Аристотель о нравственных добродетелях как основе гармоничных отношений личности [Текст] / А.А Артемова // Воспитание школьников. - 2012. - 1.- С65-72


74
А 86

Артемова, А. А
    Аристотель о нравственных добродетелях как основе гармоничных отношений личности [Текст] / А.А Артемова // Воспитание школьников. - 2012. - 1. - С. 65-72
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
Аристотель: Нравственные добродетели -- Гармоничные отношения
Аннотация: В статье рассказывается о духовно- нравственный кризисе современного общества, нарушение преемственности поколений, утрата смысла человеческого бытия, трудности социализации неблагоприятно влияют на отношения людей к государству, обществу, друг к другу
Держатели документа:
ЗКГУ

74
С 28

Сейілбекқызы, А.
    Ата салтын ардақтаған аналар [Текст] / А. Сейілбекқызы // Заң және заман. - 8 ақпан 2012. - №19. - С. 3
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
ана -- ата салт -- әліпби бірлестігі
Аннотация: Мақала өмірлік тәжірибесі мол ақ жаулықты әжелердің басын қосқан "Әліпби" аналар құқығын қорғау бірлесіне арналған.
Держатели документа:
БҚМУ

Сейілбекқызы, А. Ата салтын ардақтаған аналар [Текст] / А. Сейілбекқызы // Заң және заман. - 8 ақпан 2012. - №19.- С.3

88.

Сейілбекқызы, А. Ата салтын ардақтаған аналар [Текст] / А. Сейілбекқызы // Заң және заман. - 8 ақпан 2012. - №19.- С.3


74
С 28

Сейілбекқызы, А.
    Ата салтын ардақтаған аналар [Текст] / А. Сейілбекқызы // Заң және заман. - 8 ақпан 2012. - №19. - С. 3
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
ана -- ата салт -- әліпби бірлестігі
Аннотация: Мақала өмірлік тәжірибесі мол ақ жаулықты әжелердің басын қосқан "Әліпби" аналар құқығын қорғау бірлесіне арналған.
Держатели документа:
БҚМУ

74
Ж 31

Жанпеисова, К. К.
    Педагогическое обеспечение государственно-общественного управления образованием [Текст] / К. К. Жанпеисова, У. Б. Жексенбеева, Н. Н. Хан, Ш. К. Колумбаева // педагогика и психология. - 2011. - № 2. - С. 15-20
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
государственное общественное управление -- педагогическое обеспечение -- модернизация -- образование -- 12-летнее образование -- РК
Аннотация: В статье рассматривается сущность педагогического обеспечения государственно-общественного управления образования РК в условиях перехода на 12-летнее образования
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Жексенбеева, У.Б.
Хан, Н.Н.
Колумбаева, Ш.К.

Жанпеисова, К.К. Педагогическое обеспечение государственно-общественного управления образованием [Текст] / К. К. Жанпеисова, У. Б. Жексенбеева, Н. Н. Хан, Ш. К. Колумбаева // педагогика и психология. - 2011. - № 2.- С15-20

89.

Жанпеисова, К.К. Педагогическое обеспечение государственно-общественного управления образованием [Текст] / К. К. Жанпеисова, У. Б. Жексенбеева, Н. Н. Хан, Ш. К. Колумбаева // педагогика и психология. - 2011. - № 2.- С15-20


74
Ж 31

Жанпеисова, К. К.
    Педагогическое обеспечение государственно-общественного управления образованием [Текст] / К. К. Жанпеисова, У. Б. Жексенбеева, Н. Н. Хан, Ш. К. Колумбаева // педагогика и психология. - 2011. - № 2. - С. 15-20
ББК 74

Рубрики: Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
государственное общественное управление -- педагогическое обеспечение -- модернизация -- образование -- 12-летнее образование -- РК
Аннотация: В статье рассматривается сущность педагогического обеспечения государственно-общественного управления образования РК в условиях перехода на 12-летнее образования
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Жексенбеева, У.Б.
Хан, Н.Н.
Колумбаева, Ш.К.

74
Ж 26

Жампеисова, К. К.
    Технологический и организационно-управленческий аспекты государственно-общественного управления образованием как целостного педагогического процесса [Текст] / К. К. Жампеисова, У. Б. Жексенбаева, Н. Н. Хан, Ш. Ж. Колумбаева // педагогика. - 2011. - № 2. - С. 20-25
ББК 74

Рубрики: педагогика

Кл.слова (ненормированные):
государственно-общественное управление -- педагогическая технология -- целостный педагогический процесс -- закономерности государственно-общественного типа управления образованием
Аннотация: В статье сделана попытка раскрыть сущность технологического и организационно-управленческого аспектов государственно-общественного управления образованием
Доп.точки доступа:
Жексенбаева, У.Б.
Хан, Н.Н.
Колумбаева, Ш.Ж.

Жампеисова, К.К. Технологический и организационно-управленческий аспекты государственно-общественного управления образованием как целостного педагогического процесса [Текст] / К. К. Жампеисова, У. Б. Жексенбаева, Н. Н. Хан, Ш. Ж. Колумбаева // педагогика. - 2011. - № 2.- С20-25

90.

Жампеисова, К.К. Технологический и организационно-управленческий аспекты государственно-общественного управления образованием как целостного педагогического процесса [Текст] / К. К. Жампеисова, У. Б. Жексенбаева, Н. Н. Хан, Ш. Ж. Колумбаева // педагогика. - 2011. - № 2.- С20-25


74
Ж 26

Жампеисова, К. К.
    Технологический и организационно-управленческий аспекты государственно-общественного управления образованием как целостного педагогического процесса [Текст] / К. К. Жампеисова, У. Б. Жексенбаева, Н. Н. Хан, Ш. Ж. Колумбаева // педагогика. - 2011. - № 2. - С. 20-25
ББК 74

Рубрики: педагогика

Кл.слова (ненормированные):
государственно-общественное управление -- педагогическая технология -- целостный педагогический процесс -- закономерности государственно-общественного типа управления образованием
Аннотация: В статье сделана попытка раскрыть сущность технологического и организационно-управленческого аспектов государственно-общественного управления образованием
Доп.точки доступа:
Жексенбаева, У.Б.
Хан, Н.Н.
Колумбаева, Ш.Ж.

Страница 9, Результатов: 8753

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц