База данных: Статьи
Страница 638, Результатов: 6408
Сортировка недоступна
Кол-во результатов более 1000
Отмеченные записи: 0
6371.
Подробнее
26.89(5каз)
И 26
Игазиева, А. М.
Өлкетанулық іс -шара өткізудің тиімді әдістері [Текст] / А. М. Игазиева // Соқпақ - Тропинка. - 2026. - №1. - Б. 18-20
ББК 26.89(5каз)
Рубрики: өлкетану
Кл.слова (ненормированные):
Өлкетану -- туған жер -- патриотизм -- ұлттық рух -- жасөспірімдер -- мектеп -- зерттеу жобасы -- Тарихи ескерткіштер -- Мәдени мұра
Аннотация: Мақалада аудандық және мектеп деңгейінде өткізілетін өлкетанулық іс - шаралардың тиімді әдістері қарастырылған.
Держатели документа:
БҚУ
И 26
Игазиева, А. М.
Өлкетанулық іс -шара өткізудің тиімді әдістері [Текст] / А. М. Игазиева // Соқпақ - Тропинка. - 2026. - №1. - Б. 18-20
Рубрики: өлкетану
Кл.слова (ненормированные):
Өлкетану -- туған жер -- патриотизм -- ұлттық рух -- жасөспірімдер -- мектеп -- зерттеу жобасы -- Тарихи ескерткіштер -- Мәдени мұра
Аннотация: Мақалада аудандық және мектеп деңгейінде өткізілетін өлкетанулық іс - шаралардың тиімді әдістері қарастырылған.
Держатели документа:
БҚУ
6372.
Подробнее
22.3
Ч-89
Чулкова, Г. М.
Кубиты. Что это такое? [Текст] / Г. М. Чулкова // Физика в школе. - 2025. - №7. - С. 3-12
ББК 22.3
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
кубит -- сверхпроводимость -- квантовые технологии -- квантовый компьютер -- джозефсоновский переход
Аннотация: В статье предложен материал о квантовых технологиях, который можно использовать в старшей школе при выполнении проектной работы
Держатели документа:
ЗКУ
Ч-89
Чулкова, Г. М.
Кубиты. Что это такое? [Текст] / Г. М. Чулкова // Физика в школе. - 2025. - №7. - С. 3-12
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
кубит -- сверхпроводимость -- квантовые технологии -- квантовый компьютер -- джозефсоновский переход
Аннотация: В статье предложен материал о квантовых технологиях, который можно использовать в старшей школе при выполнении проектной работы
Держатели документа:
ЗКУ
6373.
Подробнее
22.3
Б 43
Белянин, В. А.
Обработка результатов экспериментов по изучению газовых законов [Текст] / В. А. Белянин, А. В. Кузнецова , Д. С. Осипов // Физика в школе. - 2025. - №7. - С. 13-23
ББК 22.3
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
молекулярная физика -- сжимаемость воздуха -- идеальный газ -- экспериментальное изучение газовых законов
Аннотация: В статье рассматриваются особенности обработки результатов, получаемых при экспериментальном изучении изотермического процесса. Эксперименты проводились с атмосферным возду-хом. Основное внимание в работе уделено описанию результатов лабораторных работ на основе законов идеального газа.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Кузнецова , А. В.
Осипов, Д.С.
Б 43
Белянин, В. А.
Обработка результатов экспериментов по изучению газовых законов [Текст] / В. А. Белянин, А. В. Кузнецова , Д. С. Осипов // Физика в школе. - 2025. - №7. - С. 13-23
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
молекулярная физика -- сжимаемость воздуха -- идеальный газ -- экспериментальное изучение газовых законов
Аннотация: В статье рассматриваются особенности обработки результатов, получаемых при экспериментальном изучении изотермического процесса. Эксперименты проводились с атмосферным возду-хом. Основное внимание в работе уделено описанию результатов лабораторных работ на основе законов идеального газа.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Кузнецова , А. В.
Осипов, Д.С.
6374.
Подробнее
22.3
Ф 32
Федерова, Н. В.
Межпредметная интеграция курсов физики и технологии при изучении модуля "робототехника" в основной школе. [Текст] / Н. В. Федерова, М. Ю. Орлов // Физика в школе. - 2025. - №7. - С. 24-31
ББК 22.3
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
физика -- технология -- робототехника -- межпредметная интеграция
Аннотация: Статья посвящена межпредметной интеграции курсов физика и технологии в основной школе при изучении модуля «Робототехника». В статье представлены межпредметные связи курса физики и технологии для каждого класса по разделам, соотнесено использование роботов при изучении тем в курсе физики и технологии (труд).
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Орлов, М.Ю.
Ф 32
Федерова, Н. В.
Межпредметная интеграция курсов физики и технологии при изучении модуля "робототехника" в основной школе. [Текст] / Н. В. Федерова, М. Ю. Орлов // Физика в школе. - 2025. - №7. - С. 24-31
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
физика -- технология -- робототехника -- межпредметная интеграция
Аннотация: Статья посвящена межпредметной интеграции курсов физика и технологии в основной школе при изучении модуля «Робототехника». В статье представлены межпредметные связи курса физики и технологии для каждого класса по разделам, соотнесено использование роботов при изучении тем в курсе физики и технологии (труд).
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Орлов, М.Ю.
6375.
Подробнее
22.3
Ш 47
Шенгоф, Я. А.
Использование математических методов моделирования при изучении ядерной физики в 11 классе [Текст] / Я. А. Шенгоф, Н. А. Шабалина, Ю. В. Казакова, Н. В. Нагибнева // Физика в школе. - 2025. - №7. - С. 32-36
ББК 22.3
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
математические методы моделирования в ядерной физике -- теория графов -- кластеризация -- ядерные силы
Аннотация: В статье рассматривается возможность применения методов математического моделирования при изучении взаимодействия между нуклонами в ядре, предлагаются задания для учащихся, направленные на применение методов моделирования в ядерной физике.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Шабалина, Н.А.
Казакова, Ю.В.
Нагибнева, Н.В.
Ш 47
Шенгоф, Я. А.
Использование математических методов моделирования при изучении ядерной физики в 11 классе [Текст] / Я. А. Шенгоф, Н. А. Шабалина, Ю. В. Казакова, Н. В. Нагибнева // Физика в школе. - 2025. - №7. - С. 32-36
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
математические методы моделирования в ядерной физике -- теория графов -- кластеризация -- ядерные силы
Аннотация: В статье рассматривается возможность применения методов математического моделирования при изучении взаимодействия между нуклонами в ядре, предлагаются задания для учащихся, направленные на применение методов моделирования в ядерной физике.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Шабалина, Н.А.
Казакова, Ю.В.
Нагибнева, Н.В.
6376.
Подробнее
22.3
Д 83
Дунин, С. М.
Еще три модели виртуальной лаборатории "живая физика". Один реальный и два мысленных эксперимента [Текст] / С. М. Дунин, Н. В. Шаронова // Физика в школе. - 2025. - №7. - С. 37-44
ББК 22.3
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
изучение основ СТО в общеобразо-вательной школе -- компьютерные модели -- компьютерная среда Живая физика -- распад мюона -- парадокс шеста и сарая -- парадокс близнецов
Аннотация: В третьей из цикла статей, посвященного применению компьютерных моделей, иллюстрирующих идеи специальной теории относительности, представлены модели для иллюстрации явления распада мюона, служащего экспериментальным подтверждением СТО, и двух так называемых «парадоксов СТО» — парадокса шеста и сарая и парадокса близнецов.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Шаронова, Н.В.
Д 83
Дунин, С. М.
Еще три модели виртуальной лаборатории "живая физика". Один реальный и два мысленных эксперимента [Текст] / С. М. Дунин, Н. В. Шаронова // Физика в школе. - 2025. - №7. - С. 37-44
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
изучение основ СТО в общеобразо-вательной школе -- компьютерные модели -- компьютерная среда Живая физика -- распад мюона -- парадокс шеста и сарая -- парадокс близнецов
Аннотация: В третьей из цикла статей, посвященного применению компьютерных моделей, иллюстрирующих идеи специальной теории относительности, представлены модели для иллюстрации явления распада мюона, служащего экспериментальным подтверждением СТО, и двух так называемых «парадоксов СТО» — парадокса шеста и сарая и парадокса близнецов.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Шаронова, Н.В.
6377.
Подробнее
22.3
Б 24
Барышников, С. В.
Демонстрационный осциллограф на базе интерактивной панели [Текст] / С. В. Барышников, А. Ю. Милинский // Физика в школе. - 2025. - №7. - С. 45-49
ББК 22.3
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
интерактивная панель -- демонстра-ционный осциллограф -- USB-осциллограф -- звуковая карта -- цифровая лаборатория Releon -- виртуальный осциллограф
Аннотация: В данной статье представлены методиче-ские подходы к использованию интерактивной панели в качестве демонстрационного осциллографа. Проанализированы основные технические решения и аппаратные средства, необходимые для реализации данной задачи. В качестве примеров рассматриваются возмож-ности применения электронного USB-осциллографа ZET 302, осциллографической приставки цифровой лаборатории Releon и виртуального осциллографа, функционирующего на основе звуковой карты.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Милинский , А.Ю.
Б 24
Барышников, С. В.
Демонстрационный осциллограф на базе интерактивной панели [Текст] / С. В. Барышников, А. Ю. Милинский // Физика в школе. - 2025. - №7. - С. 45-49
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
интерактивная панель -- демонстра-ционный осциллограф -- USB-осциллограф -- звуковая карта -- цифровая лаборатория Releon -- виртуальный осциллограф
Аннотация: В данной статье представлены методиче-ские подходы к использованию интерактивной панели в качестве демонстрационного осциллографа. Проанализированы основные технические решения и аппаратные средства, необходимые для реализации данной задачи. В качестве примеров рассматриваются возмож-ности применения электронного USB-осциллографа ZET 302, осциллографической приставки цифровой лаборатории Releon и виртуального осциллографа, функционирующего на основе звуковой карты.
Держатели документа:
ЗКУ
Доп.точки доступа:
Милинский , А.Ю.
6378.
Подробнее
22.3
К 89
Кузьминых, И. Г.
Экспериментальнаяработа "закон ома для участка цепи". 10 класс [Текст] / И. Г. Кузьминых // Физика в школе. - 2025. - №7. - С. 50-54
ББК 22.3
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
электрический ток -- эксперимент -- практикум
Аннотация: В статье представлен опыт проведения лабораторной работы с использованием современного оборудования с целью повторения, обобщения, систе-матизации и расширения знаний и навыков учащихся по теме «Закон Ома для участка цепи». Учащиеся измеряют силу тока, напряжение, собирают минипроект на платформе Arduino. На основании по-лученных результатов делают вывод фундаментальности закона Ома для участка цепи, о значимости современным методов исследований. Сочетание компьютерных технологий и реального физического эксперимента позволяет ученикам сформировать исследователь-ские умения через личностно-ориентированное и деятельностное обучение.
Держатели документа:
ЗКУ
К 89
Кузьминых, И. Г.
Экспериментальнаяработа "закон ома для участка цепи". 10 класс [Текст] / И. Г. Кузьминых // Физика в школе. - 2025. - №7. - С. 50-54
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
электрический ток -- эксперимент -- практикум
Аннотация: В статье представлен опыт проведения лабораторной работы с использованием современного оборудования с целью повторения, обобщения, систе-матизации и расширения знаний и навыков учащихся по теме «Закон Ома для участка цепи». Учащиеся измеряют силу тока, напряжение, собирают минипроект на платформе Arduino. На основании по-лученных результатов делают вывод фундаментальности закона Ома для участка цепи, о значимости современным методов исследований. Сочетание компьютерных технологий и реального физического эксперимента позволяет ученикам сформировать исследователь-ские умения через личностно-ориентированное и деятельностное обучение.
Держатели документа:
ЗКУ
6379.
Подробнее
22.3
Л 43
Лекомцев, Д. Г.
Модернизация прибора Шилова для демонстрации моделироавания поведения молекул газа в цилиндре [Текст] / Д. Г. Лекомцев // Физика в школе. - 2025. - №7. - С. 55-59
ББК 22.3
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
молекулярная физика -- магнитная левитация -- молекула газа -- цилиндр с поршнем
Аннотация: Прибор для моделирования поведения молекул газа в цилиндре с поршнем был сконструирован В.Ф. Шиловым - научным сотрудником НИИ школ Министерства просвещения РСФСР. Описание этого прибора можно найти в выпуске журнала «Юный техник» за октябрь 1987 г. Конструкция оригинального прибора предполагает использование ферритовых магнитов. В данной статье описана доработанная конструкция этого прибора, которая выполнена с учетом наличия современных материалов и техно-логий. В частности в конструкции прибора вместо ферритовых использованы современные неодимовые магниты. Это позволяет уменьшить массу и габариты прибора. Размеры прибора выбраны так, чтобы для его хранения подходила стойка для оптических дисков. Это позволяет хранить экземпляры прибора упорядоченно и легкодоступно.
Держатели документа:
ЗКУ
Л 43
Лекомцев, Д. Г.
Модернизация прибора Шилова для демонстрации моделироавания поведения молекул газа в цилиндре [Текст] / Д. Г. Лекомцев // Физика в школе. - 2025. - №7. - С. 55-59
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
молекулярная физика -- магнитная левитация -- молекула газа -- цилиндр с поршнем
Аннотация: Прибор для моделирования поведения молекул газа в цилиндре с поршнем был сконструирован В.Ф. Шиловым - научным сотрудником НИИ школ Министерства просвещения РСФСР. Описание этого прибора можно найти в выпуске журнала «Юный техник» за октябрь 1987 г. Конструкция оригинального прибора предполагает использование ферритовых магнитов. В данной статье описана доработанная конструкция этого прибора, которая выполнена с учетом наличия современных материалов и техно-логий. В частности в конструкции прибора вместо ферритовых использованы современные неодимовые магниты. Это позволяет уменьшить массу и габариты прибора. Размеры прибора выбраны так, чтобы для его хранения подходила стойка для оптических дисков. Это позволяет хранить экземпляры прибора упорядоченно и легкодоступно.
Держатели документа:
ЗКУ
6380.
Подробнее
22.3
Я 45
Якименко, В. И.
Астрономия в системе общего образования [Текст] / В. И. Якименко // Физика в школе. - 2025. - №7. - С. 60-62
ББК 22.3
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
астрономическое образование -- учебники астрономии -- Астронмия -- Учители -- Хронология -- Образования
Аннотация: В статье рассматривается необходимость преподавания астрономии в школе и ВУЗе. Обсужда-ются проблемы, которые затрудняют качественное преподавание астрономии.
Держатели документа:
ЗКУ
Я 45
Якименко, В. И.
Астрономия в системе общего образования [Текст] / В. И. Якименко // Физика в школе. - 2025. - №7. - С. 60-62
Рубрики: Физика
Кл.слова (ненормированные):
астрономическое образование -- учебники астрономии -- Астронмия -- Учители -- Хронология -- Образования
Аннотация: В статье рассматривается необходимость преподавания астрономии в школе и ВУЗе. Обсужда-ются проблемы, которые затрудняют качественное преподавание астрономии.
Держатели документа:
ЗКУ
Страница 638, Результатов: 6408