База данных: Статьи
Страница 66, Результатов: 986
Отмеченные записи: 0
651.
Подробнее
74.5
Л 33
Лебедева, Н. В.
Диверсификация дополнительного профессионального образования специалистов социальной сферы [Текст] / Н. В. Лебедева // Высшее образование сегодня . - 2017. - №2. - С. 15-18
ББК 74.5
Рубрики: Профессиональное и специальное образование
Кл.слова (ненормированные):
дополнительное профессиональное образование -- диверсификация -- специалист социальной сферы -- андрагогика -- педагогика -- социальный работник -- образовательная структура -- формы обучения -- обучение специалистов
Аннотация: Рассматриваются вопросы диверсификации дополнительного профессионального образования специалистов социальной сферы в условиях модернизации российского общества. Раскрываются новые направления развития форм обучения, а также совершенствование содержательно-методического базиса дополнительных образовательных программ, трансформация образовательных технологий и др.
Держатели документа:
ЗКГУ
Л 33
Лебедева, Н. В.
Диверсификация дополнительного профессионального образования специалистов социальной сферы [Текст] / Н. В. Лебедева // Высшее образование сегодня . - 2017. - №2. - С. 15-18
Рубрики: Профессиональное и специальное образование
Кл.слова (ненормированные):
дополнительное профессиональное образование -- диверсификация -- специалист социальной сферы -- андрагогика -- педагогика -- социальный работник -- образовательная структура -- формы обучения -- обучение специалистов
Аннотация: Рассматриваются вопросы диверсификации дополнительного профессионального образования специалистов социальной сферы в условиях модернизации российского общества. Раскрываются новые направления развития форм обучения, а также совершенствование содержательно-методического базиса дополнительных образовательных программ, трансформация образовательных технологий и др.
Держатели документа:
ЗКГУ
652.
Подробнее
74.5
П 84
Профессиональная информационно-коммуникационная компетентность педагога [Текст] / Е. Н. Иванова [и др.] // Высшее образование сегодня . - 2017. - №2. - С. 40-44
ББК 74.5
Рубрики: Профессиональное и специальное образование
Кл.слова (ненормированные):
компетентность -- профессиональная компетентность -- информационно-коммуникативная компетентность -- фонд оценочных средств -- учебные планы -- государственные образовательные стандарты -- специалист -- будущие педагоги -- образовательная политика -- программные средства
Аннотация: Рассматривается значение информационно-коммуникационной компетентности будущего учителя в свете новых федеральных государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования. Представлена модель формирования информационно-коммуникационной компетентности будущих педагогов.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Иванова, Е.Н.
Пегасова, Н.А.
Лебедева, С.Ю.
Азаренко, А.А.
П 84
Профессиональная информационно-коммуникационная компетентность педагога [Текст] / Е. Н. Иванова [и др.] // Высшее образование сегодня . - 2017. - №2. - С. 40-44
Рубрики: Профессиональное и специальное образование
Кл.слова (ненормированные):
компетентность -- профессиональная компетентность -- информационно-коммуникативная компетентность -- фонд оценочных средств -- учебные планы -- государственные образовательные стандарты -- специалист -- будущие педагоги -- образовательная политика -- программные средства
Аннотация: Рассматривается значение информационно-коммуникационной компетентности будущего учителя в свете новых федеральных государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования. Представлена модель формирования информационно-коммуникационной компетентности будущих педагогов.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Иванова, Е.Н.
Пегасова, Н.А.
Лебедева, С.Ю.
Азаренко, А.А.
653.
Подробнее
74.58
Д 67
Донев, Д. Д.
Содержательные характеристики информационной компетентности менеджеров государственного и муниципального управления [Текст] / Д. Д. Донев // Высшее образование сегодня . - 2017. - №2. - С. 45-49
ББК 74.58
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
менеджер государственного и муниципального управления -- будущий специалист -- информационная компетентность -- профессиональня деятельность -- управление -- информационные потоки -- профессиональный труд
Аннотация: Рассматриваются научные работы, отражающие содержание понятия "информационная компетентность" менеджеров. Показаны составляющие информационной компетентности менеджера государственного и муниципального управления, включая функции, компоненты, критерии и уровни ее сформированности. Раскрыты педагогические условия развития информационной компетентности.
Держатели документа:
ЗКГУ
Д 67
Донев, Д. Д.
Содержательные характеристики информационной компетентности менеджеров государственного и муниципального управления [Текст] / Д. Д. Донев // Высшее образование сегодня . - 2017. - №2. - С. 45-49
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
менеджер государственного и муниципального управления -- будущий специалист -- информационная компетентность -- профессиональня деятельность -- управление -- информационные потоки -- профессиональный труд
Аннотация: Рассматриваются научные работы, отражающие содержание понятия "информационная компетентность" менеджеров. Показаны составляющие информационной компетентности менеджера государственного и муниципального управления, включая функции, компоненты, критерии и уровни ее сформированности. Раскрыты педагогические условия развития информационной компетентности.
Держатели документа:
ЗКГУ
654.
Подробнее
74.58
К 92
Купавцев, А. В.
Педагогическая система кафедр технического университета [Текст] / А. В. Купавцев // Alma mater. - 2019. - №8. - C. 15-19
ББК 74.58
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
категория профессионального образования -- педагогическая система профессионального образования -- профессиональное техническое образование -- модернизация образования -- педагогическая система -- профессиональная компетентность -- профессиональная подготовка специалиста -- научная аттестация преподавателей -- ученая степень -- педагогические новации
Аннотация: Исследована проблема модернизации образования под ракурсом обеспечения экономического подъема. Модернизация образования, соответствующая мощному подъему отечественной экономики, невозможна без организации при кафедрах технических вузов полноценной педагогической системы. В статье исследуется организация ее структуры, дается характеристика ее исполнителям, обосновываются целесообразность и правомочность присуждения ученых степеней по педагогическим наукам техническими университетами по совокупности печатных работ.
Держатели документа:
ЗКГУ
К 92
Купавцев, А. В.
Педагогическая система кафедр технического университета [Текст] / А. В. Купавцев // Alma mater. - 2019. - №8. - C. 15-19
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
категория профессионального образования -- педагогическая система профессионального образования -- профессиональное техническое образование -- модернизация образования -- педагогическая система -- профессиональная компетентность -- профессиональная подготовка специалиста -- научная аттестация преподавателей -- ученая степень -- педагогические новации
Аннотация: Исследована проблема модернизации образования под ракурсом обеспечения экономического подъема. Модернизация образования, соответствующая мощному подъему отечественной экономики, невозможна без организации при кафедрах технических вузов полноценной педагогической системы. В статье исследуется организация ее структуры, дается характеристика ее исполнителям, обосновываются целесообразность и правомочность присуждения ученых степеней по педагогическим наукам техническими университетами по совокупности печатных работ.
Держатели документа:
ЗКГУ
655.
Подробнее
74.58
Г 96
Гуськова, Т. В.
Взаимодействие работников вуза в рамках системы менеджмента качества [Текст] / Т. В. Гуськова, О. А. Вагаева // Alma mater. - 2019. - №8. - С. 34-38
ББК 74.58
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
педагогические работники -- административно-технические работники -- система менеджмента качества -- стратегические цели вуза -- эффективность деятельности -- показатели эффективности -- мотивация -- стимулирование -- вуз -- высшее образование
Аннотация: Рассмотрен вопрос организации взаимодействия работников для достижения целевых показателей результативности и эффективности деятельности вуза в рамках системы менеджмента качества. Раскрыты особенности разработанной в ПензГТУ политики в области качества. Проведен анализ введенных в действие в условиях перехода работников образовательных организаций на эффективный контракт положений П 2.4.0.08-2019 «Система менеджмента качества. Мониторинг эффективности деятельности педагогических и научных работников Пензенского государственного технологического университета», П 2.4.0.01-2018 «Система менеджмента качества. Мониторинг эффективности деятельности административно-технических работников, иных педагогических работников Пензенского государственного технологического университета».
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Вагаева, О.А.
Г 96
Гуськова, Т. В.
Взаимодействие работников вуза в рамках системы менеджмента качества [Текст] / Т. В. Гуськова, О. А. Вагаева // Alma mater. - 2019. - №8. - С. 34-38
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
педагогические работники -- административно-технические работники -- система менеджмента качества -- стратегические цели вуза -- эффективность деятельности -- показатели эффективности -- мотивация -- стимулирование -- вуз -- высшее образование
Аннотация: Рассмотрен вопрос организации взаимодействия работников для достижения целевых показателей результативности и эффективности деятельности вуза в рамках системы менеджмента качества. Раскрыты особенности разработанной в ПензГТУ политики в области качества. Проведен анализ введенных в действие в условиях перехода работников образовательных организаций на эффективный контракт положений П 2.4.0.08-2019 «Система менеджмента качества. Мониторинг эффективности деятельности педагогических и научных работников Пензенского государственного технологического университета», П 2.4.0.01-2018 «Система менеджмента качества. Мониторинг эффективности деятельности административно-технических работников, иных педагогических работников Пензенского государственного технологического университета».
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Вагаева, О.А.
656.
Подробнее
74.5
С 60
Соловьёв, В. П.
Профессиональное образование: проблемы качества подготовки специалистов [Текст] / В. П. Соловьёв, Перескокова Перескокова // Alma mater. - 2019. - №8. - С. 39-46
ББК 74.5
Рубрики: Профессиональное и специальное образование
Кл.слова (ненормированные):
качество -- высшее образование -- профессиональная карьера -- цели -- ценности -- технологии обучения -- компетенции -- классы преподавателей -- профессиональное образование
Аннотация: Рассматривается проблема качества подготовки специалистов в системе высшего образования по техническим направлениям (специальностям). Показано, что большинство выпускников среднего общего образования поступают в вузы с неадекватностью уровня среднего образования требованиям к обучению на основе анализа заданий ЕГЭ по математике и физике. Приведены результаты опросов студентов различных курсов и направлений подготовки (специальностей) о будущей профессиональной карьере и жизненных целях (убеждениях). Рассмотрены пути преобразований в системе высшего образования для обеспечения качества подготовки специалистов.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Перескокова, Перескокова
С 60
Соловьёв, В. П.
Профессиональное образование: проблемы качества подготовки специалистов [Текст] / В. П. Соловьёв, Перескокова Перескокова // Alma mater. - 2019. - №8. - С. 39-46
Рубрики: Профессиональное и специальное образование
Кл.слова (ненормированные):
качество -- высшее образование -- профессиональная карьера -- цели -- ценности -- технологии обучения -- компетенции -- классы преподавателей -- профессиональное образование
Аннотация: Рассматривается проблема качества подготовки специалистов в системе высшего образования по техническим направлениям (специальностям). Показано, что большинство выпускников среднего общего образования поступают в вузы с неадекватностью уровня среднего образования требованиям к обучению на основе анализа заданий ЕГЭ по математике и физике. Приведены результаты опросов студентов различных курсов и направлений подготовки (специальностей) о будущей профессиональной карьере и жизненных целях (убеждениях). Рассмотрены пути преобразований в системе высшего образования для обеспечения качества подготовки специалистов.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Перескокова, Перескокова
657.
Подробнее
74.5
Н 61
Низова, Л. М.
Интенсификация профессиональной ориентации на региональном рынке труда [Текст] / Л. М. Низова, Е. А. Андреева // Alma mater. - 2019. - №8. - С. 47-51
ББК 74.5
Рубрики: Профессиональное и специальное образование
Кл.слова (ненормированные):
профессиональная ориентация -- рынок труда -- образование -- профильное обучение -- молодежь -- система образования -- образовательные программы -- профессиональный подбор -- профессиональная адаптация
Аннотация: Исследуются теоретические и практические аспекты профессиональной ориентации молодежи. На основе социологического мониторинга проведен сравнительный анализ функционирования учреждений системы образования на федеральном и региональном уровнях. Цель работы — определение приоритетов и проблем в исследуемой системе образования. В результат социологического исследования на конкретном примере Республики Марий Эл предложены меры по совершенствованию профессиональной ориентации на региональном рынке труда.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Андреева, Е.А.
Н 61
Низова, Л. М.
Интенсификация профессиональной ориентации на региональном рынке труда [Текст] / Л. М. Низова, Е. А. Андреева // Alma mater. - 2019. - №8. - С. 47-51
Рубрики: Профессиональное и специальное образование
Кл.слова (ненормированные):
профессиональная ориентация -- рынок труда -- образование -- профильное обучение -- молодежь -- система образования -- образовательные программы -- профессиональный подбор -- профессиональная адаптация
Аннотация: Исследуются теоретические и практические аспекты профессиональной ориентации молодежи. На основе социологического мониторинга проведен сравнительный анализ функционирования учреждений системы образования на федеральном и региональном уровнях. Цель работы — определение приоритетов и проблем в исследуемой системе образования. В результат социологического исследования на конкретном примере Республики Марий Эл предложены меры по совершенствованию профессиональной ориентации на региональном рынке труда.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Андреева, Е.А.
658.
Подробнее
74.58
Б 91
Бурькова, Е.В.
Анализ проблем качества электронных образовательных ресурсов в условиях университетского образования [Текст] / Е.В. Бурькова // Alma mater. - 2019. - №8. - С. 57-61
ББК 74.58
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
электронный образовательный ресурс -- качество -- требования к качеству -- электронный курс в системе Moodle -- университетское образование -- учебный процесс -- электронное обучение -- традиционное обучение
Аннотация: Проведен анализ проблем качества электронных образовательных ресурсов в университетском образовании. Построена классификация электронных образовательных ресурсов, описаны их основные классы. Рассмотрены требования к качеству электронных образовательных ресурсов, которые разделены на дидактико-методические, психолого-педагогические, эргономические и технологические. Представлен опыт применения электронных образовательных ресурсов в Оренбургском государственном университете. Отмечен значительный рост собственных разработок электронных образовательных ресурсов и востребованность их в учебном процессе университета.
Держатели документа:
ЗКГУ
Б 91
Бурькова, Е.В.
Анализ проблем качества электронных образовательных ресурсов в условиях университетского образования [Текст] / Е.В. Бурькова // Alma mater. - 2019. - №8. - С. 57-61
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
электронный образовательный ресурс -- качество -- требования к качеству -- электронный курс в системе Moodle -- университетское образование -- учебный процесс -- электронное обучение -- традиционное обучение
Аннотация: Проведен анализ проблем качества электронных образовательных ресурсов в университетском образовании. Построена классификация электронных образовательных ресурсов, описаны их основные классы. Рассмотрены требования к качеству электронных образовательных ресурсов, которые разделены на дидактико-методические, психолого-педагогические, эргономические и технологические. Представлен опыт применения электронных образовательных ресурсов в Оренбургском государственном университете. Отмечен значительный рост собственных разработок электронных образовательных ресурсов и востребованность их в учебном процессе университета.
Держатели документа:
ЗКГУ
659.
Подробнее
74.58
О-11
О влиянии элективных дисциплин на качество преподавания физики, математики и химии в медицинском вузе [Текст] / В.В. Салмин [и др.] // Alma mater. - 2019. - №8. - С. 62-66
ББК 74.58
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
средний балл -- качество знаний -- успеваемость -- элективные дисциплины -- преподавание дисциплин -- физика -- математика -- химия -- медицинский вуз -- клинические специальности -- медицинское образование
Аннотация: Рассмотрены особенности успеваемости по дисциплинам «Физика, математика», «Химия» студентов первого курса Красноярского государственного медицинского университета им. проф. В.Ф. Войно-Ясенецкого. Цель работы — анализ показателей успеваемости студентов клинических специальностей по дисциплинам естественно-научного цикла и выявление роли дополнительной дисциплины «Физические основы медицинской техники». Показано, что введение дополнительной дисциплины «Физические основы медицинской техники» позволило значимо увеличить средний балл по дисциплинам «Физика, математика» и «Химия». Введение возмущающих факторов позволило выявить роль последовательности изучения дисциплин естественно-научного блока в силе и знаке корреляционных (межпредметных) связей между средними баллами по физике, математике и химии.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Салмин, В.В.
Ремизов, И.А.
Шаповалов, К.А.
Шилина, Н.Г.
О-11
О влиянии элективных дисциплин на качество преподавания физики, математики и химии в медицинском вузе [Текст] / В.В. Салмин [и др.] // Alma mater. - 2019. - №8. - С. 62-66
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
средний балл -- качество знаний -- успеваемость -- элективные дисциплины -- преподавание дисциплин -- физика -- математика -- химия -- медицинский вуз -- клинические специальности -- медицинское образование
Аннотация: Рассмотрены особенности успеваемости по дисциплинам «Физика, математика», «Химия» студентов первого курса Красноярского государственного медицинского университета им. проф. В.Ф. Войно-Ясенецкого. Цель работы — анализ показателей успеваемости студентов клинических специальностей по дисциплинам естественно-научного цикла и выявление роли дополнительной дисциплины «Физические основы медицинской техники». Показано, что введение дополнительной дисциплины «Физические основы медицинской техники» позволило значимо увеличить средний балл по дисциплинам «Физика, математика» и «Химия». Введение возмущающих факторов позволило выявить роль последовательности изучения дисциплин естественно-научного блока в силе и знаке корреляционных (межпредметных) связей между средними баллами по физике, математике и химии.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Салмин, В.В.
Ремизов, И.А.
Шаповалов, К.А.
Шилина, Н.Г.
660.
Подробнее
74.58
Я 49
Якутина, Якутина
Разработка системы оценки эффективности обучения физической культуре студентов вуза с художественно-технологическим профилем [Текст] / Якутина Якутина, О.Г. Любская, Е. И. Садова // Alma mater. - 2019. - №8. - С. 67-72
ББК 74.58
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
физическая культура -- высшее образование -- художественно-технологический профиль обучения -- образовательные стандарты -- компетенции -- эффективность обучения -- система обучения -- профессиональная компетенция -- дизайн
Аннотация: Исследована важная составляющая современного высшего образования — получение обучающимися профессионального образования в ситуации смены образовательных стандартов. Рассматривается проблема формирования компетентности по физической культуре студентов в системе высшего образования в условиях новых ФГОС с учетом художественно-технологического профиля обучения. Представлена система критериев оценки эффективности процесса обучения физической культуре студентов в высшем учебном заведении. Проведено обоснование выбранных критериев. Применение данной системы оценки можно рассматривать как систему внутренней оценки эффективности обучения физической культуре в вузе в условиях смены образовательных стандартов.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Любская, О.Г.
Садова, Е.И.
Я 49
Якутина, Якутина
Разработка системы оценки эффективности обучения физической культуре студентов вуза с художественно-технологическим профилем [Текст] / Якутина Якутина, О.Г. Любская, Е. И. Садова // Alma mater. - 2019. - №8. - С. 67-72
Рубрики: Высшее образование
Кл.слова (ненормированные):
физическая культура -- высшее образование -- художественно-технологический профиль обучения -- образовательные стандарты -- компетенции -- эффективность обучения -- система обучения -- профессиональная компетенция -- дизайн
Аннотация: Исследована важная составляющая современного высшего образования — получение обучающимися профессионального образования в ситуации смены образовательных стандартов. Рассматривается проблема формирования компетентности по физической культуре студентов в системе высшего образования в условиях новых ФГОС с учетом художественно-технологического профиля обучения. Представлена система критериев оценки эффективности процесса обучения физической культуре студентов в высшем учебном заведении. Проведено обоснование выбранных критериев. Применение данной системы оценки можно рассматривать как систему внутренней оценки эффективности обучения физической культуре в вузе в условиях смены образовательных стандартов.
Держатели документа:
ЗКГУ
Доп.точки доступа:
Любская, О.Г.
Садова, Е.И.
Страница 66, Результатов: 986