База данных: Статьи
Страница 64, Результатов: 17652
Сортировка недоступна
Кол-во результатов более 1000
Отмеченные записи: 0
631.
Подробнее
32.973
К 85
Крыкбаева, С. Т.
Применение информационно-коммуникационных технологий в проектной деятельности. [Текст] / С. Т. Крыкбаева // Мектептегі технология=Технология в школе. - 2012. - №4. - С. 39-40
ББК 32.973
Рубрики: Компьютеры
Кл.слова (ненормированные):
образование -- современный -- информационный -- педагогическая -- коммуникационный -- технологий -- ученик -- обучение -- воспитание -- проект -- проблема -- проблематизация -- целеполагание -- презентация
Аннотация: В статье рассказывается, что информационные технологии все глубже проникают в жизнь человека, а информационная компетентность все более определяет уровень его образованности. Важно представлять себе преимущества информационных технологий в образовании и если говорить о предмете технология, то мы должны создавать условия для формирования у школьников информационных компетенций - владение информационными технологиями, понимание возможности их применения. Именно проектная деятельность позволяет формировать информационные компетенции.
Держатели документа:
ЗКГУ
К 85
Крыкбаева, С. Т.
Применение информационно-коммуникационных технологий в проектной деятельности. [Текст] / С. Т. Крыкбаева // Мектептегі технология=Технология в школе. - 2012. - №4. - С. 39-40
Рубрики: Компьютеры
Кл.слова (ненормированные):
образование -- современный -- информационный -- педагогическая -- коммуникационный -- технологий -- ученик -- обучение -- воспитание -- проект -- проблема -- проблематизация -- целеполагание -- презентация
Аннотация: В статье рассказывается, что информационные технологии все глубже проникают в жизнь человека, а информационная компетентность все более определяет уровень его образованности. Важно представлять себе преимущества информационных технологий в образовании и если говорить о предмете технология, то мы должны создавать условия для формирования у школьников информационных компетенций - владение информационными технологиями, понимание возможности их применения. Именно проектная деятельность позволяет формировать информационные компетенции.
Держатели документа:
ЗКГУ
632.
Подробнее
37.1
К 89
Кузуров, К. Б.
Сверление отверстий, изготовление изделий из древесины. [Текст] / К. Б. Кузуров // Мектептегі технология=Технология в школе. - 2012. - №4. - С. 49
ББК 37.1
Рубрики: Технология древесины.
Кл.слова (ненормированные):
сверления -- инструмент -- рубанка -- круглый -- отверстие -- древесина -- сверло
Аннотация: В статье рассказывается про заготовку изделия в зажиме верстака.
К 89
Кузуров, К. Б.
Сверление отверстий, изготовление изделий из древесины. [Текст] / К. Б. Кузуров // Мектептегі технология=Технология в школе. - 2012. - №4. - С. 49
Рубрики: Технология древесины.
Кл.слова (ненормированные):
сверления -- инструмент -- рубанка -- круглый -- отверстие -- древесина -- сверло
Аннотация: В статье рассказывается про заготовку изделия в зажиме верстака.
633.
Подробнее
74.263
Ш 25
Шарипова, А. Ж.
Красота и труд - вместе идут. [Текст] / А. Ж. Шарипова // Мектептегі технология=Технология в школе. - 2012. - №4. - С. 59-60
ББК 74.263
Рубрики: Методика преподавания труда.
Кл.слова (ненормированные):
знания -- труд -- проект -- жилет -- орнамент -- творчество -- школа -- конкурс -- жюри -- технология -- искусство
Аннотация: В статье дана разработка конкурса по технологии.
Держатели документа:
ЗКГУ
Ш 25
Шарипова, А. Ж.
Красота и труд - вместе идут. [Текст] / А. Ж. Шарипова // Мектептегі технология=Технология в школе. - 2012. - №4. - С. 59-60
Рубрики: Методика преподавания труда.
Кл.слова (ненормированные):
знания -- труд -- проект -- жилет -- орнамент -- творчество -- школа -- конкурс -- жюри -- технология -- искусство
Аннотация: В статье дана разработка конкурса по технологии.
Держатели документа:
ЗКГУ
634.
Подробнее
85.14
К 85
Крымов, М.
Перестройка [Текст] / М. Крымов // Интерьер дизайн. - 2012. - №2. - С. 54-57
ББК 85.14
Рубрики: Архитектура
Кл.слова (ненормированные):
земля -- архитектор -- архитектура -- здание -- термин
Аннотация: В статье рассказывается про архитектуру здания музея.
Держатели документа:
ЗКГУ
К 85
Крымов, М.
Перестройка [Текст] / М. Крымов // Интерьер дизайн. - 2012. - №2. - С. 54-57
Рубрики: Архитектура
Кл.слова (ненормированные):
земля -- архитектор -- архитектура -- здание -- термин
Аннотация: В статье рассказывается про архитектуру здания музея.
Держатели документа:
ЗКГУ
635.
Подробнее
85.11
П 63
Постоева, Н.
В Бункере парадоксальный дом-музей Кристиана Бороса. [Текст] / Н. Постоева // Интерьер дизайн. - 2012. - №2. - С. 94-102
ББК 85.11
Рубрики: Архитектура
Кл.слова (ненормированные):
искусство -- архитектор -- клуб -- галерея -- город -- стена -- структура
Аннотация: Здесь рассказывается про архитектуру здания.
Держатели документа:
ЗКГУ
П 63
Постоева, Н.
В Бункере парадоксальный дом-музей Кристиана Бороса. [Текст] / Н. Постоева // Интерьер дизайн. - 2012. - №2. - С. 94-102
Рубрики: Архитектура
Кл.слова (ненормированные):
искусство -- архитектор -- клуб -- галерея -- город -- стена -- структура
Аннотация: Здесь рассказывается про архитектуру здания.
Держатели документа:
ЗКГУ
636.
Подробнее
85.11
К 85
Крымов, М.
Остров ведьм. [Текст] / М. Крымов // Интерьер дизайн. - 2012. - №3. - С. 54-57
ББК 85.11
Рубрики: Архитектура
Кл.слова (ненормированные):
архитектор -- мемориал -- проект -- павильон -- художник
Аннотация: Мемориал жертвам средневековых открыт на норвежском острове Вардё. Авторы - архитектор и художник.
Держатели документа:
ЗКГУ
К 85
Крымов, М.
Остров ведьм. [Текст] / М. Крымов // Интерьер дизайн. - 2012. - №3. - С. 54-57
Рубрики: Архитектура
Кл.слова (ненормированные):
архитектор -- мемориал -- проект -- павильон -- художник
Аннотация: Мемориал жертвам средневековых открыт на норвежском острове Вардё. Авторы - архитектор и художник.
Держатели документа:
ЗКГУ
637.
Подробнее
74.200
С 16
Салимжанова, Ж. Б.
Социально-профессиональная адаптация молодых учителей. [Текст] / Ж. Б. Салимжанова // Мектептегі технология=Технология в школе. - 2012. - №5. - С. 32
ББК 74.200
Рубрики: Теория и методика воспитания.
Кл.слова (ненормированные):
личность -- мыслить -- подготовка -- творческий -- труд -- искусство -- воспитание -- красиво -- профессиональный -- педагогический
Аннотация: В статье рассказывается, что основной задачей педагога является научить ребенка мыслить творчески.
Держатели документа:
ЗКГУ
С 16
Салимжанова, Ж. Б.
Социально-профессиональная адаптация молодых учителей. [Текст] / Ж. Б. Салимжанова // Мектептегі технология=Технология в школе. - 2012. - №5. - С. 32
Рубрики: Теория и методика воспитания.
Кл.слова (ненормированные):
личность -- мыслить -- подготовка -- творческий -- труд -- искусство -- воспитание -- красиво -- профессиональный -- педагогический
Аннотация: В статье рассказывается, что основной задачей педагога является научить ребенка мыслить творчески.
Держатели документа:
ЗКГУ
638.
Подробнее
79.17
Х 24
Хасьянова, Л.
Репин и Семирадский. [Текст] / Л. Хасьянова // Юный художник. - 2012. - №5. - С. 32-36
ББК 79.17
Рубрики: Выставка
Кл.слова (ненормированные):
всемирная выставка -- русский -- произведение -- живопись -- искусство -- художество -- художник -- картина -- творчество -- критик
Аннотация: В статье рассказывается про всемирную выставку в которой участвовали русские художники. Разнообразные свидетельства современников показывают, что Е.И. Репин тяжело переживал успехи Г.И. Семирадского. Это было не только личной ревностью, но и идейным противостоянием.
Держатели документа:
ЗКГУ
Х 24
Хасьянова, Л.
Репин и Семирадский. [Текст] / Л. Хасьянова // Юный художник. - 2012. - №5. - С. 32-36
Рубрики: Выставка
Кл.слова (ненормированные):
всемирная выставка -- русский -- произведение -- живопись -- искусство -- художество -- художник -- картина -- творчество -- критик
Аннотация: В статье рассказывается про всемирную выставку в которой участвовали русские художники. Разнообразные свидетельства современников показывают, что Е.И. Репин тяжело переживал успехи Г.И. Семирадского. Это было не только личной ревностью, но и идейным противостоянием.
Держатели документа:
ЗКГУ
639.
Подробнее
85.14
П 37
Платонов, С.
Рисуем в косино. [Текст] / С. Платонов // Юный художник. - 2012. - №5. - С. 3-5
ББК 85.14
Рубрики: Живопись
Кл.слова (ненормированные):
солдат -- русский -- творчество -- Бородино -- краеведческий музей -- исторический -- памятник -- архитектура -- материал -- ландшафт -- художественный -- культура -- студийцы -- рисунок -- юный художник -- живопись -- графический -- интерес -- территория -- наброски -- зарисовки -- композиция
Аннотация: Любовь к истории, патриотическое воспитание имеют большое значение в художественном и творческом развитии студийцев. Важно посещать со студийцами исторические места, делать наброски, зарисовки, писать этюды. Это очень хорошо откладывается в памяти детей, помогает больше думать о подвиге своих предков.
Держатели документа:
ЗКГУ
П 37
Платонов, С.
Рисуем в косино. [Текст] / С. Платонов // Юный художник. - 2012. - №5. - С. 3-5
Рубрики: Живопись
Кл.слова (ненормированные):
солдат -- русский -- творчество -- Бородино -- краеведческий музей -- исторический -- памятник -- архитектура -- материал -- ландшафт -- художественный -- культура -- студийцы -- рисунок -- юный художник -- живопись -- графический -- интерес -- территория -- наброски -- зарисовки -- композиция
Аннотация: Любовь к истории, патриотическое воспитание имеют большое значение в художественном и творческом развитии студийцев. Важно посещать со студийцами исторические места, делать наброски, зарисовки, писать этюды. Это очень хорошо откладывается в памяти детей, помогает больше думать о подвиге своих предков.
Держатели документа:
ЗКГУ
640.
Подробнее
85
З-17
Зайцев, Н.
Духовное пространство И.Каверзнева. [Текст] / Н. Зайцев // Юный художник. - 2012. - №5. - С. 17-19
ББК 85
Рубрики: Искусство
Кл.слова (ненормированные):
искусство -- художник -- творчество -- живопись -- суждение -- портрет -- композиция -- интерьер -- чувства -- пейзаж -- мастер -- натюрморт -- произведение -- культура
Аннотация: Многие критики нашего времени стремятся убедить нас в том, что искусство изображения на холсте давно устарело, и самоуверенно прогнозируют полное исчезновение картины, замену её бездушными объектами. И тем отраднее сознавать, что есть художники, подобные И.А.Каверзневу, которые своим творчеством утверждают обратное, не дают иссякнуть и измельчать русской реалистической школе живописи.
Держатели документа:
ЗКГУ
З-17
Зайцев, Н.
Духовное пространство И.Каверзнева. [Текст] / Н. Зайцев // Юный художник. - 2012. - №5. - С. 17-19
Рубрики: Искусство
Кл.слова (ненормированные):
искусство -- художник -- творчество -- живопись -- суждение -- портрет -- композиция -- интерьер -- чувства -- пейзаж -- мастер -- натюрморт -- произведение -- культура
Аннотация: Многие критики нашего времени стремятся убедить нас в том, что искусство изображения на холсте давно устарело, и самоуверенно прогнозируют полное исчезновение картины, замену её бездушными объектами. И тем отраднее сознавать, что есть художники, подобные И.А.Каверзневу, которые своим творчеством утверждают обратное, не дают иссякнуть и измельчать русской реалистической школе живописи.
Держатели документа:
ЗКГУ
Страница 64, Результатов: 17652